无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的未来的学校想象作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
未来的学校想象作文 篇1
十年后，一个阳光洒满大地的早晨，我带着心爱的电子书包，快乐而又轻松地向学校走去，在学校门口，我微笑着抬头望了望签到墙，“刷脸”进了校园。
春天的校园真美，学校原来的操场变成了大花园，花园里百花盛开，桃花红了，杏花白了，迎春花黄了，牡丹含苞待放了。嫩嫩的绿芽，快要长出来的小草，一切都是欣欣然，充满希望的样子，郁郁葱葱的树丛中，曲径通幽的小路旁，亭台的石凳上，一颗颗求知的小脑袋在清新怡人的花园里书声琅琅。升旗时间到了，刚才的大花园突然动了一下，就从中间慢慢地慢慢地向四周分裂开去，极短的时间内，流光溢彩，繁花似锦的大花园又变回能同时容纳几千人活动的绿茵场，原来这是一处多功能的花园操场，体育课，有活动时，这里就是大操场，其他时间又是美丽的花园。
我早就注意到操场旁边的彩虹门，其实这是世界上先进的电梯，走进彩虹门，说出你要去的班级，瞬间就像穿越把你送到你想去的学校任何角落，也不用担心走错教室，引出尴尬，因为其他班级的教室也是需要人脸识别的；教室里，没有黑板，取而代之的是一个四面显示无死角的大屏幕。憨态可掬的机器人老师正在用5D技术图文并茂地讲解着中国博大精深的历史文化。
咦，课程表上的英语怎么不见了。原来的班主任现在已经变成了生活李老师，微笑着走过来说，现在全世界都在学我们的汉语，吃的穿的住的用的全部都有汉语说明书，以后走到哪里都不用怕了。这真是个好消息，我听了，满满地自豪感。以后再也不用去学那些死记硬背的东西了，我们的汉语就是全世界通用的语言了，以后老外们都要开始考中国汉语五六级了，如果考的人很多，还可以给他们增加难度，加上我们的河南方言。
一个上午，语文，数学，地理，科学，我们只需轻轻触动电子书包的选择键就可以轻松地打开所学的每一门功课，再也不用每天背着那沉重的书包像移动的蜗牛来回奔波了，地理课上，5D的先进技术，让我们足不出户，就可以栩栩如生的领略到祖国大好河山，仿佛身临其境，历史课上，我们见到了几乎“活着”的很多历史人物，比游戏好玩多了，我们再也不怕学历史地理了了。教室里的桌子，椅子都是可以360度旋转的那种，机器人老师走到哪里，我们就会围着圈的跟到哪里，课堂气氛活跃急了。作业也不用担心会忘了，电子书包自带有提醒功能，如果到了晚上8点，提醒功能就会想起急促的铃声督促你及时完成作业。
这就是我们未来的学校，机器人老师带领我们学习各种知识，先进的5D技术，让我们对每天的课堂充满了向往，学习也变成了十分美好的事情，家长们再也不用担心我们去玩手机游戏了。 老师们也都从繁重的教学工作中解放出来，变成了我们的生活导师，只负责我们的生活指导，每天轻松地带领我们感受美好的生活，并教会我们做人的道理，指引我们做快乐，健康，阳光的人。
未来的学校想象作文 篇2
我往下一看，吓死我了！我怎么飘在天空中呢？而且，我背上还有一双翅膀。后面也有一个跟着我的小精灵，还没等我说上一句话。它就自然地跟我说：“你不用惊慌和害怕，这里是未来的‘天空之城’。从现在开始你就是我的主人，我会全力以赴地帮助你。”“真的吗？”我有点质疑，“当然！”它胸有成竹地说。我又问了起来，“那我怎么去一个我想去的地方地方呢？”它回答说：“噢！对了你只需要说出你要去哪，你的翅膀就会带你去哪！当然它也知道你的学校在哪，家在哪等等。”我说：“那我要去我所在的学校。”
“呼”一阵风似的我果然到了我的学校“和平中英文实验学校”那里的保安亭不再有保安了，只有一个机器人。他是识别我们有没有录入校级点名册，你来了点名册上自动会帮你勾画上。一进去就是一个电梯，只要你说出你要去的班级或场地你就可以到达了。我说了一声“五一班”我果然到了我们班。教室不会按有许多按钮，只要你说“打扫教室”教室几秒钟就变干净整齐了。我一进教室就看见了一个“机器人老师”，他正在给我们讲课呢！我们听得津津有味，“机器人老师”是在电脑上给我们上课和考试。考试的时候你做完了就可以直接按提交，成绩一秒钟就出现了，并且还有错题分析哟！对于我们来说“机器人老师”最大的特点是不会给我们布置太多作业，大部分都是在电脑上完成的，所以那时的我们会越来越喜欢写作业哟！
午饭时间到了，同学们“一窝蜂”地奔上电梯。只要我们说“分组电梯”各自要去哪里的都会分配到不同的电梯，这个电梯还是无极限扩大的呢！食堂有新闻广播，里面的新闻不是哪个学生考到了好的成绩，就是播放一些安全教育的广播。之所以现在没有了那些坏事的新闻，是因为世界都变得和平起来了，变得健康了，快乐了！
在学校的运动场在最顶层，你不用担心打球的时候球会在无意间掉下去。如果有东西快要掉下去的时候会有一个“危险机器人”拿住这个东西。有“机器人裁判”，他可以决定比赛的胜负，他更不会偏心。也有一个”体育机器人“，他教我们体育方面的知识。比如，如何打网球，如何打篮球，如何玩双杠等等。那里还有一个“安全机器人”，他会时时刻刻照顾着我们，决不让我们受到任何伤害。最受人喜爱的当然就是“娱乐机器人”了！他可以给我们提供无危害饮料，只要你跟他说他立刻就会给你。他绝不会给你提供一点不卫生的食品。
学校的的游泳池可讲究了，有男生区，有女生区。那里的地板一点也不滑，地板是可以缩水的就算你摔了一跤也不会有事。在游泳池里还会有一些防水机器人给我们表演“水上杂技”呢！比如，水上芭蕾，水上倒立，漂移等等。偶尔还会有一些机器人来考我们一些水上知识，增强我们的安全意识。
突然，楼下的装修声吵醒了我。啊！原来这只是一场梦啊！难道这些装修工人们正在建我“梦中的学校”吗？我多么希望有一个这样的学校啊！让我们大家一起来期待这美好的未来。
未来的学校想象作文 篇3
特大喜讯！我们学校要盖新教学楼了！听到这个消息，我激动万分，我要好好设计一下我们未来的学校。
我想把教学楼设计成UFO（飞碟）的形状，在教学楼的顶部，有三片巨大的螺旋桨，分别为红、黄、蓝三种颜色。当地震来临的时候，自动感应器会指挥螺旋桨迅速旋转起来，带着教学楼飞离地面，让学生们避免地震带来的灾难。当台风来临时，巨大的螺旋桨会反方向旋转，减小台风的威力，让教学楼安然无恙地矗立在我们的校园之中，丝毫也不影响同学们的学习。
走进教室，我被里面的现代化设备惊呆了！黑板是一种高科技的智能黑板，与其说是“黑板”，不如说是“白板”，用彩色水笔在上面写字、绘画、演算都非常清晰方便。啊，教师终于告别了粉笔屑的侵扰，我们教室的空气也更加清新洁净了！上课了，教师在“白板”上写下了几行清秀的字迹，因为怕后面的同学看不见，教师一按按钮，字体立刻变大了，每一位同学都看得清清楚楚。不一会儿，整张黑板上都写满了字，可是还有内容需要板书，教师担心个别同学没有记完笔记，舍不得擦，怎么办呢？
我想起了以前刘教师总是把剩余的内容写在小黑板上，有一次，小黑板从墙上掉了下来，还砸伤了刘教师的脚！我正在担心的时候，只见教师点了一下黑板下方的“保存”按钮，智能黑板自动保存了刚才的书写内容，并把它投影到了黑板上方雪白的墙壁上，同学们“刷刷刷”地继续抄写起来，教师毫不犹豫地擦干净黑板，继续板书。
再来看同学们的课桌，全是一些色彩淡雅的透明课桌，桌兜里整齐地摆放着书包和课本，没有一片废纸等杂物。我不禁哑然失笑：这样一来，那些爱在课堂上偷吃零食、偷看漫画书的同学可就无计可施喽！瞧，一位胖哥实在忍不住了，环顾四周之后，偷偷摸摸地拿出了一包方便面，刚咬一口，立刻被教师点到了大名，乖乖地上缴了“赃物”。原来，透明的课桌暴露了他的“罪行”，他以前的“桌斗儿功夫”再也不起作用了！
走出教室，外面是多功能操场。绿色的橡塑地板宽阔而平坦，围绕操场画着几条鲜艳的环形跑道，中间是一个巨大的足球场，同学们在这里开开心心地上体育课。下课铃响了，平坦的操场上“忽的”冒出了许多体育器材，有单杠、双杠、攀登架、铁索桥、跷跷板、跑步机、拉力器……大家尽情地玩耍、锻炼身体，无忧无虑。上课铃响了，这里又变成了平坦的足球场，体育教师带领大家有秩序地开始上课。
我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的学校啊！我希望自己设计的学校能早日建成，如果我能在自己设计的学校里读书，那该多好啊！
未来的学校想象作文 篇4
这天，我很早就上床睡觉了。
迷迷糊糊中，忽然听到一个女孩儿的声音:“你好，你想跟我去看看未来的学校长什么样子吗？”我睁开了眼睛，看到了一个和我年纪相仿的小女孩。我欣喜地点点头说:“好啊，不过你能先告诉我，你叫什么名字？”女孩说:“我叫迪尼丝，你叫什么呀？”我回答:“周栩彦。”迪尼丝说:“我们走吧。”于是我跟着迪尼丝来到了一架类似电梯的机器前，机器的门自动开了，里面站着一个卡通形象的机器人，他用眼睛认真地审视着我们的眼睛，机器人审视迪尼丝的时间很短，而审视我的时间要长一些。
接着机器人说:“有客人要到中华小学参观，启动。”我感受到一丝电流穿过身体，我惊诧地看着迪尼丝。她微微一笑说:“你想不明白机器人怎么知道有客人来吗？”我使劲地点头。迪尼丝说:“机器人在识别眼睛，识别你是本校的，还是外校的;识别你是客人，还是主人……“到了，请客人下去。”机器人的声音又一次传入耳际。
我走下机器，看到我们来到了一所学校一一中华小学。迪尼丝用手指头去碰触一个黄色的按纽，门“哐当”一声开了。我问:“这是什么呀？”迪尼丝笑答:指纹检测器。”我又问:“你为什么能把它打开？”迪尼丝说:“因为我是这儿的学生。”我和迪尼丝走进了中华小学，里面的景象让我眼前一亮:整个校园绿树成荫、鸟语花香。学生们有的在绿秋千上玩耍;有的在大树下读书;有的在草坪上轻声诵读。小姑娘忽然说:“对了，我还没告诉你名字呢！我叫迪尼恩。”我说:“我记住你的名字了。”迪尼恩说:“这样吧，我带你参观一下我的教室，然后我再带你参观一下我们的餐厅。”
很快我们就到了迪尼恩的教室门口，我打开门，里面居然空空如也。迪尼恩按了一个绿色按纽，桌椅马上出来了。我问:“黑板呢？”迪尼恩说:“直接写。”我问:“写错了怎么办？”迪尼恩看我不、懂，就说:“用手指在墙上写，错了用手指直接擦掉。”我问:“没有教材吗？”迪尼恩说:“老师在墙上写上所传授的课程的年级，墙上就会出现那个年级的教材，其实这是电子墙，它也有开关。”她又带我参观了他们使用的笔、纸、墨。学生用的笔是由植物的茎改造而成的，纸是由植物的叶子改造而成的，墨则是由植物实的汁液改造成的。这儿的纸、笔、墨真是又独特又环保。
迪尼恩又带去参观餐厅。我们站在平稳飞速移动的电梯上输入了“餐厅”，电梯马上带着我们来到餐厅。这时正是用餐时间，里面却安静极了。我准备去问问同学们，结果我的头却撞到了一个坚硬物。迪尼恩解释:“这是全自动玻璃分离板，它像玻璃一样，不仔细看压根儿看不见，想在一起的同学可以进一个全自玻璃分离房，这里是全隔音的，随便聊天也不会影响其他人用餐。食物则是营养分析师搭理好的营养餐，它们都在电子桌的保温桶里。你在上面的按键上按一份餐，那份热乎乎的餐就会出现在你面前……
忽然一段清脆的铃声响起，我发现我正躺在床上，
未来的学校想象作文 篇5
“今天的作业是抄写20个生字，背诵30个单词，做40道算数题······”看到堆积如山的作业本，我的头都大了······哎!十点了，数学作业还没写完呢!此时，我突然发觉一丝倦意已经把我团团包围，让我昏昏欲睡······
忽然，我迷迷糊糊地发现自己坐上了一架新型的时光穿梭机，原来，时光穿梭机要把我带到-----20年后的学校。
刚下飞船，一所焕然一新、美丽无比的高科技校门展现在我眼前，看守大门的是一个跟保安似的机器人;大门则是一道艳丽的彩虹门。只有有学生进出，彩虹大门便会迫不及待地自动打开。
走进校园，一个个小屏幕里出现了安全小常识、名人的简介和故事，以及好书推荐等学习生活中的知识都格外引人注目。瞧，每个小屏幕下的同学们都争先恐后地抢着看呢!除此之外，校园的植物角、音乐角也很惹人注意。植物角内的同学们个个都拿着放大镜，仔细观察身边的一草一木;音乐角的同学们自编自导，创造出一首首优美动听的歌曲······
“叮铃铃”上课了，同学们如潮水般涌进教室。刚走进教室，我彻底惊呆了!一眼望去，教室宽敞明亮，干净整洁;3D打印机、多功能显示器等高科技产品尽收眼底;一张张桌子围在一起，同学们则自由围坐在四周，背景墙上的图片随时都在根据课堂内容变换······老师们的讲课如聊天般的轻快，遇到问题时同学们也自由 讨论。看，大屏幕上的3D效果可好了，生动活跃的课件和动画，吸引了同学们的注意力，大家都在认真地听课。老师们每节课都让同学们一起动手实践，这样一来，既让同学们学到了许多课外知识，也大大提高了同学们的能力······
最令人感到惊奇的是，这所学校的作业也十分有趣。比如：采访某个名人;观察蝴蝶的蜕变等······，很少会有书面作业。而且，学生完成作业的目的是为了 答案的过程中学会自主学习，主动去探索、独立思考，掌握解答这一类问题的方法，培养自己对知识的应用。
此外，学校的学生们每天都有2~3小时的体育运动时间，运动的项目自由选择，同学们在体育馆内跳绳、跑步、游泳、打球······各种体育场地和器械应有尽有。学校还会经常评选出体育小明星，登上校园电视台哦!
沉浸在这美丽、发达的校园中，角角落落都让我流连忘返，甜蜜的笑容洋溢在我可爱的脸庞上，我认真开心地参观着这所未来的学校。突然，一声巨大的吼声打破了这美好，“许子欣，还不快起来写作业!”我脸上的笑容僵住了，还没回过神来，眼前的美景变成了一堆作业本，我四处张望，原来是一场梦啊!······
科学技术发达，美好又有趣，既让同学们自由快乐地学习，又能学到更多知识的学校，多么希望她能成为20年后的现实啊!
未来的学校想象作文 篇6
未来的学校是一座网络学校和机器自动学校，每间教室有200平方米，每张课桌面的面积就有10平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。
老师讲语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”——橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。
在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱的不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又从时光隧道里把你送回教室。
不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你“用心写”。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。
在豪华的大门上，有一个类似电话的东西，只要是本校的学生，都知道自己的座位号，你只要把自己正确的座位号打进去，就可以顺利的通过，而你要是打错了，将进不了学校。
还有其他，当进了大门，首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛。这个花坛一共有两层，旁边有一个电脑，第一层是用板块拼起来的，上面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想近距离观察哪一朵，就在电脑上输入它的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，而你就可以近距离观察这盆花了。
第二层是一个宽度为1.8米、长10米的游泳池，如果你想游泳，直接在电脑里输入泳池两个字，一朵花就会离开，下面就会出现一道梯子，你沿着梯子下去，将会看到那个泳池，这样，你就可以游泳了。花坛的西边是一个米黄色的砖搭盖起来的教学楼，楼上有许多小洞洞。只要楼一脏，从那些小洞洞里就会伸出一双又一双的手，手上都拿着抹布，用不了一会儿，教学楼就会被这一双双勤劳的手檫的干干净净。这样，同学们就再也不用大扫除。
未来的学校想象作文 篇7
学校是神圣的殿堂，是孩子们的第二个家。可是，现在有不少小孩厌学，甚至想方设法逃避学习，就连许多优秀生也不是因为有兴趣而乐于学习。这绝大部分是因为压力太大，学习枯燥乏味，以及考试呆板单一，不能让学生尽显才能。但是，到了23世纪，这种现象将彻底逆转，学校将真正成为孩子们乐学善学的天堂。
23世纪的学校可先进啦！大门是铝钛镁合金做的，坚固无比，美观先进。最神奇的是它安装了心理预测仪。只要有不法分子出现，心理预测仪立即就预测出坏蛋的心理，旁边的光波枪在极短的时间内就发射出一道可以将人治麻木的光波，并自动拨打110，警察随即就到。有了这扇神奇的大门，家长、老师们可以放一百个心了。
未来的教室焕然一新。室内环境十分优雅，走进去，如同进入了人间天堂。教室地板特别采用了弹性极好的橡胶地板，万一哪个学生摔倒了不仅不疼，地板还能将他（她）弹起来。桌椅也是超先进的。学生桌子上镶嵌着一个小小的按钮，只要轻轻一按，再说出需要的文具，刹那间，那个文具就从桌子里弹了出来，学生再也不愁忘带文具了。
椅子可以自动旋转，舒适度极高，就是坐上一整天也不会觉得累。黑板是一个大屏幕，老师们上的课会从黑板上映现出来，没听懂的地方还可以重听，多方便啊！教室的墙壁都是智能显示屏。在教室里查找资料方便快捷。如果学到跟长江有关的内容，教室四周就可以出现长江的有关图片、视频，如果学到跟三亚有关的课文，教室四周就会出现三亚的风景……总之，要什么便有什么。同学们在具体的情境当中学习，感觉新鲜有趣，学得轻松自如，效果锦上添花。下课了，如果同学们要看电影、看电视，教室里就立即放映。你不用担心教室的卫生问题，自动扫地机和自动巡航的空气净化器会把教室打扫得一尘不染。
23世纪，作业、考试都是多元化的。同学们根据自己的能力、兴趣、爱好，自己给自己布置作业。这充分张扬了同学们的个性。但是，你放心，没有谁不做作业，因为，作业全是同学们喜欢的事。考试也是自己给自己出题目，老师负责监考和打分。奇怪的是，每个同学都能拿到优秀。没有一个学生会害怕考试。考试成了同学们展示自己的机会，在考试中，同学们体会到了成功的喜悦。
未来学校的魅力还不止于此。最吸引学生的要数运动场了。地面都是特殊橡胶铺成的，不仅色彩令人赏心悦目，而且弹性很好，不怕摔倒。各式运动场地、各种运动器材应有尽有。每种运动项目都有专职教练随时指导。学生可以自由选择自己喜爱的运动项目。运动场外围的植物园也是同学们的乐园。花园里，各色鲜花姹紫嫣红，四季飘香。菜园里的蔬菜品种繁多，都是无公害种植，是同学们强身健体的理想佳肴。一到秋天，果园里热闹非凡，同学们纷纷来摘果子吃，那笑声此起彼伏，一浪高过一浪。
我心目中未来的学校似乎遥不可及，但是，没有办不到，只有想不到，只要我们朝着这个目标努力，一切皆有可能！
未来的学校想象作文 篇8
“叮铃铃……叮铃铃……”还在睡梦中的我被一阵清脆的闹铃声吵醒了，我坐在床上，揉揉眼睛看了看手表，我刚看了一眼，我就觉得非常奇怪：咦？我怎么穿越了时空，来到了23世纪了呢？是不是我睡了3个世纪？我真不敢相信自己的眼睛，我再低头看了一遍，我没有看错，真的是23世纪，而且已经是早上七点三十分了，已经睡过头了，我飞快的穿好衣服，来不及吃早饭，急忙朝学校跑去。
我急急忙忙的来到学校，发现学校完全变了成了高科技小学：学校的大门不再像以前用大铁门，而是最新型的指纹识别门。这个大门的旁边有个微型电脑，上面显示：请放入指纹。原来这是一个身份识别大门的门锁，是靠人们放上去的指纹辨别是不是这个学校的学生和老师，就会马上打开大门，并且会告诉你在哪个班或者那个办公室，对那些会忘记的学生和老师就方便多啦！但是指纹辨别不是这所学校的，就不会打开门，会显示：指纹不符合……这样这所学校就安全多啦！有人问：“如果是学生的家长和老师的家属，会不会不让进呢？”“这你就不知道了吧？学生或老师的指纹辨别正确后，便会知道他（她）们的家属的资料，也会让他们进。”
进了学校的大门，必须要带上安全手表，他会提醒你什么时候该干什么和不该干什么。如果你违反了纪律，便会受到小小的惩罚。比如说你在走廊里奔跑，他就会发挥作用，马上呼叫他不能奔跑，然后就罚他走路走一百步，直到满意为止，但在惩罚过程中上课了，就会马上停下回教室。如果你做了件好事，他会说：“你真棒，要继续保持哦！”要是你受了伤，就会马上告诉老师和卫生来时来处理，如果弄不好，就呼叫家长接去医院治疗。
我用轻快的步伐来到了教室门口，门上有一个扫描仪，他会辨别你是不是这个班级的，如果是，就打开教室们让他们进去，刚打开门一看，教室里就只有一个课桌和椅子，这是怎么回事呢，我们四（1）班有40个人，怎么就一个位子呢？原来这是扫描仪的功能：扫描仪辨别好是这个班级的，就会把这个同学的位子出现，这样，教室里不但那么整齐，而且还一点也不挤。每个位子的地板上有个小按钮，按下去就会出现一个储物箱，可以把你的书包和一些副课书放进去，这样就能保证你的我位置非常宽敞。“那椅子的脚不小心碰上去，储物箱就会出来，这可怎么办？”“哈哈，你又不知道了吧？这个按钮只能用指纹按下去才有效，别的东西按下去都没反应。上课时如果老师讲的题目没听懂也没关系，因为桌子的面就是一个平板电脑，你随时可以把不动的题目输入进去，然后就参考电脑上的答案……
我们的高科技小学李德新玩意儿非常多，说也说不尽，希望你来细细参观。嘿嘿！我悄悄考诉你地址：高科技路7648弄4号，想来参观就写封信给我，我随时都在学校哦！
未来的学校想象作文 篇9
一台台穿越时空的时光机，一只只复原出来的霸王龙，一台台飞上天空的汽车…未来的世界让人多么的向往，然而未来的学校同样令人憧憬。
清晨，当你走进校园，你会发现学校大变模样。首先，你的头上偶尔会飞过几个灰色的小球，那叫作“侦察球”。哈哈，这就是我们未来学校可以移动的监控器了。然后，你会看到路上的地板也有些不一样了，这种地板上面铺了一层透明的显示屏，下面则是一台大大的照相机，这里记录着每个人的行动轨迹，比如校长办公室有东西少了，就可以立马查出是谁去过办公室。
夏天蚊子多，只要在教室里放一个水盆，再把智能电子青蛙放进去。每当有蚊子飞过时，青蛙就会伸长舌头，把蚊子吃掉，有了这个神器，想被蚊子咬都难。
每当我去上学时，就会想起未来的学校，想起侦察球，想起地板，想到人工智能青蛙……啊！未来的学校是多么让人向往啊！
未来的学校想象作文 篇10
时间飞逝，转眼就过去50年了，50年后的学校是怎么样的呢？“百闻不如一见”，让我们一起去看一看吧！
走进校门，眏入眼帘的是一堵墙，墙上有输入密码的机器，必须输入正确的密码和名字才能进去，这样可以防止小偷进入。
楼梯都变成了电梯，不用你再费那么多的力气上下楼梯了。
操场更是奇妙了，只要对着开关说出你想要的，就可以变出来，什么足球场、游泳池、蓝球场都可以，让同学们在紧张的学习中放松一下，而且如果两个人同时想要操场变一个人想要的会在天上和地下，操场还规定时间一个人最多一个小时，也不影响孩子们学习。这样的操场同学们特别喜欢，瞧！同学玩得多高兴呀！三四个高个子在蓝球场里打球，打得满头大汗；几个人在游泳池里打球，高兴得都跳起来了。
未来的学校里还有升降式教室，一眼望不到边的停车场……我真想把这所学校带回家。
未来的学校想象作文 篇11
在学校，因为地方太小，我们被挤得浑身不舒服，我产生了一种想法：重建学校。
2036年，大型的建学校活动终于结束了。现在的学校不是建在地面了，而是建在“云朵”上。原来，我发明了一种“云朵”的物体，能够让房子和人在上面，还能提供氧气呢！
我们学校里的操场，不再那么拥挤，已经变得非常宽阔了。操场上还有许多的健身器材！看，那个女同学不小心从跑步机上摔下来了，要注意安全哦！
教室里，“老师”正在教同学们读书，现在的老师是一种高智能机器人，它可以讲课，批改作业，备课……一个智能机器人可以顶五个老师呢！真正的老师不再是那么辛苦的上课，批改作业，备课了，而是在课后陪我们一起玩游戏。
放学了，到了清洁机器人干活的时间了。它首先把桌子和椅子摆放的整整齐齐，然后拿扫把清洁地面，最后用拖把拖得干干净净，整个教室都变得“漂漂亮亮”，换了一个新模样。
在将来的生活中，要是有这样的学校就太“酷”了。这需要我们好好学习，努力探索。只有掌握了更多的知识，才能为将来从事高科技研究打下坚实的基础，才能使自己的梦想变成现实。
未来的学校想象作文 篇12
未来的学校，不用砖，不用瓦，只是用一个环保型的塑料做成。
未来的学校里面有健身器材，外面有花园，还有一个长方形的升旗台，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。
未来的教学楼也有高级电梯，你想上哪个班，只要对着电梯里的麦克风一讲，就把你送到哪个班。每个教室里没有黑板，只有一台电脑，老师就不那么累了，同学们一下课，老师把下一节要讲的内容输入到同学们的电脑上，交作业时，只要我们把作业放在电脑边上的自动改作业机里，就会直接发到老师的电脑上，无论是对还是错，老师在办公室里都看得一清二楚。
小朋友，你们猜：“操场在哪里？”操场在我们教学楼的顶层上，操场上有一个沙滩，沙滩上有各种各样的贝壳。下课了，同学们有的在沙滩上欣赏五彩的贝壳，有的在做游戏，女生最常玩过家家。未来的课间时间是二十分钟呢，在这二十分钟里同学们可以充分地休息玩耍，然而墙也会随着下课的铃声变换成绿色，让同学们解除疲劳。
小朋友，我的想象力不错吧？把你所想象的也写下来吧！
未来的学校想象作文 篇13
“叮咚，叮咚咚……”音乐钟开始报时了，我睁开眼睛一看，呀！7：50了，我穿上衣服，在桌前扒了两口饭就乘上飞船，到月球去参观小虎的月球学校了。
到了学校，小虎就带我到了他们的教室，三年级四班，走进教室，同学们根本不用课本，而是每人一本笔记本电脑。等了半天也没见到一个老师，突然有人说话了：“同学们，请把昨天的作业交到作业入口。”原来这是一个机器老师，一位同学把作业放到了作业入口，红灯亮了，作业本取了出来，很明显他写的作业不好。上课了，同学们打开笔记本电脑，这时机器老师开始说话了：“找到第五百零六课《创造动画片的第一人》。”只听同学们在笔记本电脑搜索着那一课，不费多少功夫同学们就找到了那一课，老师在台上讲，同学们在台下听，一会课就讲完了。这里的学校真奇怪，有时同学们一认真听课，老师就早下课，同学们不认真听课，老师就不让同学们休息了。
我们来到课下一分钟的快乐游戏园里，游戏园里有跳跳鸭，穿越火箭，鬼屋行动，旋转快马，游戏糖果屋。我和小虎玩了跳跳鸭，这只跳跳鸭一跳能跳两米到三米。旋转快马和游戏糖果屋也很好玩，在游戏糖果屋里，我们还吃到了好几颗美味可口的粉红糖。
这个未来的学校真神奇、真有趣无比！
未来的学校想象作文 篇14
我想，未来的校园应该是很美丽的吧。那么就来听听我想象中的校园是什么样的。
首先，每个学生都会配备一个电脑，如果有哪个问题不知道，就按电脑上的按钮，你的问题就会迎刃而解。
其次，学校会有一个管学习的东西，只要你在上课的时候说话或者做小动作，他就回打你的手心，可以让老师更信任你。
当然以后再加个零食区，如果你饿了话，可以考试的时候查出来此时真正的分数，这样会让家长放心，买的没有一点脏的东西吗，这样上课的时候就不用饿肚子了。
再加个借东西机如果没带东西，可以每年存点钱，你忘带东西的话就不用想怎么办呢。如果这样以后剩下的.时间可以多看看书查查资料了，这样你的学习就可以变更好了，学习自然就上去了......
这只是我的想象，希望以后的校园可以比我描绘的更好，也希望能报答社会。
我忽然听带丁丁当当的声音原来是做梦呀！
未来的学校想象作文 篇15
随着科学技术的发展，如今的学校焕然一新，如同仙境一般。
来到我的母校＂实验小学＂，只见的是几座高大的教学楼，它是用最精致的塑料制成的，这种塑料很坚硬，而却像泡沫那样轻．建筑不用拖累人工，只要用机器人工作就行了。
走进学习的天地，你会发现墙壁五颜六色，它会随着环境而改变：下课时，墙壁马上成为绿色，能是同学们休息一下疲劳的大脑；上课时，墙壁会变成深蓝色，学生们上课时才不会那么紧张……
那一排排整齐的课桌，也有它自己独有的功能呢！这种课桌有＂自动监视器＂。考试时，如果有人作弊或偷看，它会自动用蓝灯警告你。下课时，如果想放松一下自己的心情的话，你可以点一下课桌上的小红灯，它马上会出现一个耳机，让你听听音乐。
下课时，有的同学想玩游戏，这你就不必担心了。原来，游乐园被设到地下了，可以节省占地。游乐园的设备可好了，有许多活动器材，同学们可以尽情的欢乐。
也许有一些同学家离学校远，但你不必担心，因为学校有接送学生的地铁。地铁里的服务周到，想喝饮料或什么东西，只要叫一下机器人服务员，就有什么，可以满足你。
美好的未来是我们用努力换来的，是我们用辛勤换来的，我们要珍惜这美好的一切。
未来的学校想象作文 篇16
20年后，我已参加工作了。一天，我回来看望我的母校。
学校已有几千平方米了，楼房都是用铁建的。操场上有很多五颜六色的花，这一种花还没谢，那一种又开了，微风一吹，使人神清气爽。
上课了，我走近了五（三）班，看见窗户都是用塑料做成的。惊异的是：教室的墙壁是五颜六色的，它可以随着环境而变化；下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下。上课时，墙壁又变成蓝色，大家看了就不会紧张了；要是教室光线不好，它又变成了白色，从来不影响同学们的视力。
窗户像一张张透明的薄纸，窗户旁边的墙壁上有一个按钮，我轻轻一按，凉爽的风吹了进来，像在大海边一样；广播没了，可是有一张纸，上面写着“广播”二字，黑板旁也有一个按钮，教师们告诉我，只要把这按钮一按，眼保健操的口号便从纸上传出来；奇怪，黑板上怎么一点灰也没有，干净得发亮，而且下面还有一排键盘和两个机器手。我想，这么多键钮肯定有很多功能，校长告诉我一个功能。第一个键一按，两个机器手就会动起来，机器左手就伸向教师的嘴边，然后教师说什么，什么就输入右手的扫描仪屏幕上，然后拿笔写在黑板上，这样就方便多了；老师和同学们用的桌椅都是用胶皮做成的，而且每张桌上都有一台电脑。你不用担心不会使用它，现在，医生就用一种高科技的耳机，让你带上一小时，你就会玩电脑了。不过，还需要能认识一些字才行。
那一排排整齐的课桌装有“自动监视器”。考试时，如果有人作弊，这种课桌便会亮红灯警告。上课时，只要打开桌盖，便有电脑。同学们可以用电脑和老师对话，十分方便。
下课了，我看见操场上怎么没人呢？原来同学们都乘电梯，到楼顶上做游戏了。楼顶上安装了自动“报警器”，如超出活动范围，就会亮红灯，警告你。
随着社会的不断的进步，科技日新月异的发展，我相信这一定会成为现实的。
未来的学校想象作文 篇17
社会不断发展，科学技术不断进步。几十年后，整个世界发生了翻天覆地的变化，我怀着虔诚的心回到了我的母校――孔子学府。
走在通往教学楼的路上，我看到一位风度翩翩的小帅哥正向我走来。他的身影看上去那么熟悉，细细打量，原来是我的老同学――齐龙，我连忙上前问好，他也十分高兴地和我打招呼。没想到，这个昔日的调皮鬼竟然又回到了母校，而且还当上了传道授业的教师。真是太出乎我的意料之外了。我们不禁回忆起上学时的美好时光，回忆起齐龙当时的斑斑劣迹；回忆起我常常迟交的作业；回忆起没有比赛规则的篮球比赛；回忆起一起嬉笑怒骂时的天真可爱。
真是往事不堪回首啊！我提议让身为人师的齐龙尽地主之谊，做我的向导，齐龙像突然间想起什么事情来，“不行不行，母校校庆，要做的工作多着呢，这一跟你说话，把正事耽误了。你先自己转转，现在的孔子学府比我们上学那阵子变化太大了，等我忙完再来找你啊！回头见！”齐龙说着就行色匆匆地消失到我的视线之外了，我不禁感叹：“真是‘神龙见首不见尾’啊！”
我走进教学楼，向我以前的教室走去。我刚一进教室就发现了墙壁的与众不同。这墙可不是一般的墙，它可以随着气温的变化而变幻颜色。天气冷了，墙就会自动变成粉红色，这样利用暖色调使教室里的同学们感到暖和一些；天气热了，墙又会自动变成淡绿色，让同学们感到凉爽一些。这种颜色的变化并不会影响同学们学习，因为同学们早已适应了它的自动变化。这墙还有超强的隔音作用，能阻隔教室外面的噪音，使教室内的同学上课时不受影响；但是上课时，将教室房门关紧，它又会在教室内起到聚音的作用，使老师讲课和同学回答问题的声音听起来异常响亮。
我们的科学技术是那么发达，我们的学校是那么的现代化。但是我们还要继续努力，造出更先进的、对祖建设更加有利的东西来。
未来的学校想象作文 篇18
在未来，所有东西都会焕然一新，人们坐上了飞车，住进了科技大楼，吃上了太空食物……可变化最大的还得数咱们的新学校了。
我们现在的学校只有一个大门，而未来的学校，有七个大门，它们都采用了先进的时空转移技术，分别通向教学楼、办公楼、操场、健身房、野外生理训练营、食堂和游泳馆，而且学校的每个部位都没有一套这样的时空隧道。只要走进去，瞬间就会到达该部位。
我们先去教学楼看看吧：每间教室都有卫生间、阅览室和大厅，大厅里，每个学生都有一台课桌型电脑，这电脑功能可多了！可以查资料、当课本，当铺导小老师，还是触屏的呢！学生做作业可以直接把电脑转换成作业模式，就可以在上面写作业了，写完后点确定，电脑就会把你做的作业传入老师电脑，由电脑批改，决不出现改错、改漏的情况。改完后传回学生电脑，帮助学生分析、改错。而学生作业情况则出来在老师电脑上，让老师了解学生情况。
办公楼是老师休息的地方，他们把老师的作息时间安排得井井有条。
操场、健身场和游泳馆是让学生锻炼身体的地方。操场有跑道、足球场、蓝球场、乒乓台、羽毛球、台球场、网球场……每个场都有保护措施，如果足球场，有足球飞来，接球人会有危险的话，操场就会自动升起一块皮垫挡住球的冲击，健身场的健身器也是满目琳琅，应有尽有，让人看了眼花燎乱：跑步机、单杠、双杠……
野外生理训练营是个学生在孤立情况或出现野外困难情况求生的地方，是学生的最爱。
食堂的食物是根据学生自选口味制作，每样菜中都会加入无任何副作用的营养液，无色、无味、无毒，真好！
啊！未来学校真好，真想去看看啊！那就马上开始发奋图强，努力学习，向人生目标奋进吧！
未来的学校想象作文 篇19
在未来，世界将变成一个人工智能的高科技时代，那时候的我已经成为了全球顶级一流的高科技万能公司赫赫有名的大总裁啦！现在的我正研究着一样新东西，它马上就要被人类利用了。你们想知道那是一个什么样的新东西吗？如果想的话，那就到文章中寻找到答案吧！
未来是一个人工智能时代，作为发明高科技发明的我现在可没闲着，此时此刻的我正想着搞一些新的创意作品，但又不知道发明些什么。正当我苦思冥想之时，突然眼前一亮，顿时有了一个新主意。
我想：学校能浮在天空中是一个非常不错的主意。浮起来就不用占这么多的位置，省出来的地方可以种大树环保。于是，我开始准备研究这一发明。
终于，进过我们的不懈努力后，空中学校建立了。下面让我们一去参观一下吧。
走进空中学校后，你会看见一栋栋教学楼，它们有着美丽的外衣，并且会吸收废气，然后放出新鲜的空气供我们呼吸。再看看教学楼，你会发现，每一间教室都没有黑板，没有老师，取代的是45张干净整洁又好看的桌椅。桌子上摆放着一台台超高科技的电脑。你可千万别小瞧它的功能，它的功能可多啦，不仅可以帮老师批改所有的作业，还是一名有着全世界知识的老师，可以教我们很多很多的知识，它就像一位万能的小助手一样帮助老师，为老师减轻负担。
下课时，同学们可以在空中操场玩耍。空中操场十分宽敞，每一项体育运动都有专区。比如篮球专区、足球专区、羽毛球专区。排球专区、篮球专区……它们都坐落在空中操场的每一个属于自己的地方呢！
空中学校不仅可以节省地球妈妈的用地负担，还可以减轻地球妈妈背着重重的学校转的负担，而且多出的地方可以种绿化，美化环境，还可以减少废气的传播。
虽然我现在还是一个小孩子，但是，只要我肯努力学习，就一定可以在未来的几年里造出正真的空中学校，为地球妈妈减轻负担！
未来的学校想象作文 篇20
随着科技的发展，有了一种新的学校，让我们看看吧！
那里的图书馆非常大，分了几个大区：故事区、历史、地理区、数学区……每个区都放了一个机器。如果你看故事书，你就可以把你看的书放入机器旁边的小盒子里，然后走进圆柱形的机器里，就能去到故事的场景里，体验不一样的感觉。
如果这本书，你觉得好看，就可以放在机器的第二格抽屉里，抽屉的把手上就出现三个按键，第一个是好看，第二个是一般，第三个是不好。选择一个按下去，每周日电脑会根据评得的数据更换图书，让大家能看更好的书。
学校内的课室也加大了，课室前面和以前一样，但后面有一条横着的隧道，在上历史课时，让同学们去进那条隧道，去到另一边时，就去到了那节课要讲的历史内容里。如果到了中午，同学们走进隧道，就能一下子到自己要去吃饭的地方了！这样好方便呀！
怎么样？这样的学校是不是非常的方便。
未来的学校想象作文 篇21
一眨眼，到了21世纪，随着科技飞速发展，伟大的科学家不断努力，那时学校一定会焕然一新犹如仙境一般。
未来是一个信息化的的时代。我们上课都不用到学校去了。每当上课时，同学们就可以来到电脑前，各自在网上找自己学校的网站，老师把所讲的内容输入电脑，我们通过耳麦向我们老师请教问题，老师也可以通过视频观察我们每一个人的一举一动，只要老师轻轻一按按钮，认真听讲的同学名单就会显示在屏幕上，不认真的同学就会得到一张方块形的红牌警告哦。
每到一次考试，同学们就飞快来到校园。校园就像一个花坛，满坛鲜花的校园弥漫着迷人的花香，招引来了小鸟在树枝上唱歌。沿着那漫长的小路来到阶梯教室，我们全校学生都来到活动考试间里，这样全校同学都聚在一起，又热闹又节省土地。未来的学校是不是很热闹呢?不过，我们要好好学习，去实现它！
未来的学校想象作文 篇22
一转眼来到了2037年，这时的城市和人们的生活发生了翻天覆地的变化，我们的母校——可慕中心小学也不例外。这时的我也已经是一位侨居海外的金融学家了，小学同学准备开一次同学会，我准备回到阔别二十年的母校。
这一天，我回到了思念已久的母校，到了校门口，一阵悦耳的声音传来：“欢迎来到可慕中心小学!请插入身份证或学生证!”我怀着忐忑不安的心情插入了身份证，门自动打开了。
一跨进校门，顿时一阵花香袭来，使人心旷神怡，四周风景如画，校园的美景让我目不暇接。这时，广播里传出悦耳的声音：“请选择一辆您的飞行器。”我这才注意到，左手边有一排飞行器，造型新颖奇特，我上了一辆飞行器，选择了地点——教室。咦，怎么只有学生在读书，老师呢?这时一个机器人走过来对我说：“您好，我是机器人老师，编号123。”我发出赞叹：“啊!现在的科技可真发达!”
我来了兴趣，又上了飞行器，去了图书馆。这个巨大建筑让我眼前一亮，让我迫不及待地跑进去了。走进图书馆的第一眼，就看见多如星辰的图书一列列整整齐齐地排列在我的面前!这时，一个小机器人对我说：“欢迎来到图书馆，请选择您要的书籍。”我选择了小时候最喜欢看的一本书《儿童文学》，就在我输入指令的一瞬间，那个小机器人不见了!它到哪儿去了?我站在原地，呆若木鸡，过了几秒钟，小机器人出现在我眼前：“报告主人，您要的书到了。”我这才我才恍然大悟，原来小机器人用它那如同闪电般的速度帮我在浩瀚的书海里找到了 那本书!我激动地走出校门，心想：在我离开的二十年，母校的变化可真大啊!
勤劳的人们用自己的汗水和智慧，换来了美好的生活。我们一定要继续努力，不断创新，去实现我们更多美好的梦想。
未来的学校想象作文 篇23
一转眼,现在已经是2033年了,人类的科技已经大大提高了。
看!现在的校园也不一样了,让我们看一看吧!一走进大门就有一个通道,这个通道可以走向学校的四维空间,学校的教学楼啦、操场啦……都在四维空间。
教室也不一样了,教室里的课桌的下面有一个轨道,这些课桌的下面有一个自主移动遥控器,也可以用讲台桌上的遥控器移动。以前老师都用背投电视让我们学习,现在每一个同学的桌子上的左上角都有一个小型液晶屏,只要老师把做好的课件放入到一台特制的机器里,同学们就可以看小型液晶屏来学习了。
液晶屏还可以当电脑用来学习、打游戏,最重要的就是,它还可以当你的代课老师呢!
大家上学的时候,以前总是背着沉甸甸的书包上学,现在每一本书上都有一个小小的手指纹感识器,只要把书的主人的手指纹放上去,书就会藏到感识器里,这时你可以把这个“片片”放到口袋或是自己桌斗里的藏书器里。
以前,爸爸妈妈老是每天上学接送我们,他们多么辛苦呀!不用担心,现在早已发明了“超音速自动导航飞行器”了,飞行器可以按到鞋子上,鞋子上各有两个超音自动导航飞行器的推进器。飞行器不用任何燃料,还可以净化空气呢!不管你飞到天涯海角家人都可以从自家的电脑上看卫星地图来知道你飞到什么地方了。
看!20年后的校园就是这么美,就是这么先进,其实20年后的许多高科技不止这些,还有很多奇迹的东西。
未来的学校想象作文 篇24
现在是24世纪，小杨说要来参观我的学校。你知道吗?我的学校是天空小学，是建在云层中的学校。
早晨，我赶紧起床，刷了牙，洗了脸，吃完早饭，就坐着“天空电梯”高高兴兴地去上学。到了学校门口，我就看见了小杨，说：“你到啦，走，我带你进去参观我的学校吧。”进入校园，就看见了花坛里盛开着五颜六色的鲜花，绿油油的草坪旁边长着挺拔的大树。再往前走，一幢宏伟的教学楼展现在我们面前。
学校里有警报器，它会识别是不是学校里的同学、老师。如果有人要参观学校，带他来的人就要说：“有参观者进入。” 如果有不明人物来的话，警报器就会响起，然后派机器人赶走他。来到教室，我让小杨坐在我的座位上。我按下红色按钮，我的课桌前就出现了屏幕，屏幕上显示了今天要上的课文内容。老师讲解完课文，我只要按下黄色按钮，就可以看到课后作业并完成。小杨看完后，羡慕地说：“你们的教学太先进了!”
怎么样，我的天空小学很酷吧!
未来的学校想象作文 篇25
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，小学毕业已经20年了。今天我乘坐着悬浮汽车回到母校阳光实验小学进行参观。
一到校门口，就听见朗朗的读书声，淡淡的桂花香也扑鼻而来。昔日的同学王岚，现在已是校长，我们热情的拥抱了，就一同走进图书馆。
图书馆内设有许多仿真树木的长条椅子，旁边桌子上有一个图书放置格和读书设备。假如你看中了一本书，就把那本书放入图书放置格里，戴好耳机就可以操作读书设备了。读书设备上有三个按钮，分别代表三种模式。按下红色按钮，耳机会语音播放这本书的内容。按下黄色按钮，戴上视觉眼镜，按下确认键，书中的内容就像播动画片似的出现在你的眼前。
按下蓝色按钮，戴上图书手环，你可以进入故事中，选择一个角色身临其境地进行感受体验。如果你选择了古诗文一类的书，碰到不懂的地方，只要拿着激光笔把不会的词语或句子扫描一下，读书设备就会在屏幕上出现诗意解析。这时候，如果点击体验键，戴上耳机和3D眼镜，你就可以穿越到千年以前，进入到诗人作诗的情境当中，身临其境的感受诗人当时的情感了。
接着，我们来到了教室。“叮零零……”伴随着清脆悦耳的下课铃声，刚才还是一片雪白的墙壁自动切换成一幅美丽的3D自然景观图。郁郁葱葱的树木挺拨着身子，花儿在微风中翩翩起舞，这里鸟语花香，泉水叮咚，让人仿佛置身于美丽的大森林，流连忘返。我被眼前的景象惊呆了……王岚笑着说:“这个设计可以让同学们课间得到更好的休息放松，保持良好的精神状态以备下节课学习。”
校园里每个房间的温度都可以根据需要自动调节，做到冬暖夏凉。房间里的玻璃窗户像一幅幅窗帘，可以随着阳光的强弱而改变自身颜色的深浅，以调节室内光线。学校安全设施也做得很到位，机器人安保可通过人脸识别技术判断陌生人，如果陌生人不怀好意，机器人安保就会使用先进技术“武松打虎”把坏人撵到警卫处，将他绳之以法……
随着高科技不断发展，许多创新设计运用于校园建设，我相信学校的明天会越来越好!
未来的学校想象作文 篇26
未来的学校是什么样的呢？今天我就带你们来看看吧！
进入学校大门，你会看见一个机器人，你要把手放在那个机器人的胸前，等他确认了你的身份，你才可以进入学校。
要想进入教室，必须把老师昨天要求背诵的课文对着门背一遍，背得熟练，门就会自动打开，你就可以进去了。进入教室，所有同学的课桌上都有一台电脑。上课时，课文会出现在电脑屏幕上，电脑会读出课文，同学们就可以跟着一起学习了。作业也是在电脑上完成的，同学们把作业做完后，点击“确定”，电脑就会帮你把作业改出来。
走遍校园，却没看见运动场，噢！原来它在地下，自动升降机会带你去地下运动场，那里的设施可齐全了，有全自动的足球场、篮球场、跑道……这个跑道可厉害了，你跑完以后，可以把你的心跳、速度、能否再跑等方面全都测试出来，是不是很方便呀！
未来的学校不错吧！
未来的学校想象作文 篇27
鸟儿因为有了翅膀而飞翔，人类因为有了渴望而想像。请你展开想像的翅膀，美美地想一想，尽情地写一写：未来的学校或未来的地球或未来的世界或未来的……
我们现在的校园已经种满了花草树木，十分美丽。可俗语说的好“人外有人，天外有天”，别说我太贪心，我还想要我们的校园更高科技一些。
在我们未来的校园里应该遍布种种先进设备。就说教室里吧，当你走向课桌时，它会自动帮你把课本放好，还会帮你整理书包。当你把作业交给它后，它会在几秒之内帮你批改好，这样就大大减轻老师的工作了，老师可以用更多的时间来与我们交流、一起游戏。
食堂里，每张餐桌上都有一个手写屏，只要你写上菜名，马上就会出现一桌热腾腾的可口饭菜，并且连餐具也一并摆好了，我们只要甩开膀子吃就行了，饭后自然有机器人来清洁餐具。
你难道不觉得这样的校园很酷吗？！我想只要我们开动脑筋，努力学习，在不久的将来，这些设想一定会实现。
未来的学校想象作文 篇28
清晨，我开着自己的小轿车，到学校里上班。我现在是未来小学的校长，每天早晨，我总是早早地来到学校，开始一天的工作。
一会儿就到了学校，我把汽车开进了学校的车库。从车上下来，我站在操场上，环顾着四周的校园，心里是如此的自豪！
这是一所梦幻般的校园。操场上绿树成荫、鲜花盛开，俨然一座美丽的森林公园。同学们学习过后，便在这怡人的景色之中休息、放松、玩耍，这是多么的惬意和舒畅！操场中间是一个标准的大足球场，场上绿草如茵，是学生们进行锻炼的好去处。即便是跌倒了，也不用担心会摔伤。市里还在这里举行了多次比赛呢！
环绕着足球场的，是四百米长的塑胶跑道。体育课上、课外活动，跑道上总是活跃着同学们矫健的身影。操场东西两面，配备了各种体育器材，单杠、双杠、木马、乒乓球台……真是应有尽有。空闲的时候，同学们在这里运动锻炼，累了就到旁边的自动饮水机处，取一杯饮料到休闲阁休息，并欣赏着校园的风景，真是身心的一大享受。因为有了这个体育场，同学们的身体特别好，在最近举行的全省小学生田径运动会上，我们有十八名同学获得了冠军呢！
到我们的教室去看一看，保准你会大吃一惊。这里的教室，已经全部使用多媒体设施，学生每人一台计算机。上课的时候，老师在电脑上提出问题，同学们便在电脑上查找资料，归纳意见，然后把自己的看法输入电脑中。
老师在自己的电脑上点击哪个同学的名字，便能看到那个同学的答案，真是方便极了。这学年，我们深入开展独立学习活动，鼓励学生自己提出研究课题，自己寻求解决问题的答案，老师只是学生活动的参与者和帮助者，再也不是课堂的指挥官了。每逢上课，学生们可兴奋了，没有一个同学不愿意学习。
操场东面那座造型别致的大楼是新建的实践大楼。现在学生每天只上半天课，下午便到实践大楼里自由活动。这里有同学们喜欢做的各种各样的活动的一切设施。同学们在这里学习劳动技能，进行劳动竞赛，体验独立生活的乐趣。
一句话，这里已经成为孩子们快乐成长的乐园。他们在这里自由地汲取知识，锻炼各种生存的技能，模拟各种社会实践活动。
理想在这里放飞，技能在这里形成。当他们小学毕业的时候，就已经成为能独立生存的小男子汉、小女能手。
你想，在这样一所理想的学校里担任校长，我能不感到自豪吗？
未来的学校想象作文 篇29
2060年，我重新走上了学校，发现学校图书馆里有一本又一本的电子书，电子书也不一样了，它不仅只有一本书，而是那个作者写过的都有，电子书还可以搜作者，搜到了你就可以看到作者相关的作品，它们搜索的方法跟手机一点也不一样，手机是写上面也或搜拼音，电子书不是这样的，而是用脑子去想，你想什么电子书就会出现什么。
离开图书馆，我就来到了饭堂，里面也很是不一样，本来人应该是人打饭给学生的，现在是机器人，它们按你要求的做你喜欢的食物，那些机器人的肚子是一个像微波炉一样的箱子，只要你喜欢什么输入程序就可以做你喜欢的食物。
离开饭堂，我来到教学楼里面的教室，教室是没有门的，你想要进去上面的扫描仪会扫描你的身份信息，如果是这个班就会放你进去，亮绿色的灯，如果不是就会报警，亮红灯，到了教室里面，我非常惊奇，为什么桌子和椅子都没有脚呢？原因是它们的脚下有一块悬浮磁铁哦原来是这样。
你对未来是不是很感兴趣，我希望到那里上学啊！
未来的学校想象作文 篇30
早上，我启动了时空穿梭机把自己转移到了学校。到教室后我把作业放到一条传送带上，这条传送带直接通向老师的办公桌，这样我们交本子就方便多了。
上课了，进来了一个多功能的机器人老师，我们所有的课都是他上的。他的肚子上有一个大大的屏幕，只要他一说话就会直接显示在屏幕上；他的手可以变成各种教具，就像一个魔术师。今天的第一节课是数学课，铃声一响，桌面向左右两边打开，数学书缓缓地从抽屉里升到了桌面上，然后桌面又自动合起来，自动开启作业屏幕，同学们上课不用草稿本，而是直接手写在桌面上。这些屏幕又连着老师的屏幕，这样老师马上就知道哪位同学没有学会，就会移动到他边上教他。
第二节是体育课，老师带同学们来到了一个光秃秃的操场上，这里没有任何的体育器材，同学们正感到奇怪时，老师踩了踩操场上的几个按钮，我们身后就升上了一排足球，原来今天我们要学踢足球。大家恍然大悟，原来器材都在操场下面呢！
在未来的学校里有许多这样有趣的事情。
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