假如我是文具小学作文

2023-06-17 想象

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的假如我是文具小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  假如我是文具小学作文 1

  深夜,一群文具商在争论谁的功劳最大。

  铅笔先打了个开口,“我的功劳最大,没有我,小主人能写吗?”

  橡皮擦轻蔑地说,如果小主人犯了错,谁来帮他擦干净?”铅笔大哥不吭声了。

  自称统治者的`统治者争辩道:“没有我,谁能把线划直?”“其他三角形尺子,圆形尺子。一堆统治者附和:“是啊是啊,没有我们英明的国王怎么画得直?"

  自动铅笔终于凉了。“我的功劳最大,因为我会写字,会用上面的橡皮擦,所以我的功劳最大!”他喊道。

  铅笔芯突然冒出来反驳道:“唉!没有我你能写吗?”它说:“没有我,你只能是个没用的橡皮,过几天就没了!”

  就这样,“争论”时有发生。

  假如我是文具小学作文 2

  一天晚上,小明做完作业就睡着了。铅笔盒里有一声低语。笔对改错纸说:“我们师傅太粗心了,把字写错了就让你修。”修改后的论文说:“是的`!你看我都累了,都快瘦了。”铅笔说:“师傅太坏了。如果写出来会让我摔倒。我全身都疼。”橡皮说:“我更惨。我师父只是写错了字,我瘦了不少。”尺子说:“你不仅要看师傅的缺点,还要看他的优点,比如师傅画得好,英语数学好等等。并让他将来改正缺点。”

  小明在睡梦中醒来,听到这些悄悄话感到很惭愧。从此,小明再也没有这样过。

  假如我是文具小学作文 3

  文具一家在铅笔盒里过着快乐的日子。

  一天,不知怎么的,他们却吵了起来。你听,铅笔说:“我的本领最大了,人们要是写字的时候就要考我。”橡皮不满的说:“不对,不对。我的本领最大。人们总有错的地方,人们写错字了,用我把它们擦得干干净净。所以我的本领最大。”尺子不愿意了,说:“不对,不对。你们多说错了,我的`本领最大了。主人都要画直线,就要用到我。所以我的本领才是最大的!”他们你一言我一语地吵了起来,口都干了,累得直喘气。他们只好去找文具盒伯伯评理,文具盒伯伯笑着说:“你们的功劳都是一样的,谁也不能少。”

  三个兄弟这才相信,原来他们的功劳是一样的。他们再也不吵架了,从此又过上了和睦的日子。

  假如我是文具小学作文 4

  今天,我拿着妈妈给的十元钱去快乐学吧买文具。刚开始我看中的`是一支塑料杆的自动笔,阿姨说是一元一支。随后阿姨去招乎其它人了,说让我自己选。

  最后我选了一支1.5元的铁杆自动笔,一块5角的橡皮,和一管1元的笔芯,我算了算一共是3元。可到了付钱的时候,阿姨拿着10元,却找了我7.5元,我说:"阿姨,你多找了我5角钱,我拿的是铁杆自动笔!"阿姨看后说:"你真乖,是个诚实的好孩子。"

  假如我是文具小学作文 5

  一天,我正在津津有味的看着电视。忽然,妈妈打电话来让我去买文具。我只好关上电视,和妈妈一起去买文具。

  到了商场,我和妈妈就来到了文具区。首先,妈妈给我买了一个铅笔盒,图案是“喜羊羊与灰太狼”中的美羊羊和喜羊羊。瞧!它们正在做饭呢!然后,妈妈又给我买了两支自动笔,一支是黄色的,画着一只可爱的'小猫,另一支是绿色的,图案是喜喜羊羊的。最后,就开始算账了。铅笔盒:二十元自动笔两支:五元。一共二十五元。

  算完了帐,交了钱,就回家了。在回家的路上,我拿出自动笔来,发现那支黄色的的笔竟然烂了一块!哎!买这只笔的时候我怎么没有发现呢?没办法,只好自认倒霉了!

  假如我是文具小学作文 6

  一天早晨,我发现自己用的钢笔没墨水了。于是,就和爸爸一起出去文具店买钢笔。

  来到文具店,爸爸一下子就买了10支钢笔,刚刚好一盒。而且还买了6支铅笔。爸爸趁这个机会考了考我,他问我:“臻臻,一支钢笔要2元,6支铅笔刚好12元,爸爸一共用了多少钱啊?”我想:10支钢笔=10×2=20(元),1支铅笔=12÷6=2(元),6支铅笔=6×2=12(元),最后用20 12=32(元)。我告诉爸爸听:“您一共用了32元钱,对吗?”爸爸听了,高兴地说:“臻臻,你算得没错,奖励你一条冰棍!!!”“好耶,我最爱爸爸了!”

  在回家的路上,我吃的'冰棍是甜滋滋的,我的心也是甜滋滋的。

  假如我是文具小学作文 7

  我的笔袋是长方形的,颜色是粉红色,这个笔袋是我有一次得到三好学生,妈妈送给我的。

  这只笔袋的外面有一只米老鼠!它有一双明亮的眼睛,它的.嘴唇是鲜红的,它的头上扎着粉色的蝴蝶结,戴着一双白色的手套,还穿着一件粉色的裙子,裙子上面还有圆圆的小白点,它还对着我眨眼睛好像在用眼神对我说:“你好呀。”我也朝它点了点头。

  笔袋里面有我的学习小伙伴。有自动笔爸爸正在睡觉;有橡皮宝宝懒洋洋地躺在自动笔爸爸的身旁;还有尺子妈妈轻轻地睡在橡皮宝宝的身边。

  笔袋,你真是我的好帮手。

  假如我是文具小学作文 8

  今天下午,我和妈妈去沙园的文具店买文具。

  我在那儿买了圆珠笔、书袋和笔盒,那时文具店的阿姨不停的介绍说:“你看这个笔袋是青松熊图片的,这支笔是法国货的,高中的.学生昨天买了他们都说很好用……”买了那么多东西我和妈妈都觉得够了,妈妈就对我说:“思婷,你计算一下这里一共要多少钱?”“好的!”我爽快的回答。书袋3元一个我买了8个(3乘以8共24元),3元一支和2元一支的圆珠笔各买了一支,笔盒是8元的我买了一个,24+3+2+8=37元,我从我的小钱包里拿出一张50元给阿姨,然后对阿姨说:“阿姨,你要给回我50——37=13元。”妈妈高兴地说:“你的计算有进步了啊!”

  假如我是文具小学作文 9

  一天,小明去买文具。一进文具店,琳琅满目的文具让小明看的眼花缭乱,有笔记本、水彩笔、蜡笔……

  文具店里的人真多,小明费了好大的劲儿才挤到柜台前,售货员阿姨问:“小朋友,你想要什么文具?”小明急忙说:“我想买一本《新华字典》和一个文具盒。”售货员阿姨说:“请稍等,我给你拿》”过了一会儿,售货员阿姨把一本崭新的《新华字典》和一个漂亮的.文具盒放在小明的面前,说:“你要的文具都在这儿,一共10元。”随即,小明把10元钱给了售货员阿姨。

  买完文具,小明高高兴兴地回家了……

  假如我是文具小学作文 10

  在一个神秘的地方,那儿是文具的国度。今天我就来讲讲文具王国发生的事吧!

  2013年当地时间5月30日,橡皮快快去学做蛋糕。它拿出一个蛋糕底,在上面涂上了一层黄桃味的奶油,再在奶油上面放上了好几块香甜可口的巧克力,最后把配好的果汁倒入软绵绵的蛋糕中后,快快顺利地完成了任务,用时2分钟。

  5月31日,水笔壮壮在橡皮游乐园内玩保龄球呢。只见它拿起沉重的`球,甩了出去。“哗啦”,十个球瓶倒了9个。于是,它再次拿起球,用了九牛二虎之力,球把球瓶打了下去。注意:不是滚过去的,而是扔过去的,球正好砸在球瓶上。

  时间不早了,下次再给大家介绍吧,goodbye!

  假如我是文具小学作文 11

  我有一个漂亮的文具袋,这是在我一年级的时候妈妈给我买的,我非常喜欢它。

  这文具袋大约有15厘米长,5厘米宽,披着粉红色的外衣裳,可好看了。袋子上画着一只可爱而又活泼的米老鼠。米老鼠穿着一件黄衣裳,头上戴着一个粉红色的'蝴蝶结。好象正在向人们展示自己的美呢!

  我的文具袋有三层,其中有一层是丝网做成的。打开第一层,里面有我平时常用的一本便条笺和一个洁白的橡皮擦。打开第二层,只见里面有浑身通红的铅笔和篮色的圆珠笔,每天为我写写画画。里面还有绿色的尺子来做伴。第三层里面是我专门用来放圆珠笔芯的。

  啊!文具袋是我学习的好伙伴,我每一分每一秒都一定会好好珍惜我的文具袋。

  假如我是文具小学作文 12

  大家好,猜猜我是谁。现实生活中,我离不开你的好帮手。是的,那是我的铅笔盒。

  来看看我有多美!蓝色的外壳让人感觉清新。蓝色的贝壳上镶嵌着几只兔子和小猫。他们旁边是一个穿着黑色连衣裙、戴着粉色发夹的小女孩。我分为三个部分:第一上壳,第二下壳,第三内膨胀。上壳和下壳像一层厚厚的皮,很硬,不容易破;我的内心就像一个气球肚子,好像装了所有的笔。你只要打开我的皮就能看到各种各样的`笔,一个个,整齐地排列在我的肚子里;对了,还有一个专门修铅笔形状的隐藏家伙,就是我铅笔盒上的卷笔刀。

  我很爱我的小主人,因为她每天都给我打扫卫生。小主人说我隔一两天洗一次澡,还是很香!我太开心了。

  假如我是文具小学作文 13

  一天晚上,一所房子里传来唧唧喳喳的声音。原来是铅笔、橡皮、尺子在争论。他们在争论什么?他们在争论谁对小主人的影响最大。所以,他们约定明天这个时候比较。

  第二天,同时,他们开始比较。首先,铅笔说话了。他说:“我的'小主人不能没有我。所以,我才是最重要的。”“呵呵,不自量力而已,如果你写错了字,我也可以擦掉白色错别字!所以,我比你重要。”统治者不以为然:“如果没有我,小主人会画一条直线,所以我最重要。”

  这时,小主人听到了他们的争吵,说:“你们都很重要。如果你在思念一个人,你做不到。”

  假如我是文具小学作文 14

  今天下午放学,小明去文具店买东西。

  到了文具店,售货员阿姨问小明:“小朋友,你好!你想买什么呀?”

  小明说:“阿姨好!我要买两只漂亮的铅笔。”

  阿姨说:“好的.,请稍等。”阿姨从货架上拿下一些漂亮的铅笔。小明找来找去,选中了两只蓝色的铅笔。

  小明问:“阿姨,两支笔几元?”

  阿姨说:“10元。”

  小明付了钱,说:“阿姨,再见!”

  阿姨笑着对小明说:“欢迎下次再来!”

  小明拿着铅笔高高兴兴地回家了。

  假如我是文具小学作文 15

  有一次,当所有的文具都来参加聚会时,铅笔说:“我是你最有用的文具。我可以让我的小主人完成作业,写漂亮的字。”。橡皮擦说:我最有用。每次你写错一个字,我都不帮你擦掉。铅笔又说:如果我没写错字,问你有什么用?会抛弃你。尺子说:我最有用,我可以让小师傅在连接的'时候画一条直线。铅笔说:没有我怎么画直线?他们吵架了。正在这时,文具盒说,我最有用。还没说完,铅笔、橡皮、尺子组合起来回答:没有我们活着有什么意义?正在这时,小师傅走过来说:“别吵了。你们每个人都有自己的优缺点。怎么能输赢?”

  假如我是文具小学作文 16

  我最喜欢的文具是一个长方形的文具袋。它穿着一件浅蓝色的外套,周围是深蓝色的线条,非常漂亮。

  分为两层,前面一层虽小但很漂亮。上面有三个五颜六色的小人,小人旁边有一只调皮的.狗。后面更大。里面有一些学习用品,比如软胶,细长的铅笔,直尺等等。

  我在做作业的时候,铅笔轻轻跳出来说:“小师傅,快用我写!”“哦!不好,写错别字。”。橡皮擦马上跑出来说:“小师傅,用我,用我,快用我,把错别字擦掉!”铅笔写完加厚,刨工跳出来说:“来,我刨铅笔!”

  它是我学习的好伙伴,我很喜欢我的文具包。

  假如我是文具小学作文 17

  我心爱的文具——文具盒。这个文具盒已经陪伴我一年了,可他从未说过一句怨言,全心全意地为我服务。

  他“长”得像一个“小黄人”,有一双好奇的大眼睛和一个圆圆的小嘴巴,好像不认识我一样。还穿着一件帅气的工作服。

  他也是一个舒适的'“房车”。里面住着许多“住户”。上层是一个“客厅”里面有:中性笔、红笔和钢笔,他们正坐在一把尺子“沙发”上“谈话”呢!下层是“驾驶室”和“卧室”。“卧室”里“睡着”橡皮。“驾驶室”里有荧光笔、铅笔和免写卡,他们正在“开车”。每当我要用到他们时,他们都会高高兴兴地从“房车”里出来帮助我完成作业。

  我爱我的文具盒!感谢你让我的文具有一个安全、舒适的家!

  假如我是文具小学作文 18

  天天是个粗心的小学生,经常把文具乱丢。

  这天晚上,天天写完作业,把文具们摊了一桌子,就去睡觉了。

  这时,桌上的文具说话了:“我们好想回家!”

  铅笔说:“小主人真是的,我的头都粗了,也不削,还不把我放回家。”

  “就是,就是!”橡皮大叫道:“你们看,他都把我抠啥样了,不是个好主人,哼!”

  “是啊,小主人真不好!都快把我身上的'图案刮没了。”尺子说。

  ……

  天天被文具们的说话声吵醒了,天天知道自己做错了,他打开灯,把摊在桌子上的文具一件一件送回了家。房间里变得安静了。天天渐渐进入了甜美的梦乡。

  假如我是文具小学作文 19

  从开学第一天起,学习用品就成了我的好帮手,好伙伴;功能齐全的书包,设计精美的铅笔盒,小巧精致的`铅笔。但是我最喜欢我的铅笔盒。

  这是我高一的时候,副校长(美术老师)给我的,所以是我的怀念。它是蓝色的,上面有两只棕色的小熊和一只黄色的小鸡。真可爱!熊一只手拿着一个红色的小茶壶。它长19厘米,宽6厘米。

  打开它。它有两层。看,第一层有乘法公式。它是用来装铅笔的。二楼是放橡皮和尺子的。

  虽然有很多文具是我最喜欢的,但是我还是很喜欢一年级美术老师给我的文具盒,以为我看到它就像看到美术老师一样。

  假如我是文具小学作文 20

  这个文具盒可能被人们认为是最平凡的,但我不这么认为。

  我有这样的文具盒它的外壳由三个公主组成,另一个是粉红色的。里面有三层楼梯。上面的文具盒盖子上有一个乘法口诀表。一位小博士拿着警棍指着那个乘法口诀。当我遇到困难无法克服的时候,我一打开文具盒,那个小博士就好像在告诉我如何解决这个问题。

  它的.形状是半圆形的,这个文具盒不仅可以用作文具盒,还可以举起两边的手柄用作手提包。

  在我这个文具盒的底部放入我制作画所需的用品。例如:直尺,圆规.中间层有时用来放需要使用的笔。最上面一层是用来放每天都要用的笔。

  我最喜欢的就是这个文具盒。虽然个子小,但作用很大,它为我的学习提供了很多便利。

  假如我是文具小学作文 21

  我有一个拉杆书包,它很漂亮,我也非常喜欢它。

  它是粉色的,上面有一座豪华的大城堡,一个漂亮的公主仿佛在城堡里照镜子。她一边照镜子,一边仿佛在说着:“今天我真漂亮呀。”城堡外面的草地上开满了鲜艳的小野花,我仿佛已经闻到了小野花浓浓的香味。

  打开了它,里面有很多层。第一层放着文具盒,第二层里放着书。上课的'时候,书本就会慢慢地从书包里爬出来,第三层是各种本子,第四层放抹布等。我的这个大书包就像一个大伙庭,住在一块真幸福。

  有了这个书包后,我的书本、文具盒等等就都不会丢了。我喜欢这个书包。

  假如我是文具小学作文 22

  眼看暑假就要过去了,该开学了,小明检查了一下自己的文具,发现文具盒坏了,就找父亲要了十块钱买了一个文具盒。

  小明来到白凤文具店。他一进门,就看到了很多文具,琳琅满目。一个短发阿姨热情地问:“小朋友,你想买什么?”小明大声回答:“我要一个铅笔盒。”大妈笑着说:“你要什么颜色?”小明指着彩色铅笔盒说:“那个铅笔盒多少钱?”阿姨和蔼地说:“十块钱。”小明见自己带的`钱刚好够,就买了。

  小明看着五颜六色的铅笔盒,开心地把它拿回家。

  假如我是文具小学作文 23

  今天下午,在红红的家里发生了有史以来最大的一次争吵。吵架的不是别人,正是红色文具。

  是单身的弟弟先挑起的争吵。他把洁白如雪的纸翻过来,用孩子气的声音说:“要不是我,我家老爷拿起笔就不知道写哪儿了!所以,我的作用最大!”这时,铅笔哥趾高气扬地走过来,傲慢地说:“没有我,我的.主人不会写字!”这句话激怒了铅笔盒小姐。她优雅而愤怒地说:“没有我,你的笔能活在哪里?”说完,还闪过一排整齐的铅笔。“哼!”书包生气地说:“我是你共同的家!”

  “站住!”字典公公说:“你各司其职,但只有团结起来,才能为红红做好事!”

  文具店老板羞愧地低下了头。

  假如我是文具小学作文 24

  我最喜欢的一件文具是一个铅笔盒,它是一位老师送给我的.。

  这个铅笔盒是用塑料制成,大部分的颜色是天蓝色,像天空一样湛蓝。上面还有许多黄色的小星星做点缀,显得格外好看。

  它最大的特点是它有指纹锁,上层还放了我的小秘密,所以只我才能够解开。别人觉得没什么用,但是我觉得非常实用。它还与我有一个小故事。

  有一天,一个放学的傍晚,我在班里进行考试,考完试,等老师批改完后,我惊喜地发现我考了满分,后来老师就将铅笔盒送给我,这是老师的一份心意,让我继续努力。我非常喜欢这个铅笔盒,就算它非常非常旧,我也珍爱它,因为它充满了我满满的回忆。

  假如我是文具小学作文 25

  他每天都是一个粗心的学生,经常乱扔文具。

  那天晚上,我完成了每天的作业,把文具摊了一桌子,就去睡觉了。

  这时,桌子上的文具开口了:“我们真的要回家了!”

  铅笔说:“我的小主人真的,我的头很厚,我不刮胡子,我也不把它放在家里。”

  “对,对!”橡皮大叫:“看他对我做了什么,不是个好主人,嗯!”

  “是的,小主人真的'很坏!我差点把身上的花纹划了。”统治者说。

  ……

  每天被文具人的声音吵醒,知道自己每天都做错事,就开灯把桌子上摊的文具一件一件送回家。房间变得安静了。每天渐渐进入甜蜜的梦境。

  假如我是文具小学作文 26

  我家里有许多玩具小人,小汽车、玩具小熊,但是,我最喜欢玩具小熊了。

  它穿着一件粉色的背带裤,背带裤上有白色、红色、黑色这些条纹。它长着一双圆圆的耳朵,水灵灵的眼睛,小熊的眼珠黑黑的,它的鼻子又小又圆,真是可爱极了。每当我写作业的`时候,它就在旁边陪伴我,每当玩的时候,它就和我一起做游戏,每当我生气的时候,她就会说:“小主人,你别生气了。”于是,我的烦恼就飞到九霄云外去了。

  这就是我喜欢的玩具小熊。

  假如我是文具小学作文 27

  我有一只可爱的小瓷虎存钱罐,它是姥姥送给我的。

  它的头很大,上面竖立着两只小耳朵,额头上有一个大大的“王”字,看起来很威风,还有一双很机灵的椭圆形的眼睛,和一只很灵敏的.三角形似得鼻子,两边翘着长长的胡须,嘴巴笑的甜甜的,好像有什么开心的事情,可爱极了。一只毛茸茸的尾巴绕回来调皮的玩着。黄澄澄的小脚,坐在那儿像是一个顽皮的小朋友等待伙伴的到来。

  可别看它的身子小,我把爸爸妈妈平时给的零花钱全部放进去了,把它喂的饱饱的,等我需要时取。

  我的小瓷虎——存钱罐很可爱吧。

  假如我是文具小学作文 28

  我有一个漂亮的铅笔盒。它有两面性。它穿着红色的衣服,画着可爱的`米奇。从前有一个尺子女孩,一个铅笔哥哥和一个橡皮哥哥。他们在争论一个有趣的问题。

  尺女说:我会画直线,你会吗?铅笔哥说:我能写几千字,你能吗?橡皮哥是最小的文具,但他勇敢地说:你写错的字我可以擦,你可以吗?尺女和铅笔哥瞪着他,不服气。这时,铅笔盒的老大说:“尺女,你要用铅笔画一条直线,铅笔错了你要用橡皮擦擦。你们三个形影不离。你们应该是互相帮助的好朋友吧?他们三个羞愧得脸红了。

  从此三人不再争吵,过上了幸福的生活。

  假如我是文具小学作文 29

  我最喜欢我的字典了。

  它不大也不小是一本成语字典,封面有一个小朋友在看书,它新新的、厚厚的。别看它不起眼,它的作用可大了!

  有一次,我不知道“虎”能组什么成语,是它告诉我它的成语,让我度过了难关。还有一次,我考试不知道有什么成语,我想偷偷问它,它让我找了好久也没找到,仿佛要告诉我:偷查字典是不对的,要用自己的'知识做作业,是它让我改正了错误。

  我非常喜欢我的好帮手成语字典,它会让我在学习的道路上越来越棒!

  假如我是文具小学作文 30

  星期六早上,我一个人来到文具店买文具。

  售货员说:“小朋友,你想买点什么呢?”

  我说:“阿姨,我想买一盒铅笔,您可以带我到买铅笔的地方吗?”

  售货员说:“好的,你跟我来。”

  售货员又问我说:“小朋友,你想要什么颜色的.呢?”

  我说:“阿姨,我想买彩色的铅笔。”

  售货员说;“好的,阿姨马上帮你去拿。”

  我说:“谢谢阿姨。”

  售货员说:“不用谢。”

  我说:“阿姨,这一盒铅笔一共多少元?”

  售货员说:“一共15元。”

  我给阿姨15元后,说:“阿姨再见。”

  售货员说:“小朋友再见。”

  假如我是文具小学作文 31

  我喜欢的文具是铅笔,它是在我上小学一年级的时候爸爸送给我的生日礼物。

  小铅笔穿着一身粉红色的大衣,上面画着三个大大的'米妮图案。米妮穿着浅粉色的连衣裙,还有一双漂亮的水晶鞋,大衣上面还装扮着许多小花和小星星,非常可爱。小铅笔围着银灰色的围巾,带着奶白色的小帽子,神气极了。小铅笔的脚尖尖的,在它走过的地方就会留下脚印。

  小铅笔陪我度过了一天又一天,每次在我需要它的时候,它都会挺身而出,帮助我记字词和成语。每当我写错的时候,它就会毫不犹豫的“跑”过来,用它奶白色的小帽子帮我把错的地方擦干净。小铅笔在一天天地缩短,而我的知识掌握的也越来越多了……

  啊,我爱我的小铅笔!

  假如我是文具小学作文 32

  今天佳佳乐超市去买文具。

  到超市门口,对阿姨说:“阿姨,您好!我要买笔,请问,笔放在哪儿的?”阿姨把我带到放文具的货架旁。我走近一看,货架上整整齐齐地摆放着许许多多的文具:有金灿灿的.钢笔,有五颜六色的文具盒,有各式各样的铅笔,还有大大小小的橡皮,看得我眼花缭乱。

  心地挑选起来。我选了一会儿,最后挑选了一支自动铅笔。这支自动铅笔像一把收好的小伞。我心里特别喜欢。我问:“阿姨,这铅笔多少钱一支?”阿姨说:“一元五角。”我从口袋里掏出一元五角钱递给了阿姨。我对阿姨说:“再见!”阿姨对我说:“小朋友,再见!欢迎下次再来。”

  出超市,拿着自动铅笔,高高兴兴地回家了。

  假如我是文具小学作文 33

  我去南阳姨妈家做客,对门的舅妈知道后很是高兴。一大早就邀请我和姐姐去逛南阳的文具批发市场买文具。

  市场可真大。文具很全。可就是脏,市场的卫生好像没人管一样。我和姐姐坚持逛了三个文具店,第一个文具店那里没有姐姐要的东西,第二个文具店我买了一支钢笔,是粉红色的`,非常漂亮。第三个店姐姐买了一支自动铅笔。买完我们就离开了,没有一点留恋,姐姐说以后不来这个市场购物了。我也不想再来了,因为太脏了。不过,我觉得还是很开心,因为我买到了一支我非常喜欢的钢笔。

  假如我是文具小学作文 34

  我的文具备大量,有尺子、铅笔、钢笔、水彩笔……这部分文具每天帮我记笔记,但我最喜欢的还是那五颜六色的水彩笔。

  水彩笔像一个个树枝,细细长长的,打开笔盖,笔尖写下来非常快,我用它画嫩绿的`春季,火热的夏季,金黄的秋季,雪白的冬季,我用它画碧海蓝天。我用它画心中的梦想。

  有一天,我携带水彩笔去儿童福利院看望了一个小弟弟,他得了自闭症,我用水彩笔画了一个红红的苹果,他甜甜的笑了,他也拿起了我的水彩笔,我把我们的水彩笔送给了他,期望这盒水彩笔带给他快乐!

  晚上,我梦到他画画,画了一个大大的世界,他的病好了!

  假如我是文具小学作文 35

  大家知道我最心爱的文具是什么吗?当然是可乐老师送给我的那支动物铅笔了,我好开心呀。

  我的铅笔是一朵小花的形状,它有一张快乐的笑脸、一双黑溜溜的小眼睛和一对红色的小酒窝,身体两边还有绿色的`花瓣。它穿着黄色的衣服,身体上面有很多小白点,像是下大雪一样;下面是一条一条的横线,像斑马线,真好看。

  如果小铅笔变粗了,我就用削笔刀慢慢的把它削细,细细的铅笔露出头来,像尖尖的螺丝钉。铅笔的用处有很多,它可以帮我写出汉字、作文、数学单词等等。

  这就是我心爱的铅笔,铅笔的作用可真大,我要好好学习,天天向上。

  假如我是文具小学作文 36

  我有一个漂亮的铅笔盒,我非常喜欢它。

  它的“身体”是绿色的,表面背景是一个“魔法空间”。右边是一只体胖眼大的黑白相间的小狗,手里拿着猪鼻子一样的“宁夏烤饼”,旁边是一个“宁夏烤饼”的大笼子。小狗的左边是一只胖乎乎的`大熊和一根“长毛疯子”胡萝卜。上面说古古狗狗在中间我们成了最要好的朋友。后面的图案基本和前面的一样,只是少了一只“肌肉发达”的大熊。

  铅笔盒分为上下两部分。上部用来装自动铅笔、钢笔、圆珠笔等常用文具,下部用来装铅笔尖、圆规等不常用的文具。有了它,我不怕指南针尖端断了,给我带来了很多方便和快乐!

  我的文具盒真的很漂亮很实用!

  假如我是文具小学作文 37

  我最喜欢的文具是一支活动铅笔。她是粉红色的。有一个米菲铅笔尖。这个米菲好奇地睁大眼睛看着我,好像不认识我似的。

  虽然我的米菲铅笔发黄了,但我对她的爱没有变。拔下米菲的铅笔头和橡皮,放入0。5分笔芯,把橡皮头和米菲的.头放回去,按几下米菲的头,笔芯就会从嘴里吐出来。不要怕写错字,也不要怕做错题。打开米菲的头,有一个小橡皮在等着你。可惜这个小橡皮太小了,擦几下就用完了。

  这只自动铅笔每天都和我在一起。她成了我的好朋友。我把她视为最珍贵的笔。我总是把她放在最显眼的地方,因为我每次考试做作业都用这支笔,因为她能带给我力量。

  假如我是文具小学作文 38

  有一天,小明的铅笔盒很热闹。圆珠笔说:“你真没用。你只知道睡觉,看我有多伟大。我的'主人每天都和我一起写漂亮的字。没有我,我不能做考试和作业。”圆珠笔带着更加轻蔑的神情说道。

  “我们生来是为了写作业,不是为了互相嘲笑。说到作业,我未必比你差。”钢笔说。

  统治者听到他们的争吵,追上来说:“不管你写得多好,没有我的帮助,你能画一条直线吗?”

  橡皮揉揉眼睛说:“我是所有噪音的主角。每次犯错都不需要我帮忙!”

  随着他们的争吵,天亮了,小主人打开了铅笔盒、圆珠笔、尺子、橡皮等。而且不缺。直到这时,小主人才安全地把铅笔盒放进书包里,背着书包快乐地走到学校。在他心里,每个人都同等重要。

  假如我是文具小学作文 39

  今天,我到佳佳乐超市去买文具。

  我来到超市门口,对阿姨说:“阿姨,您好!我要买笔,请问,笔放在哪儿的?”阿姨把我带到放文具的货架旁。我走近一看,货架上整整齐齐地摆放着许许多多的文具:有金灿灿的钢笔,有五颜六色的文具盒,有各式各样的'铅笔,还有大大小小的橡皮,看得我眼花缭乱。

  我精心地挑选起来。我选了一会儿,最后挑选了一支自动铅笔。这支自动铅笔像一把收好的小伞。我心里特别喜欢。我问:“阿姨,这铅笔多少钱一支?”阿姨说:“一元五角。”我从口袋里掏出一元五角钱递给了阿姨。我对阿姨说:“再见!”阿姨对我说:“小朋友,再见!欢迎下次再来。”

  我走出超市,拿着自动铅笔,高高兴兴地回家了。

  假如我是文具小学作文 40

  今天,我拿着妈妈给的十元钱去快乐学吧买文具。刚开始我看中的是一支塑料杆的自动笔,阿姨说是一元一支。随后阿姨去招乎其它人了,说让我自己选。

  最后我选了一支1。5元的铁杆自动笔,一块5角的`橡皮,和一管1元的笔芯,我算了算一共是3元。可到了付钱的时候,阿姨拿着10元,却找了我7。5元,我说:"阿姨,你多找了我5角钱,我拿的是铁杆自动笔!"阿姨看后说:"你真乖,是个诚实的好孩子。"

  假如我是文具小学作文 41

  书报村里有一间漂亮的房子,那就是文具盒,里面住着快乐的一家人,有橡皮妹妹、铅笔姐姐、圆珠笔哥哥、大黑笔表哥哥、小刀弟弟、尺子妈妈……它们各有各的本领。

  铅笔姐姐最爱打扮了。她们有的穿着黄衣服,有的穿着蓝衣服,有的穿着花衣服,有的戴一顶美丽的帽子。铅笔姐姐长得又高又瘦,很苗条。铅笔姐姐的本领是帮别人把想说的话写出来。橡皮妹妹长得与众不同。有的.打扮成汽车,有的打扮成喜羊羊,有的打扮成南瓜,有的打扮成美羊羊……橡皮妹妹和铅笔姐姐是好朋友。铅笔姐姐一写错字,橡皮妹妹就把错字擦得无影无踪。

  文具家人互相帮助,相亲相爱,被书包村长评为“五号”家庭。

  假如我是文具小学作文 42

  从前,有一支铅笔和一块橡皮。骄傲铅笔看不上橡皮擦,经常弹掉。

  “橡皮,我会画画和写字。你呢?”铅笔骄傲地说。“我只能换类型,别的不行。”橡皮谦虚地说。“我知道你只知道这些东西,而你没有。”铅笔谁有一个更轻蔑的`空气。“我只能这么做,但也不是一无是处。”橡皮说。“你敢顶嘴,师傅总有一天会把你扔了。”铅笔很烦。橡皮擦不再注意铅笔。过了几天,橡皮擦受不了了,离家出走了。铅笔再也见不到橡皮了。有一天,主人犯了一个错误。我找不到橡皮擦,所以店主问铅笔:“橡皮擦在哪里?”铅笔如实告诉了师傅,师傅说:“看轻别人就是看轻自己。”铅笔羞愧地低下了头。后来,卷笔刀和铅笔盒也是这么说的。

  假如我是文具小学作文 43

  数学课上高老师让买辅助材料正方体,长方体,圆柱体……

  放学后我和妈妈来到我们经常去的文具店。我对老板说:“需要数学辅助材料正方体,长方体的那种。”老板拿来盒子装的.那种,我说:“不是。”老板说:“那是什么呀?”我用语言使劲的表达:“圆柱体、正方体、长方体……”可老板还是没听明白,我很生气,就对妈妈说:“你们大人也太难沟通了,让你们明白小人的话怎么那么难!”妈妈说:“你说的材料这里没有 ,不然他肯定知道!咱们可以换家文具店,也可以打电话问一下你同学是在那儿买的。”是啊,我怎么没想到呢?打电话问了同学才知道是在100分超市买的。然后我们在100分超市买到了辅助教材。

  假如我是文具小学作文 44

  我有一个文具盒,文具盒的颜色是蓝色的`,上面还有小天鹅和米老鼠。小天鹅像在跑步一样,把前手伸在前,把后手伸在后面。米老鼠不知在干什么,把两只手臂放在背后。

  文具盒的高度有4厘米,上面的密码锁只要输入“22”就能打开。我每天一上课就拿出文具盒,把文具盒的小宝宝拿去写字,还把文具盒的脏东西拿去擦了。我之前总是丢三落四,现在有了它,我再也不会丢三落四的了。我有时把它丢在家里,有时是在学校,文具盒只能孤单地度过一天。

  文具盒一天一天地陪着我长大,我最喜欢它了。

  假如我是文具小学作文 45

  我的铅笔盒是用铁做的,粉红粉红的,可爱极了。

  我的`铅笔盒盖子上有一个白雪公主和一只小兔子,白雪公主像是在和小白兔玩跳绳呢!不远处有一个花园,花园里有一片鲜红鲜红的小花,像是走进了花园里,闻到一阵清香。有时我上课上累了,就可以看一下笔盒提起神来。铅笔盒是分为上下两层,上面一层放着五支铅笔和一个小小的刨笔刀。下面有一把小刀、两支又细又长的钢笔和一块粉色的小橡皮。在橡皮上面还有一只小兔子在吃萝卜呢。

  我感激它,也很喜欢它。

  假如我是文具小学作文 46

  我最喜欢的一件文具,是一支彩虹中性笔。那是在我生日的那天,妈妈送给我的。它的.笔头上有一只水晶小白兔,它长着一双会说话的大眼睛,小小的鼻子下面有一张樱桃小嘴,它的功能也很多,可以画画,可以写字,真是一举两得啊。

  它的材料是塑料制成的,笔管里面流动的彩色液体,有:浅蓝色、紫色、黄色、粉色、绿色、橙色等等,可好看了!

  虽然在别人看来它并不起眼,可在我看来,它里面包含了妈妈对我的爱,我一定会好好珍惜它的。

  它长得好看也实用,不过我真的舍不得用。它来到我家里都三个多月了,可我却只用了一点点。我很喜欢这支笔,见到他我就会觉得很开心,我会好好珍惜它的。

  假如我是文具小学作文 47

  我身上是由金色与黑色两种颜色组成的,我就像一个贵族,身上有很多的.金沙粉。我在文具盒里是算中等的身材,而且是独一无二不规则的圆柱体。

  我在主人眼里用途可大了呢!可以画画,写字,玩耍……主人可喜欢我了呢!

  有一次考试,主人把所有的水性笔都落在家里了,主人正着急时,我突然说:“主人,还有我呢!”主人发现了我,立刻拿起我开始考试。

  还有一次,我的邻床调皮地戴上了我的帽子,弄得我的帽子里全是墨水,还好主人及时发现了这件事,给我洗了一个舒舒服服的澡,我连声说:“谢谢,谢谢主人!”

  我一直默默无闻地陪伴着主人成长,虽然主人浑然不知,但是我非常高兴。

  假如我是文具小学作文 48

  小恐龙玩具,只玩了一次,不知道丢哪里去了。

  小火车玩具只玩了一回,再想玩,就找不到了。

  我一回到家,就对妈妈说:“妈妈,给我买新的玩具吧。”

  妈妈说:“你怎么天天丢玩具呢?”我低下头对妈妈说:“我也不知道。”

  妈妈对我说:“孩子,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的恐龙玩具、小火车玩具,也有自己的.家呀。”

  我想起来了,我家里的箱子就是这些玩具的家呀。

  从此,每天玩了玩具的时候,我都要仔细检查,恐龙玩具,小火车玩具哇,所有的玩具是不是都回家了。

  假如我是文具小学作文 49

  今天,我和妈妈去超市买文具。我们来到了文具专柜,这里的学习用具可真多呀!有铅笔、钢笔、水彩笔、笔记本、尺子......

  我准备买的'东西有铅笔、橡皮、尺子和记号笔。我找啊找,找不到记号笔在哪,于是我就去问售货员阿姨:“阿姨您好,您能告诉我记号笔在哪里吗?”阿姨笑眯眯地说:“走,我领你去”。阿姨把我带到卖记号笔的柜子前,并指给我看,我拿了笔对阿姨说:“谢谢!”

  随后我和妈妈一起去收银台结账,收款阿姨先把我买的东西挨个在条码机前刷了一下,然后有一台机器会打出一张购物清单,我们按照清单上显示的金额付款。我和妈妈结完了账,高高兴兴的回家了。

  假如我是文具小学作文 50

  我最喜爱的文具是我的铅笔盒,它是我在获奖的时候得到的奖品,从得到它的.那天起,我就爱不释手。

  它的形状是长方形的,一半是粉红色,一半是白色,上面还站着一位可爱又活泼的小公主。除了小公主之外,还有两只机灵的小鸟陪伴着她,一只是蓝色的,还有一只是红色的。红色的小鸟还咬着皇冠,可爱极了。

  但它最特别之处就是有两个密码锁。那一天,我带着它去上课,我发现它没有在我书包里,我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。终于,我在我的数学课本里找到了它,好像它在和我捉迷藏似的。我非常喜欢它,因为看见它就想起了我和它的很多故事,我会一直收藏它。

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