插上想象的翅膀作文

2023-05-21 想象

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的插上想象的翅膀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  插上想象的翅膀作文 1

  鸟儿洁白丰盈的羽翼,张开了……伸直了……扑打的瞬间,它脚下的绿草微微摆手同它道别,翅膀上的羽毛微微颤动着,带着蓝天的儿子一起飞向了远方……

  飞向天空是鸟儿的梦想,它之所以能成功,是因为有翅膀。人要实现自己的梦想,就要为自己插上自信、勤奋、坚持到底的翅膀。因此我想要翅膀,因为我有也我的梦想。

  我们要为梦想插上上自信的翅膀。自信就是相信自己,那是五种魄力和胆识,它是我们实现梦想的根基,是我们屡遭挫折仍然奋进的源泉。反之,如果我们不自信,甚至自卑,那就不能唤醒我们生命中存在的巨大潜能,首鼠两端,最终不能实现自己的梦想。

  我们要为梦想插上勤奋的翅膀。梦想是美丽迷人的,它需要时间的积累,没有勤奋的翅膀,梦想就像生命中的一颗流星一样,仅仅划过一道美丽而又痛苦的弧线。有了这双翅膀,我们才能开始在地基上建设砖瓦。古人说:天道酬勤。只有插上了勤奋的翅膀,我们才能披开丛丛荆棘,飞到梦想的彼岸。居里夫人为提炼纯净的镭,终日在实验室里搅拌锅里的矿渣,每天休息不超过6个小时,经过10632次的结晶,才提炼出了0。1克镭,开辟物理学的新纪元。居里夫人的.勤奋是令人敬佩的,正是她超越常人的勤奋,因此,才使她达到了别人难以达到的地步。因此,要想获得成功,我们要给梦想插上勤奋的翅膀。

  我们还要为梦想插上明智的翅膀。在达成目的的之前,道路是复杂的,所以要有冷静的判断,做出最明智的选择,不可横冲直撞,最忌讳的是被自己的欲望控制,其结果是自己不可想象的,往往在你快要攀上顶峰的时候让你跌入深渊,这就是古人所谓的乐极生悲。所以要通过各种各样的手段去获取知识,取得更加丰富的经验,这样,翅膀的羽翼才会更加丰盈。

  有了这三双翅膀,我们必定会在自己想想天空自由地飞翔。

  插上想象的翅膀作文 2

  有人说:“地球上的壮丽山河,风景名胜虽美,但它毕竟是死的,它只是一个僵硬的物体,而人的思想却可以超越银河,超越宇宙。

  大家设想一下,人,如果没有了想象,世界会变成什么样?听了我这席话,议论来了:“没有想象和有了想象不都一样吗?我们有记忆,有记忆就足够了!”是的,记忆在人类生活中也是不可缺少的一部分,但我们从另一个角度想,爱迪生的许多发明不都是由想象而创造的吗?鲁班也不是有带齿的草想象出锯子这种工具的吗?……历史上这些例子都太多太多了,数不胜数。用一句话总结:如果没了想象,我们的时代科技将会倒退几千年!

  我记得老师曾经上过一堂课:画一个竖杠,问我们能想成什么。一瞬间,全班都愣了,老师也弄的尴尬不堪。几分钟过后,终于有一个同学举手,站起来幽幽的回答:“棒子。”呵!棒子,多么可笑的回答,但是没错,他就是这样说的`。如果你让一个从没有受过学习教育的孩子回答,他会说上三天三夜都不止。是的,现代孩子太需要想象力了。

  同学们,成功不一定是成功,失败也不一定是失败,让我们一起插上翅膀,去想象的空间里自由翱翔吧!

  插上想象的翅膀作文 3

  践行低碳环保,我们不断在努力,今天我们暑期社会实践团队的苏杭、黄晓霞、俞佳燕、王婕、张莹一行5人,来到了湖州市米兰社区与小朋友们一起开展环保绘画比赛,同时还为小朋友们进行了低碳环保新知识的普及,活动期间,气氛活泼,小朋友们积极性很高。

  在这次活动中,我们有专门设置了低碳环保知识宣传的环节,在我们的讲解下,小朋友们都能真正的了解了什么是“低碳”什么是“低碳生活”。之后,大家展开想象,绘制了以环保为主题的儿童画,能够将如此抽象的一个名词用一幅画展现在我们面前的,恐怕也只有这些天真又思想新奇的孩子们了吧?最后在和居委会领导的'共同评审下,我们选出了这次绘画比赛的一二三名,瞧,孩子们拿到了奖状是多么的开心啊!同时,我们还在小区内分发了我们自己制作的印有低碳环保宣传标语的扇子,希望它们能够为小区的居民带来清凉的同时,也带去一份绿色低碳的理念。

  最后我们将对小朋友的绘画作品有选择的制作展板,在小区宣传窗内展示。小朋友们为低碳环保知识的宣传插上了想象的翅膀,也为我们的实践历程中添上了充满童真童趣的一抹亮色。相信他们在以后的成长中,一定会信守诺言,做一名低碳环保的小卫士!

  插上想象的翅膀作文 4

  “天依,出去玩吧!”

  我才不要出去玩呢!我在思考怎么样可以不花钱拥有一条珍珠项链。

  哎!如果我是鲛人就好了,这样泪水就可以化作珍珠了!我正想着,就感觉脚下滑滑的,腿上冰冰凉凉的,我低头一看,啊,我长出了一条鱼尾巴,我变成了鲛人了!我的尾巴尖下面有几个小水泡,一条粉色的美丽鱼尾,黑色的丸子头,上面还有一个贝壳发簪。

  我想,我要给妈妈做一条珍珠项链!我才发现自己变出的鱼尾无法走路,于是我就爬了出去,我卖力的爬呀爬呀,砰的一声,我可怜的`小鼻子重重的撞在了地上,我轻轻地按摩了一下我的鼻子想着:鲛人的鱼尾巴应该是可以变成双腿的啊!意识到这个,我变出了双腿慢慢站了起来。

  站起来后,我穿着一件粉色的古装,腰上系着几串贝壳。这时,表弟来了,他看到我就大叫一声:“你为啥在大冬天穿古装,你疯了?”我回头无奈地看着表弟说:“我换,总行了吧!”但是我无论换成什么衣服,都会有一个贝壳在我的腰间,我只好挑选了一件厚衣服,用校服裙子挡住了贝壳,一蹦一跳地走到客厅找到表弟,表弟一眼看到我腰间鼓鼓囊囊的,生气地说:“你这是藏着我的变形金刚吗?”我有点急了,这时,我假装看到什么,把表弟注意力吸引开,用眼泪快速做出了项链,并且做了一个小盒子的包装。

  我感觉身上痒痒的,一束光从我胸口绕过,发簪不见了,丸子头散开了,贝壳没有了,我恢复了!我叹了一口气,这真是太神奇了,我表弟瞪大了眼睛大喊:“你这是巴拉巴拉小魔仙呀!”表弟伸出手说道:“既然你变成了巴拉巴拉小魔仙就把我的变形金刚变出来给我吧”,我说:“我才不是什么小魔仙,你是动画片看多了吧,你的变形金刚被你忘在床头,自己去拿吧!”

  就这样,变成鲛人的风波过去了!

  插上想象的翅膀作文 5

  每一个人都拥有自己的梦想,有些人不只有一个、二个、三个……还有人拼命努力为了实现自己的梦想,他们做到了;没有做到的可以在想象中实现。

  今天,我要给我自己的梦想插上想象的翅膀,让它要想象有国度自由翱翔。

  我想象我是一名教师,我的教学方法独特又有效果。我长着一头乌发,戴了一副眼镜,大眼睛、挺鼻子、小嘴巴。从不批评学生是我的一大优点。一次,一位女同学,我吩咐她帮我把作业本搬上去,并且登记好。她正在搬的时候遇见了一位她的好朋友说:“我们一起玩牛皮筋吧!”“好呀,不过要等我做好事情再说。”她说。“再不玩就没时间了。”“嗯”。说着马上就到了教室,她把作业本随便一放,还忘记了登记。我随后走到教室,看到零乱的'作业本和正在玩的她,我准备教育她一翻,她在我面前惭愧地羞红了脸。我对她说:“做一个人要有责任心,要认真做好每一件事,不能因为外界原因而把自己该做的事,只做一半。下次记得就行了。”

  其实,那位女同学就是现实中的我她是我的一面镜子,没有责任心是我需要努力改正的地方。通过这件虚无的事情让我知道了自己的缺点,我在生活中也要树立自己的一面镜子!

  插上想象的翅膀作文 6

  在我们的大人理解中,想象是对还没有实现的事物有所幻想,是对不可能实现事物的幻想。是许多人不屑一顾的无任何意义的东西,但就是这种在人们潜意识中不可能实现的白日梦却在我们的生活中有着举足轻重,无可代替的位置。

  想象,它在不同的角色中有不同的使命。但在他们的脑海中刚刚形成的幻想却经常被人们毫不留情的打破,化作粉末飘洒在空中永无再生的机会。但那些愚蠢的人们永远都不会知道,没有了想象,他们的生活便会变得黯淡;没有了想象,他们便会失去生活唯一的指向标;没有了想象,他们便会永远的达不到生活的高端;失去了想象,他们便会在黑暗中感到迷茫将会永恒的踏不上幸福的阶梯。

  迷茫的人们啊,请你们醒醒吧!谁说想象便是白日梦?谁说处在幻想中的人是可悲的?请你们回首看看吧!那些在人们的心中的.伟大的科学家他们的心中不也有过幻想吗?他们不也想象过吗?如果瓦特没有想象出开水壶,怎么会有资本主义的蒸汽时代呢?如果没有富兰克林对雷电的幻想,又怎么会有现代社的电气时代呢?如果牛顿,贝尔没有大胆的去想象,难道我们能够实现千里眼,顺风耳的梦想吗?

  各位,想象犹如灯塔的光芒,给千百万生命带来了希望。但是,我们千万的想象,只是为人类打开了一扇又一扇的门,开了一座又一座的荒,可是荒后的耕种还需一个一个去做,所以请你们废除老旧的观念,插上想象的翅膀,用奇妙的色彩,用丰富的想象力去为我们的祖国母亲开垦荒山,让她青春永驻吧!

  插上想象的翅膀作文 7

  我是一只可怜的小鸟。以前我生活在黄河上游的一片茂密的森林里,那里风景秀丽,空气清新;那里河水清澈、碧波粼粼;那里野草肥美,鲜花盛开……我和伙伴们生活在一个无忧无虑的家园里,各种动物和睦相处,常常在阳光明媚、春风和煦时,聚集在一起举行盛大的Party,我们自由,我们欢快!

  我们的家园无比美丽:春阿姨伴着欢快的舞蹈给我们送来阵阵春风;夏伯伯迎着蓝天白云为我们带来一池池碧水清泉;秋叔叔随着萧瑟的凉风给我们奉上一串串金灿灿、黄澄澄的果实;冬爷爷披上洁白冬装为我们报告着来年的希望。我们为有一个舒适温暖的家园而感到自豪,感到欣慰!时光如流水一般,一去不复返,随着人类领地的不断扩大,我们可爱的家园渐渐遭到人类破坏。当我再次飞回故乡时。眼前的景象令我十分诧异:春日光临,小草妹妹从土里钻出来,不再是那么青翠欲滴;野花姐姐张开笑脸,笑容中却蒙上了一丝丝忧郁;大河哥哥脱下厚厚的冰衣,身子却变得越来越瘦小;大树爷爷的病情日益严重,刚抽出的几颗新芽,是那么缺乏生意。

  漫长的夏季实在难熬,烈日暴晒在裸露的林间,动物歌星──知了的歌声也显得那样有气无力,听起来让人觉得意乱心烦。秋天来到,树上的果实稀稀落落,没有过去的红,也没有过去的`大,是那样的淡然失色。寒冬刚到,森林里的动物们都快快进入了冬眠。不远处工厂里“轰隆隆”的机器声、公路上汽车“嘟嘟嘟”的喇叭声、树林中“哧咚咚”的伐木声,不绝于耳。啊,我们失去了原来那美丽迷人的家园。成片的树木被砍光,小草也面色枯黄;野花耷拉着脑袋;河水快断了流。一幢幢高楼拔地而起,一座座烟囱喷射浓烟。环境遭到破坏,蓝天不再蓝了,河水不再清了。我们原来的家园已变成了死气沉沉的“死亡地带”。

  森林里再也没有动物们的欢笑;再也没有暖烘烘的阳光;再也没有淙淙的清泉;再也没有宛转的《摇篮曲》……亲爱的朋友──人类,快救救我们吧!我们渴望一片蓝天碧水,我们祈求一个安宁的家园。

  插上想象的翅膀作文 8

  长大以后,你或许会离开家乡。当某天你回到了阔别已久的家乡,将会是怎样的情景呢?本次作文要求以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作,你可以尽情地发挥想象,表达心中的情思。如何写好这次作文呢?首先,要大胆想象,确定选材。时间像一支神奇的刻刀,能镌出五彩的世间万物;时间又似一支灵动的笔,能绘出这缤纷的世界。二十年,家乡会有哪些变化呢?你可以插上想象的翅膀,大胆地设想那时的情景,然后定下最感兴趣的题材,这是动笔的前提。其次,要具体描述,突出变化。除了有好的选材,还要有生动具体的描述。只有将二十年后的.情景细致地描写出来,才能让读者觉得可信,有身临其境之感。特别要注意的是,在描写时应突出变化,体现二十年的变迁与发展。而且,这变化既要新奇又必须符合情理。最后,要融入真情,表达乡情。

  思乡情,恋乡意,如同一杯飘着悠悠茶香的茗茶,越品味越醇,越品情越浓。我们描绘二十年后的美好前景时,应在字里行间融入真情,表达对家乡的无比热爱和依恋,也会激起读者对家乡明天的憧憬。同学们,拿起你的笔,让真情插上想象的翅膀,尽情地描绘你二十年后回到家乡所看到的、所经历的一切吧。

  插上想象的翅膀作文 9

  在学校中每一节语文课,可能早就成为我们的家常便饭,许多人认为他无聊、乏味,只喜欢那妙趣横生的科技课、能描出优美图案的美术课、唱出悦耳动听歌曲的音乐课,可偏偏有这样一节作文课,让我插上了想象的翅膀,在没有边际的天空欢笑。

  “咚、咚、咚”只见魏老师在黑板上快速随手的画上了两个三角形、一个圆和一条直线。我疑惑地张开了嘴巴,如同一个大写的英语字母“O”。问:“这是作文课吗?怎么变成美术课了”。当然,此时的我内心还是有些小冲动,小激动──啊,要上美术课!太棒了。可惜魏老师说的下一句话,就如同一道晴天霹雳,直直地劈在了我的身上。“今天,我们就用黑板上的`图案,组成一个新的事物,并配上一句有哲理的话”。我的下巴早就掉在地上了,只能眼睁睁地盯着那几个简简单单的图画,脑袋飞速旋转:是狗,不对;是猫,不对;是电视机,还是不对;我努力的联想着各种有形物体及动物。啊!救命。咦,可以画人脸,哈哈,我是暗自庆喜我是天才,迫不及待的画一张没有表情的验出来,但是──哲理的话却无处下手。哎,真难呀,我又开始了毫无头绪的思考。哈、哈,无表情,那好!我把笔头一转,写上“毫无表情的一张脸,只能说它不会品这甜蜜欢悦的人生”。这第一个图案就像一把钥匙打开了我想象的大门,脑瓜子也更加快速运转起来,无数的头绪飞入脑中,我仍围绕各种物体和动物想象着,再配上恰当的哲理,我自己暗暗佩服着自己,继续遨游在想象的海洋里,最后,我竟画出了九幅图,心中是无比的喜悦。

  “想象力”每个有都拥用,但又并不是每个人会运用,都说小孩的想象力更加丰富,而我们现在呢?那幻想早就被拘束,现在的我们就是应该不断想象,插上一双想象的翅膀,在无尽的知识海洋里畅游;在辽阔的天空中翱翔;在绿色的大地上奔跑,去幻想出属于我们的一个充满奇思妙想的世界。

  插上想象的翅膀作文 10

  我是一块住在铅笔盒里的橡皮泥,猜一猜,我有什么梦想呢?

  第一个梦想,是逃出我的“小房子”。知道我要干什么吗?我要帮主人完成一幅美丽的美术作品,让她得到一等奖和老师的表扬。哈,多么好玩!多么光荣!

  第二个梦想,跑进森林中。知道我要干什么吗?我要变成一只强壮的大老虎,在树林中一路飞奔,跑到小溪边喝一口清甜可口的溪水,再带一点回来给主人解渴。哈,多么好玩!多么有趣!

  第三个梦想,来到大海里。知道我要干什么吗?我要变成一条鱼,在那无边无际的大海中游来游去,和海豚跳舞,和乌龟谈笑,和旗鱼比赛游泳,还要去见一见大鲨鱼。哈,多么好玩!多么刺激!

  第四个梦想,来到农场。知道我要干什么吗?我要变成一只小蜜蜂,四处飞舞,采集香甜可口的花蜜,请大家来农场尝尝鲜。哈,多么好玩!多么快乐!

  第五个梦想,回到自己的家。知道我要干什么吗?我要拥抱我的家人,告诉他们我一天的奇遇,让他们分享我的`快乐。哈,多么好玩!多么开心!

  谁也不知道,一块橡皮泥有多少梦想。就像种在纸上的字,发多少芽,开多少花,结多少童话。

  插上想象的翅膀作文 11

  每个人都有自己的梦想。有些人不只有一个,两个,三个。别人努力实现梦想,自己也做到了;没做的事可以在想象中实现。

  今天,我想把想象的翅膀放进我的梦里,让它想象有一个国家可以自由飞翔。

  我想象自己是一名教师,我的教学方法是独特而有效的。我有黑色的头发,一副眼镜,大眼睛,长鼻子和小嘴巴。从不批评学生是我的'一大优点。有一次,一个女同学,我让她帮我背作业,挂号。她搬家的时候遇到了她的一个好朋友,说:“我们一起玩牛皮筋吧!”“可以,但是要等我做好一件事。”她说。“不玩就没时间了。”“嗯”。她马上去了教室,随便放了作业,忘了登记。然后我去了教室,看到了乱七八糟的作业和她一起玩。我正要教育她,她在我面前脸红了。我对她说:“做一个人要有责任感,做好每一件事,因为外在的原因只做一半该做的事。下次记得就好。”

  其实那个女同学就是现实中的我。她是我的一面镜子,责任的缺失是我需要努力改正的。通过这虚无,我知道了自己的不足,我要在生活中树立自己的镜子!

  插上想象的翅膀作文 12

  一年一度的科技节到了,学校举行了盛大的科技节开幕式。最精彩的就是各种无人机表演。我们冒着严寒围着学校大操场站成了一圈,仰着头期待着无人机出现。

  突然,“嗖”的一声,一个UFO形状的无人机从地面冲上了天空,不一会儿便冒出像葡萄般的紫气,一下子把天空照得美艳无比。同学们情不自禁地大叫了起来:“哇!”紧接着一架像火箭一样的'纸飞机上场了,一上天空,它便悠闲地躺着睡起大觉来,不一会儿又翻起跟斗来,可爱极了!接下来无人机表演更是精彩,有“愤怒的小鸟”“变型金钢”……它们在天空上下盘旋,有的还喷出烟雾。看着这么精彩的无人机表演,同学们开始争论起来,女生们说:“1号无人机一定赢。”男生们却表现得很镇定,心里默默地为2号无人机打气,最后2号无人机赢了,这时男生们终于控制不住内心的激动大声地呼叫了起来,而我们女生们一个个就像泄了气的皮球,难过地低下了头,不过看了这么精彩的表演,大家早就不把输赢当一回事了,个个都露出了灿烂的笑脸。

  精彩的无人机表演给想象插上了翅膀,更在我们幼小的心里种下了科技的种子,说不定哪一天它会生根、发芽,长成茁壮的大树。

  插上想象的翅膀作文 13

  很久很久以前,螃蟹都是横着走路的。只有一只叫乐乐的小螃蟹,它厌倦了

  这种走法:为什么我们螃蟹要横着走路?我要做一只与众不同的小螃蟹,这样我就出名啦!乐乐想想就流口水,就去学直走了。

  第一天,乐乐就去找动物去学直走啦,乐乐走着走着,一直走到了大街上,大街上的人都没有看见乐乐,反而是乐乐看见了人,乐乐就学着人走路,可是怎么都学不会。乐乐就去请森林里的长者——山羊,山羊就说:“乐乐,你必须忘掉你现在的步子才能学好。”乐乐听了就想办法把原来的步子忘掉了,去学人们的`步子,可是一听“哎呀!”一声,原来是小螃蟹乐乐背一个小孩给抓住了,乐乐不知道自己现在是活是死,反正乐乐就是害怕,自己会不会被小孩抓回去让他的妈妈做在“清蒸大闸蟹”。

  但是,小孩并没有把它抓回家,而是把它送回了河里,就这样乐乐就没有被吃掉,但最让人可笑的是:乐乐把自己的步子给忘记了,又没有学到怎么直走,乐乐就不会走路了。它没有成为第一只直走的小螃蟹,而是成为了第一只不会走路的小螃蟹,因此它在螃蟹家族中出名啦!

  插上想象的翅膀作文 14

  从前,有一只螃蟹,它十分想学习一种新的本领。它经常看到许多水中的生物和地上的动物都是直走,而自己却是横着走,多难看啊!于是,它下定决心要学会直走。

  第二天,为了让自己尽快的学会直走,它请来了好朋友虾。虾问它:“你请我来干什么?”“我想学着怎么能够直走。”螃蟹说,“你能教教我吗?”听了螃蟹的话,虾感到很奇怪,便问道:“你为什么要学会直走呢?”“因为我觉得横着走路不好看,不美观。”螃蟹回答道。虾认真的对它说:“我的朋友,你横着走是为了让身体保持平衡,还可以更快的躲避敌人。这是你的天赋啊!”虾说完准备离开。螃蟹见了很不高兴,便一把拉住了虾,说:“我们是好朋友啊,你就教教我吧!”虾没办法,只好答应明天一早来教它。

  第三天,虾早早就来到了螃蟹的家,见螃蟹还在呼呼大睡,连忙叫它:“喂!朋友,快起床了,我们一起去练习直走啊!”螃蟹伸了伸懒腰,打了个大大的`哈欠。看着东方天际露出了白肚皮,螃蟹心想:反正虾说练习直走对我没什么用处,今天就……于是它说:“今天是休息日,就不练了,我们出去玩吧。”“好吧。”虾说,它怕螃蟹再一次生气。

  时间一天天的过去了,可螃蟹一直也没学会直走。

  插上想象的翅膀作文 15

  从前,有一只螃蟹,它每天都能看见别人都是直着走路的,可是它自己却横着走路,这是为什么呢?最后,它想出了一个办法,那就是学会直着走路。

  它就去找山羊,说道:“山羊大哥,你能教我直着走路吗?”山羊说:“那你找出你为什么不能直着走的原因了吗?”“没,我还没找到呢。”螃蟹答道。山羊说:“那你去问问别人吧?”“好的。”螃蟹说道,说完就走了。

  螃蟹问了好多人,每个人都说是因为你天生就这样。可是他还是想要学直走。于是它就去找到山羊,说自己还是想学直走,最终山羊答应了它的请求。

  练习开始了,山羊让螃蟹找来一根木棍子,让螃蟹把棍子放在地面上,让螃蟹沿着这棍子向前走,可是它还是不能走直线。山羊说:“你看,还是不行,放弃吧!别学了,你学不会的`!”可是螃蟹对山羊说:“不行,我绝对不能放弃的,这才是第一天,只要功夫深铁杵磨成针,这句话你应该听说过吧!所以我不能放弃,要坚持到底。”说完,螃蟹又开始练习了起来。就这样日复一日,年复一年,螃蟹终于学会了直着走路。

  这个故事告诉我们一个道理,就是遇到困难,我们不能退缩,要坚持不懈。

  插上想象的翅膀作文 16

  如果20年后,我成为了一名科学家,我会发明一种神奇的粉末。

  你们可能会问,神奇的粉末是利用了什么技术呢?这个问题很简单,我们利用了纳米技术。而这种粉末名称就叫”纳米粉末”。这种粉末会运用到我们的生活里。不信?那就来看看吧!

  首先,要是我们得了非常严重的病,而且手术有很大的风险怎么办呢?这时候,就要用到纳米粉末了。把粉末倒进一个碗里,加入50亳升的清水,可不能倒多或倒少了呀!把它搅拌几下,就会变成黄色的一碗水了。只要让患者喝下去,粉末就会直达病灶,将身体的'有害物质全部消灭干净。非常方便。

  如果食物有病菌我们自己不知道该怎么办呢?别担心,还是得用上纳米粉末。先将粉末撒在食物上,如食物有很多病菌的话,粉末就会变成红色,如果没有病菌颜色依然保持不变,还是黄色。接下来就可以放心食用了!

  纳米粉末也是洗衣服的好材料,将粉末倒在衣服上,泼上一些水,粉末就会粘在衣服上,脏的地方一接触到粉末,就会马上变得干干净净,然后把衣服晾干就大功告成。

  如果20年后,发明了这种粉末,相信我们的衣食住行就会更加便捷,我们的生活质量会大大提高。

  插上想象的翅膀作文 17

  一天早晨,阳光明媚,万里无云,正坐在屋里发呆的螃蟹突然产生了一个想法,如果我能像其他动物一样直走该多好啊,小螃蟹想着想着,发出了一声长叹,其他螃蟹来小螃蟹家玩时,看见小螃蟹一付垂头丧气的样子,便寻问小螃蟹原因。螃蟹告诉他们原因时,一只小螃蟹站了出来,说:那你为什么不去实现自已的想法呢?小螃蟹点了点头,走出家门,去实现自已的想法了。

  小螃蟹刚走出家门,第一眼看到的就是一个小姑娘。小螃蟹像见到了神仙似的,在原地愣了一会儿,刚想开口让小姑娘教他直走,可那小姑娘对着小螃蟹不停的动着小螃蟹眨眼睛,然后又大喊“是螃蟹!是螃蟹!”说完便用夹子一夹,小螃蟹就被夹进了桶里,小姑娘刚想回家。小螃蟹拼命争扎,费了九牛二虎之力,终于逃了出来。小螃蟹松了一口气。说:“我还是到森林里去学学直走吧!”说完,小螃蟹便哼着走进森林,当动物们听说小螃蟹要学直走时,便推选山羊爷爷教小螃蟹学直走,山羊爷爷来螃蟹所在的'地方,说:“小螃蟹,你不是想学直走吗?我来教你。”小螃蟹高兴的一蹦三尺高。很快小螃蟹就学会了。

  从此,小螃蟹成了会直走的螃蟹。

  插上想象的翅膀作文 18

  这是2080年的地球,到处高楼林立,街上没有一个人,人们个个在空中游走。好奇怪,为什么他们每个人都背着一个背包呢?初来乍到的我,十分奇怪。这到底是怎么回事呢?

  原来,现在地球上的人类出生就会有一个多功能背包,这个背包可厉害了!脑子里想到什么,背包就会自动蹦出。有时候还可以变成各种道具:召唤飞机在空中翱翔;召唤跑车在空中疾驰;更可以骑着龙在云雾里奔腾。看着眼前那崭新的背包,我忍不住立刻背上了背包。而此时,我接到任务,要到其他星球采集水资源。看到这里,我立马召唤宇宙飞船前往茫茫宇宙,寻找水资源。

  在无边无垠的宇宙中,我在探测仪上找到了一颗编号为GSCM的'星球。只见一颗水蓝色的星球映入眼帘,一帘水纱覆盖着星球,真是太美丽了,飞船降落在陆地上,我也顺利采集到了水资源。可是大地突然颤抖起来,一条水龙腾空而起,阻止我汲取水资源,而我也毫不示弱,召唤出一根铁棒,在他头上狠狠打了一棒,又用刀把它劈成两半,才将这个恶霸除掉。

  恶霸除掉了,我也顺利回到了星球。唉,要是人类能移居到那个星球,该多好啊!这样,人类的水资源也就取之不尽了!

  插上想象的翅膀作文 19

  在我生日的时候,哥哥送了我一本书,他神秘的拿了一本名叫《神秘农场》的书给我。我惊喜万分,一把接过书津津有味的读起来。

  啊!这些好词佳句和各种修辞手法真让人思索,令人百读不厌,身临其境。他让我开启了想象之门,一瞬间我穿越到了科多菲尔农场。怎么闹哄哄的?原来是蝗虫在啃咬庄稼,乌鸦队长发现了便和他们打起来了,人们也拿起武器驱赶蝗虫。此时我再也坐不住啦,拿起电蚊拍胡乱一拍,结果一打打在了和我一样大的蝗虫上。他恼羞成怒的盯着我,正准备反击时,我要使劲一挥,把他打的头冒金星,铜耸拉在一边,歪歪扭扭的罗着沉重的脚步。轰的一声倒下了。我继续疯狂的拍打着,这时我才看清。“猫剑客”正穿着威风鼎鼎的皮革鞋,沉着地坐在大乌鸦背上,挥舞着宝剑在奋勇杀敌突然,雷光一闪,蝗虫们来不及喊声“哎呦”,就化为乌有了。我知道这是罗伊消灭蝗虫的魔力成功了,我真为他们感到高兴当我回到了现实之后,就心满意足的和上了这本书,吴丽的.回忆着刚才让我记忆深刻的事情

  阅读让我收获了无限的想象力。从书里让我看到了另一个天地。享受了另一番乐趣。

  插上想象的翅膀作文 20

  “刘芝昕,写作业了!”妈妈大喊一声,哎!时间过的好快呀!我一点儿都不想写作业,我真希望变成一张课桌,这样就没有人喊你写作业了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现我长出了四条长长的桌腿。呀,我真的变成了一张桌子!

  丁铃铃,丁铃铃,上课了,同学们从书包里拿出了课本,把课本放到了“我的头上”,原来把课本放到课桌上是那么重啊!课上到一半,同学们就在课桌上刻上画,比如:小兔子、小狮子、狗熊、猴子……啊!课桌被我们刻上画是多么难受。下课铃,铃铃铃的响了起来,可是我本以为可以休息了,但是所有的同学都围在了“我”的旁边,原来,看到了同学们的`笑脸,我这才明白,她在课桌上刻着三个大字“我是猪”又在边上写着她的名字。

  日复一日,年复一年,就这样的过去了,我的身子上都刻着全班同学们的名字。哎!我真是受够了,我真的不想当桌子了。忽然听到爸爸的声音:“刘芝昕,起床了。”我起了床看了看我身上,没有刻着什么,原来,我做了一场梦啊!

  上学时,我要告诉全班同学,不要在课桌上乱涂乱画,如果把你当作一张桌子,看看你是什么样的感受,我们要爱护好桌子,在桌子上乱画会把她弄疼的,要把桌子擦的干干净净!

  插上想象的翅膀作文 21

  从前,一只螃蟹想学直走,于是他决定向别的动物请教。

  他遇到了一条小鱼,就问:“小鱼,你能教我直走吗?”小鱼回答:“我都没有腿,怎么能教你直走呢。”小螃蟹很沮丧,又继续来陆地上寻找其他动物。

  他又遇到了一只小鸭子,就问:“鸭子,你能教我直走吗?”小鸭子嘲笑他说:“螃蟹想学直走,简直是天方夜谭!”小螃蟹只好继续向前走去。

  走着走着,他看见一只小兔子,问:“小兔子,我想学直走,你能教我吗?”小兔子看了他一眼,说:“可以,不过我喜欢蹦蹦跳跳地走,好了,现在我要回家睡觉了,再见。”说完就离开了。小螃蟹感觉自己学不成了,就回家对妈妈说:“妈妈,我不想学了!”妈妈安慰他说:“孩子,做事不能半途而废,要坚持不懈,明天再去吧,妈妈相信你。”

  第二天,他又出发了,刚开始,情况和昨天一样。直到遇见一只小猪,才答应教他。小螃蟹一步一步地学着,尽管摔了不少跤,但还是坚持学会了。

  学成后,他就高兴地回家了。

  插上想象的翅膀作文 22

  有一天,一只螃蟹在学直走。可是,每走一步,就要摔一次。它心想:要想做螃蟹中最与众不同的那只,就必须拜个有能力的师父。

  螃蟹一边想一边寻找,走着走着,它遇到了一只狐狸,它想:我不如拜狐狸为师,它这么聪明,一定会想到好办法的。于是,它对狐狸说:“狐狸哥,你有什么办法能让我直着行走呢?”

  狐狸想都没想,说:“办法肯定有的,但需要你配合我。”狐狸也就嘴上说,其实心里早就已经有了吃掉螃蟹的想法了。

  狐狸带螃蟹来到了它住的山洞里,转身对螃蟹说:“直走的办法就是吃螃蟹。”说完,就扑了上去。还好螃蟹溜得快,狐狸还没扑到它,就一溜烟跑了。但是,不幸的是狐狸又遇到了困难,一只饥饿的老虎的`追击,老虎追呀追呀,追到了一座山脚下,螃蟹害怕极了:我不会爬山,这下该怎么办呢?

  正在螃蟹急得像热锅上的蚂蚁,不知所措的时候。一只大鸟飞过,看见螃蟹,“呼”的一声飞了下来,叼起螃蟹就飞走了,还好螃蟹及时逃脱了。

  螃蟹垂头丧气地回到家里,妈妈看它这样,走过来亲切地说:“好孩子,你怎么了,谁惹你不开心了。”螃蟹把事情的经过告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你觉得这样好吗,我们祖祖辈辈留下来的东西,干嘛要改变呢?”

  插上想象的翅膀作文 23

  从前,海滩上生活着一只小螃蟹,它很快乐,每天无忧无虑地生活。

  有一天,它突发奇想:怎样才能学好直着走路呢?想着想着,看见不远处有一只小马,螃蟹决定拜小马为师,让他教自己直走。想完赶紧走了过去说:“小马哥,你能教我直着走路吗?”小马说:“螃蟹弟弟,你们螃蟹不适合直走。”螃蟹说:“你是不是瞧不起我啊?”小马连忙解释道:“不是的,既然你执意要学,我就教你吧!”螃蟹兴高采烈地说:“谢谢你!”

  到了第二天,螃蟹早早地就来到约定的`地方,小马见他很守时,便开始教他直走。小马很认真地说:“看我是怎么走路的,你就怎么学。”说完,就向前迈了一步。螃蟹心想:就这么简单,怎么可能难倒我。于是它也向前迈了一步,结果,刚迈出一步,差点把腿给弄断了。螃蟹连忙叫唤道:“哇,怎么这么难啊,好疼啊!”小马见状,说:“螃蟹直着走,会减慢你们爬行的速度。”螃蟹说:“小马哥,我知道你刚开始为什么拒绝我了。”“对,就是这个原因,才不让你学直走。适合自己的,才是最好的。”

  从此,螃蟹们没有人要学着直走。

  这个故事告诉我们:自己的本领是最好的,不能盲目跟风学习本领。

  插上想象的翅膀作文 24

  “嗖嗖”一辆辆赛车从我身边开过,于是,我羡慕的想:“唉,要是我是一辆赛车就好了。这样,我就可以在赛道上飞驰。”我正在想着,就惊奇发现自己的手和脚不见了,我的身体也在慢慢变化。哇!我真的变成了赛车,而且是变形金刚里大黄蜂的样子。我忍不住想试试身手,马上跑到了大马路上。

  马路上开车的人都很羡慕我。“哇,真希望我也有辆这样的车呀。”“这车太贵了,我可买不起。”我马上跑到赛场里。“你是新来的吗?”一个高个子的叔叔问。“是的'。”他马上放我进去了。赛场里喊:“一、二、三,go!”的时候,我想:“我一定要得第一名!”说着,我再次加速,跑在了第一个。我跑的时候还打了几个漂移,真酷!过了一会,我就跑完了九圈了。可是,我的前方有一颗钉子,我没来得及刹车,胎就爆了。工作人员马上给我换了新轮胎,眼看一辆红色的车就要拿第一名了。修好了轮胎,我自动油门踩到底,超过了这辆车,拿了第一名。

  我满意的来到停车场。第二天早晨,我发现我又变回了人行。哈哈,这次变形真有趣!

  插上想象的翅膀作文 25

  今天我上简快作文课时,老师在黑板上画了几条波浪线,真可谓一波三折啊!这些波浪线有睡着的,站着的,横着的等等。

  老师对我们说:同学们,这些各式各样的线条都想飞向想象之门,只不过需要你们给他们插上想象的翅膀,放飞你们的想象之果吧!老师刚说完就有一个同学站起来说:这些线条像妈妈烫的卷发,又漂亮又美丽。又有一个同学站起来说:这些线条像柳树上嫩绿的枝芽,又使我想起了贺之章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。听了那些同学的话,我联想到了老家弯弯曲曲的小路,这小路像一条大蛇,向前蜿蜒。我又仿佛想到叮咚叮咚的小河,呀,我怎么来到这条小河边啊,不管这么多了,我俯下身子,用耳朵静静地听。小河叮咚叮咚的,像一位音乐家为我演奏。过了好一会,我才想起我在上简快作文,而不是在小河边听音乐会。

  我又对老师说:我联想到了妈妈的缝衣线,又暖和又舒服,因为这是妈妈用心血制成的啊!还使我想起了孟郊的《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。老师听了我们的话,笑盈盈地说:听了你们想象的话,线条非常高兴。因为是你们给它们插上了想象的'翅膀。

  因此我捂出了一个道理:原来这个世界上并不缺少美,而是缺少一双双会观察的眼睛。同学们,让你们用自己明亮的眼睛去观察世间美好的事情吧!

  插上想象的翅膀作文 26

  夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友。

  一只小瞌睡虫顽强地飞过一条河流,呼,还好没睡着。小瞌睡虫一直飞到一所学校的操场上。

  有两队球队正在打篮球比赛。A队队长李迁一个假动作,把敌方的传球抢了下来,

  又是一个投篮,篮球在空中画出了一条完美的弧线。进了!瞌睡虫越看越入迷,本来落后的'A队东山再起,比分成了7:6。瞌睡虫坚定地说:“那个人好厉害,我要和他做朋友!”话音刚落,瞌睡虫已经飞到了李迁的头上了。

  李迁刚准备投球,可一下子睡意朦胧,倒在球场上。对方球员看准了时机,一个扣球进分,比分成了7:8。大家低头看李迁,他不时传来“呼噜噜”的打呼声,看样子睡得很香,教练开始责怪队长李迁,骂他为什么打篮球时睡觉。小瞌睡虫知道闯祸了,连忙飞走了。一路上,它一直听见A队教练在责怪队长李迁,而他却不知道发生了什么事情。

  小瞌睡虫十分伤心,它飞到一座房子前,犹豫一会儿,又飞进去了。它来到了一个婴儿床跟前,看着上面睡着的孩子,说:“这才是我真正的朋友。”说完它一下子钻进被窝,和小婴儿一起睡得正香。

  从此以后,小婴儿醒时小瞌睡虫和它一起玩耍,在小婴儿睡觉时就和小婴儿一起睡觉,他们才是真正的好朋友。

  插上想象的翅膀作文 27

  今天微风习习,妈妈带着我去上作文课,一路上我对新老师充满了期待,恨不得立刻飞到教室。

  刚踏进教室,映入眼帘的是一位严肃端庄的女老师,从她的介绍中,我知道了她的名字,很诗意---云朵老师,她很亲切,且非常幽默。

  一上课,云朵老师就拿着一支白色粉笔在黑板上画了一个小白点。难道这是一节美术课吗?真是太奇怪了!老师笑嘻嘻地问:“同学们,你们猜这个点是什么呢?”同学们认真地思考这到底画的是什么,我也一头雾水,过了好一会儿,才有小朋友举起手来,有的说像晚上发光的星星,有的说像炯炯有神的眼睛,还有的说像五彩缤纷的弹珠大家的想象力可真是丰富啊!

  接着云朵老师又随手画了几条竖线,接着又在竖线的两边各画了一个对称的三角形,何明翰抢着说:“这像中国的中字。”徐冬鑫挠了挠头,嘟囔着:“这不就是我爷爷抖的空竹吗?”这时,我脑子里出现晚会现场,男主持人登台时的`装扮,脖子上系着蝴蝶领结,使人特别精神;女主持人头上戴着红色蝴蝶结,既喜庆又漂亮。我立马喊道:“老师你画的不是蝴蝶结吗?”大家你一言我一语,快要把屋顶掀翻了。老师也夸我们脑洞大开!

  这一个点几条线,让我们浮想联翩,真是太神奇了,我特别喜欢这与众不同的作文课,下次我还要上云朵老师的课!

  插上想象的翅膀作文 28

  在我们的大人理解中,想象是对还没有实现的事物有所幻想,是对不可能实现事物的幻想。是许多人不屑一顾的无任何意义的东西,但就是这种在人们潜意识中不可能实现的白日梦却在我们的生活中有着举足轻重,无可代替的位置。

  想象,它在不同的角色中有不同的使命。但在他们的脑海中刚刚形成的幻想却经常被人们毫不留情的打破,化作粉末飘洒在空中永无再生的机会。但那些愚蠢的人们永远都不会知道,没有了想象,他们的生活便会变得黯淡;没有了想象,他们便会失去生活唯一的指向标;没有了想象,他们便会永远的达不到生活的高端;失去了想象,他们便会在黑暗中感到迷茫将会永恒的踏不上幸福的阶梯。

  迷茫的人们啊,请你们醒醒吧!谁说想象便是白日梦?谁说处在幻想中的人是可悲的?请你们回首看看吧!那些在人们的心中的伟大的.科学家他们的心中不也有过幻想吗?他们不也想象过吗?如果瓦特没有想象出开水壶,怎么会有资本主义的蒸汽时代呢?如果没有富兰克林对雷电的幻想,又怎么会有现代社的电气时代呢?如果牛顿,贝尔没有大胆的去想象,难道我们能够实现千里眼,顺风耳的梦想吗?

  各位,想象犹如灯塔的光芒,给千百万生命带来了希望。但是,我们千万的想象,只是为人类打开了一扇又一扇的门,开了一座又一座的荒,可是荒后的耕种还需一个一个去做,所以请你们废除老旧的观念,插上想象的翅膀,用奇妙的色彩,用丰富的想象力去为我们的祖国母亲开垦荒山,让她青春永驻吧!

  插上想象的翅膀作文 29

  有一天,一只小螃蟹因只会横行,想学着直走,就想学了起来。

  他找到了小海龟,说“小海龟,你能教我直着走路吗?”小海龟想了想,说:“好的,明天你到我家去,我教你。”第二天,小螃蟹高高兴兴的来到了小海龟家门前,他敲了敲门,过了好久,发现小海龟还没来开门,于是便进去看了看。原来,小海龟不在家。小螃蟹在桌上找到了一张纸条,上面写着:小螃蟹,我现在在海边等你。原来小海龟改变了主意,到海边去了。小海龟匆匆忙忙的跑向海边,看见小海龟在那里等他。小螃蟹说:“我们开始吧!”小海龟点了点头。小海龟说:“首先你要把左脚伸向前面,然后把右脚比左脚多向前伸一段距离。”小螃蟹就照着这样做了起来,可就是做不好。小海龟说:“加油,小螃蟹,别灰心多做几次就可以了,你一定会成功的.!”小螃蟹点了点头,坚持着一直做。

  等到第二天,小螃蟹早早的就起来了,等来到海边时,发现小海龟还在那里等他坚持练习,他很感动。两人一起练习起来。

  一天一天下来,风雨无阻,终于有一天,小螃蟹终于成功了!小螃蟹说:“谢谢你小海龟,一直不厌其烦的陪着我!”小海龟说:“不用谢!你成功了我也很开心!坚持不懈的做一件事情,只要付出努力就一定会成功!世上无难事!”小螃蟹说。

  插上想象的翅膀作文 30

  一天,小螃蟹举着他的两只大鳌在外面悠闲的散着步,阳光和煦,惬意得不要不要的。小螃蟹无意间看到别的小动物都直着走路,再低头看看自己的八只毛毛腿,一直都是左右横着走的。他握了握两只大鳌,决定从今天开始学直着走路。

  这时,一只小鸡在草丛里捉虫子,小螃蟹一声不吭地先蹲在路边仔细观察小鸡是怎么走的,看了一会儿,他觉得没什么难得,就开始自己试着学直着走路,刚走几步,正得意着,一不留神小螃蟹被一块石头弄摔倒了,摔得个四仰八叉的,其中一只脚还摔伤了,费了好大劲儿,才翻过身来。这下好了,只得回家躺在床上休息,几天都没能出来。

  过了两个星期,小螃蟹的脚完全康复了,终于可以下床了,它一晃一晃来到河边,自言自语地说:“上次是大鳌遮住了视线,也怪我大意,我相信我一定会学好直着走的。”它跑到花园里,准备开始直走,可是说来容易,做起来难,小螃蟹怎么都学不会。一只小兔子刚好路过,小螃蟹赶紧请教小兔子。小兔子欣然同意了,他先让小螃蟹看看他是怎么走的`,然后让小螃蟹走给他看。小螃蟹的八只腿往前走老是打架,一会儿就缠在一块儿,害得小螃蟹摔个狗啃泥。小兔子发现了问题,耐心地指导着:“你腿多,要按着顺序往前走,这样才不会摔。”小螃蟹听了小兔子的指导继续学走,经过反复练习,小螃蟹终于学会了直走。

  小兔子拍着小螃蟹的肩说:“好样儿的,小螃蟹,终于功夫不负有心人啊!”

  插上想象的翅膀作文 31

  在大海边,有一个浅浅的沙滩,在那儿生活着一只螃蟹,它每天在这沙滩上爬来爬去,觉得实在是又累又无聊,所以它最喜欢做的事情呢,就是观察其它的海洋动物它们走路的样子。

  它看到海里的`动物啊,很多都是向前走路的,心里就特别羡慕,要是有一天我也能够向前爬行那该多好呀!

  没过多久,这只螃蟹就做了螃蟹妈妈,拥有了一只小螃蟹,它对儿子寄予了特别大的希望。它想让儿子彻底改变祖上传下来的走路姿势,让长得难看的横着走的姿势改成直着向前走。

  说干就干,螃蟹妈妈开始训练她的儿子了。

  “一二一,一二一!……”

  “哦,不对不对,你又走错了,要直着走直着走……”

  小螃蟹看见妈妈的样子很不解,说:“妈妈,我们为什么要那样走路呢?”

  妈妈说:“常常被人笑话我们是横行霸道的东西,所以要从你们开始改变这个传统。”

  小螃蟹练习去了,一个季节过去了,小螃蟹没学会,在被妈妈训斥的时候,说出了心里话:“妈妈,要不您试试走几步?”

  螃蟹妈妈一听,便迈开腿想给儿子做个示范,可是它累得满头大汗,还是只能横着走。

  小螃蟹看了看之后说:“妈妈,只有您会直着走,才能教我啊。”

  它一听,就放弃让小螃蟹直着走了。

  这正应了中国的一句古话:叫己所不欲,勿施于人。你自己都不想做,并且做不到事情,最好就不要强求别人了。

  插上想象的翅膀作文 32

  “叮叮、叮叮”,这是什么声音这原先是大街上的一群机器人发出的声音,有了机器人的存在,我们人类要做得很多事完全都能够交给他,实在是太方便了!

  你瞧,在马路中央,有一个黑白相间的机器人正在有序地指挥交通,左手做做手势,右手摇摇摆摆,跟红绿灯的颜色配合地十分默契。坐在车里的人十分简便,因为帮他们开车的也是机器人,他们开车的技术比人类还高,有好几年都不发生车祸事故了,那大马路上车水马龙,热闹非凡。

  人们一进门,一个机器人就围了上来,用那温柔的声音说着:“主人你好,你回来了!"人们对它微笑,机器人帮他脱鞋、送茶,还有个机器人专门负责帮人们收拾内务,机器人专门照顾主人,它走到空调前开开暖风、帮它换睡衣,洗脸、之后又从冰箱拿出食材,准备做中午饭。这技术不管是翻菜、翻锅都十分地娴熟,只过了两分钟后,一锅香气腾腾的菜就上桌了,主人只需到餐桌前尽情享用了。

  人们有了机器人,生活更加便捷,一些没有本事的人就会找不到适宜的.工作,因为大部分工作都交给机器人了,换来的可能是机器人的同情,只能被社会淘汰。

  之所以有了机器人,那是因为社会上有科技方面的人才,这才会制造出机器人,对人们生活有好处。所以我们要从此刻一点一滴地学积累、学习,成为一个社会栋梁人才!

  插上想象的翅膀作文 33

  上作文课了,张老师走进教室,严肃地环枧了一下大家,然后拿起白板笔,转身在白板上画了一个黑乎乎的小圆点。我心想:节课不是作文课吗?难道张老师是要给我们上一节图画课吗?

  接着,张老师笑眯眯地对我们说:“你们看这个小黑点像什么?”教室里顿时炸开了锅。同学们有的说像在家里玩的巴克球,有的说像一颗小黑豆,还有的说像螺丝钉而我,觉得更像衣服上的黑纽扣。同学们的.想象实在是太丰富了!

  然后,张老师又在白板上画了一条竖线,又在竖线的两边各画了一个三角形,而且是对称的。我更加疑惑了,心想:“这到底是节什么课呀?”还没等我想明白,张老师又问我们:“你们看这个像什么呀?”张老师刚说完,大家就七嘴八舌地议论起来了:“我觉得像沙漏中间系了一根线。”“我觉得更像用七巧板里的三角形抵在镜子上。”“我觉得像电梯的关门按键”。

  我发挥想象,觉得像两只小鸡在抢一根面条。两只小鸡使劲地扯着,还不时地啄对方一下。战斗可真激烈呀!两只小鸡的羽毛都掉了一地,还没有分出胜负。最后,还是主人又扔了一根面条,双方才停止这场战斗。

  这节作文课,张老师只是画了几个简单的图形,就让我们产生了丰富的想象。这节作文课,我想忘都忘不掉。

  插上想象的翅膀作文 34

  想一想,一块被擦了又擦的橡皮会有多少梦想。

  第一个梦想,是想跳进水里和海星一起开茶话会,和海草一起捉迷藏,和鱼儿一起遨游整个海洋,还参加海洋里一年一度的.音乐节,下面的观众可多了,有章鱼大叔,虾米弟弟,贝壳姐姐,还有水母奶奶……音乐节结束了,小橡皮交了许多朋友,多么开心,多么快乐!

  第二个梦想,她来到了小溪边,她要和青蛙比赛游泳,看谁能拿第一;她要和蜻蜓一起在天空中玩耍和飞翔;她还要和很多动物一起玩耍。她是多么开心,多么快乐!

  第三个梦想,她来到衣柜里,看着柜子里好看的衣服,她穿上这些好看漂亮的衣服开了一场时装秀。旁边的台灯和衣架连连叫好,小橡皮脸上露出了笑容,她是多么开心,多么快乐!

  第四个梦想,她来到了草地上,和大自然亲密接触,她和松鼠一起收松果,她和大熊一起走吊桥,她和大树妈妈一起荡秋千……

  一块橡皮的梦想可真多啊!

  插上想象的翅膀作文 35

  我想成为一名举世闻名的科学家,在我的实验室里到处都是最新发明出的科学器材。实验室里窗明几净,工作环境十分舒适惬意,我们的生活插上了科学的翅膀在飞,这一切无不体现出科技时代无与伦比的'方便快捷和翻天覆地的变化!

  我成为科学家后,想发明一种能够在天上飞在地上跑在水里游的“三栖房车”。

  这个房车一共有三层。第一层是客厅、厨房和餐厅。宽敞舒适的客厅里有一尘不染的阳台,款式新颖的沙发,功能齐全的超薄电视,还有强力WiFi。

  厨房里有各种各样的厨房用具。只要对性能灵敏的机器人说出自己想吃的菜,机器人立刻就会给你做出美味无比的佳肴。

  第二层是三间宽敞舒适的卧室。每个卧室都有一台电视。第三层是藏品丰富的图书馆,设施齐全的娱乐室和两间空气清新的卫生间。图书馆里的书自动分类,多达几十万本书,很多都是电子图书,不但节省了空间还能够随时检索,更是方便快捷。娱乐室里有各种娱乐项目和电子产品。还设置一台中央空调,供人们在学习之余娱乐身心。

  房车最多可载十人。车门旁有三个按钮,第一个是飞行按钮,按了就会从车的两边伸出机翼,然后瞬间起飞。第二个是陆地按钮,按了就会从天空中悄然降落继续行驶。第三个是潜水按钮,按了就会收起四轮,从车棚上伸出通气管,然后潜水。飞行时有涡轮加速器,在陆地上行驶时有防震轮胎,在海底里有海底探测灯。让乘客从不一样方面,体会不一样的乘车快感。

  时代在不断提高,科技在不断发展,我们仅有好好学习才能成为对未来社会有用之人。我期望所表达的不只是心愿而是事实。所以,就让我们都插上科学的翅膀在知识的天空中尽情飞翔吧,长大以后好为祖国多做贡献!

  插上想象的翅膀作文 36

  今天董叔叔来我们景苑小学,给我们讲了一堂生动的写话课。

  他讲的是我们低年级小朋友写话的问题。我们低年级的小朋友写话要从简单的小事写起,把它写得有趣、生动、与众不同,具有想象力,要让习作插上想象的翅膀。

  关于写作的问题,董叔叔给我们讲了一个有趣的故事:少捡钱包,多捡牛粪。故事是说:一个班所有人都写捡钱包的事,老师都看腻了,但是就一个人写的不一样,他写的.捡牛粪。董叔叔说的这件事情告诉我们,写话的时候要写得独一无二,与众不同,别人写过的事情你就不要写了。

  听了董叔叔的讲座,让我懂得一个道理:在写话的时候,不要写的和别人一样的事情,要写别人没写过的事情。

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