在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的妙的想象作文6篇，希望对大家有所帮助。
妙的想象作文 篇1
有一天，贝贝闷闷不乐地走在路上，因为今天他又考了一个不及格。正在这时，一本书从天上掉了下来，书名为《我是本有魔法的书》。
贝贝捡起书一看，生气的说：“谁这么没公德心，乱扔东西，差点儿砸中我的头呢。”突然书说话了：“我是一本有魔法的书，你有什么愿望，可以写在上面，我就能帮你实现。”贝贝有些惊讶，又有些半信半疑，但他还是决定试一试。
于是，贝贝就在书上写了一句：我要一杯果汁。写完之后，贝贝就等待着奇迹的出现，可是过了好久，也没有看见一滴果汁的影子。贝贝生气极了，冲着书大吼：“什么有魔法，都是骗人的！”书无奈的说：“小朋友，你的字迹太潦草，无法识别。”于是，贝贝又认真地写了起来，可是这次错别字太多，还是无法识别，贝贝急的直跺脚。
这时，班长从他身后走过，问贝贝发生了什么事？贝贝把这件事一五一十地说给了班长听，班长也感到很好奇，就帮助贝贝在书上写上了他刚才要写的内容。没过多久，一杯果汁真的出现了，贝贝开心极了。最后，贝贝把这本神奇的魔法书带回了家。
第二天，贝贝又想到了自己的第二个愿望，于是，他又再次地在这本有魔法的书上写了起来，可是这次还是和上次一样，没能成功实现自己的愿望。
贝贝终于明白了：自己不好好学习，连魔法也帮不了自己。从此以后，贝贝再也不贪玩了，每天认真学习，学做一名好学勤奋的小学生。
妙的想象作文 篇2
有一颗爱笑的豆子，它希望看到外面精彩的世界。
有一天，它被弹了出来，它心里想着：哈哈！我要去我每天梦寐以求的世界了！它掉地上，在地上蹦跳着，蹦呀，跳呀，跳到了池塘边。
池塘边有一只青蛙，它穿着绿色的短袖，和绿色的短裤，哦！还有一个白白的东西。豆子看见了，跳到青蛙边，好奇搓了搓那个白白的东西，软软的，滑滑的，豆子放声大笑：“哈哈哈哈哈，这是破了个洞吗？”青蛙低头一看，不好意地说：“哦！是的，也不知道它什么时候破的……“哈哈，你这样还敢出来游泳？赶紧走吧，别丢人现眼……”“扑通”一声，青蛙跳进了池塘。
豆子继续往前蹦跳。
豆子跳到了一座房子面前。房子前面有一个小男孩，小男孩专心致志地玩弹珠，没发现豆子。小男孩一次次把弹珠弹向小洞洞里，但一次也没进去。豆子看见了，情不自禁地哈哈大笑：“哈哈哈，一次也没进去，真是没用啊！”小男孩脸上红了起来，大滴大滴的泪珠在眼眶里直打转，小男孩含着眼泪回家了。豆子再一次地哈哈大笑：“哈哈哈！”小小男子汉变成小小娇娇女了！”豆子笑完又继续往前蹦跳了。
豆子跳到了一位老奶奶的面前。老奶奶带着一副老花镜，用颤抖的手慢慢的穿线，突然一声哈哈大笑打断了正在穿线的老奶奶：“哈哈哈，这样子还穿线？我劝您还是放弃了吧！哈哈哈哈……”老奶奶可不在意，不理豆子，又开始穿线了。
笑疯了的豆子一直笑，一直笑。笑啊笑啊，把肚子都笑破才叫起救命来，：“救命啊！我的肚子破了！……”青蛙听到了，就去找小男孩，小男孩抱起豆子飞快地跑去找老奶奶，老奶奶把针线拿来，仔细的给豆子缝肚子。豆子十分感激，所以豆子再也不敢随意嘲笑别人了。”
妙的想象作文 篇3
从前有一个冰淇淋王国，那里所有的东西都是冰淇淋做的。榴莲人也住在那里，但它并不开心，因为它身上有一种奇怪的味道，别人闻了就会捂着鼻子四处逃窜。
一天，王国的巧克力河干涸了，国王下令：谁可以让巧克力河重新恢复生机，就赏它一百个金币！大家议论纷纷，草莓人说：“这太危险了，要是遇见雪崩，那可就麻烦了！”香蕉人说：“是啊是啊，想想就可怕！”正当大家议论纷纷的时候，榴莲人出发了……
榴莲人沿着干涸的河流一直走，它走过了冰淇淋树，走过了冰矿山洞，然后，它走到了一片树林。这是巨人树林，因为经常有巨人出没而得名。榴莲人真倒霉，因为它刚到树林边缘就遇到了三头巨人。这个巨人又高又大，足足有3米开外，浑身上下都是雪白雪白的毛发，更可怕的是，它竟然有三个脑袋！榴莲人从未见过如此可怕的巨人，吓得它牙齿都咯吱作响。没想到巨人一靠近它就捂着鼻子晕头转向地跑了。原来巨人闻到了榴莲人身上的气味，被臭晕了！
榴莲人走啊走、走啊走，终于来到了河的源头。原来，源头是被一块大石头堵住了。榴莲人撬也撬不动，搬也搬搬不动，它己经累得精疲力尽，可石头还是纹丝不动。正当榴莲人灰心丧气时，它摔了一跤，嘴碰到了石头，“咦？这石头怎么是甜的？”榴莲人想起来了，这里的一切都是可以吃的，“这就好办了！”榴莲人召集大家一起来吃石头，不到一会儿，石头就连渣都不剩了。
榴莲人因此立了大功，大家也不再讨厌它了。
妙的想象作文 篇4
想想，抽屉里放着一把长尺，会有多少想法？
第一个梦想是溜出店铺。你知道我要做什么吗？我要去野外。金色的麦花是我的.金袍，我戴着粉色的樱花帽。蝴蝶和蜜蜂飞过我的头顶，吮吸香甜可口的花蜜，仿佛在挠我痒痒。哈，真有意思！多幸福啊！
第二个梦想是跳进农场。你知道我要做什么吗？我要撑起懒猪家的屋顶，高到可以遮云。还有一些小云雀站在屋顶上，一些在屋顶上跳舞，一些在房子里
子里放声歌唱。哈，多么有趣！多么开心！
第三个梦想，是躲到校园里去。知道我要做什么吗？我要在绿化带里当嫩叶的滑板或者伪装成白色的栅栏。绿化带里的派对马上开始！哈，多么有趣！多么开心！
第四个梦想，是来到池塘边。知道我要做什么吗？我要为正在游泳的青蛙们当推板，为可爱的浮萍当支撑杆。沉在水底的，浮在水面上的一起欢呼、喝彩！多么有趣！多么开心！
第五个梦想，是跑到奥林匹克的赛场上。知道我要做什么吗？我要当一会小白兔的撑杆，当一阵小花猫的标枪。捧在怀里的奖杯亮闪闪的。哈，多么有趣！多么开心！
谁也不知道，一把长尺子有多少梦想 就像种在稿纸上的一横一竖，发多少芽，开多少花，结多少童话。
妙的想象作文 篇5
我想发明一种书包，它能给小学生们减轻压力。
这种书包外表和普通书包没有不同，不过书包里面有一个语音和扫字机器。只要按下语音机器说出你想要什么，这样东西就会出现在书包里，扫字机器的方框里有张白纸，只要一有作业你就在白纸上写“作业”两个字，并把题目放进去，十秒后，题目上的空格里就会有你工整的字迹。
上学时，你只要把书包清好，并对着语音机器说：“缩小！”书包就会变小，同时，装在里面的东西也会随着变小。你就可以把它放在衣裤的口袋里，以后就不用背着沉甸甸的书包来上学了。到了教室后，再对着小书包说：“恢复！”就可以让书包还原了。
在学校里，老师布置了作业后，你就可以操作扫字机器，作业就立刻完成了。从此以后，你的桌上就再也看不到堆积如山的作业了，学习也不会很劳累，回家就可以做自己想做的事了！
虽然这只是想象，但是，我相信我一定做得出来，到时候可要卖100元一个哟！
妙的想象作文 篇6
上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形？”同学们异口同声地回答：“圆。”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的说：“像地球仪。”有的说：“像西瓜。”有的说：“像西红柿。”
我在圆上画了几笔，它就变成了一个地球仪。在这上面可以找到每个国家。还可以帮助人们指路，可以告诉你这个是英国，这个是美国，那个是德国。
我在圆上画了几笔，它就变成了一个足球。我可以和小朋友们一起玩耍，还可以让人登上世界杯的领奖台。
我在圆上画了几笔，它就变成了一个鸡蛋。它是从母鸡的肚子里里出来的，里面怀着一个小生命。这个鸡蛋会被母鸡慢慢地孵化成一只小鸡。
这就是奇妙的圆。
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