假如我有一匹马作文400字_小学六年级作文

2021-02-23 想象

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的假如我有一匹马作文400字_小学六年级作文,欢迎阅读与收藏。

假如我有一匹马作文400字_小学六年级作文1

  每次当看到一匹匹奔驰的骏马,我总是心潮澎湃,激情四溢。假如我有一匹马,它既漂亮又开爱,眼睛不大,却炯炯有神,目光坚定,执着刚毅。它的耳朵高高竖起,像是在聆听自然的真谛。它的鬃毛扬起,尾巴高跷,犹如在草原上驰骋,我叫它智慧马。

  每天上学,总是智慧马负责接送。周末,我常常骑着智慧马到许多地方溜达溜达。有一次,我和智慧马在体育馆的草坪上玩了起来,我们玩得既开心又爽快。不一会儿,我们玩累了,我不知不觉地在草坪上睡着了,还是智慧马把我叫醒了,不然回家迟了又得挨妈妈的批评。

  假如我有一匹智慧马,它带我飞向舟曲,帮助他们重建家园,到了那里,因为有智慧马在我干的活是很轻松的。我们还帮村民盖房子,智慧马则在树下吃一些草,休息休息。在我和智慧马的帮助下,舟曲的人们很快又有了新的家园。他们为了谢谢我们,还让我们尝了她们亲手做的饭菜,而且智慧马还受到了他们的款待和赞赏。

  假如我有一匹智慧马,它会带这着我飞往"7·23"甬温线特大事故救援现场,我们通宵达旦不知疲倦的救助伤员,争分夺秒只有一个目的:生命,为了营救最宝贵的生命!在惨烈的事故现场,我也深深地感受到了人与人之间最温暖、心与心最贴近的一刻。

  “叮铃铃,”闹钟响了,原来是一场梦呀!假如我真有一匹像智慧马一样聪明伶俐、可爱又漂亮的马,一定像梦中那样,它是我的好伙伴!

假如我有一匹马作文400字_小学六年级作文2

  假如我有一匹马,我会带着它在茫茫的大海边奔跑,飞驰在海天之间,我们去踏浪,仿佛漂浮在海面上的鱼儿都在向我们招手。清晨,我牵着马儿躺在海边的沙滩上。水天相接,突然,太阳从海线中跳了出来,望着天上朵朵洁白的云朵,我的心情也开心了许多。傍晚,我和马儿在海边散步,我们边走边听着海浪的拍打声。

  假如我有一匹马,我会带着它在广阔的草原中玩耍,它饿了低下头就可以吃草。羊儿和牛儿在我们的旁边,它们津津有味地吃着草,仿佛在对我们说:“这里的草真是美味极了﹗”在这蓝色的天空下,马儿带着我飞奔在这广阔的草原,我们去追逐那牛羊,和它们一起玩耍。我感觉它纵情驰聘,它一马当先,像颗金色的流星似的,急驰而去。

  假如我有一匹马,我会用它去帮助别人。如果在马路上有一个小朋友的钥匙掉了,我会让它去找,因为马的嗅觉很灵敏。如果在沙漠里我们碰见了一个快要被渴死的人,我会让它用自己的嗅觉去寻找水源。

  如果我有一匹马,我会用它去帮助别人,并寻找自己的欢乐。啊!假如我有一匹马。

假如我有一匹马作文400字_小学六年级作文3

  假如我有一匹马,我希望我的马是红色的,因为红色代表热情,像火一样,有旺盛的生命力。让我也变成一个热情、奔放、充满活力的孩子,勇敢地去追求自由的生活。

  假如我有一匹马,我希望我的马有一双隐形的翅膀,这样我们就可以飞上蓝天和小鸟对话,一起追逐嬉戏;一起去遥远的星际空间,一起看月亮、星星、太阳;一起在北斗七星上荡秋千,一起研究宇宙的奥秘。

  假如我有一匹马,我希望我的马有潜水的功能,这样我们就可以下到海底一起欣赏神秘莫测的海洋动物,一起观赏那些五彩缤纷的海底奇异世界,寻找地下宝藏,帮助科学家们发掘地下矿藏。

  假如我有一匹马,我希望我的马可以和我一起去环游世界,增长我的见识,让我结识更多国家和地区的孩子,一起学习,一起交流,一起游玩,让世界成为一个和平、和谐、平等、互助的大家庭。

  假如我有一匹马,我希望我的马和我一样会说话、会思考。这样,我就可以和它彼此倾诉心里的话,爱护和关心更多的其他动物,让它们知道人类喜欢它们,希望它们健康,告诉它们,我们感谢它们。

  假如我有一匹马……

假如我有一匹马作文400字_小学六年级作文4

  我最喜欢的动物就要数马了。它每天毫无怨言地为人们服务,是人们生活中的好帮手。假如你有一匹马,你会用它做什么呢?

  假如我有一匹马,我会精雄心地喂养它,照顾它,让它比房兵曹的吗还美,比巩乃斯的马还要烈。我不用鞭子抽打它,也不大声呵斥它,我一定要好好地善待它。每天清晨,我为它梳理毛发。每天夜晚,我为它铺上厚厚的干草,让它安心舒服地睡觉。

  假如我有一匹马,我要让它走遍世界的每一个角落,去观看祖国的大好河山。到北京,去观看雄伟壮观的长城;到东北,去看看美丽的大兴安岭;到西藏,去看看布达拉宫有多美,去探究雅鲁藏布大峡谷的神奇……

  假如我有一匹马,我要让它带我去辽阔的大草原上兜风。瞧,这匹马四蹄翻腾,长鬃飞扬,仰天长啸,尾巴随风飘动,多像战场上战功屡屡的千里马,显得多威风。风在我耳边呼啸,闭上眼睛感觉一下,就好像飞向蓝天一样,别提有多爽了。

  假如我有一匹马,我要给它起一个名字——“威武”。再把它脖子上带一个金色的`铃铛,把它的毛色染成深褐色,让它威风凛凛,也好让我出去好好地炫耀一番。

  假如我有一匹马,我要好好地训练它,让它成为世界上最优秀、最棒的马,去参加奥运会的马术比赛,夺得冠军,为我们的祖国争光。

  假如我有一匹马,我要让它为我做好多好多的事,并和我成为最亲密的朋友。我一定会好好珍惜它,不让它被别人欺负。将来,成为我的千里马,带我驰骋疆场,和我一起“快走踏清秋”!

假如我有一匹马作文400字_小学六年级作文5

  假如我有一匹马,并且是一匹好马:头上有着一穗红色的璎珞;眼睛闪闪发亮,是对绿眼睛。马身上没有辔头、鞍镫、缰绳,身上却有一对七彩发光的翅膀。尾巴末梢有七彩斑点。马的四蹄像是安上了风火轮,来去无踪。

  后来,我给它取了一个名字——彩虹光之马!名字是不是很可爱,很美呢?

  清晨,我将骑着彩虹光之马飞去美丽的大草原——蒙古看看。彩虹光之马的翅膀开始扇动了。我心里非常高兴。过来几分钟,我来到了这片绿色。

  “这里的空气真新鲜啊!”我想着。回头望见马儿真在吃草。看它吃得多香啊!我走到马儿的身边,摸摸它的头说:“彩虹光之马,谢谢你带我来到草原,这里的环境很优美,空气很新鲜,是个好地方!”

  我在这里玩了一会儿,便爬上马,骑着马飞回到我家的院子。

  我拴好了马,到厨房里拿它爱吃的食物。它一边看着我,一边高兴地吃着我为它精心准备的食物。

  彩虹光之马,你所给予我的快乐,我会永远记住的,永远记住的……

假如我有一匹马作文400字_小学六年级作文6

  假如我有一匹马,我希望它能像《房兵胡曹马》中的胡马一样,耳朵像刀削过的,四肢发达、肌肉健美,毛色发亮,跑起来很快,像是被风托起了一样。

  假如我有一匹马,那么它的毛一定是枣红的,眼睛炯炯有神,像两颗黑色的宝石。我会精心地喂它,照顾它,我不会用鞭子抽打它,也不会大声呵斥它。我要带着它,游遍天涯海角。

  假如我有一匹马,我会带着它去做很多事情。

  假如我有一匹马,我会经常给它洗澡,把它的毛梳理的滑溜溜的。

  假如我有一匹马,我会骑着它去为干旱地区的人们送去清凉的水;为灾区送上香喷喷的饭菜;我还要让它把我带到天上,去看看有哪些需要帮助的人,如果有了,我会尽力去帮助他们做好每一件事。

  假如我有一匹马,我要让它带我穿越到古代,看刘备、关羽、张飞在那花开正盛的桃园是怎样结义的,看赵云在战场上是怎样打败敌人们的,去看看真的有那些古老的传说没,去看看……

  假如我有一匹马,我会让它带我去旅行,欣赏桂林山水,看清澈见底的漓江,观连绵起伏的山峰,游巍峨壮丽的黄果树瀑布。我还会让它带着我在竹林中独自享受宁静,在花丛中观赏花的妩媚,五颜六色、千姿百态……

  假如我真的有这样的一匹马,那该有多好啊!

假如我有一匹马作文400字_小学六年级作文7

  假如,我有一匹马,我会骑着它在马背上幻想,骑着它走遍四方,风一般地飞过原野,骑着他在草地上唱歌,无比幸福,无比欢乐。

  假如,我有一匹飞马,我会骑着它飞上蓝天,与小鸟歌唱;飞进天宫,与神仙游荡;飞入太空,和宇航员一起在宇宙飘荡;骑着它划过天际,俯视人间的一花一草,把生命的露水洒满大地,把人间映照的更加美好。

  假如,我有一匹战马,我会骑着他杀覆战场,保卫家国,赢得胜利,雄壮国家的士气,骑着它在战场上奔腾,永不停歇,勇往直前。假如,我能回到从前,会骑着赤兔马勇敢杀敌,为国家做出贡献。

  如果,我有一匹小马,我会精心呵护它,喂养它,直到它又高又壮,成为一匹宝马。

  春天,我和马一起在刚出土的小草上奔跑,让他静静地在湖畔吃草,让我们一起感受春的美好。

  夏天,我们在金色的麦田里捉迷藏,在火球一般的太阳下玩耍,夏日,永远在我的记忆里。

  秋天,我会骑着马,吃着丰收的果实,享受短暂的秋天。

  冬天,我会骑着马在雪地里奔跑,一起在一个又温暖又寒冷的冬天里度过。

  假如我有一匹马,我就会有我自己无尽的幻想。

假如我有一匹马作文400字_小学六年级作文8

  假如我有一匹马,我会用这匹马帮助别人,如果别人需要我帮助,我会尽力尽量帮助他们。

  假如我有一匹马,我会让在农村上学的小朋友们,如果有谁迟到的话,我可以帮小朋友快速送上学校,按时接送他们上学校,回家。

  假如我有一匹马,我会用这匹马来驰聘天下,自由自在地在蓝天下,白云下自由奔跑;我一定会把它打扮的漂漂亮亮的,没有一丁点的污渍,还给它配戴上最好的马鞍和装饰。我们走遍天下。

  假如我有一匹马,我要给它们一对翅膀,飞上蓝天,带上我的爸爸妈妈和爷爷,奶奶们。他们一同飞上天空去做游戏,去飞翔。

  假如我有一匹马,我会什么事情都要和它商量,它永远是我最最要好的朋友,那我就带他们去干许许多多的事情,让他预知未来,带它去帮助那些汶川,四川和玉树的同胞们,帮助他们送水,送饭,送工具,让他们的房子快一点建起来,他们就可以上学、在新家里面过着快快乐乐的生活。

  假如我有一匹马,我会给它喂水,给它吃最好吃的东西,还可以给它洗澡,不会用鞭子抽打它;带它去辽阔的草原。

  如果我真的有那匹马那该有多好啊!我会带着它,去一望无际的草原上生活,那里有蓝天白云,有碧绿的草原让它自由自在的奔驰……

假如我有一匹马作文400字_小学六年级作文9

  假如我有一匹马,我就选择一个草原或草原临近的地方定居。那里有蓝天白云,可以让它载着我驰跨天涯,自由奔放的在蓝天下,感受生命的乐趣。

  假如我有一匹马,那一定身强力壮,骨头的轮廓清晰可见,马头上有一穗迎风飘动的两缨络,尾巴的尾梢还打了一个结。奔跑时,马的身上泛起棕色的波涛,马的周围有重重迷我和盖住了眼睛一半的眼睫毛,却依旧可以清楚的向目标奔去。就像杜普写的《房兵草胡马》“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,峰入四蹄轻得马一样。

  假与我有一匹马,我一定要走出这个小小的房间,去三山五岳,游五湖四海。我要与我的马儿一起去感受自然的美丽与清爽。

  假如我有一匹马,我一定丢开这个令人烦厌的课本,骑上我的马走出校园,走入森林,在一片绿色中放松心情,放飞理想,用自己的行动描绘自己的未来。

  假如我有一匹马,我会把它当成我的朋友。与我的马儿和皆相处。在我难过的时候,我可以向它倾诉;在我开心的时刻,我也会与它分享。我们就是彼此的伙伴与朋友。

  假如我有一匹马,我会和它一起载着我们的关心与安慰,不畏艰险,将我们的关心与关爱送朋友的面前。我会告诉他们,不要担心,我们会一起努力,一起度过难关一起重建我们美好温馨的家园!

  假与我有一匹马,我希望我和它都拥有白龙马那种坚韧不拔,持之以恒的精神。在未来的学习生活中,不想困难和挫折低头,坚持不懈的完成自己的学习计划,实现自己的梦想!

假如我有一匹马作文400字_小学六年级作文10

  马,是古代人民的交通工具,是草原人民的好牲畜,马也是草原人民走进知识的大门,通向金桥。马,它那膘肥的胸脯,那健壮的身躯,灵敏的耳朵、善跑的小腿和那高昂的头。有时候在梦里我也幻想:“假如我有一匹马。”

  假如我有一匹马,我会让它带我去大街小巷,逛来逛去看看哪些人需要我的帮忙,我就帮助他,比如:“我见到可怜的乞丐、在外面无家可归的人和在外面流浪的人。”帮助他们先找一个好的地方住下。也顺便留下一点钱给他们吃饭用。

  假如我有一匹马,我会带着这匹马去娘娘山和燕子山观看风景和在那里嬉戏玩耍。去娘娘山,在那里抓螃蟹,抓蝌蚪和青蛙,载着它爬上最高的山峰;去燕子山和它一起玩水上漂流,或者在燕子山上摘葡萄、苹果、大枣吃。在山上看燕子和风景也边吃水果。

  假如我有一匹马,我会让它带我去草地上,晚上的时候,躺在碧绿的草地上数星星,甜蜜的的回忆着小时候的快乐、幸福和经历的事情。在草地上和马儿一起睡觉。

  假如我有一匹马,我会让它带我去西藏的美丽、可爱的大草原上快乐的奔驰。

  马儿呀!你是多么健壮、多么的灵敏、多么的帅气,我真想用一两句诗来形容你:“锋棱瘦骨成,竹批双耳峻。”的诗句来形容你——马。你的勇往直前、坚持不懈的努力、坚持不断的奋斗使我学习,我相信这些会让我永远受用不尽,马,我希望拥有你。希望我幻想的能成功。

假如我有一匹马作文400字_小学六年级作文11

  今天,我和朋友去看电影,看完电影回来后,我们累得筋疲力尽,一趟下就睡着了。

  在梦中,我梦到了自己有一匹马。这匹马有着金色的皮毛,雪白的辔头,气势雄壮,四蹄生风。当它奔腾在一望无际的原野上,显示出一股巨大的力量。那强劲的铁蹄声,四处回响,久久不去。

  假如我有一匹马,我会骑着它到世界各处游览。到那历史悠久的长城,参观伟大的天安门广场,去黄沙弥漫的埃及,感受金字塔的魅力。我会策马扬鞭,尽情享受在蒙古草原上驰骋的狂野,欣赏祖国的大好河山。

  假如我有一匹马,我会骑上它去山区看望那些贫困的孩子,为他们送上我爱心。

  假如我有一匹马,我会让他带我回到古代,看富足的唐朝都城长安,我还要到边疆的古战场,寻找战争留在大地的痕迹。在马背上,我放佛能看到士兵枕戈待旦的场面,放佛能听到万马奔腾的嘶鸣。

  “起床了!”忽然我被一个声音惊醒。原来是妈妈在叫我起床。可是回想起刚才的梦境,我真想拥有一匹属于我的马!

假如我有一匹马作文400字_小学六年级作文12

  马是人类忠实的朋友,我也非常喜欢马。

  假如我有一匹马,我希望它能有一身乌黑亮丽的鬃毛,胜过关羽跨下的赤兔宝马,让我骑着它在一望无际的大草原上驰骋,自由自在地享受着大自然的美丽风光,和草原上的孩子比赛骑马,放飞自己的心情。

  假如我有一匹马,我希望它能带着我,踏过飞廉,穿越东海,来到祖国的diao鱼岛上。这里虽然没有高楼大厦,没有绿树成荫,也没有热闹的街市,但这里是中国的土地,我和我的马儿要承担起保护diao鱼岛的责任,使它不会离开祖国母亲的怀抱。

  假如我有一匹马,我希望它能生出一双翅膀,让它带着我穿过片片轻云,如天马行空一般,在宇宙中重新走过神州九号的运行轨迹,在宇宙中欣赏璀璨的星球和中国制造的卫星,在宇宙的每一个角落都留下中国人的足迹。

  假如我有一匹马,我希望它能超越“蛟龙号”,潜入海底,和鱼儿一起唱歌,和小虾一起跳舞,打破“狄里亚斯特号”潜水艇保持的世界记录。

  假如我有一匹马,我会和它好好相处,希望它能陪伴我学习成长。

假如我有一匹马作文400字_小学六年级作文13

  我希望我有一匹长出了翅膀的马,它能带着我在天空遨游,飞向我向往的地方,实现我的梦想。

  我喜欢长翅膀的雪青马,总觉得它有大将风度。身披白色的鬃毛,背部点点青斑,四肢修长舒展,十分潇洒。它的眼睛很大,还是双眼皮,抬起头来一动不动的看着我,流露出自豪,它告诉我,它代替了未来的交通工具。

  哦,我明白了,马不用吃油,节省了能源,还能缓解交通拥挤,它不会排出汽车的尾气,没有汽笛噪音污染,净化了我们的环境。从现在开始我们要保护动物、保护植物,共创美好未来。

  曾经,你迈着豪迈的步伐,风雨无阻,不理大地苍苍,绿野茫茫,自由地驰骋于辽阔的草原上。在人类需要你援助之时,你毫无怨言地慷慨以赴。你驯良温顺、舍己从人。

  从远古时期人类就把你当做驮运货物的工具,你也成为人类忠实的朋友。你的功劳可以与狗相比。

  随着时代巨大的变化,人类用马的次数越来越少,取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马以后就会被人类所淘汰吗?

  马,我为你的飒爽英姿而感到骄傲,是你给人类的幸福和自由做出了不可磨灭的贡献。

假如我有一匹马作文400字_小学六年级作文14

  假如我有一匹普普通通的马,我就一定会好好照顾它,让它变成一匹神奇的马,我想干什么就干什么。

  如果我拥有这匹神奇的马。我就会让它把我带到未来去,让我看看我长大后是什么样子,是干什么职业的,不过我现在先要好好努力啊。

  如果我拥有这匹神奇的马。我就会让它把我带到古时候,让我来解开一些国际性的未解之谜。不但可以解开谜底,我还可以穿上古代的服装,戴上古代的首饰,还不知我会多漂亮。这可真是一举两得!

  如果我拥有这匹神奇的马。我就让它把环境美化了,让它把所有的垃圾变成人们可以用到的或穿到的东西,然后我再把这些东西捐给山区里的人民,让他们也可以过上像我们一样幸福而欢乐的美好生活。

  如果我拥有这匹神奇的马。我将骑着它去周游世界。我要去海边玩耍,尝尝海水咸咸的味道。我还要去世界最大的沙漠上看一看,玩一玩,看看那里的骆驼长什么样……

  如果我拥有这匹神奇的马。我还会骑着它飞上月球,和小玉兔一起捣药、玩儿游戏……当然,我还要和嫦娥姐姐一起散步,一起赏花。我想,那一定会很美好吧!

  如果我拥有这匹神奇的马。我将骑着它做更多的事,让更多人获得到利益!

假如我有一匹马作文400字_小学六年级作文15

  假如我有一匹马,我希望它是一匹独角神马,它有一身洁白如雪的鬃毛,全身散发着月亮的光辉,还有淡淡的花香。额头上还有一个黄色的小月牙。头上银色的角,比宝刀锋利百万倍,比最美的珠宝绚丽华美。紫色的双眼炯炯有神,它像天使般美丽动人。它有一双异常美丽隐形的翅膀,发着闪闪的光,但这翅膀刀枪不入,是我最美的屏障。

  假如我有一匹马,我希望它陪伴着我巡逻在祖国的边疆,守卫大家的安康。敌人一来,我的独角马一扇翅膀,让敌人昏头转向,把他们扇出十万八千里外。我会和它一起在diao鱼岛上空巡航,击退一切胆敢入侵的豺狼。

  假如我有一匹独角马,我会认真训练它,让它在奥运赛场上为国争光,我要骑着它参加盛装舞步比赛:变换跑步、转换方向、斜横步、原地快步、旋转及高级花式骑乘等。技惊四座,震撼赛场,赢了冠军后,我要骄傲地大声宣告我们中国很棒!

  假如我有一匹独角马我会和它一起游历西方。在大自然里自由遨游,访遍山河风光:我要去科罗拉多大峡谷,看那五彩斑斓调色板一样的大地,还要登上埃菲尔铁塔远眺,古朴的街道,青蓝色的湖泊,更有蜿蜒千里的阿尔卑斯山脉的壮丽雪山,云雾缭绕,无比阳刚雄厚……哦,对,还有那充满了浓郁学风和异域风情的剑桥哈佛……或许,拥有这其中的任何一样,都是心中至美的一道风景线。

  假如我有一匹马……

  迫切希望能有一匹马,成了我心中的梦想。就让自己成为这匹马吧,让知识为我插上双翼,陪伴我精彩成长!

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