小学想象作文400字

2021-06-12 想象

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学想象作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学想象作文400字 篇1

  随着科学技术的进步,未来的世界将是什么样子呢?

  未来的世界是如此般的美丽、迷人这正是我梦未以求的未来世界。

  在未来的世界里,车道纵横交错,五颜六色的车辆小巧玲珑,色彩各异,像一只只蚂蚁一样灵活自如地在车道上穿梭着。最惊人的一目是每辆车子的外壳都软鼓囊囊的,在车道上即使两车相撞也伤害不到人,这样一来就减轻了因交通事故而给人类造成的伤害了。最奇异的是每辆车子都不需要任何对环境有污染,对人体有危害的物质,只需按需要灌入几粒大米即可行驶。

  在未来的世界里,最令人舒心的是那车道外裹着的茂盛挺拔的大树。远远望去,绿似海洋,如原始森林一般;绿树成荫,树下鲜花争芳斗艳,美不胜收;那空气是那么的清新自然,又是那么的凉爽,带着那泥土的芬芳香气。人们住的不在是那华丽宽敞的高楼大厦,而是那可随心所欲移动的具有古代风格的多功能房屋;房外又是一片葱绿:草地是绿的,柔软软的;池水也是绿的,池波光粼粼,阳光一照,便闪

  着耀眼的金光;树叶也是绿的,蓝天的影子从密密麻麻的数叶的夹逢之间透露出来,阳光也从数叶的夹逢之间射出光点照在一片绿油油的草地上,给人一种幽雅、大自然静美的享受。

  啊!多么美丽呀!多么神奇呀!未来的世界多么美妙呀!

小学想象作文400字 篇2

  喜羊羊和美羊羊等人来到海底,他们接到美人鱼的求救,他们的公主现在要变回人鱼了,但当年拉阿拉女王怕啦啦德女王发现(啦啦德女王,拉阿拉女王的姐姐,是个想杀了公主的人),就把公主变成了羊,丢到了海边,所以请喜羊羊他们帮助寻回公主爱利……

  喜羊羊们的到人鱼的求救,马上穿越时空去看是谁是公主……

  他们来到18年前,去到海边,看看谁是公主……

  喜羊羊突然想起人鱼发的求救上写着,公主身上有鱼鳞印记,就在背上,喜羊羊马上让大家把后背露出来看,全看了,没有,还有不敢脱的美羊羊没脱,喜羊羊去劝美羊羊露背找出人鱼公主,美羊羊露出来了,背上的鱼鳞露出来了,美羊羊对大家说对不起,是海豚告诉我,我是人鱼,该回大海了,我不想回去,但又不敢说。。。。

  喜羊羊含泪给人鱼女王说爱利找到了,让他们来接,人鱼们来了,美羊羊被女王变回了人鱼,喜羊羊送走了美羊羊,美羊羊接管了人鱼国,变回了爱利,喜羊羊不舍得爱丽,便让女王将他变成人鱼,(喜羊羊和美羊羊私定了终身,但没想到,爱利会是美羊羊)喜羊羊去到人鱼皇宫,找到爱利,爱利抱着喜羊羊哭了,喜羊羊也改名叫凯冶……

  他们幸福单生活在人鱼……

小学想象作文400字 篇3

  未来世界科学飞速发展,人类生活得到很大提高,就连未来学校也是焕然一新,如同神话王国。

  当你来到学校,见到的是几座高大的教学楼。它是用塑料制成的。你别小看这些塑料,它们可比钢铁还坚硬,而重量却只有泡沫那么轻。它们具有防震、恒温、自动清洁的智能系统,楼内只有少量的机器人有条不紊地工作。

  如果你很细心,会发现学校没有操场。这你就不必担心了原来,为了节省用地,操场都设在地下了。下课了,自动升降机会把你带入地下操场。那里四周有发光板,里面犹如白昼一样,不会影响学生运动玩耍。

  走进教室,你首先看到五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变:下课了,墙壁变成绿色,有助于同学们休息,尽快消除大脑的疲劳;上课时,墙壁又变成蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又变成白色,从而影响同学们的学习。

  在墙壁正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板。显示屏和电脑相接,老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出来。下课后,只要关上电脑,字迹便会消失。

  那一排排整齐的课桌,功能也不少呢!这种课桌装有“自动监视器”。考试时,如果有人作弊,这种课桌便会亮红灯警告。上课时,只要打开桌子顶盖,便有电脑键盘。同学们可用电脑和老师对话,十分方便。

  那时,学生上学不再分片区。哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也可以。因为血小板有接送学生的地铁,地铁用的燃料是氢气。因为水中含有大量的氢,这种燃料既便宜又不污染环境。加上氢产生的能量很大,地铁以很快的速度行驶。这样,再远的地方也用不了几分钟就到学校了。

  同学们,未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的早日到来,刻苦钻研,勇敢探索吧!

小学想象作文400字 篇4

  这个故事发生在一个风和日丽的星期天。

  主人就要用午餐了,餐桌上躺着筷子和汤勺,骄傲的汤勺看不起筷子,常常嘲笑他。

  “你敢打我吗?瘦得像油条似的破筷子!”汤勺斜着眼睛傲慢地说。

  “不敢,汤勺大哥。”筷子轻轻地说,“我虽然瘦,可我也是有用的。”

  “胆小鬼,不敢就是不敢,懦弱的东西!”汤勺边说边向筷子吐舌头。

  “我确实不敢打你,但我并不懦弱。”筷子说,“我们能夹菜,你还不能呢!”

  汤勺刚才还是雪白的脸蛋,现在被筷子气得比火还红。他恼火地说:“你怎么敢跟我相提并论!要不了几天,你的细腰就会被折断了,我却能永久地活在世界上。”

  筷子刚想再说点什么,主人来吃午餐了,他就不作声了。趁筷子不留神,汤勺一扭肥厚的腰身,把筷子撞到桌子下去了。

  主人开始吃饭了,不管主人是喝汤还是吃菜,汤勺都自告奋勇上去服务。可是,不久就遇上了麻烦:主人想吃鱼,到处找不到筷子,主人只好用汤勺舀了块鱼肉塞进嘴里,谁知鱼肉里的刺没有挑干净,把主人的喉咙卡住了,饭也吃不了了。

  这时,汤勺才明白,自己和筷子各有各的用处,谁也少不了谁。从今以后,他们团结合作,一起尽心尽力地为主人服务,再没闹过矛盾。

小学想象作文400字 篇5

  在22世纪,教室已经和21世纪完全不同了。它之所以给人们提供方便,是因为22世纪的教室已经变成了全自动多功能的。

  这个教室很漂亮!外面是用粉色的油漆来刷的,阳台是用白色的油漆来刷的。给人一种很温馨的感觉。里面也是用粉色的,白色的窗框,给人一种很静寂的`感觉。为什么说它很静寂呢?那是因为在这里上课的小学生都很文静,所以才使屋子变得安静。这个教室大约有100平方米那么大,几乎有一个小操场的一半儿大了!

  这个教室除了很美观,很温馨外,这个教室还有许多让人出乎意料的功能呢!下面就请听我一一道来。首先,这个教室可以让学生们读书写字做到三个一。如果学生们的坐姿不正确。这个教室就会伸出一只透明的手,轻轻地帮同学扳过来。这一过程完全不会影响到其他同学的学习,因为被扳正坐姿的同学根本不会发出任何声音的,而那只透明的手做这件事的时候也是无声的。这个教室的学生总是坐姿端正。

  接着,这个教室会给来这里上学的学生都免费发一个一摸一样的书包,当然,这书包也是全自动多功能的,所以背起来很轻便。还会给同学们发几本一模一样的书本,一模一样的文具盒,一模一样的学习全自动多功能教室的优点说也说不尽,数也数不清,希望你们都有机会来这个教室体验一下。用具,一模一样的课外书,并且都分门别类地放好。

  全自动多功能教室的优点说也说不尽,数也数不清,希望你们都有机会来这个教室体验一下。

小学想象作文400字 篇6

  未来的学校,是一个多姿多彩,高科技的学校。只要你一走进这个学校,就能感受到高科技。

  学校的门卫室内的是一个机器人,他的头像一部摄像机,它把全校师生都刻录在“脑子”里的数据盘上,如果一有不“认识”的人,它会马上阻止他进学校,并报警,这样一来,学生和老师在学校内也会很安全。

  教室里,每人都有一个固定的座位,并且每位学生都不用背书包,只要按下桌子上的绿色按钮,就会出现放映一张立体型的课程表,只要按下随便一课课程,电脑就会根据数据把该课所有有关的书和作业都摆在桌子上。中午,要吃饭了,你们也不用到食堂去吃饭。只要按一下桌子上的黄色按钮,就会出现一张食谱让你自己点爱吃的菜,不一会儿,饭菜就会全部出现在面前。晚上放学,你只要按一下桌子上一红色按钮,你的椅子就会用安全带将你绑住然后一直往下掉,掉在一辆“时光超速车”里,用420KM/分的速度把你送到家。

  老师上课时,因为各种需要,所以教室就能自己转换环境。语言课上,如果上到战斗的课文,教室的墙就会自动地转换到那个场面,仿佛让同学们真的来到这个场面,真的身临其境!如果上到古诗或者另外的课时,教室也能把它们转换出来。自然课时,整个教室就成了一个巨大的花园:有花,有草,有小溪,有树木……那里,不仅能闻到花的清香,还能听到动听的鸟鸣声。美术课时,整个教室的墙都变成了一幅幅美丽的风景画,让人都引起了画画的劲。

  将来,我国科技发达的时候,一定会有这们的学校的。

小学想象作文400字 篇7

  我喜欢学校,学校是伴我成长,给我童年的欢乐,教给我知识的地方。可是它美中有点不足。

  比如操场太小,给课间带来了不便,其次是上电脑课还得去另外一栋楼。还有,现在我上四年级,在四楼上课,要想去操场玩,刚下楼没玩一分钟呢上课铃就响了。

  经过我的设计,造出了一个高科技的学校。当你来到学校时会发现有几个清洁机器人在打扫卫生,这些机器人是不需要用电的,因为垃圾就是它们的食物。如果你仔细观察,学校怎么会没有操场呢?告诉你们吧,操场在地底下呢。下课了,只要你按一下墙上的黄键,一秒钟自动升降机就会把你带到地下操场。可是地下很暗呀?这你们就不知道了,原来操场的暗处有反光板,反光板把地面上的阳光反射下来,整个操场好像沐浴在阳光下一样。

  当你走进教室,会发现墙壁全是蓝色的,如果觉的眼睛累了,墙景会自动变成绿色的。这就是26世纪的新发明——自动变色墙。再来看看我们的课桌,课桌匠左侧有两个按钮,一个红色,一个绿色。你只要按一下红色按钮,一台崭新的电脑就出现在你的面前,再按一下绿色按钮,键盘和鼠标就会出现。为什么要设计成这样呢?因为老师在大屏幕上打字,眼睛近视的学生会看不清楚。如果有了电脑,老师在大屏幕上打出字就会直接显示到学生的电脑上,这样眼睛近视的学生就不用担心上课看不见了。如果你上课说话,老师就会在电脑上对你发出警告。如果你考试作弊,电脑就会发出“嘀嘀”的响声。

  这虽然是幻想,但我相信,凭着人们的智慧,幻想总有一天会变成现实。

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