在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的假如抱着你作文，欢迎阅读与收藏。
假如抱着你作文 1
假如，抱着你，会不会在一段不知名的小径遇见阳光雨露，在芬芳清香的树下长着一片草地，一朵朵雏黄浅绿，踮起脚尖，小心翼翼的走进去，带着好奇，抱着欢喜，笑的记忆里，五光十色的有着你，每个场景，每个动作，变成围绕在身旁的花骨朵，一瓣一瓣的长成一个你，这朵是你，那一朵像你，朵朵都将我的视线勾引去，把你捻在手里，闻着花香，在你怀里，就像睡梦，把我抱住，半分不想醒离。
假如，在春天里，抱着你，拉着你，陪我去看斜风细雨，去看树芽长在干枯的树杈上，点点嫩芽挤满了春天的画里，画上的大的小的几只燕子，高高低低的掠过沉寂了一个冬季的水面，飞过我们的头顶，去看遍春天的每个角落，去抚摸春天的温度，广袤的田野，短的稻根长着一片片绿的长发，黄的衣纱，拉着你的手掌，紧紧扣着，从田梗这头，躲着春风，跑着闹着走到田野的那一头，假如，抱着你，火红火红的花红柳绿在淡雅的春天里。
假如，在夏天里，我看见微风深情恋着骄阳，树下斑驳的树影，玉兰花香放满了清晨，急促的雨打落了洁白似婚纱的花色，妖娆的薄雾挑逗着初荷，在荷塘里掬一捧水，捏出一个泥人，揺着小船，轻轻的飘到二十四桥去听红豆谣，路过江南的巷子里，一段段醉人的酒香，是窖藏的`女儿红，在发着醇香等着花一般的少女成长，谁的阁楼撒满了暗香，谁的窗前明灯长长，青石板上曾留过年代过往，但它从来不说，留着给人回想，黛瓦的雨串成帘子，我隔着望丁香，那明月桥上，好似梦一场就像见了你的模样，你笑着带我去流浪，流浪到家门口，在门前的夏天，假如，抱着你，该是笑着的脸庞。
假如，在秋天里，金黄色的稻穗压弯了纤细的腰枝，各种果实长满了秋天，甜甜的的味道飘进了馋着的肚子，假如抱着你，跟你一起去看麦浪，睡在田野的稻草人上，跟你看天上星星，伸手去触摸星云，一颗给你，一颗给我，放在一起，凉风习习，隔着云被共你一起，你是流星，你是星云，你是月亮，我是星星，我只盼望着你，共我深情。凝眸只想应那一句：愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。相思许许，唯愿刻刻于心，不负深情，三生三世，不换痴心。假如抱着你，满心田野，茫茫是你。
假如，能在冬天抱着你，冰冷的指尖些许会减少寒意，手掌贴着不厚实的冬衣，寂廖的冬天有点冻人的脾气，见不到暖暖的花朵，见不到吐着泡泡的小鱼，或许在这个城市见不到你，或许你的城市有类似我的痕迹，灯火扑闪扑闪的亮着，不知道在这边萧条冷漠的北国里，在熙熙攘攘的岔子口，一棵棵掉光牙的树，如果有一天在迎着风在发抖，在吶喊着，我想，应该能在晴空下的前方，看见我爱的郎，与我走进北国的岁月长，为我画花黄，假如我能看见你，抱着你，跟你走上回家的列车，一起回到春暖花开的家乡去。
假如，抱着你，或许在梦里，或许在心里，心里眼里眉眼鼻息，我知道，我在想你，想着假如在抱着你，应该是好甜的梦，好甜的意！
假如抱着你作文 2
你，给我温暖的心房，容我的泪水肆意打湿你的胸膛，手心残留的余温，我还能感受到那是你的味道。我想就这样紧紧拥抱你，永远永远，也不松手……
我幼年时，你总是骑着一辆银灰色的自行车带着我“周游四海”。绿树抽吐新芽，桃花缤纷绽放，春日的公园里还弥留着冬季的脚印。还记得的那个五六岁淘气的`孩子吗？总是坐在电瓶车后座，督促着你再开的快点，要追上前面的巴士，要飞过远处的朝霞。“嘟嘟”！你总会加大码力，时不时地扭扭腰肢，带着我轻摇。
“哈哈！飞呀！”马路上都载着欢笑与嬉闹，我不知是站着还是蹦跳。
“小手抓紧了！”你轻轻一晃，领着我穿街过巷。我就这样紧紧的贴在你的大袄上，攒着你的衣角，不肯松手。一直这样，乘风破浪。
长大以后我们的关系不如以前那般美好。偶尔撑伞在雨中漫步，任风雨肆意划过发梢。“噼里啪啦”，溅起朵朵雨花，星星点点，如梦繁华。你撑起的伞总是微微向我这边倾斜，肩头落满雨花，油亮光滑。
“难得了！难得了！终于陪我出来走走了。”久违的阳光在你脸上绽放，你高兴得像只小鸟，一蹦一跳。
“嗯……”我抬头望了望，灯光下，岁月的痕迹侵蚀你的脸旁;秀丽的长发中也掺和进了一抹银亮。我伸出手来，轻轻搂住你的腰，想让你离我近点，再近点。真想张开双手紧紧抱住你，永远永远。让温暖在你我之间流淌……
踽踽独行于熙熙攘攘的人群，不知所措，陷入了迷茫。猛然间，在嘈杂的人群中望见了你——我的母亲！那一刻，我多想跨过山和大海，穿过人山人海，张开双手扑向你，永远永远不分离……
母亲的怀抱永远属于我，那里有我的气息，那是我温馨的港湾。是任由泪水打转，也觉得温馨甜蜜的地方。
微风拂过，轻轻拨弄着你的发梢。那股甜甜的香气轻飘曼舞，氤氲在空气中萦绕在我身边。
“我们永远永远也不分离，好吗？”
假如抱着你作文 3
谨以此文，向我最好兄弟致敬。
——题记
第一次知道他的名字是听说的，似乎经常可以听到他的名字。问了一圈，大家好像都知道他。我很好奇他是怎样一个人。“他是田径队的。”同桌说，“哎，阿康，想知道问我，我最了解他了。”班里的狗仔队员说。“不。”又不知从哪冒出来一个人“你们都不了解他。”
第一次见到他是在老师办公室前，他站在门外。我从门前走过，同行的人说：“他就是你问的那个人。”点了点头，又细细的打量了一番：他整个人靠在了墙上，一只脚撑着地，一只脚曲起踩在墙上。头向后仰着，顶在墙上，一只手插在兜里，一只手扶着墙壁。眼睛微闭着，但能看到眼珠里不服的光芒。高挺的鼻梁，微微张开的嘴正喘着气，给人疲惫的感觉。他应该是一个好学生，我这么想到，一个即将被累垮的好学生。
后来偶尔也会无意中遇见，但始终不曾打过招呼。在我心里，这不过又是一个过客罢了。可谁曾想，上初中的我们又分在了一起。我们成了真正的朋友。我总能在他身上找到自己的影子，而他说我越来越像他了。
再后来，我们成为了同行——体委。开学一个月，我们迎来了运动会。说实话，这是我第一次参加运动会项目，我将重担给了他来挑——没有人报名的`长跑交给了他，即使我知道他是练短跑的。
1500米开始了，我们听到枪响。望远镜远远的关注他，但始终不见他的影子，我急了。第一名从我面前跑过，第二名从我面前跑过，一个又一个的人......“怎么搞的？”“怎么这么慢？”我听到有人在议论，我的心跳不由加快了几分。终于来了，我在人群的末端找到了他，他看起来似乎十分痛苦，我的心猛的一揪。“关世伟！”我大喊一声，却没人喊“加油”，我扭过头去，发现大家一脸失望的坐回了位子上去。只有几个人发现了蹊跷。难道，他是在保持体力？我一开始是这么想的，可是——第二圈，他依然满脸苦涩。我开始急了，关世伟怎么了？我向学生会的一打听，“起跑的时候大混乱，所以……”
摔倒了！——他一定受伤了！旁边的人听到了，都站起来，老师也走上前驻足。“关世伟！”依旧没人喊加油，“关世伟！”我用更大的声音喊道，“加油！”不只是谁领的头，加油声想起一大片，我站在栏前，看见关世伟从我们面前跑过，我站在人群中挥舞着拳头为他加油，脸颊发麻了，感觉有几丝雨滴轻轻蒙住眼睛。他的头发挡住了眼，我却能看到他的嘴角在抽动，他放在后背上的手。
第三圈，“关世伟！别跑了，快下来。”我已经忘记了世界在说什么，我知道，他不能扛下去了。“快下来啊。”关世伟再次从我面前跑过，一手揉着背，冲我摆了摆手。“停，关世伟！停啊！”我的世界里又多出了大家的声音，但留给我们的，依然是那个晃动的背影。我能感觉得到我的背后似乎也在抽搐。我的面颊开始发麻，我用尽全力大喊着，缺氧导致眼前一片漆黑。我只希望他能下来，而我的心，也就是这样了，被扎了一针又一针。
第四圈了，有的女同学已经不忍看下去了，我能听得到自己的心跳。“关世伟——！”我把声音拖得特别长。“加油——！”没有人再让他停下来。“关世伟！”“加油！”喊声重振赛场，我感觉到心中有一个火球爆炸了，好像突然有什么东西在我的耳边划过，嗡嗡作响。我从包中掏出一瓶水，冲进了赛场。
比赛结束了，我扶起了瘫坐在地上的关世伟，“受伤了吧？”我不知道该说些什么，关世伟点点头，眉头依然紧锁着。那一刻，心里仿佛很难受，大家都是体委，为什么他要受伤。我将它送到了医护点包扎，看到背上触目惊心的血迹。我真的不忍看下去，鼻子一缩，脸颊似乎麻了很久了。又有几滴眼泪在眼眶里打转。
包扎完了，关世伟又站了起来：“走吧，等下还有200米决赛要跑呢。”我点了点头。
男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。
——后记
假如抱着你作文 4
每个人心中都有一道伤口，任不得轻微的触摸；每个人心中都有一个天堂，任不得无意的践踏；每个人心中总有一个愿望，任不得狂妄的轻薄；每个人心中总有一位天使，任不得些许的伤害；每个人心中总有那一丝的自私，和喜欢的人过着平淡的生活；每一个男人总有懦弱的`时刻，躲在角落里，轻声地哭诉。
这种感觉，我也曾有过。但哭并不代表放弃，不代表逃避。那只是一种释放﹑一种释怀。
因为难过，所以才哭；因为舍不得，所以才哭；因为爱，所以才哭！
她，不知你现在好么，我不知道爲什麽，我们说个话，有那麽难麽，不知道你爲什麽不理我，不知道你爲什麽逃避，不知道……
明明近在咫尺，但我们好似天涯，明明心中知道，了解，但爲什麽总是逃避，我知道，你介意。
你知道么，如果可以，我多想将这首诗念给你听，执念给你一个人：我多想抱着你哭
每一片落叶，只爲等待他爱的那个人，在他面前释放出那一闪而逝的娇艳；每一片云，只爲寻找他爱的那个人，在他身边徘徊，虽然心里明白，得不到，但只要守候在你的身旁，就足够了；每一滴泪，只爲我爱的你，也只有你才可以享有；因为我的心是你的。我多想抱着你哭，每滴泪打在心上，告诉我你还在；我多想抱着你哭，忘却昨日的忧伤，让我伴你飞翔；我多想抱着你哭，每一刻只有我在你身旁守候，为你做你爱的事。我知道，往事亦如烟，一释即散，但我只想陪在你的身旁，往日莫堪回首！展望明日夕阳，我愿与你携手同行！
假如抱着你作文 5
幸福是天空中最闪亮的明星。我们仰视幸福，我们渴望与幸福之神永远相伴。幸福之神其实就在我们身边，只是只有懂得她和理解她的人才会感受到她的存在。
我很幸运，我成为了幸福之神的孩子。她抱着我，爱抚着我，赐予我了一双对我疼爱有加的父母和一个温馨的家庭。我的幸福家庭中有爸爸、妈妈、还有顽皮的弟弟，是一个典型的`四口之家。妈妈总是说，她是世界上最幸福的人，因为她有一对健康的儿女。而爸爸却从没说过幸福，但从爸爸那沧桑的脸上浮现出的笑，就充分的表明了幸福早已经降临在他得身上了。弟弟总是吵着说自己是天底下最可怜的孩子，不但没有爸爸妈妈的疼爱，还要受到姐姐的压迫，每当这个时候，爸爸就会以满足各种要求的方法来安慰他。霎时间，你就会看到他脸上洋溢着灿烂的微笑。此时的他，早已成为了幸福之神的孩子。
我的幸福是希望爸爸妈妈永远陪着我，爱着我，别离开我。其实我知道，这几乎是一件不可能完成的事。生老病死是每个人必须经历的人生历程，父母不能一辈子在我身边，总会有放手的一天，让我独自去面对的一天，我只期盼这一天可以晚一点来，这就是最大的幸福。每当我看见爸爸顶着炎炎的烈日为我拼命赚钱的时候，我会希望我可以快一点长大，别让父母因为我而这么的劳累。但同时我也想着真希望自己可以永远的这么大。永远有父母的陪在身边。我知道，这是一种自私的表现，但我宁愿背负着一个恶名，我也不愿让爸爸妈妈离开我，我希望一生都有父母的陪伴。
幸福之神，如果我会乖，你会永远抱着我吗？
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