科技夏令营作文

2021-09-26 夏令营

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的科技夏令营作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科技夏令营作文1

  xx年8月5日,崇川区关工委组织全体营员去参观上海科技馆。早上六点钟,我们踏上了开往上海的旅游车。

  一路欢歌笑语,我们终于到达了向往已久的上海科技馆。

  营员们分组行动,我们在任港街道关工委邵奶奶和辅导员黄爷爷的带领下走进了地面一层,内有生物万象、地壳探秘、儿童科技园、智慧之光、设计师摇篮五个展区和一个动感影院。我边看边拍照片,还有的干脆录了像,眼睛不够用,脑子不够用,我让相机帮忙记忆。

  地面二层给我印象最深的是蜘蛛展厅,里面介绍了世界各地的蜘蛛。这是一只巨大的蜘蛛,有我身体的一半大呢。

  接下来,我们走进了“探索之光”展区。在激光展厅,我一眼就看见了正对大门的一幅屏幕:宽大的画面上有两条可爱的小金鱼,画面四角附近有几片荷叶,其它的都是水。我十分好奇,心想:这屏幕在激光室,那么它到底和激光有什么关系?正好我从家里带了一把激光灯,从包里摸出激光灯。我打开激光灯,在屏幕上轻轻一照,呵!照到哪里,哪里就会出现一道水痕,小鱼也会随着水痕游来游去!太好玩啦!我一直在屏幕上滑动着,小鱼也一直跟着游着。身旁的营员们看到好玩,都吵着要玩,我把激光灯递给他们,让他们体验这奇妙的景象。

  下午,我们到球幕影院看电影。这可不是影院,我们仰卧在椅子上,恍如投身其中,妙不可言的刺激。

  快乐的时光总是短暂的,不知不觉到了返回的时间,我们的夏令营也快要结束了。这次参观,真是收获不少,大开眼界。

科技夏令营作文2

  7月25日至29日,我和10位同学参加了科技夏令营,在夏令营里,我们不仅学到了知识,还锻炼了自己。

  在夏令营中,我们参加了许多活动。但是,令我印象深刻的还是拓展训练。拓展训练是在拓展基地进行的,拓展基地里有高高的大树和野草。我们需要完成金、木、水、火、土五个阵地的任务,限时两个小时,完成任务并且前三个到达起点的队伍,会获得一个奖杯。如果,在两个小时内没有完成任务,也要回到起点。五个阵地的任务都是考验我们团队协作的能力,而且,五个阵地的距离有的远,有的进,也考验着我们的体力。最终,我们小组只完成了四个阵地的任务,只差水阵没有完成。在返回起点的途中,我们很沮丧。虽然,我们没有完成全部任务,但是通过这次拓展训练,我们团队合作的能力增强了。

  7月28日的晚上,我们举办了联欢晚会。在联欢晚会上,同学们展示了自己的才艺,比如:三句半、手风琴、街舞、朗诵等等。晚会结束后,我还没有回过神来,因为,我被同学们的节目深深的吸引住了。我们退场后,还在80中学的校园里留影,一张张照片将成为这次夏令营的纪念。

  这次科技夏令营,让我获得了许多知识,锻炼了我的团队合作的能力,希望我还能再次参加这种有意义的活动!

科技夏令营作文3

  7月28日,区青少年宫的老师们带着我们这些科技爱好者,前往宁波海洋研究院全国海洋意识教育基地。

  一路上,我们欢声笑语。到了研究院,老师先带我们参观了水族馆。哇,这里的鱼类品种繁多,数不胜数。有胆小怕人的小丑鱼,有条纹清晰的蝴蝶鱼,还有机灵敏捷的“红绿灯”。我们观看了标本室,里面陈列的海洋生物栩栩如生。

  接着,老师带我们去进行“拓鱼”活动。第一次听到这个名字,我们充满了好奇。在老师的指导下,我们拿着笔在鱼的身上涂上自己喜欢的颜料。涂完后,把鱼放在宣纸上用力按几下,最后老师帮忙画了鱼眼睛。第一次“拓鱼”,虽然不是很完美,但是我们觉得小鱼还是挺可爱的。

  中午在梅山街道享用了美味的午餐后,我们开启了下午的活动。先是听了科普大讲堂,接着就是我们期盼的做生态瓶活动了。每人领取了一个透明的玻璃瓶、粗细各异的泥土和一袋雨花石。在老师的指导下,我先把一袋粗泥倒进瓶子,接着倒入细泥,放入雨花石,然后从老师那里领取水草,小心翼翼地将它插入土中,倒入2/3的水,最后放入了小鱼和蜗牛。看着小鱼在清澈见底的水中欢快地畅游,我们别提多开心了。

  我抱着自己制作的生态瓶给爸爸妈妈看,他们对我赞不绝口。在这次活动中我收获满满,不仅让我近距离地接触了海洋生物,还增长了海洋方面的知识。

科技夏令营作文4

  明媚的阳光打搅了我的懒觉,我一起床就听老师说要组织去参观科技馆,我的心情无比的高兴.我们飞快地来到楼下,排好整齐的队伍,往我们的目的地科技馆出发.来到了科技馆,整座科技馆就像一个人,屋顶像个圆圆的脑袋,中间圆柱形像个健壮的身子,真有意思.

  科技馆的大门开了,大家都蜂拥而上,我第一个看到的是高压电球,大网状似的电球里有几个人,他们一个个把手放在电球上.这时,师傅拿出了电球的电棒,往电球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地响,往他们的手划了过去,可是他们的手竟然毫发无损,真是太有趣了.

  就在这时,我转过身来又看到了静电球,这时,有一个小女孩站了上去,碰到了静电球,她的头发像长了翅膀般得飞了起来,太神奇了.我又看见了一个水龙头,只要压几下,水就流了出来,我想把水流完,可我压了半天,也没有压完.真奇怪?这么会有流不完水的水龙头呢?当我迷惑不解地时候,工作人员告诉我,水龙头下有一条透明的水晶柱,我们压下开关,水从水晶柱中流下来,我们就看到流不完的水.原来如此.

  我又来到了游戏馆玩了一个游戏,.画面上有一个守门员,我们有一个足球,我们只要踢进球门,就赢了.如果我们的球踢飞了或被守门员接住的话我们就输了.我鼓足了力,往前用力地踢了一脚,啊!踢进了,我赢了,乐得我手舞足蹈.

  大家玩得正起劲时,老师说吃饭了,我们要走了我们都没玩够呢,可吃饭时间到了,我们大家总不能不吃饭吧,大家依依不舍地回家了.我想下次来福州我还要来科技馆玩.

科技夏令营作文5

  七月二十日,我报名参加了为期一天的.“爱我中华,建设美好家乡”的科技夏令营。

  上午,我们到了四川省地震局,参观了陈列室、信息室等。下午,我们到了“四川省科技馆”。

  我们首先观看了4D电影——《生命颂》。在4亿年前,我们的地球之主——恐龙。在地球上过着舒适、安逸、和谐的生活。突然有一天,一颗熊熊燃烧着烈火的陨石与地球碰撞。碰撞时,我们的椅子,突然向下,然后猛烈的摇晃。又朝我们喷气。感觉就像是火星撞到了地球。

  两千年后,沉睡的地球复苏了。地球又有了新的生命。

  水中,有一群小海马跟着海马爸爸从我们面前经过,同学们想去捉住它们,却只捞到一把空气。

  这时,又有一群海龟向我们游来,杨铭远一把抱住一个大乌龟,却抱住了自己。

  “啊!大鲨鱼来了,快跑啊!”有同学大叫。完了!大鲨鱼冲我游来了,没有办法了!妈妈哟!我来世再当您女儿吧!永别了!

  只见那大鲨鱼朝我“展示”了一下它“美丽可爱的大嘴后,又去了其他地方。呼——虚惊一场,它终于走了。

  看完了4D电影,我们便参观了其他地方。

  令我印象最深的是挑战平衡的那个屋子。屋子里的地板是斜的,我只能在低一边行走,走的时候还很不舒服,跌跌撞撞地,往高处走会感到很大的阻力,我刚走到一半,便觉得身子要往低处倒。一下便往低处退了好几步。我又往上走,我使足了力气,往上一冲,终于爬上了高处。之后,我们又玩了许多好玩的科技游戏。

  科技馆的其他科技游戏,也让人耳目一新。朋友们,去科技馆领略科学的魅力吧!

科技夏令营作文6

  明媚的阳光打搅了我的懒觉,我一起床就听老师说要组织去参观科技馆,我的心情无比的高兴.我们飞快地来到楼下,排好整齐的队伍,往我们的目的地科技馆出发.来到了科技馆,整座科技馆就像一个人,屋顶像个圆圆的脑袋,中间圆柱形像个健壮的身子,真有意思.科技馆的大门开了,大家都蜂拥而上,我第一个看到的是高压电球,大网状似的电球里有几个人,他们一个个把手放在电球上.

  这时,师傅拿出了电球的电棒,往电球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地响,往他们的手划了过去,可是他们的手竟然毫发无损,真是太有趣了.就在这时,我转过身来又看到了静电球,这时,有一个小女孩站了上去,碰到了静电球,她的头发像长了翅膀般得飞了起来,太神奇了.我又看见了一个水龙头,只要压几下,水就流了出来,我想把水流完,可我压了半天,也没有压完.真奇怪?这么会有流不完水的水龙头呢?当我迷惑不解地时候,工作人员告诉我,水龙头下有一条透明的水晶柱,我们压下开关,水从水晶柱中流下来,我们就看到流不完的水.原来如此.

  我又来到了游戏馆玩了一个游戏,.画面上有一个守门员,我们有一个足球,我们只要踢进球门,就赢了.如果我们的球踢飞了或被守门员接住的话我们就输了.我鼓足了力,往前用力地踢了一脚,啊!踢进了,我赢了,乐得我手舞足蹈.大家玩得正起劲时,老师说吃饭了,我们要走了我们都没玩够呢,可吃饭时间到了,我们大家总不能不吃饭吧,大家依依不舍地回家了.我想下次来福州我还要来科技馆玩.

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