武术表演作文

2022-06-07 武术

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的武术表演作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  武术表演作文 篇1

  少林功夫天下闻名,少林寺几乎是每一位习武子弟心驰神往的地方。它不仅是优秀武僧云集的地方,更是中国著名的佛法之地,所以每年都有许多游客前来游玩。

  我们观看了一场令人啧啧赞叹的武术表演。表演者是塔沟少林武校的学生,他们的年龄比我大不了多少,有些甚至比我还要小。演出一开始,几位武生在舞台中央打坐,他们气运丹田,好像一座座黑色的雕像。整个会场洋溢着一股静谧的气氛。大家都屏住呼吸,一句话也不敢说。

  忽然,这些雕塑蓦然变成了一个又一个飘渺不定的影子,他们踢腿,他们出掌,他们翻滚,他们跳跃,他们散发出前所未有的活力。十八般兵器,每一样都是那么虎虎生风,每一样都是那么令人敬畏。长蛇一样,是飞扬的长鞭;双龙一般,是挥舞的双剑;惊雷一样,是冲撞的铁锤;猎豹一样,是快速的棍棒。人们的眼球仿佛是磁铁一般,紧紧吸在他们身上。他们时常像伺机待发的螳螂一般凶猛,时常像怒吼狂啸的老虎一般威风,时常像等待时机的蛤蟆一般机智。这一道道变幻无穷的光影,既令人惊心动魄,又让人心旷神怡,既叫人正襟危坐,又使人叹为观止。观众席上爆发出一次又一次排山倒海般的掌声,他们像灵活的兔子一般,几个翻滚便回到幕后。

  忽然,一位手持长矛的武生大步迈出幕布,他先向观众鞠了一躬,我们都睁大眼睛,只见他气运丹田,蓦地把长矛狠狠地往喉上一刺。众所周知,要是一般人这么做,绝对是鸡蛋碰石头,以卵击石,蚍蜉撼大树,但少林硬功夫却让长矛弯成了弓形,而人毫发未伤。现场爆发出雷鸣般的掌声。

  紧接着出来一大两小三位弟子。两位小弟子一左一右共同举着一片玻璃,玻璃后是一个黄色的汽球,大弟子则手握一根仿佛是牙签的银针。主持人介绍说这是少林寺的独门暗器。观众都不相信:这么小的“绣花针”,怎么能隔空刺破汽球呢?第一次,大弟子用力将针往玻璃上一甩,听得铿锵作响,针掉到地上,我一开始不知道他们葫芦里卖的是什么药,后来才明白,他们是在告诉观众,这是真正的钢针,玻璃也是真玻璃。只见大弟子屏气凝神,气运丹田,双手聚集全身之力,瞬间手一发力,只听“呯”——一声清脆的声响:玻璃竟被钢针刺穿一个小孔,而对面的汽球也随之爆炸。“哇——”“太棒了!”观众们发出震耳欲聋般由衷的赞叹声。我也张大嘴巴,惊得忘记了呼吸。

  表演结束的时候,我还沉浸在少林博大精深的武术中。这些习武少年为观众展示了少林绝学,“台上一分钟,台下十年功”,我仿佛看到他们夏练三伏,冬练三九。他们不但有坚定的信念,更付出了艰辛的努力,才为观众带来了武术盛宴。他们的精神令我敬佩!

  武术表演作文 篇2

  在这万众瞩目的舞台上,两大帮派,对立着,徘徊着,演绎着一场千年难遇的“双雄会”!

  少林雄风

  只见,一个个武林少年,身上泛着金黄的光。他们长棍在手,神态似巍峨的嵩山般。突然,在猛地一瞬间,他们的长棍似波涛般左右翻动,又似青龙般上下舞动。翻滚、跳跃、飞旋,他们手中的长棍连同他们的皮肤闪着金铜色的光芒。忽地,在眨眼的功夫间,铜人还是铜人,但手中的长棍已不见,让人不禁疑惑:“这还是刚才那一拨人吗?”他们时而腾空,时而旋转,时而翻一个“筋斗云”,已快的让人眼花缭乱。

  太极盛世

  铜人下台。一群身着白衣的青年迅速站好队形,打起拳来。推,划,收,拉。那一招一式,既感简单,又感复杂;一拳发出看似没用多大力,但又觉得强悍无比;时而似仙鹤,时而又如猛虎,让人仿佛陷入迷境般眩晕。相比刚才刚劲有力的铜人,他们更加令人感到纯朴、素雅、亲切。

  双王对立

  两大帮派都已经上台,一齐演绎着自己的拿手绝活,只见两位像双派之首的人,立在一个独木桥上,那独木桥上下摇摆、左右旋转,但二人依旧屹立不动、稳如泰山。只见在独木桥已倾斜时,两人开始过招,想一决高下。黄衣之人先开始发招,但白衣之人从他头顶跃过,愈攻愈猛。推、拉、格、挡,一锤一拳尽显武术之美、武林之最......

  武术表演作文 篇3

  他们站在舞台中间,双手抱拳,紧贴腰间,随着气势磅礴的一吼,双脚落地,台子上的布被“唰”地掀起,那坚毅的目光似刀般犀利,仿佛直刺你的要害,让你瞬间倒地,又像被人突然击中,动弹不得。

  向前直出两拳后,“咻”地一下蹲地酝酿,后又腾空而起,一腿站立,另一则腾空弯曲,整个队伍整齐划一,毫无半丝懈怠,一刹那,时间仿佛停止,在背景板的衬托下,好似一张高清全景图。紧接着,全员开始小幅度的跑动,围成一个圈,外圈的成员一手掐腰,一手外扬,整齐划一。

  突然,于淼从人群闪现,一抹鲜红煞是显眼。他手持亮银的锋剑,一个飞身健步,展剑亮相,眼似秋水,浑身火红,那剑静若伏虎,动若飞龙,缓若游云,疾如闪电,又稳健又潇洒,越舞越快,就像一条银龙绕着他上下翻飞,左右盘绕。凭借这绝美的一系列动作,他赢得了满场喝彩。接着,许湘笛精神亮相,黄衣飘飘,别看只是一个女生,却英姿飒爽,实力不容小觑,出拳干脆利落,表情严肃,踢腿有力,令台下的观众瞠目结舌,劲风拥抱这个拼搏的力量少女。

  最后一幕,红衣少年们再次旋转挥剑,单膝单手与地面紧贴,所有人聚拢一齐,“吼”,最后的收尾,气势恢宏。

  整个十一班沸腾了,他们用震耳欲聋的掌声和欢呼声,赞叹了这个令人心潮澎湃的表演。

  武术表演作文 篇4

  经过大半月的训练,再加上半学期学习,终到了这个紧张的时刻,这虽然是仅仅半天,但对于我们来说,似乎比哪天都更重要。

  下午,似乎一切都早了,老师来得早,同学们也来早了,我也早了点离去那甜美的梦乡,就连那“迎战”的美妙歌声,也早响了很多,仿佛谁在把生命的时钟调快了。

  一听到音乐,我们立刻作出很大的反应:有的皱着眉头,有的兴奋得蹦来跳去,有的激动得不知怎么好……在老师的带领下,我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿,表演终于开始了。首先,是由陈校长作赛前讲话,由于麦克风出了点问题,因此话音很小,隐隐听到主要是鼓励我们,祝福我们,也祝愿表演圆满成功。接着,是由六年级的同学先表演,不久,就到了五年级一班和二班上场了,我们怀着紧张的心情到场后,我的心便“咚!咚!”地响。到我们上场了,我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错,所以今次我就边做边想下一节怎样做,就顾不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我还是很担心,我们在每一届的体操表演都输给了三班,不知这次成绩如何呢?最后,到了颁奖的时刻,此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时,我们都侧耳倾听,宣布到二等奖时,怪事出现了,本规定是两班两班来表演的,那怎么一班和二班都是第二名呢?还会是……我们得了等一名,破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。

  这次表演真有意思。

  武术表演作文 篇5

  在上次举行的庄河市全民运动会的开幕式上,我们学校有幸参加了表演,表演了我们最拿手的武术操,得到了市领导和全场观众的交口赞赏。

  那天天气真好,阳光灿烂,白云朵朵,我们穿着学校为这次表演而专门准备的白色的武术服,早早地来到了表演场地。在表演之前,我们排成一队,在操场边上围了一圈,从上方看,像是给操场镶了一道白色的花边。

  欣赏了别的学校的表演之后,我们是最后一个压轴出场。音乐响起来,教练一挥手,我们便排成整齐的队形冲向操场,我怀着紧张而又激动的心情开始了表演。我觉得大家做得都很规范,也很卖力,前面领操的教练每个动作都做得非常大方而帅气。表演到一半的时候,我们武术队的同学迅速散开撤到了两边,将中间的场地留给耍双截棍的同学。只见教练老师飞快地奔跑到中间位置,领着他们耍起了双截棍。只见双截棍在每个人的眼前飞舞,只能隐约地看见它的身影,他们的动作整齐划一,一招一式都非常漂亮。双截棍表演完之后,我们又回到原来的地方,继续做武术操。教练在前面表演得英姿飒爽,潇洒自如,我们也毫不逊色,动作刚劲有力,热情奔放,最后,我们用边做边喊着“少年智,则国智,少年强,则国强……”的口号来收尾。

  那次表演,还直播上了电视,虽然妈妈在电视上没找到我的身影,但我觉得我的表现是最棒的,我们实验小学武术队就是一群最强的中国好少年……

  武术表演作文 篇6

  暑假里,我在家闲着没事,爸爸就决定让我去龙飞学校学武术,我也高兴的同意了。

  今天是开学的第一天,早上五点钟就要起床了,然后带上作业,妈妈就带我一同向学校奔去,六点钟训练准时开始,首先,要围着小操场跑几十圈,然后练习基本功,压腿,下腰,。。。。各种运动,做各项练习都是比较辛苦的事情,教练要求也十分的严格,动作稍有不到位,就会受到教练的批评重新再来,所以做各个动作都必须十分小心认真,恐怕受到教练的惩罚短短的一节课过去了,我的心终于放松下来,但是腿和脚却象断了一样痛,可能是因为我平时却少锻练,一运动就会痛的.

  回到家里,我有点恢心,想这太辛苦了,一天就这样的痛,以后可能会更加痛吧,就有一点不想学,爸爸就耐心的给出我讲,做什么事都必须是要付出的,不能恢心,坚持到底就是胜利,我想爸爸妈妈对给予我这么高的期望,我一定不能辜负他们对我的期望,就下定决心,一定努力不怕困难,争取学好,以更好的成绩来回报他们.

  武术表演作文 篇7

  前天钱老师给我们发了兴趣小组报告给家长。我选择了自己学武术,但是父亲不希望我学。他们让我学乐器。经过我再三要求,他们同意我先报名。

  今天早上,爸爸送我去学校报名。老师开始给我们讲教武术的目的。学武术就是健身。我们要坚持不怕苦不怕累,坚持像大禹治水,坚持像龚宇移山。老师带我们去操场,开始排队学武术,蹲着,拳打,鼓掌……我学的很认真。汗水从我的头上滴下,但我仍然兴高采烈。

  我想做任何事情,只要我努力,尤其是学习,那么我一定会有所收获。

  武术表演作文 篇8

  前天钱老师给我们发了兴趣小组报告给家长。我选择了自己学武术,但是父亲不希望我学。他们让我学乐器。经过我再三要求,他们同意我先报名。

  今天早上,爸爸送我去学校报名。老师开始给我们讲教武术的目的。学武术就是健身。我们要坚持不怕苦不怕累,坚持像大禹治水,坚持像龚宇移山。老师带我们去操场,开始排队学武术,蹲着,拳打,鼓掌……我学的很认真。汗水从我的头上滴下,但我仍然兴高采烈。

  我想做任何事情,只要我努力,尤其是学习,那么我一定会有所收获。

  武术表演作文 篇9

  这个暑假,和往常一样,爸妈准备了几个兴趣班让我选择。有英语,语文,数学,跆拳道。因为觉得其他兴趣小组没意思,所以决定学跆拳道。但是我去少年宫的时候,没有跆拳道课。我妈让我去试试剑石(我老家的著名景点)。在那里看到一个兴趣班,说我在学武术。我以为我妈说的是跆拳道,所以打算去学。

  第二天,我拿着水和毛巾去学武术。起初,有些人害怕学习武术,很累,但学习后,他们改变了主意。老师教基本功,所以一开始困扰我的武术就成了快乐。因为刚好是星期天,很多人回去休息了,就剩下我一个人,其他同学已经学习好几天了,正好及时补上落下的东西。因为只有我一个人,老师把所有的心思都放在我身上。别人学了好几天的五步五步拳,我只用了一个上午就完成了,连老师都很惊讶(大概是我在学校学了五步中的三步)。五步是:马步、弓步、仆步、虚步、歇步。五步拳是结合五步的拳法。回国后给家里人看了我学的拳法,大家都夸这个武术班好。虽然我知道武术课不是我想学的跆拳道课,但我还是想继续学下去。

  经过几天的训练,我学会了五步,五步拳,八步链脚。我也知道,只要你努力,困难并不可怕,胜利就在眼前。我相信我会学得更好。

  武术表演作文 篇10

  徐浩本可以像许多孩子一样过着无忧无虑、快乐的童年,但当他上二年级时,一件不幸的事情发生了,因为他的父亲在一次车祸中突然去世。听到这个消息,我妈突然疯了,从此成了神经病。我父亲去世了,我母亲疯了,徐浩突然从天堂掉到了地狱。除了读书,他还每天照顾妈妈,做家务。就这样,两年过去了,家里吃饭的钱都快花光了,更别说交学费了。徐浩热泪盈眶,不得不辍学。每天晚上,当没有人的时候,徐浩会躲在床上偷偷哭,但是没有人安慰他。许这时已经九岁了!

  为了赚钱,徐浩打算当个小乞丐。他想养活这个家。虽然当个小乞丐一天也拿不了多少钱。不知何故,我仍然可以养活我的母亲和我自己,徐浩也很满意。但是有一天,一个老人来了。他给了徐浩十块钱,非常热情地对他说:“孩子们,为什么你们年纪轻轻就想当乞丐?你应该学点自己喜欢的'东西。等你长大了,你的前途就好了。”徐浩什么也没说,但他的眼里已经流下了“金豆豆”。老人离开了,但老人的最后一句话在徐浩的脑海里一遍又一遍地重复着。“是的,我喜欢武术,我要去学武术,”许向皓想。

  今天早上,徐浩路过公园门口,发现公园里有一位老师和几个练习武术的孩子。他们的动作真的很标准,姿势也很美。徐浩想:我希望我能练出这么好的功夫。但是他知道在公园学武术是需要钱的。他怎么会有钱?徐浩对他的想法很兴奋。

  从那以后,他每天早上都偷偷和这些人一起学习,回来后,他很努力。三个月后,徐浩的武术比正式的年轻学生好。不过他偷武功也被老师发现了。其实这个老师就是初级体校的武术教练。当他看到徐浩如此认真地练习武术时,他走过来问他:“你想学武术吗?”徐浩低头尴尬的说:“我没钱交学费。”“你住在哪里?你父母呢?”,老师关切地问。徐浩的眼睛湿润了,他温柔地告诉老师他的生活经历。老师沉默了,抬头看了半天天空,然后用手轻轻抚摸着徐浩的头,深情说道:“跟我来,孩子。”

  从那以后,一个新的武术明星加入了少年体校。

  武术表演作文 篇11

  星期四的下午,我们学校举行了武术操比赛,全校师生都按照参赛顺序去东操场参加比赛。

  来到东操场,三(4)班比赛结束就是我们班了。比赛开始了,我非常紧张,因为如果我要出差错的话就会影响全班的比赛成绩了。当比赛做到第四节踢腿运动的时候,我踢脚踢完之后没站稳,好险!幸亏我调解及时才没摔倒。当时,我的心吓得“呯呯”直跳,因为一出差错,就会直接影响我们集体的荣誉,因此我更加认真做好每一个动作,但是我感觉在整个比赛过程中,我表现得还不错,特别是在开合运动中,把手翻上去的动作我做得很好,还有跳跃运动中的动作也不错,跟着节奏跳得很协调。比赛结束了,我很想知道我们班的比赛成绩,可是我们的队伍走得很快,还没等到公布比赛成绩我们就走远了,我感到很遗憾。

  苏老师来到教室对我们说:“我们班可能得的是二等奖。”许多同学都很高兴,可我却高兴不起来,因为我们班以前的集体比赛项目全都是特等奖,而这次为什么是二等奖呢?

  我打算以后不管是学校组织哪项比赛,我都要刻苦训练,争取取得更好的成绩,为班级争光。

  武术表演作文 篇12

  男孩看到女孩的那一刻,流泪了!有人说,一个成功男人的背后,一定有一个默默无闻无私奉献的妻子。大哥一下子明白了。通常情况下,老婆是倾诉者,而红颜知己则是聆听者;她从来不知道自己的数学成绩,竟然可以及格的。实干才能脱颖而出:那些充满乐观精神、积极向上的人,总有一股使不完的劲,神情专注,心情愉快,并且主动找事做,在实干中实现自己的理想。

  很多人不明白我为什么喜欢武术。其实我自己也不明白,一向文质彬彬的父母居然能培养出来我这样一个武痴。据说在我还不会说话的时候,看到电视里面李连杰和成龙的武打戏,就会跟着比比划划了。我的理想是打进好莱坞,也当李小龙、成龙、李连杰那样的武打明星!

  说起来真正开始练武,是在我刚上小学的时候,爸爸妈妈希望我能去学一门艺术特长,培养一下我的耐性。但是当我路过武术教室的时候,就再也走不动了,教室里面的刀枪棍棒斧钩叉深深地吸引了我。我的武术启蒙老师拍了拍我的头说:“小子,想来老师这里练武术不?”“嗯,想!”老师摸了摸我的肩膀,让我劈了劈腿,又让我用尽全力地去打一个沙袋。笑着说:“好小子,以后你就是我的徒弟了!”于是,我就踏上了漫漫习武之路。

  其实练武很苦的,武术要比任何一种运动都能锻炼人的耐力。当学绘画的小朋友们坐在温暖的教室里面练习素描的时候,我们正在操场上跑1000米;当学声乐的小伙伴们在钢琴边练声的时候,我们正在教室里面下腰压腿;当学舞蹈的女孩子们伴随着音乐起舞的时候,我们正在练习背摔、鲤鱼打挺。但是,男子汉流血流汗不流泪。习武的苦也磨练了我坚强的意志,用老师的话说,能坚持下来的孩子都是好样的。

  如今,五年过去了,爸爸妈妈说我比以前懂事了很多,身体也比同龄的孩子更健康。因武术所赐,如今的我行如风,坐如钟,站如松,卧如弓,眼神里都会流露出一种与众不同的神采。

  我爱武术带给我的变化,爱武术陪伴我走过的岁月。武术,不仅仅是我的一项爱好,也是涌入我骨髓的一种精神。作为中国人,我爱武术:作为习武之人,武术是我的生命。

  武术表演作文 篇13

  今年暑假和往常一样,爸爸妈妈给我准备好了几个兴趣班让我选。有英语、语文、数学、跆拳道,因为我觉得其他兴趣小组没意思,我就决定学跆拳道。但去少年宫一看,却没有跆拳道班。妈妈就叫我去试剑石(我家乡的一个著名景点)去看一下。我在那里看到了一个兴趣班,说是学武术,我以为是妈妈说的跆拳道,就打算去学。

  第二天,我拿着水和毛巾去学武术。刚开始还有些怕学武术很累,但是学了之后就改变了想法,老师教的都是些基本功,所以开始令我烦恼的武术就变成了快乐。因为正好是星期天,很多人都回去休息了,所以只剩下我一个人,其他学员已经学了好几天了,正好可以把落下来的补上来。因为只有我一个人,老师就把心思都放在我一个人的身上。我只用了一个上午,就把其他人学了好几天的五步和五步拳都学完了,连老师都感到惊讶(大概是我在学校就学过五步中的三步)。五步是指:马步、弓步、仆步、虚步、歇步。五步拳是把五步结合起来打的一种拳法。回家后,我把学来的拳法表演给家人看,大家都夸这个武术班好。虽然我知道了武术班并不是我想学的跆拳道班,但我还是想继续学下去。

  经过,这几天的培训,我学会了五步、五步拳和八步连环脚。我也知道了只要努力,其实困难并不可怕,胜利就在眼前。我相信我会学得更好。

  武术表演作文 篇14

  武术,是我国之国粹,它不仅能锻炼身体,而且能拓展思维。我就是在不经意间爱上武术,爱上这铿锵有力的动作,爱上这惊心动魄的旋律。

  自从这个学期开始学武术,我每天很早起床,6:50就到校学武术,并且锻炼时间分为几段,天天都是从早到晚,一有空闲就练习,没有偷懒的时间。

  有一天,我漫无目的地散步,不一会儿,来到了离我家不远的河边。这时,月光似水,静影沉璧,湖水慢慢地泛着碧波,一阵阵虫鸣鸟叫环绕在我的耳旁。月色映照在湖上,就像是一面光亮的镜子,煞是好看。这时,我兴致勃发:何不在这花好月圆的景色下“点缀”一下呢?于是,我伴着这月光情不自禁地打起了《男儿当自强》这套武术操。在月光下比划着这套令人痴迷的武术操,让我整个人融进了这茫茫月色。我一会儿冲拳,一会儿马步架打,一会儿掀步盖掌,每一个动作都做得力道十足,精神饱满,毫无半点错误,我一边打拳,一边摸索。不知不觉,我打完了这套《男儿当自强》武术操。这时,我身上也已汗流浃背了,满脸通红,呼吸加快了。

  我回到家,想着当时做出动作的顺序,默默地想:这一次要在表演武术时大显身手,让一些看不起我们男生的女生刮目相看!“儿子,快点洗澡去,怎么搞成这样?”妈妈怒吼道。“哦,知道了。”我忽然如梦初醒,无言的顺从了。刚洗完澡,我又用手比比划划,“你怎么了?”妈妈问,“是不是练武术操走火入魔了?”“妈,您别瞎说,我是在准备出赛时有良好的表现!”我无可奈何地答道。深夜了,妈妈叫醒我说:“你干什么?”我说:“我没做什么。”妈妈幸灾乐祸地笑道:“你已经滚下床了。”我望着自己双手抱拳,准备打拳的样子,羞红了脸,喃喃自语道:“有什么好笑的,不就是准备打拳了吗?”

  功夫不负有心人。经过锻炼,我圆了我的武术梦,在武进的五一广场上取得了好成绩。从武术中,我知道了只要坚持不懈,就一定能成功。武术给了我快乐,给了我自信,还给了我坚定的信念。啊!我爱武术!

  今天下午我们在塑胶操场上举行了别开生面的武术操大赛,同学们都穿着校服,戴着鲜艳的红领巾。虽然我已经被淘汰了,但是我依然很兴奋。到了塑胶操场,我第一眼看到的就是主席台上写着一排横幅,就是“高新一小二年级阳光体育团体操大赛”。

  听着杨老师一声令下,比赛开始了!我看着其他班级,做得都非常整齐,我心想:我们班级一定要做得更整齐,动作更标准!

  听到杨老师喊着:“二年级(10)班准备!”的声音,老师和同学们进入了准备场地。等上一个班级比赛完毕后,我们班级像解放军似的进入了赛场。这时,我们班级妄喊着班级的口号:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武术称霸!”得到了评委的赞扬。等刘怡君喊完:“向右转!”武术操的音乐逐渐响起。我们班级一板一眼地做着武术操,等我们班级把武术操的9个小节做完之后,我们班级同样整齐划一地走出了赛场。

  比赛结束了。虽然我们没有取得名次,但是我们班级下次一定要继续努力。

  武术表演作文 篇15

  “妈妈,我想学武术。”我对妈妈说道。“学什么学,你不是已经学了几年跆拳道吗?”妈妈生气地回答。“武术是中国的国粹,跆拳道是外国的东西,花拳绣腿,没意思。”我不耐烦的说。“学武术也可以,反正我不出钱,要出,你出。”妈妈说。我高兴地说:“早说啦,我出就我出!”我一边说一边拿出积蓄的3000元钱,笑着说:“给,妈妈,3000元钱我出了。”

  第二天,我带着钱去了武术学校。一到门口就被保安拦住了,保安说:“在那边报完名再进来。”我连忙去报名,结果遇见了我的好朋友刘子玲。我奇怪地问:“刘子玲,你咋在这里?”“吴亦陈,你咋也来了?”“我来学武术呀!”“好巧,我也是。”刘子玲开心地说道。我们俩分在一个班,由陈教练来教我们。上课了,我们开始做热身运动,然后开始打弟子规,一个个都打不好,教练只好从头一个个耐心细致地教。

  下课了,教练去了厕所,我们几个小孩子开始疯玩了起来,有的玩滚轮胎,有的玩竹竿,有的一起打弟子规。叮叮叮,美好的时光总是过得那么快,两个小时的学习训练结束了,我们念念不舍地离开了武术学校。

  武术表演作文 篇16

  这个学期的第一个晚上,我去学武术。我在做前翻腰的时候不慎扭伤了脚。一直到今天我感觉脚好了,就和老爸说继续去学,老爸高兴地答应了。

  一到武馆教练教我压腿,压了一会教练让我们复习以前学过的动作,有正踢腿、外开腿,再接着就让我们做前翻腰,这个动作有点难度,我以前就是做这个动作受的伤,教练知道这个情况,就让我教不会下腰的同学下腰。我卖力地给那小师弟做了十多次示范,他终于能下去了,就是下去后不能自己撑起来,我想再让他努力一下他偏偏不肯,气死本师兄了!

  突然教练说归队,原来下课时间到了。心里有些遗憾,因为我还没做前翻腰呢!只能下次再好好练了。

  回家后,我问老爸自己以前会做而且比较轻松的一些动作,今晚做起来却感觉累,甚至会痛,不知道什么原因。老爸问我平时复习过没有。我说:没有。老爸告诉我:无论学过什么,如果不去复习,人就会忘记的。

  学习上更是如此,要贵在坚持,才会有所收获!

  武术表演作文 篇17

  星期天,我和我妈妈去少年宫体育馆学武术。当时老师还没有来,我就玩了一会纸飞机。纸飞机是我在家里折的,有两个,我玩得是我最喜欢的花飞机,我按 丁老师——也就是绘画老师教我们折飞机的方法折的,顺便又涂了些花纹,花纹还没有涂玩,我就拿出去玩了。体育馆场地很宽敞,,有一部分是学羽毛球的,一部 分是学兵乓球的,还有一部分是学武术的。

  老师来了之后,说:“好,立正!稍息!今天,我们要学弓步冲拳、乌龙翻掌”。

  老师说完之后,我们就开始活动关节,第一步是头部运动、第二步是肩绕环、第三步是膝绕环、第四步是腰绕环、第五步是跨绕环、第六部是手脚绕环。做完 这几项运动后,老师又让我们做另外的运动,绕着白线跑,跑完一圈后,老师说“用你们最快的速度跑一圈”,跑完之后,老师又让我们停下,双手抱着后脑勺,然 后沿着白线蹲着走一圈,前面的人太慢了,我就超过他。走完一圈后,老师让我们走回原地。

  回到原地后,老师叫我们复习了一遍五步拳,之后,老师又教我们乌龙盘掌和弓步冲拳。我们跟着老师做了几遍后,老师让女生先休息,男生继续做五遍,之后,女生再做,男生休息,轮换着做了好几次。

  老师又给我们调换了位置,之后,我们在开始做仰卧起坐,,老师说:“女生做8个,男生做10个”。 我的对面是一个女生,我们两个互相给对方压脚,,做完之后,又做了俯卧撑,之后老师让我们回家把今天学的五龙盘掌和弓步冲拳练一练,这堂课就结束了。

  武术表演作文 篇18

  今天,陈老师说要在我们班开堂武术课,大家不约而同的欢呼起来,可能大家的心思都一样:武术一定很好玩。

  开课那天,老师先教我们冲拳。我觉得老师太小看我们了,这冲拳简直是牛刀小试、小菜一碟。所以随随便便地打了出去。结果出现了很多错误的动作,另一只手没有夹紧腰部,肩部没有顶出去,拳握反的。第二次,我尽量按老师的要求去做,可还是出现这样那样的错误。练了一会儿,我感觉腿发麻,手发酸。再看看同学们,有的出拳时没力了,有的偷偷蹲一会儿,有的暗暗叫苦。

  接着我们练发声。大家都打起精神练习,那声音可真是排山倒海、气势如虹。不一会儿我就觉得自己的体能快到了极限了,心里总想着下课。这时,清脆的铃声响起,总算下课了。短短的三十五分钟,我仿佛过了一个小时。

  通过这堂课,我知道了看似一件简单的事,想要学到其中的精髓是很难的。必须用心去学,刻苦练习,持之以恒,才能学到。难怪古人说:台上一分钟,台下十年功

  武术表演作文 篇19

  在我们的日常生活中与武术有关的最多的就是早上公园里老爷爷老奶奶的太极,或者就是兴趣班的跆拳道。做这些的目的无非就是老人想锻炼身体;父母希望自己的孩子更强壮,这些都是为了健康,不容易生病。

  中华武术也是这样,它既讲究形体规范,又要求精神传意。内外合一的整体观,是中华武术的一大特色。所谓内,指心、神、意等心志活动和气总的运行:所谓外,即手眼身步等形体活动。内与外、形与神是相互联系统一的整体。比如五禽操就是一种模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的的奇妙功夫,其精髓就是:“外动内静、动中求静、动静兼备、有刚有柔、刚柔并济、练内练外、内外兼练。”

  中华武术,是一种以强身健体为主,以搏击为辅的一种锻炼方式,没有固有的练习形态,注重内外兼修。同时也正是因为他的起源,使之存在于我们生活中各个角落。功夫体现在我们生活当中,在我们平时生活的每个动作当中。中华武术是一种学识,一种防守,不为战争,只为和平,真正的去理解中华武术的内涵,则要抛开一切门派理念,用心去感悟,因为武术没有任何形式,但同时也可以是任何形式,因此武术没有任何强弱长短之分,而中国武术的练习,也正是为了强身健体,修身养性,中华武术不分高低,而去讲究体会武者的精神,由外转化之内,从而感悟武学的真意。

  武术在我国有悠久的历史,它的产生,缘起于我国远古祖先的生产劳动。人们在狩猪的生产活动中,逐渐积累了劈、砍、刺的技能。这些原始形态的攻防技能是低级的,还没有脱离生产技能的范畴,却是武术技术形成的基础。到了氏族公社时代,经常发生部落战争,因此在战场上搏斗的经验也不断得到总结,比较成功的一击、一刺、一拳、一腿,被模仿、传授、习练着,武术逐渐形成。

  在中国的历史上,武则天开设了“武举”,这就是用来选拔有武艺的人的,也就是武则天开创的选拔武将的武举考试。直到清朝时改名叫武举。历史上武举一共进行过约五百次。相对于文科举,武科举较为不受重视。历朝的武举时而被废,时而恢复。而武举出身的地位亦低于文科出身的进士。

  虽然在古代武术并不是那么重要,但武术也是一项很好的运动。武术锻炼了身体,使自己的身体可以更加健康,还能在必要的时候保护自己。

  武术表演作文 篇20

  这天基本上同学都按时到校练武术,只有极个别人迟到。开始练时,我们都很散漫,有气无力的。老师便叫我们一个一个动作练,有时要把手举起来,这时有人做不到位的话,大家都要糟殃。可偏偏有人做不到位,大家的手都只有高高地举在头上,时不时摇晃一下,手臂累得又酸又痛。

  还有就是要把队伍跑成圆形,我们最多只能跑成椭圆形,而且,有些地方疏有些地方密,很不好看。不过杨老师给我们出了个主意:跑的时候每人都顺势往前跑一半步,另外,“头”跑的快一点,追上另一队。我们试了试,有点效果,但还是时疏时密,杨老师就叫我们一遍遍练,我们开始还是跑不出圆,还是有些像椭圆,还有时疏,有时密。不过还是一遍比一遍好,慢慢地,我们跑出了圆,时而疏时而密的习惯也有所成效。不过还不能达到很好的效果,没关系,熟能生巧,一遍遍练,总会好起来的,我相信这一点。事后,我们又去买刀,可就是找不到卖刀人。

  做一件真辛苦,正所谓:台上一分钟,台下十年功。

  武术是中国祖先的骄傲,是中华民族的荣耀。从武功来看,千百年前,中国的祖先就把它推向了顶峰,成为世界人们仰慕的一种体育项目,不用说,就连我,也羡慕的张大嘴巴。

  第一次看到武术时我才5岁,是在电视里的一个专门教武术的一个栏目,当时我想:“动画片反正也演完,不妨看看吧!”然后,我坐在电视机前看着,还不到10分钟,我便被这个武术节目吸引住了,本来,我还以为很无聊呢,想不到武术是那么的气魄,那么的潇洒,动作强而有力,看着看着,我也情不自禁的站在沙发上模仿起武术的动作来,踢腿、出拳……好玩极了!

  现在,我还是蛮喜欢武术的(不过我是女子出身,体力不是很足,所以我不学武术),在我眼里,武术气魄、潇洒,它还是一种花样众多的强身健体的艺术型的体育运动,很多体弱多病的老人学习武术之后,体力大增。而且它跟中国的书法一样是最具内涵的运动,奇妙无穷。

  此时,我真的很希望,在奥运会上也能有武术这个项目,因为外国人把武术叫成“中国功夫”。武术是一种“智慧体育”和“男性舞蹈”。可以这样描述:武术是精英的体育。还能使奥运会更加的精彩!

  武术,它是中国的一条长龙,让我们共同努力,让这条长龙载着中华人民的武术梦想,飞的更高,更远……

  一年一度的十一长假马上就要过去了,我们一家不免有些不舍。在这期间,我们游玩了少林寺,其中观武术表演,使我印象最深。

  那天中午,我们带着愉悦的心情来到了武术表演厅。哇,简直是人山人海,在阳光底下大家显现出了焦急的神情,时不时地向里面张望,豆大的汗珠从大家的脸颊淌下,可这并不能吓住大家好奇的心情,仍站在阳光底下。不知过了多长时间,只见工作人员大喊一声:“开始检票。”顿时众人发出了一阵骚动,好不容易我们找到了一个中心的一个位置,不到一分钟位置全满了。我环视了一周,大家那焦急的神情已经没有了,却显出了期待的神色。突然灯熄灭了,全场鸦雀无声。一位女主持人带着微笑走上了讲台,随着她那动听的声音,节目开始了。只见十八个少林弟子拿着十八般武器上了舞台,啊,个个都彪悍强壮,简直是已给健身教练。看,有的挥动着大刀发出“沙沙”的声音来令人毛骨悚然;有的拿了一根木棒,一蹦三尺高,似乎把地面当成仇人似的狠狠地向下一劈;有的拿着长矛上下挥舞;还有的拿着戟,熟练地在手中转动着。一招一式在灯光的照耀下闪闪发光。不一会,表演结束了,大家满意的走出了大堂,一个个都眉飞色舞地谈着刚刚表演的武术,似乎这场表演和我一样给大家流下了深刻的印象。

  我想:那些少林弟子一定练得很辛苦,可还是坚持下来,我一定要向他们学习。

  武术表演作文 篇21

  啊打!这是李小龙一贯的口头禅。哦!对了,你知道李小龙吗?他是一个非常具有传奇色彩的人物。李小龙的”武功盖世“动作敏捷可以说是出神入化。我爸爸曾经是一个在少林寺锻炼修行过的人。所以,他的武功也是不错的。这便是我喜欢武术的理由之一了。我为什么喜欢武术呢?不仅是应为动作帅的原因,还因为武术是一种古老而传统的中国搏击方式。爸爸因为不想让我受到伤害、欺负,所以,他就鼓励我学武术。于是,我的武术学习开始了。学习武术很辛苦,特别是打沙包、压腿。

  没多久我就厌烦了。爸爸又逼我练习,我终于把心中的委屈用语言表达出了:”你整天教我打打杀杀,一点意思都没有。‘’爸爸马上严肃起来,说:“你错了,武术是为了帮助别人的而不是打打杀杀,我知道学武术累,但咬牙坚持一下你就会成功了。”我忽然明白了,原来武术是帮助别人的,是扶贫济困的,于是我下定决心要努力锻炼,学好武术,将来可以扶贫济困,为人民服务。最后,我要告诉大家,学武术不是拿来欺负人的,而是用来扶贫济困的,记住是扶贫济困的!

  武术表演作文 篇22

  我爱我们中国人的武术我爱他独具一格的特点,我爱它独具一格的特点,我爱他令敌人毛骨悚然的招术。

  记得有一次,我因为调皮的原因和别人打了一架,因为他有练过武术。而我只会运用传统的招术和他对打,,结果可想而知,我败在他的手下。从此,我发誓,我一定要经通武术,再来和他对打一次,我一定要赢他!

  我把这个想法告诉了爷爷,并且要求爷爷个我教武术,,爷爷对我说:“孩子,武术不是让你来对付人的他也不是你的武器,它是用来防身用的,增强你的免疫力。是用来锻炼你的体迫的,不是让你来炫耀的,它是中华民族的精髓。”

  我不明白爷爷为什么要这样说,我对爷爷喊着说:“你根本就不关心我,”说完,我痛苦难忍的冲进了自己的房间,我隐隐约约地听见爷爷对爸爸说:“这孩子,从小到大娇生惯养,一遇到点事情就控制不住自己,现在的孩子啊!”爷爷说完,叹了口气,就走了,爸爸和妈妈走了进来,妈妈对我说:“你现在长大了,就要学会自己承担,不要总让家人给收拾烂摊子。”

  我听了妈妈这句话,愤愤不平,对妈妈说:“我这怎么能叫做你们为我收拾烂子,”我被妈妈的这句话伤透了心,我觉得妈妈不在乎我,遇到事情刚会责怪我。妈妈走到了我的身边,“你不知道,爷爷平时整日操劳,回家还要关心你们的事。”我听了妈妈这句话觉得有道理,就擦干眼泪去给爷爷道歉,妈妈笑着说:“我们的燕燕长大了懂事了。

  从此以后,我每天专心学习武术我爱我家乡的武术。

  武术表演作文 篇23

  我是一名五年级小学生,个子不高,成绩一般,身材瘦小是我的特点。我喜欢很多运动,如:篮球、足球、排球、跑步、武术等,但我最喜欢的却是武术,用一个字说就是:爱。我学武术有五年了。

  每天放学回家后,一想到要和一些师兄弟见面,我就兴奋起来,说起我爱武术,还是有一定原因的!在我刚学武术的时候,我只是去哪里玩,可是有一次我被一个大哥哥给欺负了,教练立刻过来保护我,这让我喜欢上了武术,喜欢上了这个教练。我以前在学校经常被别人欺负,有的甚至将我的脸划破,那时我知道爸爸妈妈让我去学武,不仅是让我去玩,更重要的是要我去学武强身,学会自己保护自己,那时,我爱上了武术。武术不仅带给了我朋友,还带给我无穷无尽的荣誉。

  我以前只是一个普通的昌宁县人,如今,却变成了国家级运动员,昌宁县武术队队长,这都是武术带给我的荣誉,更是我的骄傲。在云南省武术比赛中,我一路上过五关、斩六将,在加上师傅对我的培养,师兄弟对我的加油,最后终于站在了云南省武术比赛自选刀的第二名,这是我的一第份荣誉,也是我给师傅最好的回报。

  在保山市第二届武术比赛,我又以惊人的表现,精彩的表演,加上平时刻苦训练,夺得了自选拳第一和自选刀第三的成绩。但武术也领我烦恼,因为为了练武,我很多休息的空间也没有了,甚至连一点都没有。

  就在今天,我姐过生日,但我因为作业没做完反而不能去,在做完之后去和我姐过生日又没去练武而被妈妈骂,你说这让我烦恼不烦恼?我爱武术。

  武术表演作文 篇24

  古琴让人的心灵得以温暖,绘画让人的情操得以陶冶,围棋让人的智慧得以开发,书法让人的心情得以平静,但我唯爱武术,爱武术那磅礴的气势,博大的精神,万丈的豪情,无穷的魅力。

  我8岁开始习武,武术已伴我走过了三年。和武术相随的日子里,有辛酸,有苦楚,有流汗流血,但更多的是欢笑,是历练,是成长,是付之一笑。我爱武术,因为武术教会了我很多。通过习武,我不再是那个遇事只知道哭闹的丫头,我学会了坚强,再苦再累也不掉泪;通过习武,我不再是那个认为父母应该伺候自己的娃娃,我学会了感恩,感谢十月怀胎生下我的妈妈,感谢整日奔波为我撑起这个家的爸爸,感谢成长道路上伴我走过的所有人;通过习武,我不再是那个认为唯我独尊的傲女子,我学会了谦虚,明白了人外有人,山外有山,人生之路没有最远,人生境界没有最高,我终究不是最强;通过习武,我不再是那个衣来伸手饭来张口的小公主,我学会了自立,父母终究会老去,辉煌精彩的人生还需要自己创造,充满风雨的社会还需自己面对,泥泞坎坷的道路还需自己去走过。我爱武术,因为武术给予了我很多。通过习武,我得到了一副矫健的身姿,在田径运动会的赛场上我是同龄人中的佼佼者;通过习武,我得到了一副强健的体格,不再是那个体弱多病的娇娇女,而是体育课课堂上班级中的活跃分子。

  通过习武,我得到了无穷的快乐,我得到了超人的武艺。在三年与武术相随的日子里,我吃了数不尽的苦,流了数不尽的汗,但那颗挚爱武术的心始终不变。学武中,一次次的决心,一次次的尝试,让我有了强健的身体,但更多的收获了自信。

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