小学五年级作文

2024-08-22 五年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学五年级作文篇1

　　我和她相处了没有一年，没有天天见面，聊得也不多。尽管这样，我最惦记的老师居然是她！

　　她是我们的音乐老师，一张圆脸如盛开的桃花。每次我和她打打闹闹、聊天时，从来都不会拘束，一点压抑感都没有。她是一个开朗、可爱的老师。

　　我和她第一次接触，是在去参加合唱队比赛结束，等车准备回来的时候。我一眼望去，被她的项链深深地吸引了，“老师的.项链怎么这么靓眼？”我好奇地问。她笑了笑：“这可是我老公从墓地里盗来的。”老师甩了甩她的项链。见老师在炫耀，我挑衅道：“是在秦始皇的墓里盗来的吧？”“你怎么知道，难道你也盗过墓？”老师咄咄逼人的眼神让我束手无策，竟较起真来：“像我这种高智商的人怎么会盗区区秦始皇这种小墓？”当时也没多想，还啧了一声，没想到老师得理不饶人：“你这么厉害，那你下次把你盗来的小东西送我嘛，或者借我看看也行，就小小的。”我一时尴尬不知道说什么，只好装委屈：“我上有老，下有弟，生活负担太重，这些小小的东西只够换来当我的生活费啊。”

　　有时候，我遇见她，她会嘟起嘴巴，有时候聊着聊着她还会向我们卖萌，逗我们笑。

　　在我眼里，她是一个可爱、开朗且自恋的姐姐。

小学五年级作文篇2

　　妈妈我有一肚子的心里话想对您说，今天我就用文字的方式一吐为快吧！

　　妈妈在您的.心目中，我是一只永远长不大的“小小鸟”，只能躲在您强壮有力的翅膀下，不能去面对生活的悬崖峭壁和风风雨雨。

　　记得有一次冬天，屋外下着雪。我钻在家，吹着热空调，别提有多舒服了。突然“砰”的一声，门开了，我一惊，发现您回来了，裹挟着一身寒风。您脸有些苍白，鼻子冻得通红。我心疼地大叫一声：“妈妈！”而您却慈爱的笑了笑，就急匆匆地走向厨房。

　　我满脸歉意地在厨房门口，盯着您那劳累的背影，心想：“妈妈为了全家，顶风冒雪去买菜，又忙着给我烧饭，哎！还真是‘谁言寸草心，报得三春晖’啊。”吃好饭，当我们坐在沙发上休息时，我发现您一动不动的闭目养神，妈妈，您太累了。我端上一杯热茶，您爱抚地拍拍我头，又闭上了眼睛。

　　我走到厨房前，想到您还有一摊没收拾，我决定用我的绵薄之力为您尽一份孝心。可我笨挫的手，让碗碟发出了叮当的碰撞声，您被吵醒了。您来到厨房一把抢过我手中碗筷说：“天冷，我来洗，快玩自己的去！”我只好怏怏地走开。

　　妈妈您为我们全家付出太多太多了，看，几根白丝已经爬上了您的头发。请您放开手，让我为你分担些吧，我要试着飞翔！

小学五年级作文篇3

　　每一个人都有愿望，但是每个人的愿望都不同,有的人的愿望是当一位音乐家、有的人要做飞行员、有的人的愿望是当一位科学家或明星，而我的愿望是当一位出色的语文老师！

　　这个愿望在我心中隐藏很久了。我想当老师是因为我喜欢老师这个职业.老师这个职业是非常伟大的,也是非常神圣的,老师是能够照亮别人的`蜡烛.是让人们踩的地板是辛勤的园丁,是学生们心中的好棒样,老师可以把自己知道的知识传给学生们,也可以把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,做人的基本道理是什么。所以我想当一位语文老师

　　我会做一个与众不同的老师，我不会对学生很凶，而是很温柔。搞好师生关系，就像朋友一样亲密，多了解他们，有时在适宜的时候和他（她）们一起玩游戏，轻松一下，不要那么累。我晚上布置的作业会很少，上课时多提问他们。他们遇到难题时，可以直接来问我，如果他们做错了我会找好的教育方法教育他们，我不会打骂他们。而是找到好的教育方法，教育他们，让他们知道错误，改过自新。

　　为了我的梦想和心愿，我一定会好好学习，争取当个好老师！

小学五年级作文篇4

　　一年一度的运动会在这个秋高气爽的日子里开始了！

　　你看———国旗队入场了，紧随其后的是鲜花队、彩球队、奏乐队……大伙个个昂首挺胸，神气十足。终于，该我们班出场了！身着迷彩服，手拿两朵花，远远望来，好像草丛中绽放无数朵鲜花，美丽极了！我屏住呼吸，紧张得快要停止心跳了。这回，我可是站在方阵最前面哦，多抢眼啊！终于过了主席台，我瞬间放松下来……紧接着跑来的是那一位位神气活现的火炬手们……这时，裁判老师们庄严地宣布：“开幕典礼结束，比赛开始！”

　　各种比赛让大家兴奋不已，情绪的浪潮一阵高过一阵。“砰”的一声，同学们像一支支离弦的`箭，向终点飞奔而去。你再看这边，张丽雯、余亦珊等本班运动员上场时，我们都拼了命地高声为他们加油助威。我的嗓子都快喊得冒烟了，可却感觉很快乐。当他们汗流浃背、气喘吁吁地归队时，我们就对他们说：“你们是最棒的！”那一刻，彼此的笑容就是阳光下最美的花朵。

　　运动会结束了，我已经在期待下一届了。我，是不是有点狂热？

小学五年级作文篇5

　　My family

　　There are five people in my family. They are my grandma, grandpa, dad, mom and I. Look! Grandma is watching TV. Grandpa is reading a book. Dad is writing an e-mail. Mom is cooking dinner. I am doing my homework. I love my family!

　　【要领点评】

　　写法：这篇习作介绍了自己家的家庭成员，以及此刻他们正在干什么，表达了自己对家人的感情。

　　时态：由于本单元主要讲的是现在进行时态，所以建议采用现在进行时态。

　　句型：主语+be+动词的`现在分词。

　　注意：本单元的重点是现在进行时态，注意在写句子时要保持时态的完整性，即系动词和动词的ing缺一不可。

小学五年级作文篇6

　　我有一位好朋友。它是一位不会说话的朋友。虽然我们不能互相沟通，但我们之间的感情还是很好的。

　　我的朋友是一条小金鱼。它长得小巧玲珑的，全身都是金黄色。扁扁的小脑袋上镶嵌这、着一双炯炯有神的大眼睛，一张小嘴巴总是一张一合地，每当张嘴时，它的腮帮也配合着一鼓一鼓的。当它游动的.时候，那丝绸般的尾巴就会跟着摇来摇去，活像一位跳宫廷舞的姑娘，漂亮极了！

　　这位“小姑娘”不仅长得很漂亮，而且它的一举一动也很有趣。

　　小金鱼第一天住在我家的时候，我就急忙给它喂食。可我刚拿着装有鱼食的木糖醇盒走到它面前时，原本悠然自得的它突然变得措手不及，在水中来回游动。我想：它大概是怕我会伤害它吧！于是，我轻手轻脚地撒了几粒食物给它吃，它一看见是食物，便迅速游到水面上来，探出小脑袋，张大嘴巴吞咽了一粒又马上缩回脑袋回到水中。大概是怕我趁机偷袭它吧！不过，我才不会伤害我的好朋友呢！

　　时间久后，我和它就熟悉了。它看见我后，也不会再慌慌张张的了，而是很亲昵地在水中摇摇尾巴向我撒娇。今天早晨，我看见它很孤独、寂寞地游动着，一副愁眉苦脸的样子。于是，我伸出手在水中一摇一摇地逗它，它便游过来轻盈地跳起了舞。这下，它的愁苦就烟消云散了。脸上浮出了笑容，像一位可爱的小姑娘。

　　这条小金鱼已陪伴了我半年了，我们俩已成为了一对形影不离的好朋友。在这半年的时间里，它给我带来了许多乐趣，让我快乐地度过了这半年。