在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
转眼间，我升入五年级已两周了。把自己的学习及生活情况和以前做了个对比，嗬，自己真的长大了。
比如文具盒。在原来，买文具盒时总会要那种容量大的，长得好看的，买笔时也大把大把地买，把文具盒装的鼓鼓的，像一个马上就要炸掉的'大气球。上五年级了，我选了一个只能装下五六根笔的、木纹纸做的文具盒，看起来朴素极了。唉，无所谓，装再多笔也是用那几只，何必要买那么大的文具盒、装那么多笔呢？
我还觉得自己稳重多了。在原来，我和同学发生争执，总弄得不可开交。但现在，我明白了自己站在了更高的年级，应更注重自己的形象，保持要给大家做表率和榜样。这样一来，每次有问题时，我都会先让自己冷静下来，用一种具有说服性的语言去和大家交流，这样一来，问题就化解了……
别人老说，自己总以为到了高年级的人就长大了，结果自己真到了那个年级却发现自己其实还是那么小。我倒觉得不是这样，因为，上了五年级，我长大了。
小学五年级作文 篇2
周二，我正在教室里聚精会神的做着作业，忽然，小王叫了我一下，我下意识的放下笔，转过头去。可只见她在那儿嘿嘿的笑，我觉得有些奇怪，便转过头去。哎呀！我的钢笔丢了！
我脑子里一阵混乱，那可是妈妈送给我的生日礼物啊！我二话不说，冲向小王的座位。“说！是谁拿了我的钢笔？说！”“不······知道！”小王在嘴硬。我愤怒的将小王的衣领抓起，准备踢她一脚。“不······知······道。”看样子她是被我那样给吓坏了。“算了······”我痛苦的回到座位上。只有小王在那儿抚摸着胸口，一副吓坏了的样子。
晚上，我回到家，冲进了房间里，“砰”的关上门，痛苦的抱着枕头，泪水像瀑布一般坠落。妈妈走了过来，一看我那样便知道怎么回事了。“别哭了，我再给你买一支。”可当我拿到新笔时，却没那么激动了。
第四天是我的.生日，我强装着笑容接待我请来的同学和他们那些礼物。然而，小梁的那份礼物却格外引人注目。那是一个足有大鞋盒那么大的盒子，被丝带缠得五颜六色的。我疑惑的抬起头，却看见了小梁腿上的那块大大的、明显的擦痕，我连忙问她怎么了，而她只是摆着手说没事，便离开了我家。当我拆开了那个大盒子时，里面却是我的那支钢笔，它已破碎不堪。
那一刻，我什么都明白了。我不禁为这份纯真的友谊而感动。
小学五年级作文 篇3
春节时，我们一家人去姥姥家吃饭。妈妈拿着沉甸甸的东西进门了，而我，却在后面不紧不慢地走着。忽然，我看见一群正在说话的大妈，我的好奇心就瞬间爆发了。我静悄悄地走了过去，躲在一位大妈的'背后，听着她们的谈话。
谈话的内容是这样的:村里有个六七十岁的老太太，她的老伴去年的时候去世了，儿女都在外面打工，所以，家里只有她一个人。每天晚上，她都听见外面有人摔跤的声音，她在屋子里就替这些人感到伤心不已。
至于外面的人为什么会摔跤呢？是因为外面没有灯，看不见，所以人们不知道踩到了什么，就摔倒了。
所以，老太太心想:“不如我花钱在外面安一个路灯吧。”到了第二天，老太太就去了卖路灯的地方，到了后，工作人员就问老太太:“请问，您买什么灯？”老太太回答说:“买路灯。”工作人员就领老太太去看，问道:“这里有很多种，您要买哪一个？”老太太说道:“只要亮，能看见巨就行。”说着，老太太便拿出了一块手绢，里面包了钱，老太太颤抖着，拿出了钱，递给了小伙子，就走了。
一天后，路灯安好了。又到了晚上，老太太没有听见摔跤的声音，心里很高兴。从此，许多人拿东西来感谢这位老太太。
老太太的灯不仅照亮了道路，还照亮了我们的心。
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