什么即景作文五年级

2023-04-07 五年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的什么即景作文五年级,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

什么即景作文五年级1

  “马上就要到了,加油!”此时,我正在金胜山上登塔,上了几层楼之后,终于到了顶层,我原本想坐下休息会,抬头却被窗外的景色给迷住了。

  这个时候是小太阳“回家”的时间,天空变紫了,而太阳那边的天空又红又黄。大家看着远方,对着太阳告别。这时,风爷爷也跑来告别了,大树公公和小草挥着手,太阳回头看了看这美丽的永康,一个不小心踢翻了一瓶墨水,五彩缤纷的天空慢慢被晕染黑了,天空渐渐地暗淡下来,太阳羞愧地跑开了。小太阳一走,大地上就陆陆续续开出了五光十色的`“灯花”,城市慢慢地亮了起来。天上的云儿想太阳了,风爷爷听说后就让它们搭上了它的列车,缓缓地向前驶去。

  城市的街道车水马龙,每个路人行色匆匆急着回家,无暇顾及这无边的美景,殊不知,美丽的景色还不止这些,让我们转移视角来看看吧。

  路两边的梧桐树落下一片片叶子,犹如一只只蝴蝶在翩翩起舞。远远的你还会看见一字排开往南飞的大雁,偶尔有一两只飞累了打了个踉跄,跑偏了……我猜这些落叶应该是它们的信吧,每一片都寄托了思念与希望。

  就在这时,一丝丝柔弱的微光从云中透了出来,一闪一闪地,原来是月亮妈妈带着小星星出来散步了。起初,小星星还有点胆怯,慢慢的,它们胆子就大了起来,一颗颗扑通扑通跳了出来,可能是被万家灯火的盛世美景吸引了吧!远山笼罩着一层薄雾,配着鸟儿清灵的歌声,天上人间交相辉映,恍如仙境一般,好美!

  下山的时候,两旁的路灯笔直地站立着为我们服务,天虽然黑了,回家的路却非常明亮。原来,夜晚也是不缺乏美的,只要你有一双发现美的眼睛。

什么即景作文五年级2

  校园的景色是迷人的,校园的景色是可爱的,校园的景色是壮观的,让我们走进校园看看吧。

  春天,来到花坛。花儿像孩子们灿烂的笑脸,五颜六色,千姿百态。给人画一般的美感。花的姿态很多,有点像还没有睡醒的人们,有的像开开心心的孩子们,还有的像战士一样挺拔的站着。校园里的树木发出了嫩嫩的绿芽,绿油油的小草,也从地里探出了那小小的脑袋。一朵朵五颜六色的花朵,张开了它那骄傲的艳丽的笑脸。一阵春风吹过,小花跳起来美丽的舞蹈,旁边的小草也似乎被这美丽的舞蹈吸引住了,也随着风拍起手掌。粗大的大树,也摇起了身子,随着风舞蹈。这情景着实迷人。

  夏天,大树正在茂盛的时期,好像把它全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一处堆在另一处,上面不留一点儿缝隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛。夏日火红火红的太阳照耀着操场上,把操场烤的热乎乎的,在高温下的操场都可以烤鸡蛋了。

  秋天,秋高气爽,校园的银杏树美丽极了。原来是绿油油的叶子,现在金光金光的`了。从远处看,就像一个染上了金黄色头发的巨人。从近处看,树上就像吊着一个个金子,使人一见就想伸手抓一把。银杏树轻轻的摇一下,就像下来黄金雨一样。秋天太多的草和花儿都枯萎了,这颜色不再像春天那么多,但景色着实比春天美。

  冬天,白雪皑皑,雪花纷纷从天上落下来,白雪堆成了厚厚的一层。同学们下课了,就到操场上打雪仗。树上披上了一层厚厚的外衣,使大树在冬天不那么寒冷。校园到处都是白皑皑的一片,有些淘气的孩子抱着大树摇了一下,白雪落下来,掉在孩子们身上,就像一个个雪人。

  校园中美丽的风景数不胜数,没有同学们的小心呵护,再美丽的风景也会烟消云散,让我们共同守护校园美丽,让这份美丽永久的延续下去吧!

什么即景作文五年级3

  在大美青海,有一个闻名的盐湖,她有一个好听好记的名字,叫“茶卡盐湖”。

  很早就听说,茶卡盐湖是爱旅游的浙江人发现的。她是青海最美、最大的盐湖,她还有一个令人向往的名字“天空之镜”。

  妈妈说,那就是一面能照出天空的大镜子。这是有多大的镜子呀?怀着对“天空之镜”这个神秘的名字,去一探究竟。在今年的暑假,我和表妹两家人一起坐上了飞机,飞到了青海的省会西宁,再换乘汽车,直奔茶卡盐湖。

  我们起了早,吞了几口早饭,就迫不及待地拉着妹妹的手,激动地奔向茶卡盐湖。我们乘着小火车“一路进军”。“哇!”清晨的'茶卡盐湖,一片白茫茫,雪白的湖面,雪白的房子,雪白的雕塑,我们被一片白色包围着,一望无际,真像在童话世界里一样。湖中间,隐隐约约能看到三三两两的人,是那么的渺小,就像一朵朵五颜六色的小花在雪地中盛开。茶卡美得洁白,美得震撼,可是“天空之镜”呢?

  中午时分,云散了,太阳出来了。不知不觉,我们周围的湖水成了蓝色,我抬头一看,原来整个湖面都成了蓝色,还能看见一朵朵白云在湖面上漂着,我仿佛飞上了天。这时,我一下子全明白了,天空倒映在了盐湖上,盐湖变成了真正的天空之镜。湖水也随着太阳的光线,变得清澈见底,湖底是亮晶晶的盐,满眼都是蓝色和白色,我分不清我是在湖中,还是在天上。三三两两的人群,纷纷拿出准备好的五颜六色的围巾、帽子,把自己装扮的美美的,一会儿拥抱,一会儿背靠背,一会儿又排成一排,喊着“一二一”的口号,走着正步走,各种摆拍,各种笑声,清澈的倒影,也让我都分不清,哪个是人,哪个是影子。一切都好像是个幻境。

  时间过得飞快,感觉天空之旅好快就结束了。走出茶卡盐湖,似乎是回到了人间,商店、人,都变得那么真实。茶卡,真美,就像仙境一样!

什么即景作文五年级4

  看着,听着,空旷的城市刚刚经过雨的衬托,让人感到枯燥的生活又有了些许的韵味。坐在窗台,心中少了学习所带来杂念。也许,这就是雨的神秘力量吧。

  放下手中在书本上飞舞的笔,撑起伞,孤独一人拖起疲倦的身体,走在马路边宽大的阶梯上,一步步慢慢地向前进,身边还有一辆辆汽车开着大灯飞快地驶过,我注视着它们,直到那红亮的车尾灯消失在雨雾“仙镜”之中。

  在我的眼里,这周围的一切经过雨的冲刷,变得陌生起来。放眼望去远方的屋顶,还是近处的河面上,全笼着一层隐隐约约的纱布。树上的叶子却绿得发亮,小草也青得逼我的眼。我陶醉在其中,我蹲下身,看着那粘满雨露的小草,伸出手轻轻抚摸,一种丝滑柔嫩之感涌上心头。小草弯下了腰,既是低头,又是躹躬,让人不禁好奇起来。收回手,小草一下又回弹了上来,一下子又变得坚韧而不失威严。如果说刚才的草是一个弱女子,那么现在则又成了一名坚定的战士。我的心中不禁波澜起伏,不愧是“风吹草不折,弱极而生刚。”啊!令人吃惊。

  不知过了多久,天暗下来了,蓝天挂上一块黑幕布,雨还在滴哒滴哒清脆地发出美妙的声音,连接起来像个大合唱,唱出欢快地曲子。时而高,时而低;时而迅速,时而漫长;又时而沉重,又时而激昂……

  一会儿,路灯亮了,那一点点淡淡的.光,使雨又变了神奇的色彩,不再透明,也不再白色。淅淅沥沥地下着,雨声伴随路灯,烘托出一片平静而又安适的夜……

  城里边,马路上,石桥边,我撑起伞走在回家地路上,有看着手机的、有背着包刚下班的、还有在马路上的修路师傅,穿着雨衣,带着帽子,他们简单而朴实,在雨中静候着自己主人的到来。

  走过一阵,雨冲洗着心灵,冲刷了杂念、忧虑,使其心情平缓,镇定自若。雨,心灵的导师。

  雨,是一剂遗忘药丸,让人忘记自己的一切。

  雨,是心理师,摸清人们的心,让人愉悦。

  雨,是神奇的,而雨中的景,则更奇……

什么即景作文五年级5

  黛黑色的瓦片,层层叠叠地堆在僻静的屋檐处。那里是宁静的,是偏僻的。只有时间在一遍一遍地擦拭着檐角,在那里留下了一段历史,一个过往,一处寂寞。

  檐上的青苔,静静地生长着。短小而细长的叶,紧密地连成一片。那黛黑色的瓦片,配上这深绿的青苔,添加了一丝幽幽的气息。虽然叶子又小又细,但一丝一缕,紧紧地挨在一起,使那纯粹的青色显得更加成熟,端庄典雅,更加深邃。好似蒙受过智者的教诲,好似一位知迷者的目光,好似经过时间的洗礼。

  檐上的青苔,在风中伸展着。那细如丝线的草叶,在风中整齐地朝着一个方向飘动,草尖却在左右摇摆,仅在一瞬间变换了好几个方向,好像在转圈,在空中划出几乎是圆的曲线;却又不在转圈,只是在无规律地快速划动。如果说草叶是摇动的,那草尖更像是跃动的了吧。

  檐上的迎春花,长在青苔之边。淡黄色的花瓣,薄如发丝。透过它,能够清楚地看到灰蒙蒙的天空。一丝丝的茎脉在花瓣上成深黄色,消无声息地将天空分割成了许多块。花瓣在空中乱舞,晃出一片花影,不时飘下几丝橘色花蕊。末了,只闻到一股若有若无的甜香。

  檐上的迎春花,在风中摇曳。细小的花瓣,连着圆润的`叶子和藤,朝着一个方向在风中飞舞。叶子时而拍打着花瓣,时而在空中划出一道道虚影,时而无声地在空中旋转……

  檐上滴雨,也是常事。风过后,来的便是细雨。细雨轻柔,在檐上撒下细小的水滴。那些水滴在檐角的瓦片下淌出一道道闪光的痕迹,汇成绿豆般大小的水珠,在扁平的屋檐上滑过,水珠折射的光泽由黑至亮,明晃晃地闪烁着。一阵风吹过,滴落到了迎春花瓣上。那纤弱的花瓣怎能承受如此之重呢?一个不留神,雨滴便悄无声息地消失了。

  檐是僻静的,是被人遗忘的,是渺小的。但它拥有一段历史,一个过往,一处寂寞。

什么即景作文五年级6

  在我的小区,有一个小池塘,呈月亮的形状,它是我捉鱼的乐园,也是我每天经过的一个地方,每次经过那里心里就十分温暖。

  那是我去学英语的一天,再次经过了这个小池塘,正值酷暑炎夏,天气十分炎热。小池塘上面布满了碧绿的荷叶,像是给小池塘披了件绿色的外套。几朵雪白的荷花长在荷叶的上空,它们的头部稍稍垂下,就像一只只小天鹅再荷叶间玩耍,觅食,休息,又像是绿外套上面的纽扣,十分美丽动人。

  在荷叶的上空,蜻蜓在自由的飞来飞去,翅膀在荷叶的衬托下显得十分碧绿。它们中的个别“人物“不时地用它的腹部点一下清澈无比的水面。原来它们在产卵,从它们那整齐额振翅声可以听出来,它们异常的快乐,异常的兴奋与满足。

  池塘里的小鱼总是很骄傲的。它们总是排着整齐的队伍,在水中自由自在的游来游去。捣得水里“黄沙飞扬”。它们中的个别总是不时跳出水面,那鱼鳞在阳光的照耀下发出耀眼的`光芒,更是叫人激动。

  在池塘的两岸,有一块暖洋洋的大石头,几个小孩在石头边玩耍。他们有的围着大石头转,好像在玩击鼓传花;有的站在石头上,呼吸着大自然的空气,我想他浑身上下肯定暖乎乎的;有些则蹲在池塘边,望着池塘里的倒影大笑,那平静的水面上出现了许多捣蛋鬼脸。在笑声中,不知不觉传来了几声鸟叫,回头看,几只可爱的麻雀正抖动着自己的羽毛,贴在水面一闪而过,好像在举行比赛。旁边的树上也有几个鸟影,他们在树枝上叫着,扑打着翅膀,好像在那为它们助威。

  啊!小池塘,你美丽动人,好似西沙群岛;你生机勃勃,带给人无限希望;你是小动物们的天堂,也是我最热爱,最向往的宝地。

什么即景作文五年级7

  春夏秋冬,各有其美。而美景也在随之变换,如秋天有落叶衬托,夏天有炎日照耀,春天有暖风轻拂,冬天有雪花飞舞。而我最喜欢秋天的美景。

  秋天的清晨,一醒来拉开窗帘,聆听大自然的声音,看着蔚蓝蔚蓝的天空。太阳公公伸了个懒腰,准备上班了,太阳先是伸出了一半的圆脑袋很很吃力地爬了出来。啊!新的一天又开始了!

  中午的时候,大自然的歌唱家——鸟儿为我们奏响了一首优美的歌曲,再看看绿油油的植物,给人一种神清气爽的感觉。再看看那一望无际的天空,动人的是成群结队的大雁,急匆匆地朝巢里飞去,给人画一般的美感。

  黄昏的时候,看见天空黄澄澄的,像被人涂上了金黄金黄的颜色。门前的小溪,清澈见底,溪边的小草,你在照镜子呢!一阵秋风拂过,一丛丛小草摆动着它们婀娜的舞姿,漂亮极了,大树也朝我们挥手了呢!小溪里,几条小鱼正在自由自在的.游,有时成群结队的鱼群一起游,有时一两只鱼儿又跃出水面,然后飞快地跳进水里,有时又在水的深处觅食。这情景着实迷人。

  晚上的时候,天空中闪着点点繁星,更是美丽。有人说那一颗星星是射手,他很孤独,可我不信,我始终相信没有哪一颗星星是注定孤独的。在小溪里,照入星星的亮光,似乎给这条小溪增添了几分亮色。

  对呀,就算是春夏秋冬也有比较,春天的早餐比夏天的夜要和谐,而秋天的叶也比冬天的夜要孤独,比较出最好的那个才是最好的吧。而我自己认为,秋天无论是早晨,还是夜晚,或是中午,还是黄昏,都是四季中最美的!

什么即景作文五年级8

  东湖,素有“小西湖”之美称,它的清晨、傍晚和夜晚都别有一番美。

  东湖的清晨,是宁静的。晨雾未散,天空中略有点点繁星,湖变得神秘起来,似乎蒙上了一层薄薄的面纱,令人难以捉摸。我不敢前进,生怕破坏了这宁静。湖边的柳树也模糊了,却依然可见碧绿的枝条。风轻轻拂过,吹散了雾,吹动了柳枝。湖更绿了,清晰可见鱼儿的跃动,湖面泛起了层层涟漪,惊得鱼儿落荒而逃。阳光穿过云层洒满了大地,使东湖那一湾青绿的水越发光彩,真是令人如痴如醉。

  东湖的傍晚,是悠闲的。夕阳的光辉映在湖面上,金光闪闪,直叫人睁不开眼。四周的一切都披上了“金衣”,行人也穿上了“金装”。几只大雁从空中掠过,为单调的天空添了几分生机。太阳渐渐落了,最后几缕余晖落在了湖面上,宛如在翡翠的表面洒上了一层闪闪发光的金粉。云霞的红光褪去了,露出了原本的洁白。日,落了。夜,笼罩了大地。

  东湖的夜晚,是娴静的。夜来了,明月悄悄地出现在天空中。星星不规则地散布在这夜幕,倒也有些别致的美。月圆了,发出淡淡的金色光圈,整个月似乎不那么单调了。皎洁的月亮藏在了楼房后面,繁星倒点亮了整个黑夜,无际的'黑夜更加美,更加亮,更加灿烂了。月,出来了,却被柳枝挡住了些许,可它的美丝毫不减半分。嫩绿的叶衬着月,星的光辉映着月,“月上柳梢头,人约黄昏后”大概说的就是这样的吧。远处轻微的鸟鸣声与这美景意外地融合在了一起,我想,东湖一天中最美的时刻,莫过于此吧!

  东湖很美,美得如诗。诗歌再美,美不过这画般的东湖。每天的不同时刻,都展示了东湖那独特的美,这就是东湖的独特魅力。

什么即景作文五年级9

  哎呀,快点儿,太阳快落山了,我急匆匆地跑向一个较高的观景台,急不可耐地放眼望去。

  一道瓦红的残阳如断弦一般斜挂在西天,清澄如镜的河水泛着微微的一点儿一点儿的赤色清波,轻柔地、舒缓地、静静地抚摸着金色的沙舟,使它变得细腻而光滑。仿佛是披上了一件淡薄而雅致的轻纱。一盏微风拂过,水面激起一阵涟漪,水中的落日霎时荡漾开来,变得波光粼粼—似乎每一处都有落日哩。抬头仰望一行行飞鸟划过天境,它们的叫唤声交织着草木的沙沙声,犹如一首极其优美的山水诗。

  渐渐地,我有些不过瘾,总觉得远方一定还有更美丽的景色。于是跑下观景台,爬上了一个更高、但是人更多的观景台,挤进了个好位置。再极目远眺,千里江山一览无余:哦,原来夕阳是匆匆的,一眨眼它已经大半沉入茫茫的云海,只留下了一行淡红的残影,好像一条条纤细的红丝。再回望河上,我看得更远了,只见无数座雄伟的山石矗立在河中央,山呈一种深黄至浅红的变化。不知是日落的余光给它染上了色,还是衬着周围的景物,它们十分融洽的嵌在这美丽又和谐的水墨风景画里,既不格外突出,也不过于暗淡和消凝。山石错综复杂,大的,小的,横的,竖的,高的,矮的',连绵不断,在烟波江上宛如一片水上石头林。山石之间有一道缝隙,或大或小,河水便从里面穿过,山连着水,水连着山,构成了一幅美丽的画卷,让人流连忘返。

  我痴迷的看着,沿着陆天相接的地方,忽然发现那里有一片茂盛的白桦林,即使是在灰蒙蒙的晚雾中,也能看见那直挺挺的白桦树干,这跟后来在禾木看到的不大一样,它们的树枝虽然细,却蕴含着那种朴素的生命力。在暮色中,它们变成了一种比白日更朴素的暗绿色了,又使人感觉更挺拔了。

  我喜欢这片五彩滩,它们虽然没有草原的一望无垠,没有高山的险峻与直刺云霄,甚至没有沙漠丘陵的连绵起伏。但有一种独特的美,是大自然的鬼斧神工,更是山水之间的一种浪漫的豪情。

什么即景作文五年级10

  啊!可真是不错,我们小区边又多了一处美丽的风景。

  明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,天空也闪着朦胧的微光。月亮看着我们,向我们微笑、点头。星星们像一群顽皮可爱的小孩子们,一边放飞自我,奔跑、追逐,一边还开心的向我们眨着它们明亮的小眼睛。

  天空照亮了这座热闹、人来人往的桥。桥的上面像挂着许多彩灯一样,五彩缤纷的,时不时变换着颜色,一下红,一下黄,看到了这个颜色,又错过了那个颜色,看清了那个颜色,另一种颜色又过去了,真叫人目不暇接。

  桥上人来人往,一会儿有滑着滑板车的人快速在我的眼前一闪而过,在那一个瞬间,他正友好的向我挥手呢;一会儿那边又开始唱歌、跳舞了,那里大多都是老年人和中年人,在闲逸地挥着拳头,打着太极来锻炼身体;一会儿卖冰激凌的大步走了过来,大声吆喝:“卖冰激凌了,可好吃了。”话声刚落,一群小孩就冲了过去,大人们也闻声赶来,全都围了过去,仿佛只要靠得更近,就能吃上一口美味的冰激凌了。

  离桥稍远一些的河面,水天一色,在夜的照映下,一切都变得格外神秘。原本明亮清透的河水,像是一个墨水瓶被神仙打翻了,到处一片漆黑,像盖上一层薄薄的.纱布。时不时有几只白鸟落在水面上,慢慢地欣赏着自己的美貌;有的在专心地捕鱼,它看准时机,一头扎入水里,因为鱼儿跑得太快了,它并没有捉到,只好“两手空空”地飞回家了。我看着它浑身湿漉漉的狼狈样儿,不禁笑了。

  夜深了,人渐渐少了,他们都回去休息了,美好的一天在这美妙的夜晚悄然结束了。

什么即景作文五年级11

  朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放﹍﹍大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。晚上的大自然又是怎么样的呢?

  太阳缓缓地在天上移动,放射着光芒,可是到了晚上,就会匆匆地留下一片夕阳,夕阳过后,便是那凉爽,幽静的夜晚,任凉风吹过河畔,任青蛙哇哇地唱歌,任小虫鸣叫……

  一个夜晚,我走在一座石头搭成的水上走廊上,那时路灯一盏又一盏地散发着那不亮不暗的光,整齐地排列着,在水上形成了一条发亮的点组成的银蛇,这银蛇随着水的流动静静地扭动着自己发亮的`身子。地上还积着刚才下雨时落下的雨水,这雨水还在反射着路灯的光,这路就变成了一条由银子铺成的路。石缝间那暗绿的苔藓因为这雨水的滋润而愈发地鲜活了,具有诗意了。

  我登上了一只小船,继续前进。小船前行时产生的“V”字形水纹惊动了夜行的红鲤鱼,使这安静的夜晚又增加了几分诗意。我们的右边有一座小小的凉亭,那凉亭在路灯的照耀下若有若无。我们渐渐地看见另一岸的真面目了:明亮的灯使刚才那阵阵睡意一扫而光,一棵又一棵的树现得分外茂密。在对岸的石走道旁可以看见一个接一个的长椅,坐在椅子上,我看向那一边的居民区:一座又一座的住房星星点点的灯光和被居民楼盖住的,只盖住一点的好像朝霞的红色的灯光产生了色彩上的猛烈的砰撞,给人以一种强烈的视觉感。

  再看远一些,那红光后面就是那繁华的商业区吧!那儿会是怎样的吵闹呢?我在这儿的清闲到那边就会变得不复存在。

  呵!夜晚是多么美丽啊!生活是多么滋润呀!

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