在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的五年级元宵节的满分作文，欢迎阅读与收藏。
五年级元宵节的满分作文1
“身穿白外衣，心里甜如蜜。正月十五沿街卖，过了正月没人提！”猜猜这是什么？对了，这就是宁波有名的特色小吃——汤圆。正月十五，是吃汤圆的好日子。关于元宵节吃汤圆还有一个动人的呢。相传汉武帝时宫中有一位宫女，名叫“元宵"长年幽居宫中，思念父母，终日以泪洗面。
大臣东方朔决心帮助她，于是对汉武帝谎称火神奉玉帝之命，于正月十五火烧长安，要逃过劫难，的办法是让元宵姑娘在正月十五这天做很多火神爱吃的汤圆，并由全体臣民张灯供奉。汉武帝准奏，元宵姑娘终于见到家人。此后，便形成了元宵节，而吃汤圆便成了元宵节的习俗。
"元宵"是汤圆的意思，是一种以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙，黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，可荤可素，风味各异的小吃。汤圆的煮法很多，可汤煮、油炸、蒸食。汤圆又叫汤团、粉果，因为熟了浮在水上，古代又叫它浮圆子。人们在元宵节吃汤圆，实际上是思念亲人，渴望团圆的意思。
宁波猪油汤圆的做法十分简单，先准备材料：黑芝麻、猪油、白砂糖、糯米、水、糖桂花以及工具。把黑芝麻炒熟，碾碎，猪板油去膜绞碎加白砂糖制成馅。然后，用水磨糯米粉加清水揉成糯米粉团，下剂，包入馅心，揉成圆形，就做成了汤圆。其次，在锅中加水烧开，倒入做好的汤圆，改用小火煮熟，最后，把煮好的汤圆放入碗中，撒上糖桂花，一碗香喷喷的汤圆就做好了。
做好的'汤圆色、香、味俱全，白白的汤圆色泽雪白如羊脂，晶莹光亮，小巧玲珑，让人看了就忍不住想咬一口。舀起一咬，感觉皮薄而滑，糯而不黏，甜滋滋的馅一下子溢出，油香四溢，味道甜滑润爽，香甜可口，甜味在口中徘徊久而不散，十分令人难忘。"桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。"汤圆味道令人难忘，不愧是宁波的特色小吃之一，也是中国的代表小吃之一。
五年级元宵节的满分作文2
“活动现在开始。”老师发出指令，同学们倾巢而出。走廊里挤满了熙熙攘攘的人群。挂在铁丝上的花灯一个接一个。有的画有鲤鱼，有的贴着“福”字，有的写上了“恭贺新喜”的'字样。五颜六色的花灯看得我们眼花缭乱。
开始猜灯谜了，同学们一个个蹲在走廊里，眼睛盯着冥思苦想，一张张写着谜语的纸条像彩旗似的，飘忽不定，似乎是在耍我们。我一眼就看到了“半耕半读。（打一字）”的谜面，我思索起来，半耕：耕的左半部分，半读：“卖”，合起来，我“扑哧”笑了起来，这是什么字。再试试看，半耕：“井”，半读：言字旁，合起来，是“讲”，对，就是“讲”，我记下了答案。
再挤入人群时，原来的那些谜语纸，已经被撕走了一些了。我接着猜，忽然，“百无一是。（打一字）”映入了我的眼帘。百无一是，是九十九，可九十九是三个字，不是一个字啊，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。白，对了，太棒了！赶紧记下，去老师那儿排队交答案，但天有不测风云，这两个都被别人撕掉了，我懊悔不已，哎，再去猜吧。
“扰。（打一）”刚刚是半耕半读——讲，现在，我也拆字。但是，半什么呢？半拉半好像没有这个成语，再想想，半推半——就，再看“就”的右边，是“尤”，我猜出来啦！我在心里叫道。这次，我直接去了老师那儿“报功”，对喽，这是我第一次撕下谜语纸，真兴奋。继续。
这时，好多谜语纸都已被撕去了，我们班的前面已经所剩无几了。我一跑回教室前，就看见了“禾薪入门。（打一水浒人物）”一谜，这下可难住了我。还是一步步来吧。禾薪，禾薪是草，柴草，柴草入门？这是什么？禾薪，入门。对了，入门是进，柴——草——进，柴——进，对，就是柴进。猜到喽！猜到喽！我十万火急，立马冲到老师那儿去报到。耶，撕到喽，我拿着绞尽脑汁换来的谜语纸，冲向五年级办公室领奖。哇，那位同学手里有5张谜语纸呢，了不起，真让人羡慕啊！
元宵猜灯谜，不仅让我们收获了快乐，更重要的是让我们开动了脑筋，活跃了思维。
五年级元宵节的满分作文3
今天，又是元宵节。这元宵节不可少的就是花灯了，晚上，大街上只听得一阵阵放炮仗、烟花的声音。我和老妈怎么也闲不住了，要去外面凑凑热闹，于是我便看见了一件值得人深思的事情。
我和家人兴致勃勃地来到大润华，老妈又看到了什么促销活动，想去淘些什么既便宜又实用的东西。于是我们便挤进了人群之中，好象是在搞什么赠送，一群小朋友拉着父母的手想要拿礼物。原来是商店在给小朋友送小灯笼。
小朋友们静静地排着队去拿礼物，谁知大人们都不耐烦，一拥而上，冲进小朋友的圈内，争先恐后地抢灯笼。不管是衣冠楚楚的男士，还是打扮时尚的女士，都不顾一切地挤着，高踮着脚尖，伸长着胳臂。当时真想给在场的大人们好好讲一场礼仪课。自古以来多是权利和金钱的争抢，怎么为了这一个小灯笼玩具也能争抢呢？
在涌动的人流中我差点和老妈被挤开，不过还好我抓紧老妈，把她从人群中拉出，可是那些小朋友可就不那么幸运了。只听得一阵隐约的.哭泣声，但又被喧闹的人群和轰隆的烟灰声淹没。后来我发现了那个找不到大人的小孩。
这时，一个身材魁梧的人从人群中挤出，仗着身高体壮，他拿到了两个小灯笼，找到正在哭泣的儿子，一脸自豪地说：“看，你爸我给你抢了两个灯笼，怎么样！”儿子的脸上并没有多出几分喜悦，只是两只手紧紧地拽着爸爸的手指，一抹眼角的泪水，手里又紧握着爸爸的手，而爸爸并没有发现儿子眼中的泪水。
望着这一幕，我想了很多，这些大人们都只想着为自家孩子抢灯笼，从表面上看是爱孩子，但他们没有想到孩子想要的并不只是礼物，他们也从没意识到自己的行为对孩子会造成怎样的影响。以后大人们还怎么教导自己的孩子“不要自私，要学孔融让梨”，“要懂文明礼貌”？如果孩子们都学这样的大人，那以后的社会将成什么样呢？
这个元宵夜令我深思。这样一件小事确实值得我们思考……
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