在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的五年级的作文300字7篇,希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
只听,那一阵阵悦耳的歌声飞入我的耳中,我的思绪仿佛又被这动人的歌声牵走了一样,这就是我们伟大的中华人民共和国国歌。每当听到歌声,她仿佛像一位清秀美丽的姑娘向我翩翩起舞,频频招手,每当我听到歌声响起,就不由自主的心向着她的方向飞去。
当歌声响起的时候,我就不由得想起那面五星红旗,那上面染上了无数先烈血与泪,我的眼前,不知不觉地浮现出了那一幕幕革命先烈在战场上奋力战斗的场景,而他们在战场上所付出的一切,不是为了个人利益,而是为了他们千千万万子孙后代能够拥有一个良好的学期、成长环境,为了我们可以吃好的食物,穿好的衣服,小小年纪不必为了生计而东奔西忙,现在这么好的生活条件,不是靠我们的劳动创造出来的,而是用先辈们的鲜血和父母的辛勤劳动换来的,我们还有什么理由不好好学习呢,而我们好多同学平时依然我行我素,对于前辈们给予的良好生活条件,觉得理所当然,对于老师辛勤的给与传授的知识,却选择去逃避。
每当国歌响起的时候,我的心中不由得一阵阵的感叹,作为一个中华民族的炎黄子孙,我感到无比的骄傲与自豪。
五年级的作文300字 篇2
一天,我写完作业,看了看电视,便睡觉了。
不久,我就进入了一个有山、有水、有树的梦境,我们小学的全班同学也在那里,同学们一个个都长大了,老师也随之变老了些许。同学们各自介绍着自己的工作,我先说道:“我是一名军医。”我是:“一名老师。”我是:“一名职员。”我说:“一名正在读研究生的学生。”同学们争先恐后的,好像回到了小学生活中一般。可我却发现有一位老同学没有说话,那就是我们班原来不怎么爱学习的'曹玉瑢,她告诉我说,她是一个农民,有自己的儿女,可自己的儿女却像她小学一样了,上课不认真听讲,平时回到家不写作业,她被自己的儿女气的没办法了。“没关系,农民才是为我们祖国贡献最多的呢!以前我们的祖先不是都从下地干活开始的吗?你儿女的事就让我们来给你分担一点吧!”我说。老同学们一个接一个的给她介绍教育儿女的良好方法。
正介绍到一半,妈妈把我叫醒了,我揉了揉眼睛看了看周围。自言自语道:希望这是可以实现的,但更希望她可以趁现在美好时光多学点知识。”
五年级的作文300字 篇3
星期五晚上八点,我吵着妈妈说要玩电脑。妈妈说:“你默写完英语兴趣班的课文就可以玩电脑到九点。”
听到这个好消息,我立刻开始背课文。这时,妈妈的手机响了。妈妈走出房间接电话。这时,我突然动起了歪脑筋:我直接抄课文吧,这样就可以多玩一会儿电脑了。于是,我拿出英语书快速地抄了起来。我提心吊胆地抄着课文,生怕被妈妈发现。
过了一会儿,妈妈走进了房间,我说:“我……我……默写完了。”妈妈不经意地问了一句:“默写得这么快呀,不会是抄的吧?”我说:“不……不……不是抄的,这篇课文我早就会背了。”妈妈满意地把电脑打开了。我暗自庆幸,我的歪脑筋没有被妈妈发现。
第二天晚上,我做完作业,正准备打开电脑,妈妈说:“等下,把昨天晚上默写的英语课文再默写一遍。”我只好硬着头皮开始写,但是一句话都默写不出来,我本想如法炮制再抄一遍课文,正准备抄时才发现英语书被妈妈拿走了,我只好全盘交代。妈妈十分愤怒:“我昨天就看你不对劲,原来你真是抄的课文!这样吧,你先把这篇课文背完,默写,然后洗澡睡觉。惩罚你两个周末不准玩电脑。”我只好乖乖地把课文默完了。
我一定会记住这次惨痛的教训,保证下次再也不会动歪脑筋了。
五年级的作文300字 篇4
今天中午,我做了个有趣的实验————纸锅烧水。
我翻箱矩柜终于找到了实验材料:小纸锅、蜡烛、打火机、水。就开始做实验———纸锅烧水了。
我先把蜡烛点燃,瞬间一团黑烟往外冒。再把装满水的小纸锅拿到蜡烛上方,心想:“这纸锅肯定会被火给烧着的。”可是,纸锅并没有被火点着。过了一会,我把蜡烛吹灭,伸手沾一下水,呀!好烫啊!
火为什么不能烧着那装满水的纸锅,反而把纸锅里的水烧开呢?这个问题引起了我的好奇心。于是,我上网查了一些资料。原来,在一个标准大气压下,水的沸点是100度,而纸的着火点是183度,烧水的时候,水不断从纸锅上吸收热量,即使烧开后,水的温度也保持沸点不变,从而使纸的温度不致超过183度。所以水沸腾时纸锅不会被火点着。
只要勇于探索、敢于实践,就一定能发现大自然的奥秘。
五年级的作文300字 篇5
我有一位慈祥而善良的妈妈。
妈妈今年32岁,她的头发黑黑的,妈妈的眼睛不太大,圆溜溜的,鼻梁也不太高,妈妈还有一张小嘴巴。一说话,就露出一排排整齐洁白的牙齿。还有一张又白又胖的小脸蛋。
我记起有一次,天气特别热,我晚上睡觉时把被子踢到地上,妈妈见我的被子在地上,还自言自语地说:“赶快盖上,不要凉着。”然后妈妈用扇子给我扇,我随着那凉风,进入梦乡。
我买的妈妈有时很小气,我的袜子破一个大窟窿,我和妈妈说:“我的袜子破个窟窿,给我买一对吧。”妈妈说:“买什么买,我给你缝一缝还能穿。”我心想,谁穿破袜子,让同学见,还不是笑话我。妈妈说:“我们从小开始,勤俭节约。我听妈妈的话,忙着低下头。
啊。这就是我的妈妈,有时很小气,有时很有爱心。我很爱我的妈妈。
五年级的作文300字 篇6
创新是每个人都拥有的,每一个人的观点都别具一格。而我的想法是为爸爸妈妈做一些东西。
我要创造一个智能凳子。我为什么要创造智能凳子呢?因为我家离学校很远,所以我要创造一个可以快速到达学校的工具。
这个智能凳子上有一个开关按钮是红色的,只要你坐上去,做好一切准备,按一下就可以飞起来了,如果想要它前进或后退;往左或往右,你只要说一下就可以了,那上面记着所有地点和位置,你只要说你要去哪里就会直接到达。只要我有了这个智能凳子就不用爸爸妈妈刮风下雨都得送我上学了,爸爸妈妈也不用那么辛苦那么累了。
我还要为妈妈创造一个智能田园,只要妈妈在那片田园里种点蔬菜,等来年去地里的时侯就不用再播种了,因为这块地可以白己生长蔬菜,也不用施肥了。让我的妈妈多休息一会儿,我也会非常快乐。
我还要为爸爸献上一个机器人,机器人只听爸爸的操作,它言听计从爸爸的话。它可以帮爸爸卖东西;开车……。让我爸爸也休息休息吧。
让我的出更方便、让我的爸爸妈妈更开心更快乐。我的妈妈不用那么累,我的爸爸也不用那么苦,让我的家人更快乐,就是我最大的心愿。
五年级的作文300字 篇7
大家好,我是一只普通的橡皮,我穿着一件花花绿绿的衣裳,我右边这位是铅笔大叔,左边的是钢笔妹妹,还有尺子兄弟,我们一起生活在主人的铅笔盒里,一起帮助主人学习。
我们橡皮的用处可大哩。当主人写错字时,我们就可以出动了,主人轻轻地捏着我们的一角,轻轻擦一擦,不一会儿,错字就被我“驱逐出境”了。我的小主人虽然才上三年级,但已经开始用黑笔写字了,就算有时候一定要用铅笔写时,她也会很小心,她一定是舍不得我离开她呢,她还每个月用尺子弟弟给我量身高,看看我变小了多少。
我的小主人从来不把我乱丢,不像小明,每次找不到了就买新的,买来了又乱丢。我希望他像我的小主人一样,爱护文具,爱护橡皮,不要把橡皮乱丢。
主人把我安排在尺子哥哥的楼上。晚上,夜深人静的时候,红笔爷爷就会给我们讲鬼故事。那样的生活,别提有多高兴了,真希望永远地沉浸在这欢乐时光中啊。
离别的日子到了,我正在一点一点地缩小,如今,经过岁月的洗礼,我已经快要离开这个美丽的世界了。
再见,我的主人,以及所有的文具们,再见了!
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