在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的五年级童年作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级童年作文 篇1
我的童年是一本书，书里记载着我的故事。在那众多的故事中，我觉得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。
记得在一个风和日丽的周末，我和小伙伴们约好一起去捉蝌蚪。去水里玩耍，大人们有些不放心，所以我的妈妈也陪我们前去捉蝌蚪。我们来到一处水塘，看到水塘里有许许多多黑不溜秋的小蝌蚪，我们高兴极了，急不可待地脱了鞋子，卷起裤腿，拿着事先准备好的空瓶子，一溜烟似地下了水。
蝌蚪是个“机灵鬼”，当我们将手伸进水里想捉它们时，这些“机灵鬼”一下子跑到水塘的另一边去了，我们怎么捉都捉不到，气死我们了。这时，一个伙伴出了个注意，我们就按他的办法去做，将手静静地放在水里，一动不动，小蝌蚪们慢慢地游了过来，当它们游到我们的小手心时，我们赶紧捧起双手。最后由于用的力度有点大，提手的速度也有点儿快，还是没能捉住小蝌蚪。这时，岸上的妈妈说：“小蝌蚪喜欢静静的，等小蝌蚪进了你们的小手心，你们慢慢地往上提，千万别把水弄动，否则还没等你们把它们提上水面，这些小蝌蚪就溜跑了。”
听了妈妈的话，我们再次尝试，一次、二次、三次……我们提手的速度一次比一次慢，终于，当我们慢腾腾地把小手提上水面时，有几只小蝌蚪们就留在了我们的小手上。慢慢地，我们捉够了小蝌蚪，带着这些小蝌蚪，回到了岸上。
这些小蝌蚪看上去非常好玩，我们将它们放在盆子里，它们在盆子里游来游去，嘴巴一张一吸地，好像在喝水又好像在吃水里的微生物，而它们身边的水也在微微地抖动。它们有着长长的尾巴，圆滑的身子，看上去像一个个大大的黑逗号似的，它们在水里游动的时候，尾巴一甩一甩的，它周围的水还微微荡漾呢！这时，我拿着一根小小的细树枝挑逗它们，想让它们排着整齐的队伍在水里游，可是我刚把树枝放进水里，小蝌蚪就四处逃窜了，真像我们下课后不顾一切地在操场上疯狂打闹呢！我试验了好几次都没成功，我就把小树枝从水里拿出来，不再打扰它们。你说怪不怪，我不去打扰它们，有时它们却排起长长的队伍在水里游，真像放学后排着队伍回家的我们，可真有意思！
这时妈妈走过来对我们说：“小蝌蚪属于大自然，它们热爱温暖的河水，那里有充足的氧气，还有许多供他们吃喝的微生物，别将它们玩久了，玩久了会把它们玩死的，况且小蝌蚪长大后就成了青蛙了。”听了妈妈的话，我们观看了一会儿小蝌蚪，就端着那个盆子把小蝌蚪送回了它们自己的家。那时，我仿佛看到了一只只小蝌蚪变成了一只只小青蛙，那些小青蛙还在田间地头快乐地歌唱呢！
五年级童年作文 篇2
说起自己的童年，如梦幻一般，令我度过的是快乐，留下的是美好的回忆。
自己的童年趣事，回忆起来如诗中的诗情画意，一片一片从我的脑海中浮现，自己的童年趣事，说起来都津津乐道，说都说不完。童年趣事给我留下深刻回忆，永远抹不掉。
说起自己的童年趣事，回忆起我捉蜻蜓的时候，当时用扫帚去捉，我紧追着蜻蜓，蜻蜓就像在悬崖边一样，用力的拍打着翅膀，努力躲闪。我认为蜻蜓在水面上照镜子的时候，就像诗中所说：“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。它的飞翔像我的理想，希望它能带着我的梦飞翔，将我的梦想变成种子，播撒到爱的海洋中。
晚上，最美的属天上的颗颗钻石般的群星和月亮，小星星会跟我眨一眨眼睛，跟我谈论天上最美的东西，而我喜欢月光，更喜欢自己被月光所照，感觉月光会给我带来好运。特别是夜深人静时，其它动植物都睡着的时候，月亮和星星好像在和我进行无线电联络。
早上，我喜欢去感受春风，和小伙伴们一起奔跑;喜欢去山坡采野花;我喜欢竹子，乐意去感受雨露，去摘竹叶，感受大自然。
童年的生活伴随着我的童年趣事，让我的回忆总是丰富多彩，梦幻的童年，幸福的童年趣事，伴随着我一步步成长，童年趣事让我每天用微笑去迎接明天，去解决所遇到的困难。
童年趣事给了我力量，我的童年，我的梦。
五年级童年作文 篇3
在一年级时，我背上小小的书包，带上小小的书本，拿着小小的铅笔，在小小的本子上写着小小的字，我那激动的心情，渴望求知的梦是粉色的。
在二年级时，我和同学在校园里打闹着，嬉戏着，无忧无虑的玩耍着，看着知了是怎么产卵，看着小蚂蚁是怎么搬运食物的，我那个轻松的梦是绿色的。
在三年级时，我的作业把我压得喘不过来气，我的课外班多的让我一点空闲也没有，家长让我攀比的心，渴望轻松的梦是橙色的。
在四年级时，我的学习渐渐地提高了，我在开心的过程中，又被各种的压力所难道，我的.书本上密密麻麻的记着笔记，我那忙碌的梦是紫色的。
在五年级时，也就是现在，我的作文到是上升了起来，我把我的酸甜苦辣的感情通过笔尖来叙述，字里行间中流露着我的感情，我那渴望发泄的梦是蓝色的。
童年的梦是赤橙黄绿青蓝紫，是酸甜苦辣咸，我的童年很满足，很满足。
五年级童年作文 篇4
我们就是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不急开放时，就会凋谢枯萎；我们就是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成青泪，在伤心时破碎；我们就是风，来的仓促去的匆忙，假如不去挽留，就会在不经意中转瞬即逝，无情地飘走无踪。
拿起笔，记忆便飞回到了8年前……
8年前，我才7岁，那时的我懵懂无知，刚上小学一年级。那天是6月1日——儿童节。学校举行了热闹的庆典活动，这对于刚上小学的我，自然是新奇无比的。
庆典刚开始，我就参加了抢宝比赛。站在起跑线的我早就看到摆在终点的小布娃娃和一套漫画书了。这两样东西都是我梦寐以求的，我想“鱼与熊掌”兼得。我是第一个到终点的，可由于我的犹豫使我失去了我渴望已久的东西。
那时的我别提有多委屈。我申请复赛，因为另一批奖品又“闪亮登场”，只是我被拒绝了。按照活动的宗旨，我得到的只有象征意义的——纸飞机。最后的希望破碎了。
这是妈妈来了，她静静地听完了我的叙述，然后接过我的纸飞机，轻轻一吹，纸飞机起飞，飞翔，然后停在草坪上。妈妈让我去把纸飞机捡起来，我生气了，因为我没有得到渴望的安慰。妈妈只好去把它捡起来。
回家的路上，我一言不发，妈妈也不跟我说话。到家的时候，妈妈把纸飞机塞给我，“不管怎么样，这是你的奖。记住，其实你得到的奖品往往不是世界上最昂贵的东西，有时候，它只是一架纸飞机。”
作为一个七岁的孩子，我自然不能明白妈妈的意思，但随着年龄的增长，我渐渐明白了。
童年的时候，妈妈总会给我讲道理。可如今，童年已经逝去。如花，如雨，如风……
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