五年级优秀作文

2022-11-14 五年级作文

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的五年级优秀作文7篇,希望对大家有所帮助。

五年级优秀作文 篇1

  时光匆匆,我们渐渐长大,一路走来,我们收获了许多,就这样,在生命成长路上不断吸收“养料”,渐渐成长。

  母爱,如阳光般温暖

  寒冷的北风呼呼地刮着,树枝不时时有断裂的声音传来。我独自在小屋里睡觉,好冷啊!我手脚冰凉,难以入睡。听见有推门声。我赶紧闭上眼。母亲进来了,慢慢地把手伸进我的被窝,用她那温暖而又粗糙的大手握住了我的脚,不断的抚摸温暖着,心中一股暖流在涌动,眼泪悄然而落。那个冬日,我很温暖,即使寒风在咆哮。

  母亲的爱,就像阳光照耀在我身上,温暖了我的全身。

  师爱,如清泉般滋润、

  上了学后,接触最多的就是老师和同学。记得那一次,在学校里突发高烧,老师知道后连忙去给我拿药,从药店里拿来了药又到办公室去倒水,我趴在桌子上难受极了。老师亲手将药给我取出,看着我服下,在老师那慈祥而又焦急的眼神中,我读到了爱。老师全天都在关心着我,我好得很快。

  老师的爱,就像清泉流淌在我心中,滋润了我干涸的心灵。

  友爱,如槐花般芳香

  校园里开满了槐花,一片雪白。可天真不巧,偏偏这时下起了雨,我没带伞,心情糟透了,站在门口看雨能否停下来。雨依然密密的下着,槐花上的雨珠不时的落下来,滴落在地上。“没带伞吗?”一位同学走了过来,把伞伸了过来。“你用吧?”“那你呢?”我问。“没事,我家离学校很近,一会就到家了,你快用吧。”说着,就抱头冲进了雨帘中。我撑着手中的伞,一股莫名的感动,一阵淡淡的槐花的香味飘来。

  同学的爱,就像春日里满树的槐花,散发着芳香,让我陶醉其中。

  在父母、老师和同学的爱中我们慢慢地长大,收藏起那一份份的爱,保存在成长的收藏夹中。日后再回想起,一路走来我们的收获,定会被感动。

  走在成长的路上,收藏起点点滴滴,我们无悔!

五年级优秀作文 篇2

  夏季是虫子的疯狂时期,本来我们家干干净净的,可是一到夏天,“四害”中的苍蝇、蚊子就找上门了。我最讨厌的蚊子好像上辈子跟我结了仇似的老跟着我,不仅传播细菌,还拼命吸我血。所以我决定要“惩奸除恶”,消灭可恶的蚊子。

  说干就干,可蚊子似乎在跟我作对。我想要它出来,它却躲着不出来。我不希望它出来,它偏出来“嗡嗡”地叫个不停!找了半天,一只蚊子也找到,我暗想:不信找不到你。于是我准备开启“地毯式搜索”,不放过任何一个死角。目标一窗帘,那是蚊子最多的栖息地。我一抖窗帘,“嗡嗡——”蚊子倾巢而出,我使出绝技“佛山无影拍”,“啪啪!”把飞出来的蚊子全部拍死了。我又反复抖了几次窗帘,使出了“翻山倒海”的绝技,把躲在窗帘后的蚊子全都干掉了!虽然我把蚊子的第一根据地“一窝”端了,但付出的代价是窗帘背后雪白的墙变红了!

  蚊子的第二根据地应该就是门背后了。可是我始终不敢下手,因为如果我把门掀开,里面的蚊子就会一涌而出,那我这张英俊的脸可要糟秧啦!不行,我得另想办法。我到厨房间找了一只塑料袋,套在头上,同时不忘在袋子上掏几个小洞洞啦!一切准备就绪。然后,我把苍蝇拍伸进门背后来了一个疯狂“大扫荡”。果然和我预想的一样,残余的蚊子一窝蜂似的涌了出来!幸亏我的准备工作做得充分,要不然我的脸可就毁了!我拿着苍蝇拍奋勇作战,彻底把蚊子的第二根据地“血洗”了一番!

  接下来我乘胜追击,向蚊子的第三据点发起攻击。根据前两个蚊子的据点,我推断它们第三个据点应该是浴室。一到浴室,一大群蚊子向我扑来,我毫不手软,手中苍蝇拍上下飞舞,在蚊子的第三据点“大肆破坏”,最终蚊子在我的“佛山无影拍”的绝技下未能幸免。

  我看了看满是蚊子尸体的“战场”,像电影里的将军一样说了一句:犯我中华者虽远必诛!这一次,我真疯狂!

五年级优秀作文 篇3

  在成长的道路上有许许多多的第一次,它们就像清甜的泉水滋润着你,让你在不知不觉地成长。第一次常常是一种挑战。但我印象最深刻的还是第一次做蛋糕。

  去年的一天,妈妈带着我和一个好朋友去一家甜品DIY店里去尝试做蛋糕。工作人员开始细心地为我们讲解做蛋糕的`步骤。我想:做蛋糕那么简单,还用得着学吗?我东瞧瞧,西望望,一会儿去柜台前看看刚出炉的奶油蛋糕,一会儿去别人的桌子前看他们做香脆的饼干。至于工作人员讲的,我一点都没有听进去。工作人员什么时候能结束她的“长篇大论”呢?我一边想着,一边焦躁地在原地不停地跺脚。

  工作人员刚讲完,我就飞奔到蛋糕DIY的桌前,手拿小刷板,往奶油桶里蘸了些奶油,一心一意地涂抹在小蛋糕上。可是不知怎的,奶油总是刷不平,坑坑洼洼的,难看死了!妈妈见状,无奈地摇了摇头,对我说:“你刚才肯定没有认真听,你看,要这样才行……”她一边说,一边给我演示着。看了一会儿,我恍然大悟,终于将奶油刷平了。

  下一步,就是往蛋糕上挤彩色奶油了。我拿着挤奶油的工具,使劲地按着,一下子就挤出了一堆。我大惊失措,急忙把妈妈叫来。妈妈看了,皱着眉头,失望地说:“你刚才是不是什么都没听呀!你看看人家做的,再看看你做的,差距怎么那么大呀!”妈妈这一席话,让我面红耳赤,无地自容。后来,她板着脸说:“我不管了,你自己做吧!”我只好随便涂上了一点,胡乱放了点水果,就算完成了。再看我好朋友做的蛋糕十分精美,让人垂涎三尺。

  虽然这次做蛋糕我做得有些失败,但是我明白了:无论做什么事情,都要认真去学,认真去做,不能三心二意。

五年级优秀作文 篇4

  “烧开啦!烧开啦!”教室里传来我们激烈的叫喊声。咦,你知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们在做“纸杯烧水”的实验。

  我们做实验的材料有:纸杯、打火机、蜡烛和水。一听说是用纸杯烧水我心里浮现起一连串的疑问:纸杯怎么可能烧开水呢?纸杯会不会被烧着呢?水真的会被烧开吗?为了解开心中的疑问,我迫不及待地想看这个实验是怎么做的。

  实验开始了。老师先用打火机把蜡烛点燃,然后往纸杯里倒了四分之一的水,为了让我们确定没有作弊,老师还特意让我们试了一下水温。我心生疑惑:这么冰凉的水能被烧开吗?接着老师把纸杯放到蜡烛的火苗上,刹那间,我发现纸杯的底部由雪白变成了黑色。

  大约过了两分钟,纸杯的底部变得越来越黑,这时老师把纸杯移开,又让我们试了一下水温。啊,水已经升温了,看来试验马上就能成功了!老师又把纸杯放到蜡烛的火苗上继续烧,纸杯的底部已经完全变黑了,在它的两边还时不时地窜出一些小火芯来,我真怕纸杯燃烧起来。过了一会,我往纸杯里一看,发现水里有许多小气泡,杯口也飘起缕缕白烟,这都是水烧开的特征啊!老师连忙把纸杯移开,我一个箭步冲上去,把手伸进水里,啊,烫死我啦!试验成功啦!

  最后,老师揭示了原理:原来纸杯的着火点比水的沸度高,纸杯的热量传给了水,所以水烧开了,担纸杯却没有烧着。我恍然大悟。

  通过这个实验,既锻炼了我们的动手能力,又学到了一个科学知识。看来,生活中处处皆学问啊!

五年级优秀作文 篇5

  我是一名 年级的小学生,很爱玩电脑 。 这不,我又迷上了农场偷菜 !

  记着那是一个晴朗的星期天。我偷偷的把哥哥种的的菜偷了 ,哥哥知道可生气拉!把我狠狠说了一顿。 我委屈的说:“哥哥,不就俩菜吗,又不能吃? ”你值过生这嘛大的气吗?哥哥却说:“你试试。”“好,大不了 。我让你偷 !” 清早起来, 我发现自己的菜被哥哥偷了 个。顿时,我气的火冒三丈 !!!“哥哥!你为什么偷我的菜 。”这才想起来是我让哥哥偷的,知道了哥哥为什么生气。便不好意思的说:哥哥,对不起,我知道偷菜是不对的。”谁知,哥哥却笑着说:“ 没关系,有偷菜才会好玩 ,对不对?” "对 ,菜就是偷着好玩呀 !”我开心的说:“哥哥,以后一定继续偷你的菜!”“ 哈哈”笑声弥漫了整个房间……

  我喜欢偷菜,它给我的生活带来了很多快乐!!

五年级优秀作文 篇6

  一想到“春”这个字,我的脑海里总会浮现出春回大地时万物复苏的景象,同时我也会想到挪威著名作曲家爱德华·格里格谱写的春天颂歌——《致春天》,这首钢琴抒情小品形象地描绘了春天降临大地时的情境,表达了人们喜悦激动的心情。

  说起格里格,相信大家一定不会感到陌生吧!他是十九世纪下半叶挪威著名的作曲家和钢琴家,是挪威民族乐派的代表人物,他有《小调钢琴协奏曲》、《挪威舞曲》等主要作品。《致春天》是一首富有北欧气息的春天颂歌,乐曲采用三部曲式,表达了对春天的期盼。

  在家里,在路上,无论何时何地,总有两样东西陪伴着我——书籍和音乐,我最爱听的便是格里格笔下的《致春天》。

  每当听到那段熟悉的旋律时,我总会闭上双眼,用心聆听春的召唤,用心感受春的激情——在挪威,冬天是个漫长而寒冷的季节,而春天却与它恰恰相反,它代表着阳光与希望!冬去春至,虽冰雪尚未融尽,但可以感受到一颗象征希望的种子正在萌发、膨胀,向人们昭示着春天的到来。在乐曲的高潮部分,我亦心潮澎湃,放佛看到——江边杨柳依依、莺歌燕舞,都迎接着这春天的到来;田野上一茬茬整齐的稻苗正争先恐后地从土里探出头来,向人们展示自己勃勃的生机;山谷里,在黄莺美妙歌声的呼唤中,在春姑娘纤纤玉手的爱抚下,小河在冬季的酣睡中醒转,欢快地奔跑;花园里一片片花海正沐浴着明媚阳光,尽情绽放着迷人的笑颜;马路上,人们早已脱下厚重的棉袄,换上轻薄的衣衫,走出家门迎接春姑娘的到来……

  每当我打开音响,那抒情悦耳的琴声便缓缓流泻下来,流入耳际,清新舒适;流入心田,心生向往!当真是百听不厌!

  唯美的春天的乐音引起了我们对春天的无尽想象,欢快的音符拂去那料峭的春寒。在这美好的季节里,让我们尽情享受春天,邂逅音乐,用自己的生花妙笔谱写一曲春的乐章!

五年级优秀作文 篇7

  敬老是我们中华民族的美德,是一个永久的话题。老人,则是话题中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我们的关怀,因为他们的子女不在身边,没有人陪他们聊天。谈心会感到孤单。寂寞,所以我们双山三涧小学在敬老院开展了一次“尊老敬老,增强爱心和责任的”主题实践活动,为那里的孤寡老人们送去了爱心,送去了温暖,送去了最纯真的关怀和最温馨的祝福。

  给我印象最深的是一位头发斑白的老奶奶,当我们进去时她笑的是多么灿烂,紧握着我的手,我似乎能感受到她的喜悦。老奶奶腿脚不太方便,总是拄着拐杖。看她行动不便我突如其来一个小想法——帮奶奶梳头发。我轻手轻脚的走进卫生间,拿起她常用的木梳为她梳了梳那鬓白的头发,害怕给奶奶弄疼,所以就一手抚摸着,慢慢的梳。老人喜欢安静,但是隔壁的爷爷却是那么乐观。

  从门外就听见了他们正在唱歌,虽然没有音乐,但是有我们一起为他打着拍子爷爷唱得更有力。他的身体硬朗,而且还会扭秧歌,我们的同学也情不自禁的学起来。这个小屋洋溢着我们的欢声笑语。

  再看看我们的卫生组,个个都是“小标兵”,把屋子收拾的干干净净。其它小组也不例外,有的与老人谈心,聊得不亦乐乎;有的给老人捏肩捶背,很是有模有样;还有的给老人表演节目,欢的手舞足蹈;大家如相亲相爱的一家人,相处的和谐融洽。

  我们要走了,老人们纷纷向我们挥手到别。我们也依依不舍得挥手离别。

  这次的活动让我们受益匪浅。作为后辈的我们,应该力所能及的去帮助他们,关心他们的晚年生活。让我们携起手来,献出自己的应有力量吧!传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,为自己感到很光荣。自豪。

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