在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
我是个活泼能干的小姑娘.本来嘛,活泼是孩子的天性,最令我自豪的是我这双小巧的手.
记得有一次,姐姐教我折千纸鹤.我一开始看姐姐是怎么折的,姐姐折好了,让我自己折,我一会儿就折出了一只千纸鹤.姐姐就情不自禁的为我竖起了大拇指.
还有一次,我阿姨家的小妹妹出生了.我想送小妹妹一份自己亲手做的礼物.我就自己亲
手做了一只可爱的小兔子和一只小猫,我问妈妈这份礼物怎么样,妈妈看了我的礼物后,问我为什么要做小兔子和小猫,我回答妈妈说:我“们小女孩都喜欢小兔子和小猫,那我当然要送小妹妹小兔子和小猫啦!”妈妈也情不自禁的为我竖起了大拇指.
从此,妈妈说我“心灵手巧”,姐姐说我“一看就会”,我心里真是乐开了花
五年级作文 篇2
说起我的优点,真是一点都不多,可我自认为喜欢读课外书,你如果给我一本投我爱好的书。我可以一天什么都不做,直到读完为止。有时候我坐在厕所里看书,一不小心一坐就是一两个小时,为这事妈妈没少取笑我呢!说到爱读书那可的的确确离不开我哥哥的“教导”。
我大概3、4岁时,我哥哥他们学校每天布置的作业就有读课外书。那时看到哥哥读课外书,只是出于好奇,我常常夺来哥哥的课外书看。因此,没少弄坏哥哥的爱书,惹来哥哥的训斥。我常常感到失落,就跑到妈妈面前吵:“我也要看!”妈妈非常开心,就给我买了本带有彩色图片的"[格林童话]。我就每天打开那本书,左瞧瞧,右看看,对书中的童话世界产生了产生了浓厚的兴趣。很快,我就已经对只看有图画的书不满足了,妈妈就开始给我买注音版的书,我一拿上书,如果这本书是我喜爱的一类,我几个小时看完一本书看完一本书不在话下,总之,对书非常来兴趣。
最后,妈妈就开始给我买科学探索类的书和少儿短篇小说。这次我不像以前只追求于故事情节,现在吸引我的是一些文中的奥秘和一些东西的理解,每学会一个东西,我都有一种满足感涌上心头。有时看着看着还不由自主的赞叹几句作者对人物外貌描写的出神入化。
看了这么多年(1)第一遍去看这本书的故事情节,去思考故事里人物的心情,去体会作者的心情。(2)第二遍记下自己欣赏的一些段落、词语。理解意思,并学会运用。(3)第三遍概括主要内容,把厚书看薄。并总结自己从书中懂得的道理。
究其厚因算起来我也看了不少书了,可是作文水平进步却不是很大的,原因是我看书从来不做笔记,所以平时积累的作文素材就有些欠缺,作文写起事整体而言,语言还是不太细腻生动,千篇一律,我以后一定刻服这个毛病,争取作文水平更上一层楼!
五年级作文 篇3
“ 咱们老百姓,今儿个真高兴!”我嘟嘟囔囔的反复说着这句话。用小沈阳的话来说就是“为什么呢?”让我告诉你吧,今天我们班35个同学和小博腕班的一些同学一起去郑州旅行啦,今天好快乐!我想这“快乐之旅”我会记得很久很久的,因为它是我成长道路上的一处美景,永远留在我的记忆深处!今天的所见所闻仍然历历在目......
早上7:30分,同学们按时来到了体育场,我们也见到了久闻大名的0811班刘钊和0803班马琪欣同学,心里的激动劲就甭提了。另外我们的周主任也带着相机意气风发的站在队伍的最前面,哦!贺老师来了,还带着他的家人,可爱的小思力也一起来了,我们有说有笑地和她玩了起来,仿佛自己摇身一变成了5岁小孩似的。7:55分,我们正式踏上了“郑州之旅”,坐在舒适的大巴车上,我们又吃又喝的开怀大笑,周主任组织我们唱歌,唱“隐形的翅膀”这首歌,还要给我们摄像,羞于面子,很多同学都唱得很低声,脸还红红的。后来,大家放开了胆子唱了起来,歌声虽然断断续续的但是还可以听到爽朗的笑声。接着,贺老师组织大家唱起了班歌“众人划桨开大船”,很明显歌声高了,我们的笑声和歌声久久在车里回荡,大家真的好开心好开心!是啊!让我们放飞梦想,放飞歌声飞翔吧!在不知不觉中,时间很快过去了,到了黄河大桥,壮观的黄河水让我想起了刘欢的“好汉歌”“大河向东流啊,天上的星星参北斗啊......”我们发出了阵阵叹声,在后来的时间里,我们以比赛表演节目的形式度过了后来的'时光。要知道,在一辆大巴车上有一个叫0808的班集体正度过这美丽时光,正要放飞自己的梦想飞翔。
9:10分,我们来到第一个来到的景点是“校讯通”公司总部,我们首先来到了风景如画的开发区花园里,那里好漂亮!我们羡慕死了,树木们穿着金黄色的衣服,在微风中向我们招手,好像在欢迎我们!街道两旁干净极了,空气清新,路边的花开的正艳,粉嘟嘟的,真漂亮!我们站好队,排队出发到了第一个具体景点---校讯通的会议室。我们走进屋子,马上有漂亮的姐姐们给我们摄像,那是一件很大的房子有一个小台阶分成了两部分,屋里的地上铺着厚厚的地毯,台阶上面是会议桌,放着一台电脑,墙上有摄影布,映照出“校讯通”的字样,我们看了校讯通为我们推荐的优秀博客:有0808班王喧,0811班刘钊,0705班王晨芳。要我们向身边的高手学习。年轻的指导老师小陆老师还给我们总结了互联网的好处,我觉得特别好:
1、展示自己的空间。
2、多元化的学习渠道。
3、正确对待互联网。
4、提高人际交往能力。
恩,面面俱到,我会正确对待它的。
接着,我们去了第二个小地点,“校讯通”的策划室,我们知道了,自己每发表的一片新文章都会第一时间在校讯通的平台上出现的,老师们会精心的阅读写得好就会给你小红花啦!我在这个办公室里认识了孔淑雅老师,她是我们的辅导老师,更何况我们还有共同的“淑”字,缘分呐!我们还亲眼见证了怎样被校讯通推荐的过程,这是我们每个小博友都想得到的,张琪的“暴风雨后”在众目睽睽之下被推荐了,瞧她那个高兴啊,我们那个羡慕啊!在哪里,我还认识了左帅老师,嘿嘿,字如其人,挺配的啊。
依依不舍我们告别了策划室,来到了图书室。哇!好多书啊,有名著,故事书,探索奥秘等等。我们都在津津有味的读着自己所心爱的书。其中我最喜欢一本书--《城南旧事》,是林海音写的,很棒很棒!我简直爱不释手,我暗暗下决心:一定要靠自己的努力来获得属于我的奖品,而不是简简单单的“买”。加油!
中午10:25左右,我们来到了 第二个景点是“河南地质博物馆”,一进大门,我就看到了两只很大很大的恐龙化石,伸长了脖子,尾巴也翘到天上去了。我们看的瞠目结舌,半天蹦出两个字:壮观。我们在里面参观了地球厅、恐龙厅、生命演化厅、古象厅、矿产资源厅、地质环境厅、矿物厅等。令我感触最深的就是辉县的八里沟,太漂亮了!我们还亲自体验了地震,在封闭的房屋里清楚的感觉到在摇晃,好可怕!让我们一起为四川的同胞们默哀的,也同样为他们祝福吧!
下午1:15分左右,我们来到了 第三个景点是:郑州科技博物馆。那里远远要比地质博物馆有趣多了,各种各样的活动我们都可以试着体验,很有趣的。“地震层”让我们清楚的感觉到1级--5级的地震,晃来晃去的。令我最感兴趣的就是“辉光球”啦,你用你的手摸这个“辉光球”,手指一动会发出美丽的光,这是一种惰性气体放电现象,球中心的电极板上加了高频高压电源,当电流通过氩气时,气体粒子吸收能量,以光线的形式出现,就产生了美丽的颜色。氦气是黄色的,氖气是红色的,氩气是淡淡的紫色,怎么样?神奇吧!后来,我们乐此不彼的照相留念,参观展览区,大家都好开心呀!
下午4:50分我们再一次乘车离开了这个美丽的城市,夕阳映照着我们红红的脸庞,我们依依不舍的照相留念。今天的“郑州一游”我太开心了,我开心我有幸参观“校讯通”公司,我开心我会参观到美丽的化石,高大的恐龙,我开心我体验了模拟地震!我太开心了。
在我的记忆中,郑州市一个美丽的城市,街道干净环保意识极强,人们的道德修养也棒。郑州很重视“干净”,街道上几乎连一片纸也没有,到处是绿色,花草树木,小草鲜嫩翠绿,花儿争奇斗艳,。郑州市一个博大、开放、创新、和谐的先进城市,建筑物拔地而起,高耸入云。我想我们在不久的将来也要努力成为园林城市、卫生城市、绿色城市、和谐城市啦!为我们的理想插上隐形的翅膀去飞翔吧!
五年级作文 篇4
人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以更加充满爱。
那时,我才读幼儿园。
在一个极平常的下午,天空突然下起了倾盆大雨。我在幼儿园里焦急地等待妈妈来接我回家。可是却迟迟没有等到妈妈,妈妈可能有什么事情给耽搁了。我便遮住头,冲了一小段路,一不小心一头撞进了一个湿答答的怀抱,我抬头一看,啊!是妈妈!只见妈妈不止衣服湿了,连头发也弄得乱糟糟的。原来妈妈是冲着来接我的,生怕我等着急了。
“啊糗”我不禁打了一个喷嚏。“孩子,你怎么冲出来了啊!”妈妈和蔼地抚摸着我的头。
妈妈的抵抗力强,得了小感冒。而我却发烧了。妈妈是医生,懂得怎么照顾病人,而爸爸只能听从“指挥”。 妈妈为了照顾我,连自己的感冒药都顾不上吃。我睡得迷迷糊糊,而妈妈却为我做了许多事。不是去药房抓点药,就是叫爸爸背我去挂点滴,连上班的心思都没有。
我的病总算是好了,又高高兴兴地去上幼儿园,可是妈妈却病倒了,妈妈由于感冒的感冒药没有吃,也造成了发烧。我抽噎着,妈妈为我做了那么多。
看着生病的妈妈,一股暖流涌入我心底。我想,做些家务活,以次来减轻父母的负担,生病时,像他们关心我一样,我会关注他们的身体健康,为他们端水送药,嘘寒问暖。
五年级作文 篇5
悄悄地、悄悄地,我从一个天真可爱的小女孩变成了一个亭亭玉立的小姑娘。回首成长走过的脚印,或深,或浅,都记录着我的酸甜苦辣。
瞧,这是一串清晰整洁的脚印,上面充满了成功与欢声笑语。那一次,老师叫我去参加拉丁舞比赛,可这是我第一次参加,没经验,我怕我跳不好。但是老师却用母爱般的话语对我说:“不要紧张,就把它当作是平时练习的一样就可以了”。因此我在老师与同学们的鼓励下完成了这场比赛而且我还获得了一个不错的成绩——银奖。听到老师的宣布,我的心情格外的高兴,因为通过辛勤的汗水终于换来了甘甜的果实。
那是一串模糊歪斜的脚印,上面充满了失败与忧伤。那次,我数学考了一个不理想的成绩。我在回家的路上,觉得天不是那么蓝,草不是那么绿,花儿不是那么的美,就是觉得世界变得不像以前那么多姿多彩了。回到家里,把考试的成绩告诉了爸爸,本以为爸爸会批评我,可是他温柔地对我说:“这次考试考不好没关系,主要的是看看错在哪里,要把那些错的地方抄起来,然后去分析一下,平时来弥补这些不足之处?”听了爸爸的话,我就去认真的做……
往事如昔,脚印串串。脚印悄悄地记录下了我成长中的历程。那一次次教训,陪我成长,催我奋进,陪我成功。
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