五年级缩写作文

2022-09-29 五年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的五年级缩写作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级缩写作文 篇1

  一、明确缩写目的

  我们以往的作文,都是要求写把文章写具体,这是一种作文能力,但是仅学会写具体还不够,还要学会写得简洁。这也是一种写作能力。写文章,应需要具体就具体写,需要简洁就写得简洁。这次作文,是缩写课文,就是训练我们把长文章压缩成短文章。

  二、明确缩写要求

  1.读课文中的(习作要求),想想:缩写要达到什么要求?

  2.引导板书:

  缩写成的短文不能改变原文的主要内容。

  文章的语句简洁、通顺、连贯。

  三、学习习作提示,掌握缩写方法

  1.怎样缩写课文呢?

  2.同桌互相讨论。

  3.小结:跟简要复述一样,保留原文的主要内容,把课文中的某些细节或某些情节删掉。

  4.看课文中的习作提示,边读边想边画:

  怎样压缩才能使缩写后的文章保留原文的主要内容?用“_____”划出句子。

  四、速读例文,体会缩写方法

  快速默读《景阳冈》,分析例文哪些地方做了修改。

  一是删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方。如,《景阳冈》一文中,写武松喝酒后上景阳冈的一段内容,有三个自然段写了他的心理活动。缩写时,把这些次要部分用一两句话一带而过。第二、三自然段,写武松与店家的对话,也删掉了。

  二是语言,去掉具体描写的部分。例如,课文中写“武松打虎”这一重要情节时,特别是对武松的动作描写,老虎扑剪的动作,都写得十分细致。缩写时,简化语言、削枝存干,进行概括性的.叙述,使语言简洁明了。

  五、《草船借箭》片段练习

  1.回忆课文的主要内容。(借箭的经过)

  2.可以缩写的内容是什么?(为什么要借箭?结果)

  第三课时(习作讲评)

  一、讲评第一课时写的片断

  1.出示学生写的缩写片断。

  2.重点讲评以下几方面:

  (1)修改后的段落是否保留原文的主要内容?

  (2)该压缩的是不是都压缩了?

  (3)语句是否简洁、通顺、连贯?

  二、学生修改片断

  1.听老师、同学讲评片断后,修改自己写的片断。

  2.四人小组对照上面3点要求,评价同学的片断。

  三、缩写全文

  1.引导学生再读课文中的习作内容和习作要求,进一步明确缩写要求。教师强调删去次要内容,保留主要内容。

  2.学生按要求缩写全文,教师作巡回指导。

  3.展示与点评。

五年级缩写作文 篇2

  战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。

  有一回,赵王得了一件无价之宝,名曰“和氏璧”。这个消息被秦王知道了,就立刻写信给赵王说:“愿拿十五座城换这块璧。”

  赵王收到信后,立即召集大臣商议,是否同意。后来,因为有人举荐了一个叫蔺相如的去秦国。后来因秦王没有换璧的诚意,蔺相如平安的璧带了回来。这就是“完璧归赵”的故事。在这件事上蔺相如立了功,赵王封他做大夫。

  后来秦王约赵王渑池之会。是蔺相如的劝说才使赵王决定动身,让蔺相如随行,大将军廉颇在边境上等候。渑池一会蔺相如又立了功,赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高,廉颇很不服气。边说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。塔林向日有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如的耳朵里,蔺相如变着法儿的躲着廉颇。蔺相如的手下可看不惯了。他们说:“理蔺相如见了廉颇就像老鼠见了猫似的,为什么要怕他们呢?”蔺相如说:“我连赵王都不怕,我会怕他吗?我这是为了我们赵国。”这话传到了廉颇的耳朵里,廉颇仔细想了想,觉得自己做错了。

  于是脱下战袍,披上荆条去蔺相如府上负荆请罪,后来他们成了好朋友,同心协力、一同保卫赵国。

五年级缩写作文 篇3

  话说牛郎、织女被王母娘娘用银簪划出的一道银河分隔在两岸,遥相对望,一年里头只有农历七月初七才能通过鹊桥相会。

  牛郎重情重义但过于实诚,千万年来,他谨守规矩,一年就见一次织女,不敢“越雷池半步”,眼瞅着头发都花白了。小牛、小织(牛郎织女的儿女)看在眼里急在心里。他们一天天在长大,看着父亲一天天在变老,他们无时无刻不在想办法让父母团聚、让一家人永远在一起。

  其实王母娘娘每天在天庭也挺无聊的,闲来也只能看看仙女跳舞,逗逗仙鸟玩儿,她都不知道人间这些年发生了怎样翻天覆地的变化!

  人间的天空真的有了“铁鸟”(飞机),地上也有了“铁马”(汽车)和“铁蛇”(火车),这些现代交通工具让远在千里之外的人们得以快捷地相聚;通讯技术的发达更是让人类世界变成了“地球村”,人们可以选择通过视频聊天来实现远距离“实时”面对面交流,仿佛彼此就在身边一般。

  小牛和小织日夜研习科学技术,就为了早日把人间的技术也应用到天庭,使天庭和人间实现无缝链接。这天,他们终于研发出能架设在云端的信号塔,他们兴匆匆地带上送给玉帝、王母(外公外婆)的礼物——智能手机,直奔天庭。

  一帮神仙见识了智能手机的强大功能,玩得不亦乐乎!外公外婆感动于外孙外孙女的拳拳孝心,果断开恩,把银河收了回来。牛郎、织女终于可以日日夜夜相知相守了!小牛和小织不禁感叹道,终于可以不叫外卖了,有妈的孩子才是宝,美味家宴,走起!

五年级缩写作文 篇4

  在很久很久以前,有一个孤儿,从小无父无母,跟着哥哥嫂嫂过日子。哥哥嫂嫂对他很不好,天天让他吃剩饭,穿破衣裳,每天早上天不亮就让他去山上放牛。他没有名字,大家就叫他——牛郎。

  牛郎对待老牛很周到。老牛饿了,就给他吃最嫩的草;老牛渴了,就带他到小溪的上游喝最清的水。牛郎和老牛很亲密,牛郎对老牛好,老牛还时不时的舔舔牛郎的手。

  一天晚上,牛郎突然听见有人在说话。牛郎发现原来是老牛在跟自己说话:“牛郎,明天黄昏的时候,你翻过对面的一座山,在越过一条小溪,溪边有一片茂密的森林。在森林里,你会遇见一位美丽的姑娘,可别错过了机会。”

  第二天黄昏,牛郎真的翻过了一座山,越过了一条小溪,在溪边一片茂密的森林里,果然遇见了几位美丽的姑娘。这时,有一位美丽的姑娘走了过来。她是谁呢?原来她是王母娘娘的外孙女,名叫织女。每天清晨和傍晚,王母娘娘都拿她织女的“布”去装饰天空。

  牛郎和织女各自听了对方的身世,决定结为夫妻,共同追求幸福生活。转眼间,他们就有了一儿一女。

  可谁之好景不长。一天,老牛伤心的对牛郎说:“牛郎,我们快要分手了。记住,等我死后,你把我的皮剥下来,在紧急时刻,你就披上我的皮······”老牛话还没有说完就死了。

  王母娘娘得知织女下嫁人间,带领天兵天将,趁牛郎出去耕种时,把织女抓回了天庭。牛郎得知织女被王母娘娘抓走,心急如焚,该怎样才能上天去呢?他想起了老牛的话,找出牛皮,披在身上,将两个孩子装在篮子里,挑起来就往外跑。一出门外,他就飞了起来。他越飞越快,眼看就要追上了,王母娘娘拔下头上的玉簪往后一划,霎时间,牛郎面前出现了一条波涛汹涌的天河,牛郎飞不过去了。

  从此以后,牛郎和织女只能隔河相望。不久,他们就变成了天上的牵牛星和织女星。

  每年农历七月初七的夜晚,一群群喜鹊飞到天上,为牛郎和织女搭起一座“鹊桥”,让牛郎和织女在鹊桥上相会。每逢这一天,喜鹊都少了很多!

五年级缩写作文 篇5

  周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。

  有一天,周瑜跟诸葛亮商量军事,周瑜让诸葛亮三天之内造出十万支箭,并当面立下军令状。

  诸葛亮走后,周瑜一边吩咐军匠们不把造箭的材料配全,一边让大臣鲁肃去探听诸葛亮的虚实。诸葛亮对鲁肃说:“你要帮我找二十条船,都用青布幔子围住,还要一千多个草把子,但不能让都督知道。”

  鲁肃回去后,没告诉周瑜,私自拨了二十条船。知道第三天四更,诸葛亮把鲁肃秘密叫到船里,船之间用绳索相连,向对面驶去。过了一会,诸葛亮让军士们擂鼓呐喊,曹操以为敌人来攻,因见天上有大雾,所以只好叫人朝江中放箭,诸葛亮又让把船调过来。

  过了一会,雾渐渐散去,诸葛亮让大家顺风撤退,这是周瑜派来的人正好来搬箭,每只船大约有五六千支箭,总共超过了十万支箭。

  鲁肃告诉周瑜之后,周瑜自叹不如。

五年级缩写作文 篇6

  周瑜很嫉妒诸葛亮的才干。

  一天,周瑜和诸葛亮商议军事,周瑜叫诸葛亮赶造十万支箭,想以此陷害他。诸葛亮却说只要三天便可造好十万支箭,并当面立下军令状。

  诸葛亮见了鲁肃,告诉鲁肃这件事,请求鲁肃帮助他,做好准备去向曹操借箭,且不能告诉周瑜。

  第三天四更的时候,诸葛亮把鲁肃请到船里,一起去曹操那里取箭。这时大雾漫天,诸葛亮命令船上军士把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓一边呐喊。曹操听见擂鼓与呐喊声,吩咐军士放箭不让他们靠近。船这边的草把子插满了箭,于是诸葛亮又下令把船调过来,使船逼近曹营受箭。

  天亮了,雾还没散。这时候,船上的草把子已经插满了箭,诸葛亮回到岸上,周瑜派来的五百个军士正好到江边搬箭,鲁肃告诉周瑜借箭经过,这使周瑜自叹不如。

五年级缩写作文 篇7

  周瑜嫉妒诸葛亮有才干。所以就想找个事情为难。

  一天周瑜请诸葛亮商议军事,周瑜让诸葛亮十天造十万支箭,诸葛亮说只要三天就可以造好,诸葛亮还立下了军令状。他们商议后,喝了几杯酒就走了。

  诸葛亮见鲁肃来找他帮忙,诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条船上三十个军士,船用青幔子遮起来,再来一千多个草把子,鲁肃答应了。

  诸葛亮去的那天正是大雾漫天,天还没亮,船已经到了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,让军士擂鼓,一边大叫。曹操听到声音,立刻放箭。诸葛亮让船头朝东,船尾朝西。天渐渐亮了,雾开始散了。这时候穿上插满了箭,诸葛亮让军士们大喊“谢谢曹丞相的箭,”接着让二十条船驶回南岸。当曹军想追的时候,船已经顺风顺水使出二十多里,要追也来不及了。

  二十条船靠岸的时候有十多万支箭,周瑜长叹:“诸葛亮足智多谋,我真不如他!”

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