五年级的脚印作文

2022-09-26 五年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的五年级的脚印作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的脚印作文 篇1

  山间积聚着充满芳香的黄土,蔓延整座山,我轻轻地踏在松软的泥土上,留下了我深深的脚印。

  那一次,父亲带着我去爬山,他依然选择了一条比较陡的,满地都是泥土的小路。

  开始,我不以为然,可天公不作,却下起了毛毛细雨,霎时,一丝丝凉意,从脚,到身,再到头,围着身子卷了上来,使我呛不过来,我紧紧的拽着父亲的手,尾随着他。

  雨,无情的打在我雪白的脸上,我一步接一步,一个接一个脚印,踏在栗泥泞黄土上,鞋的表面还残留着不愿放弃的泥土,雨水,渗入鞋里,一阵阵不爽的感觉油然而生,我奋力地拉着父亲冲向附近的一座亭内,父亲望着我,眼神是多么的活跃,一轮弯月挂在他的嘴上,他抚摸着我,“孩子,苦了吧?”我诧异地点了点头,父亲竖起手指,往原路指去,“孩子,你看见那四排脚印吗?”“嗯嗯,最大的是你的,最小的是我的!!”父亲宠我微微一笑,把我搂在怀里“那你看见脚印里留有的雨水吗?那是你经历了困难后所收获的果实,每一只脚印想每一次困难,倘若你没有踏下脚印,就没有水流进去,只有你一气呵成坚持到最后,成功就属于你,如果你半途而废,那么你先前所得到的收获将消失,就如同脚印里的水待太阳出来后会消失一样!!”我是懂非懂地点了点头,但还是将父亲这一翻耐人寻味的话记入心里。“来,我们继续攀登高峰。”这一次,我并没有抗拒,而是迎着细雨,一步一个脚印地往上爬,每走一步,回头望望我曾经踏下的脚印,微微一笑。

  风,在我雪白圆滑的脸上留下沧桑的烙印,雨,微微拂过我的刘海,那我曾经踩下的脚印,早已深深地刻在我的心里。

五年级的脚印作文 篇2

  雪地里,正太郎摸摸小狐狸火红的绒毛,浓浓的不舍涌上心头。

  小狐狸的眼睛里闪着泪花,它伸出自己那粗糙的舌头最后一次在正太郎的手上舔了又舔,想让正太郎冰凉的手暖和些。下雪天里,到处都是银白色的,寒风无情地吹起树上仅剩的几片树叶,也使天气更加寒冷,正太郎担心小狐狸挨冻,赶忙把自己的围巾脱下来,给小狐狸戴上。围巾上的温热就像太阳温暖着小狐狸的身体一样,可正太郎却打了一个寒颤。小狐狸向森林的方向走去,走两步,小狐狸又回过头望了望,转过头,继续向前走。突然,隐藏在树木中的狐狸爸爸和狐狸妈妈窜了出来,扑向自己日思夜想的宝贝。老狐狸对小狐狸亲了又亲,小狐狸蹭着老狐狸的身体撒娇着,样子可爱极了。这时,太阳终于出来了,照在大家身上,暖洋洋的。狐狸爸爸和狐狸妈妈扭过头,向正太郎感激地看了一眼,便带着小狐狸向森林方向奔跑着,一会儿便不见了它们的.踪影。

  狐狸一家的脚印都印在雪地上,像一片片雪白的叶子,(又像)在阳光的照射下,显得那么耀眼,散发着金灿灿的光芒,更是一件艺术品,正太郎和爸爸往回家的路走,边走边想着:我一定要让更多人有保护动物的意识,每一只动物都有自己的爸爸妈妈,离开自己的爸爸妈妈,它们该多么的伤心哪!

五年级的脚印作文 篇3

  人生就如赤脚走过的沙滩,回首望去,一串串凹凸不平的脚印宛如随从,跟在脚后。

  幼儿园时的我,胆小怕事。

  那年初春,静仰天空,它是那么昏暗,云朵似胆小的绵羊在天上散步,最害怕的游戏就要开始了。

  “小朋友们,来练习跳板凳!”我忐忑不安,一条膝盖高的长凳,仿佛在放肆地嘲笑:真胆小!真胆小!我不知所措,“嘻嘻嘻”“凄凄凄”的讥讽声如雷雨般劈头盖脸浇来。不行,我一定要跳过去!眼一闭,嘴一抿,心一横,双脚跳离地面,如飞一般似的跃了过去。

  那时,我喜笑颜开,留下了一串尝试的脚印。

  稍大时,我们一家去北京旅游。

  天安门前,骄阳似火,太阳炙烤着大地,蝉鸣干燥,这只“中国鸡”发高烧了。一个鹰钩鼻老外焦急地向路人询问北京大学怎么走,我想上前,又有点害怕,爸爸给了我一个鼓励的眼神,“去吧。”我缩着脖子,看着鹰钩鼻高大魁梧的身材,就像山上的黑塔一样立在我的眼前,我轻声细语,“Hello……”我愈来愈放松,说的愈来愈流利,顺利的给他指了路。

  这一刻,我的心里春暖花开,留下了一串勇敢的脚印。

  开学时,又和同学们相遇了,原本孤独的教室,顿时沸腾起来。啾啾鸟鸣声从窗外传来,教室里的读书声郎朗上口,同学们的欢笑声络绎不绝,老师抑扬顿挫的讲课声婉转动听。

  这时,我在攀登知识的高峰,留下了一串收获的脚印。

  一串串脚印,一个个回忆,当成长中的每一个脚印都留下了痕迹,要珍惜。路越艰难,风景越美,感谢成长的“脚印”。

五年级的脚印作文 篇4

  “踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”现代著名画家李可染的这句至理名言,我不仅赞同且非常欣赏。是啊!既然是别人的脚印,你再照样踩上去走,那当然不能首屈一指,最多也只能位居亚军,这和吃别人嚼过的馍,难道不是一个道理吗?

  这句至理名言,不由得让我想起去年我曾经看过的一本书,这本书名字叫《笑猫日记》。里面的配角是两只狗—“地包天”和“菲娜”。“菲娜”是“名门闺秀”,它惊艳、高贵、优雅,是条贵妇犬,尤其是一双闪闪发光的大黑眼睛,看着就好像会说话一样。人见人爱,人见人夸。而“地包天”是条京巴狗,它虽然憨厚可爱,但它的颜值远远比不上“菲娜”,它没有“菲娜”那么漂亮,没有“菲娜”那么婀娜多姿,没有“菲娜”那么千娇百态,于是它绞尽脑汁,要学“菲娜”的一举一动。他就先学了“菲娜”的经典动作—一拍脑门儿,然后说一声“呕!天哪”。它经常做这个拍脑门儿的动作,然后说:“呕!天哪”这句话。结果弄巧成拙,活像一个“四不像”。这不是踩着别人的脚印走,连亚军都可能得不到吗?当然只举书上的例子还不够让人信服,下面我再来给大家举一个真情事例。

  在我二年级时,我们午托部有一个叫张小帅的同学。他胖胖的,非常—呃,也许可以说是可爱。但他有个缺点,就是爱乱学“时尚”。有一次,为了帅气他竟然穿了一件很长的,不合体的灰色的风衣来午托部,结果大家定睛一看,他活脱脱地就像一只倒过来的灰色的胖鸭子。我想他准是看见别的孩子穿了风衣很漂亮,于是他也要穿一件风衣,赶赶时尚。岂不知他的风衣太长,颜色太暗,因为他的风衣没有创新,他是踩着别人的脚印走的,所以虽然也是风衣,但得不到冠军,最多也只能是亚军。是啊!著名画家李可染的这句至理名言:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”真是让我佩服得五体投地,顶礼膜拜。

五年级的脚印作文 篇5

  今天我们来认识一个名言。

  这个名言就是。踩着前人的脚印,结果也只能是亚军。大致意思就是,跟着前面的人走。只能走到跟他相同的地方,并不能比他走的远,反而可能会比他走得更近。如果走自记得人生路会比她走的更远。几百倍。而我也遇到了这种事情。就在那一天……!

  就在那一天是国庆节的其中一天。那天爸爸妈妈都不在家家里只有我一个人。中午他们都不在家,只有一个人。我学着妈妈以前做菜的样子,先开始蒸米,先把米淘干净,淘两遍。妈妈说要做软的米就要没过米,在没过自己的手掌。如果要做硬的只用没过米。这次我要做软的!在炒菜,先把菜淘干净。淘五遍,放在盘子里。再切两瓣蒜,让锅里的油热起来。再放进去算大蒜,把菜倒进去,炒一炒。再放一勺盐,再炒一炒,把菜倒进盘子里。这时的米已经蒸好啦。这时妈妈刚好回来。你怎么自己做饭,尝尝我做的饭。是我按照你的方法做的。这是软米。水正好淹过米和手掌。妈妈说不对,我记得软米应该是腌过米就可以了。妈妈说你创新了方法。

  这说明我穿出了新的奇迹!

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