五年级童话故事作文

2022-09-10 五年级作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级童话故事作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级童话故事作文篇1

　　童话世界里有一个奇妙的地方，那就是汉字王国，生活着近十万个汉字。其中有三个汉字是非常重要的角色，很多场合都能看到它们的身影，它们就是“的”“地”“得”。正因为它们的重要性，国王规定，它们平时只能住在自己的城堡里，和城堡里其他汉字组成完整的句子，可不能乱跑，否则就要闹大笑话的。

　　可是“的”“地”“得”这三个字却并不安分，总想着出去逛逛，看看外面精彩的世界。

　　一天晚上，它们偷偷地溜出来，在广场上相遇了。经过商量，它们不约而同地决定到对方的城堡里去住一段时间。

　　“的”来到了“地”的城堡里，它看到这里人山人海，原来城堡里正在举行运动会。马上要举行的是团体接力跑比赛，可是所有的队伍都无法跑动，原来他们中的一员“地”不见了，“的”走过来说道：“或许我可以帮上忙，让我来加入你们参加比赛吧。”比赛正式开始了，不过，意外出现了，每次一到“的”接力时，它总是无法拿到前面队友的接力棒，结果赛道上乱成了一锅粥。最后的下场可想而知，“的”被赶出了比赛场地。

　　“地”也来到了“得”的城堡，这里还住着许多形容词，将整个城堡装扮得五彩缤纷。不过，来到这里之后它就后悔了，因为它很难和这里的居民一起工作。只要它和那些形容词组合时，就感觉非常不顺利，好像喉咙里卡了鱼刺一样。

　　“得”也没有好到哪里去，因为它太骄傲了，在“的”的城堡里老是站在名词前面充老大，可是没有人愿意让“得”带着自己跑，一看见它来了，就躲得远远的了。“得”感到很孤独，最后，只能悻悻地离开了这个地方。

　　它们再一次回到广场上，每个人都闷闷不乐，它们互相分享了自己的`经历。它们终于明白了，汉字王国中的每一个字都有不同的意义，只有在正确的位置上，才能表达正确的意思。

　　最后，“的”“地”“得”各自回到自己的城堡，坚守着自己的职责，汉字王国又恢复了正常的秩序。

五年级童话故事作文篇2

　　如今，科技发达了，人类们乱砍滥伐，乱排废气，浪费资源。使原本美丽的地球变得千疮百孔。今天，它来到了火星医生家里治病。

　　火星医生看了看地球爷爷的伤势，大吃一惊：臭氧层已经被人类破坏得东一洞、西一洞，太阳的紫外线很强烈，直接照到了人类的皮肤，人类都被晒疼了；森林也被砍掉了好几大片，因此洪水大爆发，淹没了许多庄稼，淹死了许多人。地球爷爷觉得人类很可怜，火星医生却不以为然：“哼，他们这是自作自受，谁叫人类们贪得无厌，活该。这还便宜了他们。不过，这病我是治不好的，只有人类能治得好。不过，靠那一群家伙，是不可能的了！”火星医生话音刚落，地球爷爷就叹了一口气，走了。

　　地球爷爷又来到了月亮医生的家里看病。月亮姑娘看了一下地球爷爷的伤势，同样大吃一惊：“天呐，竟然还有这种病！”“怎么了？”地球爷爷好奇地问。月亮说：“这种病根本就是无药可救，您的五肺六脏，也就是您身体里的资源和森林，都要被人类浪费完了。这群可恶的人类，我一定不会放过他们的。恕我无能，您的病只有人类才能治，我却治不好。”地球爷爷只好无奈的摇了摇头，失望的走了。

　　地球爷爷接连问了几十家医院，医生们也都这么回答。

　　“人类啊，我是你们唯一能够生存的家园，别再伤害我了，请快救救我呀！”

五年级童话故事作文篇3

　　——初到数学谷

　　美美和丽丽是两个形影不离的好姐妹，她们聪明机智、活泼可爱，水灵灵的大眼睛炯炯有神，白里透粉的脸蛋，又红又小的嘴巴，能说会道，大大的耳朵好似两个元宝，真惹人喜爱。美美和丽丽今年10岁了，就读于天兰小学五年级一班，现在，她们正放暑假呢！

　　这天，美美和丽丽约好，一起去新建成的野生动物园参观野生动物。美美和丽丽兴高采烈地走进了野生动物园，这里的野生动物可真多呀！有怒目圆睁的金钱豹，有温顺的梅花鹿，还有野蛮的大猩猩。

　　这时，美美和丽丽看到了一只白虎，赶紧叫丽丽过来看。丽丽左看看，又看看，总觉得这儿缺了点儿什么，她把自己的感觉告诉了美美。

　　“是啊！我也觉得这儿不对劲呀！”美美看着白虎，开始思考起来。

　　突然，只听白虎“嗷——呜——”一声狂叫，向美美和丽丽扑过来。“啊——”美美和丽丽一声刺耳的尖叫，飞快地跑了起来。丽丽一边跑，一边说：“我终于……知道，是……少了……围栏！”“所以……白虎跑了……出来！”美美一边说，一边向后看了看。“啊呀！白虎追上来了！快跑！”

　　眼见远处那个白色的身影越来越大，越来越近，美美和丽丽害怕极了，心都提到了嗓子眼。可是，真是天不助我也，她们竟然跑到了一堵墙前。没办法，她们停不住了，一头就撞了上去。谁知，这一堵墙没有把她们撞得头破血流，反而软软的，美美和丽丽一下子滑进了墙内。没想到，墙里更糟糕，中间有一个大窟窿，往下看，根本就看不到底，真是“无底洞”啊！

　　正在这时，美美脚一滑，没站稳，一下子掉了下去，丽丽立刻伸出了手，想把美美拉上来，可她没拉住，却跟着美美一起掉了下去。

　　耳边的凉风“嗖嗖嗖”地掠过，美美和丽丽身上直冒冷汗，她们都害怕地咬紧了嘴唇。

　　“下面的世界究竟是怎样的？我们从这里摔下去会怎样？”丽丽自言自语。

　　过了一会儿，美美惊喜地叫道：“丽丽，你看，下面是一片绿油油的草地，太好了！”果不其然，她们掉在了一块松软的草地上。

　　美美和丽丽睁开了眼睛，一看，哇！这里简直太美丽了！近处，绿油油的草地散发着草的清香，各种各样的花争奇斗艳，竞相开放。远处，一座座山峰直插云霄，气势磅礴。天上，太阳公公正把阳光送往大地。

　　“这是哪里呢？”美美和丽丽相对着，异口同声地张大了嘴巴……

五年级童话故事作文篇4

　　一个空瓶子

　　在森林，一个小男孩喝完汽水，就把空瓶子随手扔到草丛里了。

　　瓶子正好被一只小猴看见。小猴说：“哎，这次肯定又是那帮人类干的好事!”为了不让这个瓶子影响森林的美观，小猴刨了个坑，把瓶子埋进里面。

　　一只地鼠在地里钻洞，遇上了这个瓶子，地鼠不高兴地说：“空瓶子?真讨厌!”地鼠抱着瓶子爬上陆地，一扔，瓶子滚到到小兔家门前。

　　小白兔正在和小松鼠比赛跳绳，小松鼠跳得飞快，空瓶子卷进了跳绳中，如一支离弦的箭，“飞”到了海里。

　　瓶子浮了起来，漂呀漂，飘到了沙滩上。有两只海龟在离瓶子不远的地方闲聊：“弟弟，瞧那边，漂来一个好东西。”另一只海龟说：“那才不是好东西，和我一样，是个废物。”海龟弟弟的脚残疾了，不能游泳。哥哥连忙把瓶子捡起来，对弟弟说：“不，这是个好东西。”哥哥把瓶子丢进海里，让弟弟趴上瓶子，用海草把弟弟的壳和空瓶子绑起来，瓶子带着海龟弟弟浮了起来，哥哥说：“弟弟，准备好了吗?我们的旅程要开始了!”弟弟脸上洋溢着笑容，空瓶子漂远了，两只海龟漂远了……

　　这个故事告诉我们：只要肯于动脑，坏事往往也能变成好事。

五年级童话故事作文篇5

　　很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。所有的河流和水井都干涸了，草木丛林都干枯了，许多人和动物也都干渴而死。

　　一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为生病的母亲找水。

　　小姑娘在哪儿也找不到水。她累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看里面竟然装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水得给妈妈留着，就赶紧抱着水罐往家跑。

　　小姑娘一路匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一只小狗，一下子就绊倒了，水罐也掉在了地上。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为水一定洒光了，但是没有，水罐端端正正地在地上放着，里面的水仍旧满满的。小姑娘把水倒在手心里，让小狗喝。小狗立刻变得欢快起来当小姑娘再拿起水罐时，木质的水罐变成了银的。

　　小姑娘把银水罐带回家，交给了妈妈。妈妈说：“我就要死了，还是你自己喝吧。”小姑娘说什么也不肯喝，她用小勺一口一口地喂妈妈。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。突然，从门外走进一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了那个过路人。这时，突然从水罐里射出七颗闪闪发亮的钻石，接着从里面涌出一股清澈、新鲜的水流。

　　那七颗钻石越升越高，升到了极高的天空，变成了七颗灿烂的星星。

　　这个故事告诉我们：只要多多帮助人你就会得到快乐，也会得到你应该得到的！

五年级童话故事作文篇6

　　自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

　　有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎样能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我就是智者啊，我能够用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。

　　这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法能够喝到水，可为什么此刻不行了呢？“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听了恍然大悟。

　　就是呀，不就是每个办法都能够适用任何状况的，因而我们要懂得因时因地制宜！