五年级理想作文

2022-06-04 五年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的五年级理想作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级理想作文 篇1

  我的理想是做一个图书馆店主。有些人可能会觉得这样的生活毫无意义,对自己根本没有一点点用处,可是我不这么认为……

  我每天早早的把图书馆的门打开,开始迎接客人。先是一个人,两个人进来向我借书,再是许许多多的人来了。有个人戴着眼镜,看起来像位学者。有个阿姨身上穿着围裙,好像大头儿子和小头爸爸里的围裙妈妈。她看起来像要为自己的儿子做一顿香喷喷的饭菜,一进来她就拿起一本菜谱看了起来……

  转眼就到了中午,人们陆陆续续地走了。我终于可以在这宁静的世界看书了。

  我的理想就是这样,静静的在自己的图书馆看书。

五年级理想作文 篇2

  理想,如同一对翅膀,指引着人生的方向。它自然成了一个决定人一生的重要选择。而我的理想,从小就扎根在我心底,看似是无知的孩子草率而定,其实却是我深思熟虑和良苦用心的凝聚。

  从小,我就知道“救死扶伤”是医生的专利。不论是医院里,事故突发地点,还是抗震救灾前线,都活跃着一个个白色的身影。我对医生的种种传奇故事耳濡目染,正因为如此,它才成了我的人生志向。而这样浅薄的感情基础是不够的,除了对他们的无比崇敬,赞美之情同样也是必不可少。我曾看到过病痛缠身的人的表情,这种发自内心的痛苦,仿佛在一点一点吞噬着患者的心。然而医生在那一刻肩负起为人们造福的重担,将病人带上健康之道。

  每当我想到人们恢复身体时愉悦的表情,我的理想就坚定了一分。小时侯的我时刻为这个“神圣”的理想而努力着,就连生病时都不放过。曾经有一次,我因患了病而去打针,对于年幼的我来说,这竟然成了一次观察的好机会!来到了打针台前,一向胆小的我丝毫没有感到害怕。我仔细地看着医生的每一个动作,忘我得甚至连针扎进皮肤时的疼痛都觉察不到了,为的只是以后能像医生那样为患者打针、看病。这种近乎痴迷的行为看似荒唐可笑,可却为我的理想埋下了希望的种子。

  渐渐的,随着年龄的增长,我意识到了之前行为的荒诞,但我想成为医生的理想仍然没有改变。我深刻地明白:“成为一名医生并不是儿戏,而是一种责任。只有现在脚踏实地地学习,牢固这座里程碑的基础,圆梦才能触手可及。”我将这句誓言铭记在心,怀着远大的理想开始对它的执着追求之旅。

  当理想的翅膀缓缓舒展,当理想的种子渐渐发芽,我将用汗水去拼搏,我会因理想而精彩!指导老师:吴意静

五年级理想作文 篇3

  暑假里,老师推荐我们看了一本书,叫《一生的忠告》。看完后,我的感触很深,暑假里,我才明白:拥有属于自己的理想才是自己想要得到的命运与人生。

  一个人没有一个远大的理想和对未来的计划,由别人来掌控他的人生,那他未必太“可怜”了。因为没有自己的安排,他的人生就算白活了。有一个理想,就是对人生的一种考验,这个理想得看你会不会努力去完成,坚持到最后。这样你就通过了考验。成为人生的玩家。请记住,理想就是自己的人生!

  周杰伦便是一个最好的例子。从小的他家境贫穷,但他和他的妈妈都很支持自己的音乐梦想。不管有多么穷,妈妈还是依然给他找音乐老师喝卖乐器。周杰伦长大后被吴宗宪请进他的公司。然而吴宗宪并没有让他当明星,而是让他一停不停的写歌,最让可气的是,吴宗宪曾经还把周杰伦辛辛苦苦写的歌抛进了垃圾桶这样的挫折并没有打败周杰伦的音乐梦想。有一天,周杰伦跟吴宗宪说我想出唱片,吴宗宪看在他那坚持不懈的份上,答应了他,但要求是:必须在几天内写出50首歌,从里面选出10首出唱片周杰伦做到了,他从此一炮而红,成为了亚洲小天王。我想他成功的一半来自他的理想,他的坚持。

  对于我来说,我与周杰伦是不能比的。小时候的我,只知道吃,只知道玩。对未来没有憧憬,更不用谈什么理想,什么抱负了。整天浑浑噩噩的,把时间都浪费在电脑上,电视上。但我读完这本书之后,我才明白,对于一个人来说,他所需要的是自己对未来的理想,对未来的希望,还有对梦想的坚持。这样人的一生就不会这么没有意义了。书中的真谛是作者对他的儿子说的,但他所要表达的意义是每个父母想要对自己孩子说的心里话。我在以后的时间里,再也不会干那些毫无意义的事。

  暑假的明白,将会引导我的一生,我的命运,我已经知道我想干什么了,因为我有了理想,有人对未来的憧憬,我要对自己充满信心,为自己的理想加油,努力把它实现,不能气馁。加油,我们一起努力!

五年级理想作文 篇4

  每个人的心中都有一个美好的理想,你可知道我幼小的心里是什么理想吗?不瞒你说,在我心里的理想是当一位世界闻名的画家。

  我可以告诉你,我为什么要当画家,想知道吗?因为我自己很喜欢画画,画画可以画出我想画的东西。有同学可能会问:“是当画家容易,对吗?”也有同学会问:“是当画家省事,对吗?”我可以告诉你,如果你这么说就错了。不是当画家容易,也不是当画家省事,世界上没有可以偷懒的东西,只有勤奋、努力才有一定的收获。当画家也一样,只有勤奋、努力才能画出好的、有质量的作品。

  记得我小时候,在学儿童画时,画得不是很好看,但是教我们的鲁老师在我愁眉不展的时候,她对我亲切地说:“这已经画得很好了,想要画好画就一定要不断的努力哦!”说完,她的脸上露出了慈祥的表情。这时,我的心暖了:原来老师对我那么好,画的不好还鼓励我,使我对画画更有信心了。

  你可要想一想,我从3岁画儿童画开始到现在的国画、素描,我都能感觉到老师一如既往的慈祥和亲切,我发自内心地想:“谢谢你——鲁老师。”

  我有许多不一样的理想,不过我最喜欢的理想是当一位世界闻名的画家。

五年级理想作文 篇5

  校园,是人才的摇篮,是除了家之后的`第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂上全神贯注地听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想校园却不只如此。

  我理想中的学校,是高耸入云的白色教学楼。六个年级的学生全在这栋楼里学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得学校美观大方。

  我理想中的学校由最先进最开放的教学措施。每一课的教师都是用多媒体来传授知识,每一道题,都经过动画分析让同学们理解的更透彻,记忆更深刻;每一个知识点,加上趣味的劝解让同学们学习兴趣更浓厚,学习更轻松。每一天,没有固定的课程表,有同学们自己选课,老师们也增加自己课堂的趣味性,都成为受欢迎的科目老师,同学们也就学习更努力了。学习生活有一个枯燥的恶性循环到一个充满欢乐活力的良性循环。

  我理想中的学校,同学之间的关系十分融洽。再也没有暴力事件的发生,再也没有口舌之战,再也没有背后互相指责的小心眼。整个校园里,同学就像兄弟姐妹,我们一起生活,我们一起成长!课堂上,同学们之间热烈地讨论一道难题,一个个面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,操场上你追我赶,脸上洋溢着幸福的笑容。

  我理想中的学校不仅仅是学习的天地,也是文化娱乐的场所。学校每周日为电影之夜,让同学们来欣赏各种各样的电影。学校每个月举行一次厨艺比拼大赛,让同学们在品尝食物的同时体会努力的成果。学校每月都有科技文化节,让科技与文化汇聚舞台。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调,不再缺乏色彩。

  我理想中的学校是否让你心动呢?让我们一同努力,将这理想中的校园生活变成真正的生活,让梦想照进现实。

五年级理想作文 篇6

  我向往当个匠人,因为我内心总有着一种独特的感觉。这感觉让我觉得:手工可以在满足别人需求的同时,给予自己莫大的成就感。但现在的我没有那样的条件,也仅是幼稚地去看,做些许的探究罢了。

  小时候的闲暇时间,便在家里“解剖”某些没电的遥控车。看着车内的电路板,莫名地敬佩,而又摸不着头脑:区区一块凹凸不平的绿色塑料板,是怎么传输信号的?那时摸不清头脑的我,便将电线、电路板一类的零件索性全部拆下来,放到一个小瓶子里。那时,我便给自己立下了一个模糊的目标:将来一定要学习电路类的学科!

  在我狂热于电路的一两年中,我时常目不转晴地盯着、幻想着那装满了电线和电路板的瓶子。

  待我对电路不再那么狂热,我又迷恋起拼插手工来。每月买一套,按时坐在家里悄无声息地拼起来,心里有种说不出的快乐。可随着时间推移,只觉得它也变得乏味起来,我不禁渴望寻求更有用的学习方式。

  不知在哪一天,我无意看到一个关于木工的视频,从此又迷上了木工,看看随便一块木料,能在木匠的手下成就一件件艺术品,心中发出万分羡慕。随着粗糙的线条逐渐变得圆润,更让我惊叹于这位木匠的技艺。这一次不经意的遇见,让我开了眼界。

  于是,我便立下了当木匠的理想。在升华自己技艺的同时,更能让别人感受到木器的魅力。

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