在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的五年级秋天的作文5篇,希望对大家有所帮助。
五年级秋天的作文 篇1
我喜爱秋天的绚丽多彩。
我散步在树下的阴道上,一阵阵秋风迎面吹来,落叶纷飞,犹如一只只黄蝴蝶在空中自由飞舞。树叶落在树下,像铺上了一床金黄色的地毯,美丽极了!
秋天像一位美丽的姑娘,她给大地换上了五彩缤纷的衣裳。秋姑娘来到花园里,菊花仙子穿上盛装,白的雪,粉的霞。。。。。。仿佛在列队欢迎游人的到来。秋姑娘来到果园里,红通通的苹果羞红了脸,等着人们去摘呢!柿子挂起了红红的灯笼,一个个金黄色的桔子让人看了忍不住咬一口。秋姑娘来到田野里,稻子笑弯了腰,翻起了一阵阵金黄色的波浪。
秋天是一位技艺高超的魔术师,它给人们的生活增添了无穷的乐趣。我爱秋天!
五年级秋天的作文 篇2
与众不同的秋天谁说秋天就一定是金黄的?在我眼中,秋天是绿色的。刚走进校门,翠绿的榕树挺立在鲜艳的五星红旗旗杆左边。而右边则生长着两棵深绿色的黄桷树。它们枝繁叶茂,几乎挡住了整栋教学楼。在旗杆对面的花坛里,五棵小黄桷树上竟缀满了嫩绿的新叶。树下的桂花开放了,“金桂飘香”,到了楼上似乎都能闻到它那浓浓的甜香味。
谁说秋天就一定是凉爽的?在我眼中,秋天是寒冷的。
瞧,学生们已“全副武装”投入了“严寒大战”。一个个把毛衣、棉裤、手套、耳罩等冬天才使用的防寒用具全都用上了。
想想看,就连秋天都这么冷,那冬天该多恐怖呀!尽管这样,他们还一个个当起了“缩头乌龟”,三个一群,两个一伙地挤在一起,用“企鹅式取暖法”来取暖。又由于秋季正是半期考试的时候,会不断地迎来周考和月考,一旦到了考试,就成了我们班的6、7的“地狱时刻”。我们必须经过严寒酷暑般的考验——搬桌子到走廊上去考试,不禁百感交集。“啊——啊——嚏!”糟糕,我感冒了!
哎,校园里那与众不同的秋天哟!
五年级秋天的作文 篇3
那百花齐放的春,我不爱它,它太娇艳;那生机勃勃的夏,我不依恋它,它太泼辣;那银装素裹的冬,我也不喜欢它,它太冷漠。惟独那秋,那落叶纷纷的秋,才是我的至爱每当夏天带着人们的烦躁走了,秋天便又迈着轻盈的步伐向我们走来。她吸引我的不是丰收的喜悦,而是那一片片悄然无声落下的树叶。秋妈妈为耐寒的广玉兰叶片带来了一件毛茸茸的'黄褐色的“披风”;为修长的柳叶带来了一件黄色的“运动衫”;为落落大方的枫叶姑娘带来了一套火红的“连衣裙”。我漫步于树林中,寻找着“秋”给人世间带来的“礼物”。
我走着走着,无意间抬头一看:一棵粗壮的银杏树,叶子已经枯黄。咦?前面还有几只黄蝶在追逐嬉戏,慢悠悠地飘向大地。我伸出双手接住了它。呦,原来是银杏树的孩子——银杏叶。它长得像一把扇子,原本翠绿的叶边已经开始泛黄,深黄的叶脉连着叶柄。我轻轻地对它吹了口气,它便顺着我的手滑落了下去,回到了真正属于它的地方——大地母亲的怀抱。我继续向前走,脚底踩着厚厚的叶片,发出“咔嚓——咔嚓”得清脆的响声,踩在树叶上软绵绵,舒服极了。有一种“逝如秋叶之静美”,“不是春光,胜似春光”的感觉。正当我陶醉其中时,不远处地上的一片火红的艳丽的枫叶勾起了我的兴趣。于是,我便轻轻地走过去把它捡起来,捧在手中,细细地端详。
经过秋霜的打击,叶子的颜色用语言难以表达,深红,暗红,似红非红,似绿非绿,红中夹杂着绿,绿中又透着红,总而言之,它包含了各种层次的红和绿,虽然颜色很多,但秋姑娘却把它调汇得异常融恰,真是多一分则太艳,少一分则太淡,这是任何一位画家都难以做到的。枫叶像一个小巴掌似的,每一个手指的周围都长满了锯齿。叶子的末端很红也很尖,好像一旦刺破那儿,叶子中的红就会流出来似的。它的叶脉很清晰,从叶柄向叶间延伸,像一幅有趣的画。我凑近闻闻,嘿,叶子的芳香中还掺杂着泥土的芬。向远处望去,是一片枫树林!看到这种景象,我不禁想起唐代诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
五年级秋天的作文 篇4
炎热的夏天已经悄然过去,凉爽的秋天渐渐到来。在这秋高气爽的季节里,我校举行了一年一度的秋游活动。
来到景区,我和小伙伴在这“秋天的海洋”中观赏。我们无意间来到了一片树林中。抬眼一看,遍地都是红中泛着一丝亮丽的棕色的落叶,仿佛一条又宽又长的红地毯铺在了一棵树之间,又如同一颗颗红宝石镶嵌在一尊优美淡雅的雕像上。树上挂满了红似骄阳的叶子。啊,原来这是一片枫叶林。
我从地下拾起一片枫叶,打算细细地欣赏一番,枫叶的顶部分为五片,犹如一个小小的巴掌。叶身大多数的颜色是红色,偶尔还带着点儿暗黑色的小圆点。细细的叶柄末端突出了一片暗黑色,仿佛镶嵌着黑宝石。看来这片枫叶已经从树上飘落下来很长时间了。在叶片的边缘长着一个个小小的锯齿,就像一个个小娃娃微笑地露出他那满口牙齿。
我再一次仔细地看着这片枫叶,它身上的色彩精细,仿佛雕塑家给它的艺术品添上了绚丽的油彩一般,我想,这么美丽的枫叶应该有一句属于自己的诗句,突然我想到了唐朝诗人杜牧写的《山行》:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这可是人人传颂的千古名句。
这片枫树林让我和小伙伴们惊叹不已。我们继续往前走,想看看在前面秋姑娘给我们准备了什么礼物。
我们来到了一片樱花林中。在这儿,地上铺着一层樱花叶。一眼望去,地上一片金灿灿的,仿佛是用黄金来铺设的地板。我蹲下去细细地观察。樱花叶片呈椭圆状。叶片边缘长满了一排排的锯齿,在这锯齿上方长出一根根像刺一样的物体,仿佛刺很有杀伤力。但是,如果你用手去摸一摸,就不会这么觉得了,它那“刺”把你的手弄得直痒痒。叶体是用了巧妙的渐变色,叶片的底部是红棕色的,颜色从下而上渐渐地变浅,变成了土黄色,接着,颜色又慢慢地变浅,变成了浅黄色,顶端又变成了极淡的绿色。
叶片上还有一个个黄色的小孔。叶子正面光而滑,可反面正好和正面相反,图案精巧的叶脉映在上面,给这美丽的叶片添上了不少生趣。看来只有着美丽的叶子,才能配得上这樱花树的威名吧。
这次春游,我的收获可真不少。既观赏到了秋天的美景,又了解了一些树叶。
五年级秋天的作文 篇5
秋是神奇的,秋是美丽的,秋是一幅独具神韵的画卷。
秋之韵,在农田里。玉米爷爷摸着长长的胡子说:“老了,老了。”;稻穗像一个鞠躬的绅士,风吹来那金色稻穗好像在翩翩起舞;棉花像一堆堆雪一样;大豆成熟了,风一吹,就发出“沙沙沙”的声音,仿佛在说:“好凉快啊。”我不禁想起了“大豆摇铃千里金”这一句诗。
秋之韵,在果园里。石榴成熟了,肚子大得都破裂了,露出了玛瑙般的果肉;柿子成熟了,像万圣节挂着的一个个橘红色的小灯笼;苹果宝宝很顽皮,跑到妈妈房间,拿起妈妈的红胭脂就往脸上涂,有的苹果害羞把脸用绿叶盖住,有的露了出来,仿佛在炫耀自己的美丽;鸭梨像一个个葫芦娃,在枝头快乐地荡着秋千;山楂们一群群簇拥着,交头接耳,不是在商量什么秘密事吧?
秋之韵 ,在菜园里。卷心菜像一个慈爱的妈妈,保护着襁褓中的婴儿;西红柿刚喝完喜酒,你瞧,他的脸都红成什么样了;爱激动的茄子又和谁吵架了?你看把他的脸都气成紫色的了。
秋之韵,韵无边,陶醉在秋的神奇中我们像蝶儿一样,翩翩起舞。
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