在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级学生作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级学生作文300字 篇1
快乐的暑假过去了，我们迎来了新的学期，我已经读三年级了，真高兴。在开学的第一星期里，发生了许多事情，有令我开心的事，也有令我烦恼的事，先说说开心的事情吧。刚开学，老师就组织在班上选举科学科代表和科学组长，经过全班同学举手投票我被选为科学科代表和科学组长，我一定不负众望，多读课外书籍，增加知识面，帮助同学们一起提高知识水平。
至于不开心的事则是我没能参加这次学校的书法课，那天我们等书法老师来上课等了很久，教室同学多，我感到好热，嗓子都快冒烟了，我实在忍不住就起来去喝水，正在这个时候老师来了，我告诉她去喝水，老师怒气冲冲地对我吼道：“你要去喝水就别进来了……。”我感到很委屈，喝完水就没去参加了。这学期我有很多目标：写好钢笔字、学好英语、练好毛笔字、继续游泳、每天坚持锻炼身体……
最后，祝大家在新的学年里更上一层楼!
小学五年级学生作文300字 篇2
4月7日，这一天春光明媚，同学们期盼已久的校运动会在这一天拉开了序幕！
最为精彩的要数我们班短跑号称“小猎豹”的选手朱柯鑫同学。比赛画面随即在每个同学脑海中清晰的浮现。只见他麻利的俯下身子，左脚向前，右脚墩地，随着“砰”一声枪响，他像一支离弦的箭，“嗖”的一声冲出了起跑线。他拼尽全力，双臂用力挥舞着，其他选手迅速被甩都他身后。他全然不顾身体疲惫，累的气喘吁吁，体力不断下降，不好他从第一名被其他选手反超落到了第四名，瞬间紧张的气氛再次凝重起来，就在这个紧急关头，我们班爱心拉拉队派上了用场。大家用尽全力，撕心裂肺为朱柯鑫同学呐喊加油，同学们团结一心这种力量的聚集一下子又让朱柯鑫全身能量再次激活，小宇宙再次爆发，就在最后一米冲刺关头硬是反超，再次跑到了第一名。
其他比赛、跳绳、投篮、跳远、运输“炸药包”等比赛活动我们班不甘示弱，都取得了可喜可贺的成绩。
这不仅仅是一次短跑的比赛，更是同学们心连心、团结一致凝聚力量的比赛，这就是团结的力量。
我喜欢我们的学校，喜欢我们的运动会，更喜欢这里的同学和老师，因为大家彼此团结友爱，充满着无穷的力量。
小学五年级学生作文300字 篇3
今天是正月初五，是我们来海南玩的第二天。早上，我们本打算去蜈支州岛，导游说：“由于人太多，我们直接去亚龙湾吧!”我们异口同声地说：“好。”
到了亚龙湾，这里的水非常干净，有一个词可以形容它的大“无边无际”。我们要坐香蕉船，香蕉船的速度相当得快，水都飞到我嘴巴里和眼睛里了。
到了岸，我脱下衣服去游泳，哇，这里的水可真冰啊!我又跑到沙滩上把自己埋了起来，可是时间过得真快，我们要向下一站出发了。
下一站是海南著名的天堂公园，天堂公园景色优美，树木茂盛，果然是天堂啊!我们向前走，走着走着，发现了一块大巨石，这个大巨石的名字叫“佛石”，像一尊佛在念经。我们走下楼梯，发现了一扇们，叫龙门，旁边的人说，“过龙门不回头”和“过龙门，好运气”。
不知不觉太阳下山了，快乐的一天也过完了。
小学五年级学生作文300字 篇4
昨天晚上，妈妈带着我去人民广场玩，那儿可热闹了！
进入广场，首先映入眼帘的.是用铜做成的十二星座铜像，每个铜像上都刻着星座寄语。然后往前走看到的是八根大柱子，前后两根柱子都刻着龙，中间几根刻着劳动人民辛勤劳动的景象，这些雕刻都栩栩如生，活灵活现，体现了劳动人民的智慧和艺术。我站在八根柱子中间向四周看了看，公园四周霓虹炫目，灯火阑珊，树上的灯光像流星一样，忽闪忽闪的。
我们沿着台阶往下走，突然我的余光中出现了一些人影往上蹿的样子，我扭头一看，原来，那里有一个蹦蹦床，哈哈，他们玩的不亦乐呼！随后，我们来到了广场中央，我又看到一个大大的舞台和一片空地，跳舞的人翩翩起舞，婀娜多姿，打羽毛球的人呼呼生风，大汗淋漓，聊天的人像有说不完的话，滔滔不绝，口惹悬河，玩滑板的年轻人轻松自如。我抬头仰望，此时的天空布满了颗颗璀璨的繁星，珍珠般小巧，发出熠熠光辉，一个大玉盘镶嵌在巨大的天幕上。
人民广场还有好多说不完的美景，希望你也去那里看看，真的很美很美！
小学五年级学生作文300字 篇5
我有一个哥哥，他的名字叫“蒋奇”。他有着高高的个子，黝黑的皮肤，在那高高的鼻梁上，还架着一副刚来不久的“不速之客”——眼镜，为此他十分苦恼。
我的哥哥学习成绩非常好。他学习十分用功，如果遇到不懂的题目，他会想尽办法搞懂，绝不会不懂装懂。临近中考的几天里，他常常学习到深夜，经常带着“熊猫眼”。不过“工夫不负有心人”，这次他考上了县里最好的高中，真让人羡慕。
我的哥哥不但学习好，而且还十分关心人。有一次，我去他家玩，结果中午大人不在家，没人烧中饭，他就拿出家里仅剩的一包方便面，全泡给我一个人吃，并找借口说自己肚子疼，我好几次想分给他吃，他都拒绝了。其实我知道他是故意让给我的，想让我吃饱一点。我顿时感动极了，心里想：“有这样的一个哥哥，真好！”他看我突然停下来不吃了，就急切地问我：“怎么了，是不是哪儿不舒服？”我连忙摇摇头，继续埋头吃了起来。
这就是我的哥哥，一个学习好，又很会关心人的好哥哥
小学五年级学生作文300字 篇6
有一位老师，她让我终生难忘，那位老师就是一、二年级教过我们的杨老师。
杨老师长着小小的眼睛，她总是笑呵呵的。如果她一笑，他的眼睛瞬间就变成了一条我们看不见的线，她脸上有许多皱纹，看起来像四十多岁了，她的嘴巴不大又不小，但说话的声音很好听，我可爱听了。
杨老师表面上很严厉，但她很和蔼。
有一天，杨老师中午来上课，这次上课是让我们写作业。她在进教室的时候还带了一袋诱人的糖果，我估计已经有人口水飞流直下三千尺了，但是杨老师说：“今天做的作业全对就可以拿一颗。”然后老师把作业发下去，我就小心翼翼地做着题目。有的人已经做好给老师改，有的人得了糖果，有的人空手而归。终于写好了，我给杨老师改后，我得到了一颗糖果。二年级下学期我报名时，杨老师总是笑哈哈的。我高高兴兴地报过名回家了。
我爱您，杨老师！
小学五年级学生作文300字 篇7
穿越火线是一部枪战游戏，我迷上的穿越火线，我把它成为“CF”我现在的技术是可以说是一流的，装备也是最牛的！
穿越火线是我暑假里的一种放松自己的压力的游戏，在游戏里建战队，和别的战队打比赛！今天我玩了几局终结者模式，我玩“名胜古迹”这个地图我那着“大炮”在“东门”那打
我有无线语音给队友发了几遍“全体集合”他们都来了，我用大炮打终结者，终结者快来了时我拿着“黄金斧子”一个重击打了终结者的爆头！终结者死了，感染体里面群龙无首！我门分工，我用“黄金斧子”在感染体闪光时有重击打，其他人用枪打感染体！就这样我从第1局玩到第17局一次都没有成感染体！我打了298分我是第一！第二打了256分！
就这样我玩了几局，我和“AG百事时空战线”战队打比赛，我们玩爆破的，“玩新年街区”玩爆破可是我的强项！我们先当“潜伏者”他们当“保卫者”我们玩了10局，我们以10胜9的情况下赢了比赛！
小学五年级学生作文300字 篇8
“淅沥沥，淅沥沥”天空中奏着一首美妙的旋律，多么清脆，多么悦耳。
当外边下着细细的雨丝是时，大家出去散步也很少带伞，凉凉的雨丝打在脸上，夏天的热意都跑到了九霄云外，一股凉意涌上心头，感到十分惬意。下暴风雨时，黄豆般的雨滴急速下降，犹如一条粗麻，狠狠地抽打着窗户，时不时地发出“啪，啪”的轻响，小树们喝的大饱，一个个撑着说：我...我...喝地太饱了！”花儿们个个垂下了头，课堂教学无精打采的样子，小鸟得翅膀也被打湿了，只能停在电线杆上叽叽喳喳的叫着。
夏天的雨后更加具有特别：小笋们从土里探出头来，环视着新的世界，被清过的马路更是透亮，一辆辆车开过，溅起的水花犹如一个个顽皮的小水娃，帮车轮‘洗澡’，湿润的泥土软软的像海绵一般，一道彩虹架在天际，炫亮的颜色让人们的眼睛放松开来，彩虹在阳光的照耀下显得更别具一格。
这就是夏天的雨。清爽，舒适，给人一种快活感。
小学五年级学生作文300字 篇9
普通话是一门重要学科。学普通话当然就要先学拼音。学拼音时，我也有许多故事呢！
一年级的时候，妈妈要我读拼音，每天就反复地读b p m f d……b p m f d……觉得拼音很枯燥无聊极了！于是，每次我读时便会开小差，小手就开始玩小玩具。可是有一次，妈妈要我做拼音测试练习，我做得一塌糊涂：b d不分，平舌音变成了翘舌音，翘舌音又变成了平舌音，前鼻音和后鼻音也搞混了。于是妈妈便对我说：“莹莹，读拼音很简单呀！”我就嘟着小嘴说：“就是太简单了嘛！一点也不好玩！”“那我们把它变得好玩点吧！”妈妈说。妈妈想了想，又说：“p,你把它拼成“pi”皮球。皮球蹦蹦跳跳地。q，你把它拼成“qi”气球。气球飘飘……好玩吗？”我觉得这方法真有趣。我用劲点点头，就开始开心地读起拼音拼字“游戏”。
从那时起我不再觉得读拼音枯燥了。我还把读拼音当成一个很有趣的拼字游戏！
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