五年级堆雪人作文

2022-03-31 五年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的五年级堆雪人作文8篇,欢迎阅读与收藏。

五年级堆雪人作文 篇1

  隆冬季节,扬风飘雪,遍地如银。站在小区里放眼望去,仿佛整个世界都是雪白的一片,屋顶上、草坪上、树枝上、街道上……到处都被白雪所覆盖,一切是那么的美!

  小区两旁的草坪上各种了一排松树,即使是寒冷的冬天,它们依然屹立在那,像一个个不畏严寒、勇敢的士兵。宽敞的水泥地上,被白雪铺上了一层白地毯,让人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴们有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在打雪仗。欣赏完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我们用手舀出一捧雪来,拍成圆球,然后在雪地里滚来滚去,雪地里到处都是我们欢快的身影,雪球逐渐大了起来,我们便把它滚到准备堆雪人的地方,接着,我们又用同样的方法做了一个小雪球,一大一小的雪球做好了,我们把小雪球放到大雪球的上面,谁知,天有不测风云,我的手刚一松,小雪球就散了,我们只好自认倒霉,又重做了一个小雪球,这次,我们吸取了教训,把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上,OK了!雪人的基本形状已经有了!我们又忙开了,有的回家拿萝卜、豆子,有的在树下寻找树枝,有的把自己的围巾解下来,不一会儿,东西都齐了,我们便七手八脚地给雪人戴上,好了,一个漂亮的雪人就诞生了!我们高兴得手舞足蹈,手拉着手围着雪人又蹦又跳。

  我,喜欢冬天,我,更喜欢冬天的白雪!

五年级堆雪人作文 篇2

  这天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一个好主意,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。

  出去一看不仅仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把剩余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样貌,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

  几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:“我们的雪人呢?”姐姐说:“它走了。”我明白他们被溶化了,但我心里永远记着它们。

五年级堆雪人作文 篇3

  过完年又下了一场很大的雪,房屋上,树上,地上,一片洁白,真是美丽极了!哥哥想起了一个好主意,堆雪人!

  首先拿来了工具,还有哥哥的帽子,两个红色的扣子,胡萝卜,还有我的围巾呢!然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。

  堆雪人,首先要用雪堆成两个球体,一个大的当身子,一个小的当它的头,哥哥把他的帽子戴到了雪人的头上,再把两个红扣子当眼睛,胡萝卜当了它的鼻子,我把我漂亮的围巾围到了雪人的脖子上,呵呵,可真神气!哥哥最后给它画了个微笑的嘴巴,它的笑容好像很满意。

  雪人完成了,情绪很激动,哥哥和我累得满头大汗,雪人的笑脸好像有对我们说些什么呢?

五年级堆雪人作文 篇4

  童年是五彩缤纷、丰富多彩的,给我留下了许多美好的记忆。让我记忆深刻的是在我上幼儿园那年的一场大雪。

  那年冬天的早晨,爸爸告诉我下雪了。我从床上激动地跳起来,急急忙忙地穿好衣服趴在窗台上看,“哇!真的下雪了,而且雪还下得很大。”才几分钟,就已经铺上了一层“白毯”,外面变成了白色的世界。

  雪一停,我就缠着爸爸,让他陪我去玩雪。我们来到了吴山广场上,爸爸做了一个大大的雪球,我做了一个小雪球,我把小雪球放在大雪球上面,不知不觉就堆起了雪人。我的眼睛在雪人的身上扫来扫去,我发现鼻子、眼睛、嘴巴和手都没有做。这下我可急了,没有它们怎么能算是一个完整的雪人呢?只见爸爸拿来一个黑色的垃圾袋,把它扯成两个小圆球,当做眼睛;不知道爸爸又从哪里“变”出一个胡萝卜,插在眼睛下面。用什么做雪人的嘴巴呢?我静静地思考着,忽然灵机一动,在地上找来一片树叶,贴了上去。爸爸捡了根断树枝,结果被我不小心踩断了,爸爸只好又去找了一根当雪人的手。

  雪人终于完成了,远远望去,雪人就像在微笑着和我招手呢!爸爸还给我和雪人拍了照片,给我留下了美好的回忆。

  这件事我至今还记得,我是多么怀念童年的生活啊!我对自己说,把它们拍下来,记在相机里。我喜欢童年的生活,我的童年是快乐的。

五年级堆雪人作文 篇5

  一个寒冷冬天的早上,小白兔掀开窗帘一看,哇?外面下着毛毛细雪,到处飘洒,像牛毛,像细丝,像毛针。小白兔心里想:今天可好玩嘞?于是小白兔穿起厚厚的衣服,头颈上围着一条五颜六色的围巾,撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。一路上静悄悄地,各种小动物都销声匿迹。突然,听到一阵细微地沙沙声,小白兔顺着声音看去,瞧,见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。

  小白兔心里想:这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去,对猴子说:“猴哥哥,冷不冷?”猴子说:“一点儿也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔说:“我可以和你一起堆雪人,好吗?”猴子说:“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天,一边忙忙碌碌地堆雪人。兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的,特别别扭,就把长柄伞仍在雪地上。这时,雪越下越大,小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着,真像一对活雪人。可是它们还一心一意继续地堆雪人,终于一座高大而美丽的`雪人从地面上矗立起来。

  面对这一杰作,小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒,在雪花的伴奏下唱着歌,歌声嘹亮,在空中缭绕;小白兔也不示弱,她挥动围巾,扭动腰肢,翩翩起舞。歌舞声打破了四周的沉静,引来一群小动物,它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中,好像忘却了整个严寒地冰雪世界。

五年级堆雪人作文 篇6

  昨天晚上,大雪下得纷纷扬扬,我想:到了明天早上,我就可以堆雪人了 !于是,我想象着我的雪人可爱的样子,进入了甜蜜的梦乡。

  早上,我用最快的速度把衣服穿好,“唉,由于雪小,地温高,地上的雪都融化了。”我有些惊讶。还好的是,屋沿上还有一堆堆的雪,于是,我拿出了椅子,椅子上放着板凳,踩在板凳上开始“冒险”,椅子一下一下地晃着,我也慢慢地感觉害怕,可是,我一想:我是小小男子汉,怎能这么胆小呢!最后,颤抖的心好像在鼓励我,于是,我大胆起来,拿着铲子,把屋檐上的雪都够下。积少成多,我终于找到了一堆雪。接着,我又用雪滚了两个雪球,小的做了头,大的做了身子。然后,我又把它们合在了一块,就基本完成了,接着我找了5个扣子,有一个菱形的扣子是它的嘴;还有两个是它的眼睛,还有两个扣子放在安的前胸,那当然是雪人的上衣的扣子啦,最后我又拿了一个小木棒,插在它身边当作扫帚,完成这个时候,妈妈正好来到这里,我给妈妈看了看我的“小生命”。妈妈笑着说:“哇,真好!”,但以后不要再冒险了,我高兴的笑了,为了让我的“小生命”不溶化,我还特意把它放在冰箱里呢!

  小雪人,祝愿你在冰箱里生活的开开心心!

五年级堆雪人作文 篇7

  每个人都有一段美好的童年,童年美好的回忆很多,对我印象深刻的要算是小时候看到的第一场雪。

  记得我小时候的一天早晨,看到外面到处都是白茫茫的,惊讶得不知道是怎么回事了,爸爸妈妈告诉我:“这就是你看动画片《雪孩子》里面的下雪了。”看到外面犹如在大地上批了一层厚厚的白色棉被,望着大雪,我又蹦又跳的说:“雪孩子!雪孩子!”爸爸妈妈给我全副武装,准备带我去堆雪人。

  我们来到小区的花园,哇!平时我玩耍的地方,现在我已经不认识了,完全换了个样子,仿佛来到了童话王国。松树仿佛是圣诞树,旁边一个个小雪人好像在保护着圣诞树。

  我们开始堆雪人了。我兴奋地在雪地里跑着滚雪球,忙得不亦乐乎。和妈妈合力滚了一个大雪球,当作雪孩子的身体;然后又滚了一个小一点的雪球当它的脑袋。我还为雪人找来了两块石子做雪孩子的眼睛,妈妈特意为我去不远的小超市买了两根胡萝卜,当作雪孩子的鼻子。我的个子太矮了,只能让爸爸抱着我给雪人装眼睛安鼻子。

  我们齐心协力,不一会儿功夫,雪孩子已经像模像样了。我们堆的雪孩子,胖乎乎的,好可爱,我特别开心!我还为雪孩子系上了红丝带当围脖……

  但快乐的时光总是短暂的!我们该回家了,可我真的不舍得离开刚刚堆好的雪孩子,真想抬它回家,妈妈说:“雪孩子不怕冷!它要跟你回家,就会像动画片里面的雪孩子一样消失的。”我只好在心里暗暗地和小雪人告别了。

  第二天一早,我便急忙去看小雪人,结果那天太阳公公比我起得早,雪孩子已经不见了,只剩下了红丝带、小石子,还有两根胡萝卜。我“呜”地一声哭了起来!捡起了红丝带放到了小书包里,准备迎接下一场雪!

  转眼间,我今年已经十一岁了,北京已经很久没有下过雪了,我多么期盼再能和爸爸妈妈一起像童年记忆中的一样,堆个大大的雪人呀!这样,雪孩子又能回到我的身边了!

五年级堆雪人作文 篇8

  冬天的一个早上,小明推开门看见房子上,树上,地上全都白了,天空中还飘着大片大片的雪花,就像无数个银白色的小天使从天而降。

  不一会儿,雪停了。小明心想:这个是堆雪人的好时机,于是小红堆雪人,小红高兴地答应了。他们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。

  好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

  小明和小红选了一处空地,开始滚雪球,他们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,小明力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,小红也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,他们相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,小明掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。小红掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是小明有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。

  雪人堆好了。远远望去,就好像真人一样,眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。

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