五年级启示的作文

2022-03-31 五年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的五年级启示的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级启示的作文 篇1

  有这样一句话:“坚持就会成功。”这句话也许很多人都听厌烦了吧,但是就是这句话使我受益匪浅。这句话就像一盏灯,照亮我人生的道路,就像一张正扬帆的船,带我驶向成功。

  星期六,我和妈妈带我去挂傍岭爬山。挂傍岭风景很好,道路两边有一些小树。我们走到山脚下的阶梯边,一抬头:“哇,那么高,我能爬上山顶吗?”(因为我不怎么运动,这是妈妈要求我去的)我感觉自己有点胆怯,但妈妈不容我多说,直接把我拉上阶梯。

  刚开始我自我感觉良好,但越走越慢,体力迅速消耗,很快就气喘吁吁。我艰难地一步一步地走挪上,心想:天哪,这么高,比登天还难。早知道就多多运动了。完了,完了,我根本不能登上山顶。“快点啊!”妈妈催促着。“我不行了,我先休息一下。”“你真应该多做运动。才这么点就累坏了。”妈妈一边递给我水一边说,“我在山顶等你,你快点啊。”“哦。”大汗淋漓的我说着,一边拧开水瓶的盖子。

  妈妈走了,我坐在阶梯上,向下看了看:“原来我已经爬了这么高吗?”没想到不知不觉我已爬了这么高了。咦,下面有位老爷爷也来爬山,他一步一个阶梯,不一会儿就超过了我。我心想:我的天哪,连老爷爷都能这么轻易就爬上来,都不怕这点苦,我还有什么理由在这休息呢?难道我还不如一位老爷爷吗?不,我还年轻,我相信我一定能行!我重拾自信,再次向山顶这个强大的敌人进攻。我不甘落后,奋力向上爬,追上了老爷爷。我虽然汗流浃背,但终于战胜了这个强大的敌人!

  站在山顶,仿佛周围的花草都在赞扬我不放弃。向下俯视,街道上车水马龙,行人络绎不绝,但都像蚂蚁一样小。我感觉自己就是上帝,世界就在我的手中,阵阵凉风吹来,花草为我歌唱,树木为我舞动。

  经历了这件事后,我懂得了无论做什么事都要有恒心,坚持不懈。阳光总在风雨后,不经历风雨怎么能见到阳光?所以只要坚持不懈,就会迎来胜利的曙光!

五年级启示的作文 篇2

  又快到期中考试了。每当我看到同学们埋头复习的时候,我就不禁想起三年级的两场考试。

  在期中考试前夕,我每天晚上回家写完作业以后,都会拿出语文、数学、英语书,把书上的重点仔仔细细的看一遍,并拿出错题本温习一遍。天渐渐黑了,妈妈不止一次的催促我休息。终于到了期中考试,那是一个阴雨天,我忐忑不安的去了学校。进入考场,就已经开始考试了。当老师把试卷发到我手里时,我紧张的心都提到了嗓子眼儿了。我连忙把试卷看了一遍。“呀,这些不是我之前复习过的题目吗?”这时,我一下子就放轻松了,悬着的一颗心也放下了。我工工整整的把试卷答完。我环视了一下四周,看到有的同学在加紧速度答题;有的同学咬着笔杆,似乎被什么问题难住了;还有的同学左顾右盼,希望能看到其他同学的答案。而我低下头来认认真真的把考试检查了许多遍。过了几天,老师要公布成绩了。当老师走进教室时,我坐立不安,两手合并起来,就像求佛似的,而且心里还不停的念叨:“神啊,保佑我吧。”老师说:“同学们,下面公布成绩:刘国文,100分,请上来拿试卷。”“天呐,我考了100分!”这时,我脸上乐的像朵花,大摇大摆的走向讲台领取试卷。当中午放学时,我迫不及待的把试卷拿回家给妈妈看。当妈妈看到我的成绩后,并没有我想象的那么高兴,只是平淡的说:“嗯,谁说我儿子不能考好的,我儿子真棒!下次一定还能考好。”“那是一定的。”我拍着胸脯,自信的说。

  不知不觉,期末考试临近了。其他同学都在埋头复习,我却坐在那里,不屑的想到:“嘿嘿。我不用看书也能考好。”等考完试之后,同学们都在议论试卷中的难题,我自得的坐在座位上,“你们再议论也没有我考得好。”结果在老师公布成绩时,我只考了88分。听到这个成绩时,我犹如晴天霹雳。看着卷子上一道一道的红叉,都深深的扎进我心里,眼里不禁湿润了。“要知道语文是我的强项,这次考试怎么会这样?”我就像斗败的公鸡,垂头丧气的回到家。本以为妈妈会大发雷霆,结果妈妈却兴高采烈的说:“儿子,这回明白了吧,要懂得虚心使人进步,骄傲使人落后。”听了妈妈的话,我惭愧的低下了头。

  虚心使人进步,骄傲使人落后。这句话将伴随我终身。

五年级启示的作文 篇3

  今天又轮到我写循环日记,当我提起笔,不由想起上礼拜一的那个下午。

  那天,我没有时间做作业,还有社团活动,作文没有准备好,于是,我把小组成员召集到一起,用商量近乎求助的口吻对他们说:“我今天实在忙得不可开交,你们谁能今天先写日记,和我换下时间。”秦嘉萱无可奈何地说:“我今天还要去挂盐水,挂完就很晚了!”张楠崎说:“今天我妈不在家,我作文写得不好,没人教肯定不行啊!”高荣泽说:“我还没准备好呢,再说我写得最差,你写得最好,还是你先写。”说着又把本子推到我面前。我有点生气了,冲高荣泽说:“凭什么是我第一个写!你每次都轮到最后写,就不能先写一次吗?”这事就这样不了了之了。社团活动结束回到教室,大家都已经回家了,我看到日记本就放在我的桌上,里面还有一张纸条:“我们人人有事,所以让你写!张楠崎、高荣泽、秦嘉萱”我气愤地把本子塞进书包,又把纸条放在讲台上,我再也不理他们了!

  回到家后,我趴在桌上,没有任何思路,心里除了生气还是生气。我向妈妈说明了来龙去脉,妈妈语重心长地说:“我们都要站在别人的立场上想一想,你有困难,他们就不能有困难吗?再说本来就该轮到你。”

  “他们能有什么困难!”我气呼呼地顶道。

  “你这种想法太狭隘了!你不知情并不代表他们没困难啊。你这样生气下去,什么问题也解决不了!”妈妈的`嗓门也大起来了,“再说早写晚写都要写,今天写完了不是很好吗?”

  我听了妈妈的话,渐渐平复了,开始积极思考起来,大约一小时也就完工了。我的心情豁然开朗了,感觉轻松又愉快,早就把之前的气话抛到了九霄云外。

  这件事让我明白了:我们要为别人着想,同时,遇到困难要往好处想想,积极应对才能战胜困难,怨天尤人不仅解决不了问题,而且会更糟。我还有个意外收获:事事要做在前面,做好充分的准备才能游刃有余。

五年级启示的作文 篇4

  红彤彤的太阳无私地把金色的光芒洒满大地,给我们带来了一缕缕温暖;和煦的清风唱着歌儿从远方转着圈儿舞来,给我们带来了一阵阵清凉;飘飘洒洒的雨丝儿悄无声息地落下,给我们带来了一丝丝滋润;绿油油的小草儿从土里探出脑袋,给我们带来了一片片新绿;娇嫩的鲜花张开了甜美的笑脸,给我们带来了姹紫嫣红的美丽……这一切啊,都是我们的妈妈——大自然慷慨地给予。

  是的,大自然就像我们的妈妈,总是把她无私的爱毫无保留地给予了我们。人类作为大自然的骄子,所有发明创造的灵感都是来自大自然的启示:鲁班被带齿的小草割伤手指后发明了锯子;鱼儿和海豚是船和潜水艇得以诞生的原型;雷达的发明是从蝙蝠身上找到的灵感;飞机靠雷达在夜间飞行也是人们从蝙蝠身上受到的启示;火箭升空利用的是水母、墨鱼的反冲原理;根据苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄象机;而苍蝇的灵敏感知,又让我们发明了用在危险工作场所的危险探测仪;根据雄鹰的滑翔技巧,人们发明了滑翔机……然而,正是鲁班发明的锯子,被一些利欲熏心的人用来锯倒了一棵棵树木、一片片森林。山在哭泣,大地在哭泣,大自然也在哭泣,但是这些人却无动于衷仍然转动着手中的钢锯伸向森林。于是,大自然发怒了,大山发抖了,大地开裂了,随着山崩地裂而来的洪水、地震、海啸吞噬着人们的幸福家园。

  醒醒吧!聪明的人类!大自然无私的给予我们这美好的世界,而我们却一直在自私地向大自然索取,青山秀水越来越少了,取而代之的却是那些毫无生机的水泥森林;滚滚的浓烟遮住了蓝蓝的天空;化工厂排放的有毒气体带来了酸雨和厄尔尼诺现象……为什么我们就不能够学一学大自然慷慨给予、不求索取、不图回报的高尚品质呢?!

五年级启示的作文 篇5

  大自然给我们的启示是无穷无尽的,关键就在于人类有没有去挖掘。人类有没有去挖掘呢?

  答案是:有。

  昆虫个体小,种类和数量庞大,遍布全世界。它们有各自的生存绝技,有些技能连人类也惊叹不已。

  蝴蝶的颜色五彩斑斓、各式各样。像重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,它后面的翅膀在阳光的照耀下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶颜色的研究,为军事防御带来了极大的利益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁他的军事目标和其他防御设施。

  苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无恙。

  后来,根据同样的原理,人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。

  有关于大自然的启示还有很多,它等待着人类去发掘……

五年级启示的作文 篇6

  那是一个春光明媚的星期天,一大早,我便赶到老姥姥家。

  我心想:我去姥姥家玩一会儿。可是我一进屋只看见姥姥一个人在家里,弟弟妹

  妹都没有来,我跟谁玩呢?我可是一个闲不住的人,在屋里东瞅瞅西瞧瞧,摸摸这摸

  那。突然眼睛一亮我看见外公的自行车还在家里。于是我就推车下楼飞生上车,哼着小曲,穿过巷,一边观赏周围的风景,一边骑着。

  不一会儿,我来到菜市场门口的一条陡坡上,这下我可来了,正愁没地方练练我的身手呢。此时此刻,坡下人群拥挤。吆喝声,车铃声,混成一片,可我对这些视而不见、飞车下坡。

  车速愈来愈快,自行车像脱缰的马一样横冲直撞,车刹出了毛病无法刹车,更糟糕的是一位中年妇女抱着自己的孩子过街,旁边另有几个小孩在做游戏。我使劲的摇铃铛,这车铃声早已淹没在菜市场的喧闹声中了.这回我可真是“赶猪上墙——进退两难。”说时迟那时快,自行车“嗖”大一声,擦着中年妇女一下,使她打一个趔趄,一直冲到墙根方停住周围的人见了,先是惊呼,接着纷纷指责起我来:“你这个小孩子不会骑车就别骑嘛!”自己不要命,不要害了旁人!”“这回撞了人可潇洒呢!”“还不去看看把人家撞得怎么样了?”“以后可要小心。”……我满脸通红,冒着汗水,先去向那个中你妇女道歉,让回扶着撞歪了龙头的自行车,在一片训笑声中。

  回到家,刚才的那一幕如电影般在我眼前闪现。人们的责怪声仔我耳朵回响。

  闯祸给我我一个启示,做事一定要考虑一下会产生什么后果,不再像以往那样毛手、毛脚了。

五年级启示的作文 篇7

  从一年级到现在,有一句格言我记得最熟,这句格言就是“虚心使人进步,骄傲使人落后”。我对这句话的感受实在他深刻了。

  记得读三年级的时候,有一次单元测验,题目比较简单,我很轻松地答完了所有的题。考试的结果发下来的,看着试卷上那红艳艳的九十九分,我心里乐开了花。老师当着全班的面表扬了我,我更得意了。

  一放学,我一路飞奔跑回家,向妈妈报告了这一喜讯。妈妈听了,直夸我考得不错。我听了,心里美滋滋的。后来,妈妈告诫我,考了好分数是件好事,但不能骄傲,你要继续去努力,争取每个单元都能考出好成绩。

  我没有把妈妈的话记在心上。这不,坏事又来了——一个单元学完了,又到考试的时候了。考试之前,我没怎么复习。我想:“反正我上个单元考的挺好的,这个单元应该没问题了吧?”正想着,试卷发下来了。我一看,啊!试卷上的题目基本上都是这个单元的重点知识。算了,写吧!写多少是多少吧!

  这次考试结果发下来了,结果可想而知——我退步了,只考了九十分!放学了,同学们都有说有笑地走出了校园,我却迈着沉重的脚步走着。不知不觉地,我已经走到了家门口。

  妈妈开了门,问我:“考了多少分呀?”我回答:“只……只考了九……九十分。”妈妈听了对我说:“跟你说了别骄傲,好了吧!这次的考试成绩充分地暴露了你的问题。如果说上次的成绩不错,只能说明那个阶段你掌握得好,而这个阶段没有努力,才有了这样的后果。你呀,别再骄傲了,应该好好学习。”听了妈妈的话,我心悦诚服地点了点头。

  这两次考试使我懂得了:一个人取得了成功,不能骄傲,而要虚心地继续去努力。

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