五年级叙事作文300字

2022-03-23 五年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的五年级叙事作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

五年级叙事作文300字 篇1

  车子的飞驰着,车里面冰凉凉的,就像一股寒风吹来似的。我坐在大巴车里,瑟瑟发抖,似乎快冻成雪人了。这是在回老家的路上,坐在车子里的人,都穿着后厚厚的棉袄,而我却只穿这一件薄薄的单衣。

  坐在车子里的一位阿姨看到了,便走了过来,说:小姑娘,你怎么穿的衣服这么少,不怕冻感冒吗?你把我的毛衣穿上去吧。我接过那位阿姨的毛衣,便穿上去了。坐在车子里的人都在说这位姑娘真是好心啊,刚开始我还不明白他们说的是什么意思。过了几小时后我听见有位叔叔说那位年轻的阿姨感冒了,还有点发烧。我连忙跑了过去,原来是她,那个给我温暖的阿姨。我摸了摸阿姨的头,发现她已经发烧了。我赶快把身上的毛衣脱下来。可是,阿姨这是说了一句;别脱,快穿上去。阿姨冷冷地说。我连忙说了一句;阿姨,可是你已经发烧了呀。给你多添一件衣服你会好一点的。阿姨连忙说;不用了,我和你抱在一起,就可以了。

  这时,我真怪我自己,为什么早上不听妈妈的话,多穿一点衣服呢。害的阿姨都感冒了。到家了,我还在想哪位给了我温暖的阿姨。他多么像是我的'亲人呀!

五年级叙事作文300字 篇2

  科学家研究推测:今年将在我国很多地区出现五百年一遇的奇特天文景观——日全食。具体时间是在20xx年7月22日。

  爸爸从网上告诉我:肉眼不可以直接观测日食,哪怕只看十秒钟也可能导致双目失明,同时还告诉我,用Ⅹ光片可以制作安全观测日食的滤光镜。我按照爸爸说的办法,找来一张用过的光片,用稻花香盒装酒里的白色塑料圆框,我们根据圆框的大小,分规在Ⅹ光片上,按黑、灰、浅白三色,在下面装上六张光圆片,再按黑、灰、浅白一组观测片,镶嵌在白色圆框上。呵呵,一副安全的观测镜就完工了。

  7月22日那天一大早,我就戴着自制的日全食观测镜,得意洋洋地爬上天平,耐心地等着观看天文奇观,人们纷纷带着自己的观测装备,陆续来到天平,最后他们都抢着用我做的观测镜来看,尤其是一位老伯伯用我的观测镜拍摄了许多精美的照片。

  这是一篇叙事类习作。文章通过讲述“我自制日全食观测镜”的事情,写出了小作者急切想观测日食的心理,还从这次实践中得到了启示:肉眼不可以直接观测日食。语言生动优美,十分传神。

五年级叙事作文300字 篇3

  听爷爷讲,他们小时侯去盐城只能靠双脚,要走一天的时间。妈妈那个年代有了自行车,现在生活变好了,很多人家都有了私家车,我每天上学都是妈妈用汽车送。几分钟就到了。科技发达了,社会进步了,人们的生活水平提高了。虽然汽画很方便,但汽车往往也给人们带来很多痛苦。每年全世界因车祸死亡人数近50万人,伤残者1300万。外国人称汽车是“伤人的凶器”。

  有一天,我做梦来到了一个城市,马路上有各种各样的汽车。有沙发车、水晶车。这里的人都很遵守交通规则,所有的人都是等绿灯亮时再走,大街上秩序井然,大家谈笑风生,人们脸上洋溢着幸福的微笑。警察叔叔正搀扶着一个老人过马路。我又来到了另一个城市,发现这里的人一点也不遵守交通规则,有个人趁着路上没车就想闯红灯过马路,可一场悲剧发生了,一辆车飞驰而过,随着“呯”的一声,那个被撞得很远,躺在地上一动也不动,我不禁毛骨悚然。在这个城市偶尔有几个人遵守交通规则,所以车祸很多,警察叔叔们拖着疲惫的身体来回不停地叫唤着,指挥着。

  我被惊醒了,我不敢再往下想去,我不知道下面还会发生什么事,但我知道,想要没有交通事故,那么就要遵守交通规则。幸福路,人车情,只能靠我们自己。

五年级叙事作文300字 篇4

  “啊!好香啊!”我丢下作业奔到饭桌旁,原来是豆豉蒸南瓜。我贪婪的用鼻子闻着这铺天盖地的香味,那感觉就像忘憋气就潜入水中。

  豆豉蒸南瓜不仅香味迷人,而且颜色也很好看。南瓜本来颜色就鲜艳再加上妈妈的拼盘,简直就是国色天香。南瓜一个拼一个地摆在碟子上,然后成了花的形状,再在每片南瓜上撒三四个豆豉,最后把蒜蓉撒在南瓜围成圆形的中间。不知道的还以为是朵金黄色的花呢!南瓜是花的花瓣,黑色的豆豉是花的花蕊,雪白的蒜蓉是花的花心,好看极了。

  我迫不及待地拿起筷子夹起一片南瓜,咬了一口,有一点甜,有一点酥。我把它嚼碎之后,结果成了一根又一根的南瓜丝,南瓜的香气浸满了我的嘴巴,在我的牙齿之间钻来钻去。我又尝了一口豆豉,“呃”酸的我都闭上了眼睛,好半天才睁开。实在是太酸了,酸的我直掉眼泪,就像刚喝完一瓶醋似的。但是南瓜加豆豉一起吃时,南瓜的甜味盖住了豆豉的酸味,就变成甜里面带着一点酸,软里面带着一点硬,用完美无缺来形容毫不夸张。

  豆豉蒸南瓜真是色香味俱全啊!

五年级叙事作文300字 篇5

  老师给予我知识的人,他有时严格有时和蔼。可我们还是认真的听他的批评。认真的和他有好。

  我有一个严格的老师。他的话没人不听,他的严历无人不知。

  在一个阳光满足世界,微笑满足人心的一天。我在上课时边玩笔,边看黑板的课堂上。突然,我看见一位同学不小心和同桌说话说大了声。老师的头像火箭一样转了过来,两个同学满头大汗,心跳加快,两双眼睛直看老师。老师一看就知道有是那两个“说话虫”老师的脸拉长了,大步走向他们,用严历的眼神看着他们,同学们都很紧张的望着他们。老师走向前说:“你们为什么要说话?”两个同学害怕又小声的说:“因为—,”各指对方“他…”老师好像看出了什么说:“你们以后要学会‘让’才有友谊””为什么要学让呀!”同学们纷纷同声。“因为,你们以后就知道了”两个同学纷纷向对方道歉。

  同学们都不知道,只有他们知道。当我上高年级时才知道。一个普普通通的字,我一辈子也不会望它给人的一生。

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