五年级快乐作文

2022-03-22 五年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的五年级快乐作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级快乐作文 篇1

  除夕快要来临,我对家乡大年初一团圆茶思念之情也越来越浓烈。

  我记得,家乡大年初一全家人围座在一起吃团圆茶那美好的味道。家乡大年初一的早晨,家里的大人们早早的就起床忙碌开了,有的烧火温水酒,用芝麻、茶叶、炒米、花生、细姜、茶油等放在擂茶钵里擂着擂茶;有的张罗点心、果子,有的准备爆竹、线香、蜡烛,有的准备杯子、碗筷,摆大圆桌、搬凳子

  人人脸上洋溢着新年的笑容、喜气,个个手脚利索、忙得不亦乐乎!妈妈也早早的把我们几个兄弟姐妹小孩子叫了起来,穿好过年的新衣服,早早来到堂屋的厅下,七手八脚地帮大人们准备大年初一团圆茶。不一会儿,在众人的忙碌下,大圆桌上摆满了一桌丰盛的茶点、果子。

  有自己制做的客家茶点、果子:有沙炒花生、盐炒黄豆、糖炒红薯片,有炒米糖、芝麻糕、桃子干、李子脯,有油炸玉兰片、云片、苏子还有买来的洋果子:红红的桃红酥、黄色的珊瑚条、五颜六色的糖果红红的爆竹欢天喜地的响起,开始了祭拜祖的仪式。祭拜祖的仪式过后,是我们几个兄弟姐妹小孩子向大人们拜年。

  接着,全家人入席、围坐在一起,大年初一团圆茶就正式开席了。有的喝温好了、冒着热气的甘甜自家做的水酒,有的喝热气腾腾、香喷喷的擂茶,大人们乘着酒兴、茶兴,谈起了各自的、家里的过去、现在、将来;我们几个兄弟姐妹小孩子吃着香甜的茶点、果子,叽叽喳喳的说着自己想说的话、想讲的故事;新年的祝福、新年的笑声在厅堂里此起披伏、萦绕荡漾

  我还记得,家乡大年初一全屋场人围座在一起吃团圆茶那舒心的快乐。我的老家在绵水河边。我家所在的屋场就两家人,我家和大伯家。上午九点多钟,隔壁大伯家一家人就肩杠、手提地把一个大圆桌和几条长凳搬到我家堂屋的厅下,和我家的大圆桌并在一起。紧接着,两家人就在各自家的大圆桌上摆满了各自准备的茶点、果子,摆上温好的水酒,端上热气腾腾的擂茶。

  两家人随意入席、围坐在一起。双方家长致辞说上几句,互相拜年后,全屋场人在一起吃团圆茶就拉开了序幕。我们两家的小孩子就喜欢新鲜,相互坐在对方家的大圆桌上,品尝对方家的茶点、果子,不停的说这好香、那好甜、还是这好吃欢声笑语伴随着电视中新年吉祥、祝福的歌声响彻整个厅堂,久久在屋场上空萦绕回荡

  年过了一年又一年,我也慢慢长大了,上了大学,留校参加了工作,成了家,有了小孩。虽然离开了家,但是,家乡大年初一全家人围座在一起吃团圆茶那美好的味道、家乡大年初一全屋场人围座在一起吃团圆茶那舒心的快乐,却经常在我的脑海中浮现,家乡客家的风俗、祖祖辈辈留下的传统没有忘记。每年的大年初一,我都要早早的把家人叫醒,穿好过年的新衣服,早早来到厅下,七手八脚地准备大年初一团圆茶,虽然没有父母制做的客家茶点、果子那么好的手艺,但是,或多或少保留、传承着家乡客家的风俗、祖祖辈辈留下的传统。全家人围坐在大圆桌边,热热闹闹的喝大年初一团圆茶,心里就感到格外的温馨和快乐。

  我想,将来,无论我走得哪里,我都会记着家乡大年初一团圆茶那无法忘怀的味道和快乐!

五年级快乐作文 篇2

  车子停下,老师带领我们去吃午餐,早上想着赶紧出来玩没怎么吃饭,这会肚子咕噜噜乱叫,大家狼吞虎咽吃了起来,因为都急不可待想去风景区呢!听带队老师说第一站到野生动物园-东北虎园。

  老师给我们讲了一些入园要遵守的规则,随后我们就坐上了一辆游览专用缆车,四周有钢丝网,既可近距离观看老虎又可以保证大家的安全。进入东北虎园,威风凛凛的东北虎近在尺咫,大家都屏住呼吸,认真观察这个大王级别的动物:有坐着的,真的是虎视眈眈啊!有走着的,霸气十足;还有在睡觉的,眯着眼睛,额头的王字清晰可见;还有几只小老虎在抢食的,也是憨态可掬,各种姿态尽显老虎的.王者风范,我们一边看一边发出惊叫。

  缆车在东北虎园缓缓跑了一周,我们意犹未尽地离开了这个地方,希望有机会还来看东北虎。

五年级快乐作文 篇3

  在这秋高气爽的金色的丰收时节,我们走进了新的学年,同时,也迎来了一年一度的教师节。当我们带者沉甸甸的收获又去接受更多的知识时,一种对老师的崇敬之情再次涌上心头。当我们第一次走进学校,欢欣自己成了一名小学生的时候,老师这个职业便在我们心中刻上深深的烙印---老师神圣、伟大、无私,我们敬重老师胜过自己的父母。在您上课时,有些同学在下面搞小动作,您会用眼光警告他们不要上课玩耍。下课后,您也会像个孩子一样和我们一起说说笑笑的。当一些调皮的同学不好好写作业,上课大声说话,根本不把您放在眼里,若您生气时,您仍旧以博大的胸怀包容他们。一日日的辛苦工作,为我们的无私付出,让您的头发染上了一根根银丝。

  从无知,天真到知识丰富,成熟稳重;从认识26个字母到能写出优美的作文等等这一切的一切都是老师用辛勤的汗水,谆谆教诲所至,我们一定会用优异的成绩来报答您!

  父母给予了我们生命,而老师教育我们如何把我们的生命过得更好!俗话说师恩如山,温和厚重;师恩如水,绵延悠长。同样,学生之于老师也有非一般的意义,便似叶枝于根,果之于花。

五年级快乐作文 篇4

  朋友,你知道我最想要什么?我告诉你,我最想要的是快乐,最想要真正的快乐,属于我自己一个人的快乐。

  在我的记忆里似乎没有快乐,我也不知道我的快乐是什么。

  但是,我又向往着快乐。我想春天来了,我和小伙伴们在草地上打滚、摸盲、做游戏;夏天,我想和小伙伴们一起去游泳、打水仗;秋天,我要和老师、同学一起去旅游、登山,在野外采集标本;冬天,我要和小伙伴们一起去溜冰,在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球……

  这就是我想要的快乐,朋友,你能够帮助我实现我这个快乐的愿望吗?谢谢,如果你不能够的话,请告诉我,怎么可以找到我所需要的快乐呢?如果我的想法有错误的话,也请你向我指出……

五年级快乐作文 篇5

  我的家是一个快乐的家,在这里我生活了10年,找获得了无穷的乐趣,也得使我的童年充满了欢笑。

  我的爸爸和我是家里的“倒霉蛋”和“开心果”,只要我们一出现,大家就会哄堂大笑起来,原因是这样的:有一次,我和爸爸在打乒乓球,竞争了一二十回合都打了平局,我终于爆发了,我用尽全身力气扇了过去,这一个球,爸爸没有接住,一下子“爆头”了,在场的所有人员哈哈大笑起来,我忍不住了,也笑了起来!嘻嘻哈哈……

  最搞笑的事情不只这一件,记得还有一次:我们全家去游乐园玩,想玩一次刺激的,于是呢!我们就进了鬼屋,我们一进鬼屋,一股阴森的寒气就扑面而来。

  接下来,一个僵尸向我们扑来,吓得我发抖,我知道这是个机器人,不过也很可怕,我像打了鸡血似的,一个劲的往前冲,在冲的过程中,我觉得好像撞到了什么,不管是什么,我都不想知道,快到出口时,一只鬼一下子捉到了我。

  我一下子“爆发”了,以冲刺的速度飞奔出去,真是吓死我了,当我出去时,像“豆芽菜”一样“瘫痪”了。这时,我爸爸走了过来,摸了摸我的头,看着惊魂未定的我,竟然嘲笑般的大笑起来......

  这就是我快乐的家,我爱我的家。

五年级快乐作文 篇6

  常常有人问我: “快乐是什么?拥有什么就是拥有快乐? ”其实我也不知道,于是……

  我来到战后的一片废墟中问一个衣衫褴褛人: “快乐是什么? ”他说: “快乐是和平。战争让战场血流成河,让人们流离失所。在那战争之前,我家上有老,下有小,一家其乐融融的…… ”

  我没等他说完,就带着悲伤的心情来到海边,问小鱼: “快乐是什么? ”它说: “快乐是能快乐的生活在海里。和我一起长大的朋友们很多都被人类做成盘中餐,人们还经常抓走海中霸王——鲨鱼,把它的鳍割去吃,又把它们放回海里,最后他们无法生存,只得活活的饿死。”

  我面红耳赤的走开了,来到一棵树下问小鸟: “快乐是什么? ”它说: “快乐是和家人活下来。我们每天都在躲猎人的枪弹和陷阱,稍有一点不小心就会变成你们的美食,或者是让我们生不如死关在笼子里面。”

  我终于知道快乐是什么了,是和平,是自由,是安全。快乐是一种幸福的感觉,它无处不在,但需要我们去保护。

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