在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级作文器官，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文器官作文 篇1
有一天，王的眼、耳、鼻、口四个器官发生了争执。你知道他们在争论什么吗？原来他们比谁重要。看，它让小明来判断。
我的眼神说：“小明，我最重要。没有我，你能看到如此多彩的世界吗？”没有我，你能看到老师上课写的板书，你能看到书吗？所以，我最想要！"
这只耳朵听到这话真是不服气，气愤地说：“我才是最重要的。如果没有我，你能听到世界上各种各样的声音吗？”
小明听了，想了想，说：“对，你是对的，你是有道理的，你是最重要的。”
听了小明的话，他的鼻子变得更加愤怒，大喊：“我更重要。你没有我。你能闻到我妈妈给你做的美味吗？”没有我你能闻到世界上各种各样的味道吗？没有我你能活下来吗？"
小明听了鼻子里的话，惊讶地问：“为什么没有你我活不下去？”
鼻子听到小明的话，得意地说：“这个你不知道吧？”没有我你能呼吸吗？所以，没有我我做不到！明白吗？"
嘴里摇着头，对小明和鼻子说：“对，对，你可以呼吸，可以闻到妈妈做的好吃的，但是没有妈妈做的好吃的你可以吃。”有时候你的老鼻子还在拼命的往我身上流鼻涕！"
小明不是被他嘴里的话感动了吗？“是的，你是最难的，你是最受委屈的。嗯，你说你要什么补偿？”小明说。
嘴巴想了一下，说：“请把我放在你的头顶上！”
小明说：“那不行，除了这个！”
当然嘴不高，他说：“不行我就走。”
这时眼、耳、鼻都哄着，都说：“我要在你上面！否则我们就走！”
这是小明的恐惧，他接着说：“那我就不能做个鸭蛋？”
他们争论了很久，小明才说：“你们都是我最重要的，你们都有自己的作用，你们都是我唯一的。别吵了！”
五年级作文器官作文 篇2
在一个阳光明媚的日子里，心评委突然想起要举行第二次管风琴大赛，于是贴出通知说：明天举行第二次管风琴大赛，请准时参加管风琴，谁得一等奖谁就有丰厚的奖励。
第二天到了…
“亲爱的朋友们，大家都好。欢迎参加管风琴比赛。这个比赛有两个环节。第一个是自行车比赛，第二个是说你为什么最棒。”
心查人数。眼、口、鼻、脚都来了。为什么耳朵还没来？“算了，我们玩吧。”“好，”大家异口同声。
1，2，3，有了心脏的指挥，比赛正式开始。可是，时间过去了好半天，只有脚往前挪了一点点，眼睛焦虑得发烫，鼻子都出汗了，嘴巴也无法比喻。后来我还是说：“我们一起骑车吧，也许可以早点到终点。”。大家都同意了。然后，我的眼睛看着路，我的嘴告诉我怎么去那里，我的鼻子很骄傲，我的脚骑得很快。很快他们一起到达了终点。
第二场比赛开始了，器官不再谦虚.
第一个出现的是嘴巴，只看到他滔滔不绝：我是最棒的，主人没有我就不能和别人交流，别人也不能知道主人是什么意思。还没等他说完话，他的鼻子就迫不及待地说：“不，不，我是最棒的。没有我，我的主人闻不到米饭，也无法正常呼吸.他的眼睛该出来了，但他傲慢地说：“你说的不对。想想吧。如果我的主人没有我，他能看到蓝天白云和美丽的大自然吗？“这时，我看到我的脚慢慢地进入球场，我说：大家都看清楚了，他们有脚可以周游世界。主人可以和我去任何他想去的地方.
大家都在争论，谁也不想放弃。为了证明自己是最好的，他的嘴、鼻子、眼睛和脚都停止了工作。这样会让主人很痛苦。师傅变得眼睛看不见，嘴巴不会说话，变成了鼻子和脚的摆设，真的很难动。无奈之下，主人抽了抽耳朵，对它耳语了几句。于是，我的耳朵匆匆赶来，说：“大家安静。刚刚听我师父说，他希望我们都和睦相处，互相帮助。他说我们是最棒的，他离不开任何人。”
从那以后，各器官齐心协力为主人打造健康的身体。
五年级作文器官作文 篇3
亲爱的小主人：
您好！
我们是你身体的一部分，你的一些坏习惯直接伤害了我们的健康。我今天给你写这封信是为了指出你的缺点和不足。请见谅！
你勤劳的老胃
小主人，我是你勤劳的老胃。但是这几天，我总是不能正常工作。我的食道大人总是不断给我送饭，我超负荷。而且有些食物很硬，所以我一直在努力。这里硬的东西我都没磨过，滚烫的牛肉粉丝从我的食道里出来，弄得我满身水泡。过了一会儿，有冰雹从那里落下来。原来你在吃冰淇淋，让我毛骨悚然。又硬又热又冷，让我患上了胃病。我真的很累，很不舒服。“打哈欠”。我真的应该睡一会儿。
你的长食道
小主人，我是你的长食道，最近几天感觉不太好。医生说我发炎了。唉！你不仅吞下大块食物，还喜欢吃非常热的食物。你今天早上吃的那碗热牛肉粉丝让我喉咙痛。你觉得我能避免生病吗？
你锋利的牙齿
小主人，我是你锋利的牙齿。不吃糖，不吃糖，我受不了。自从你吃了糖，虫子就爬进了我们的身体。今年，我的很多好兄弟都生病做了手术。心里很害怕。我真的不想我们都被手术。如果是这样，你就不能享受美食。
你大大的眨巴眼睛
小主人，我是你明亮的大眼睛。你经常让我近距离看书做作业，却不认真给我健身。由于过度劳累，随着时间的推移，我看到的东西越来越模糊不清，只能眯着眼睛看物体。你又给我贴了一层玻璃。虽然能看清物体，但麻烦随之而来。喝热水吃热食总是蒙上一层雾。唉！我再也不能戴眼镜头晕了。我受不了了！
我们的机关强烈抗议！
你的一些器官
五年级作文器官作文 篇4
2026年，我已经成为了一名小有名气的克隆学教授。当时的许多人们因缺少器官而无法生存。这时，我打算和助手进行一项实验——克隆器官。如果克隆成功，许许多多的人们将有生存下去的机会。这项实验很快获得了联合国的批准。
我和我的助手花了二天的时间，找到了一名即将离开人世的老爷爷。我们先用XI纳米取膜器将他的眼角膜取下来，之后助手将眼角膜轻轻地放在克隆处理机上，经过一系列处理后，眼角膜成功地克隆出了第二个！
这一喜讯立马传遍了全世界。肺、肾、胃等器官开始了批量克隆，每日都有超过一万人次来自不同国家的患者来到这里得到了治疗。我见钱眼开，立马创办了一家公司，叫做“造福世界公司”。我的名气立马传遍了全世界，并且在2027年年底时，超越了比尔盖茨，成功登入了福布斯世界富豪榜中的第一位！
可是近几日，我的公司受到了无数消费者的投诉。原来，我们的产品被一些工人弄虚作假，换上了粗制的肺和其它器官。我得知此事后，立马在召开的会议中，严厉地批评了粗制滥造的行为，并将AB分厂的员工都炒了鱿鱼。重新克隆了两个厂的工人。在此之后，我的产品每日都收入近千万元，我也被联合国全票同意成为了联合国和平大使......
“起床啦！”妈妈的狮吼功又将我吓得一身鸡皮疙瘩，原来这是一场梦啊！但是在将来，我相信一定会克隆出器官来的。
五年级作文器官作文 篇5
有一天，小明头上的四个器官，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵开始了一场不可开交、有意义的争吵。你想知道他们在争吵什么吗？
最先开口的是嘴巴，他傲慢地说："你们这些废物，主人养你们有什么用？每天我为主人吃喝，为主人吸收营养。为主人维持生命，如果没有我，你们都活不了！"鼻子不服气了，他火冒三丈地说："哼！你才是废物，你们都是没用的废物！每天我为主人呼吸新鲜空气，让主人活的生龙活虎，而且我在晚上都在不停的工作。如果没有我，你们都会死！"
眼睛暴跳如雷地说："你们的作用都没有我大。如果没有我，你们那儿都去不了，没有我，你们走到哪儿撞哪儿，你们也看不到多姿多彩的世界！"
三个器官吵得不可开交，但他们似乎忘记了一个器官耳朵。耳朵见自己被遗忘了，便怒目圆睁地说："我的功劳才最大，我每天听小偷或坏人的声音，如果没有我的功劳，你们都会死不瞑目！"
四个器官正吵着，小明听见了说："你们四个应该好好相处，如果少了你们其中任何一个，我的正常生活都会受到影响。"
他们经过反思之后，都惭愧地低下了头，互相握手和好了。见他们四个和好了，小明欣慰地笑了。
从此以后，它们就齐心协力，无私地为小主人默默奉献着。
五年级作文器官作文 篇6
如果你有一个器官己经不能用了，必须换另一个，你会有什么感觉呢？我们来看一看他们这些人有什么感觉呢？
你们好！我是脆弱的眼睛，我这一位小主人没有把眼睛顾好，害我罹患了白内障、飞蚊症和干眼症，得白内障就要开刀，如果没有开刀看东西就会蒙蒙的，不舒服。自从开完刀后眼睛就不会蒙蒙的，也慢慢的改变视力，真感谢小主人，如果没有他，我可能一辈子都看不见。
你好！我是可怜的牙齿，我这一个小主人，不但爱吃糖，又不照顾自己的牙齿，害我的身体变成了蛀牙虫的家。知道了也不去找医生，后来才发现自己的牙齿都蛀光了，要治疗也来不及了，医生说：“没办法你只能戴假牙，不然，就拔掉，让他留一个洞。”小主人知道了也很后悔，所以大家要爱惜牙齿喔。
大家好！我是食物的碎纸机”胃”，我这个小主人，都不爱自己的生命，看到了什么就吃什么，都不经过大脑“三思而后行”，直接吃下去，害我每天都要消化这些不该吃的东西，有时候小主人会把我害得每天都全身不舒服，这样不但会造成身体的负担，还会让消化的功能失调，如果严重的话，会造成胃溃疡或胃癌，那可是很可怕的喔！
希望小主人可以多望远凝视，不要一直看电视，也要记得吃完东西刷牙喔，祝你每天都健健康康的，没有病痛找上门。
五年级作文器官作文 篇7
夜深人静。
小主人早已不知不觉走向了梦的世界，可今晚小主人的器官们还是异常清醒，叽里呱啦地在床上开起了“吐槽大会”。让我们来偷听一下吧——
樱桃小嘴：“我的天呀！今天小主人去吃自助餐，我一得到消息就发愁了。现在果然不出我所料，晚餐时小主人不停地往我身体里装食物，还狂喝了五瓶冷酸奶，差点把我和牙齿弟弟们冻成冰块！还有，小主人把热比萨和冷酸奶混在一起吃，我差点就拉肚子了！”
粉红胃仔：“你现在总可以休息了吧！我才叫苦呢！今天小主人不停地把东西吞进来，而且一会儿冷一会儿热，一会儿水果一会儿蛋糕，我五花八门照单全收。我到现在还在马不停蹄地工作呢，我磨呀磨呀，也不知道要加班到几点？”
嫩嫩小手臂：“你算什么，你吃进去的东西第二天就消化了。我们今天托盘子托得可算疯狂啦！小主人平日里那可是饭来张口，衣来伸手呀！我们清闲得很呢！可今晚她看到餐厅里琳琅满目的食品，恨不得把自己变成章鱼，这样一次就能托八个盘子了，想拿什么就拿什么。这不，我俩今晚可是超负荷工作，肌肉产生的乳酸不知道几天才能分解掉呢，真是酸死了！”
长腿妹妹：“你这也叫苦？我们才累哪！以前小主人吃饭从不走路，吃饭是我们最好的休息时间。可今天呢，小主人不停地走呀走，我们都不得安宁。唉！都是自助餐害的……”
什么？小主人吃顿自助餐你们也吐槽，那小主人干什么你们才会点赞呀？
五年级作文器官作文 篇8
有一天，小明的肚子不停的叫，他疼得不得了，只好躺在床上。这时，小明的肚子、嘴等器官发生了争论。
肚子对嘴说：“就是你，到处乱吃东西，害得我反胃！”嘴巴反对说：“就是因为你反胃了！害得我喝藿香正气液什么的。我说是你的错，你反而先说起我来了！”肚子无言以对，又去责怪手，说：“就是你！用脏手拿食品，带了细菌的食品咽到了我这肚子里，害得我疼得睡不着觉！”手气愤地说：“那也不能全怪我。是眼睛看到了食品，肚子你说你饿了，我就好心好意地给你填饱了，真是好心当成驴肝肺了！”肚子无可奈何，又去怪眼睛。“你害得我肚子疼痛难忍，别想逃罪！”肚子厉声说道“干啥？”眼睛争辩着说“这是嘴贪吃，看见什么东西都狼吞虎咽的。这，恐怕不能怪我吧！”肚子怪来怪去又责怪上了嘴。嘴恼羞成怒，大声吼道：“你们说来说去怎么还是责怪我呢？我认为，这件事完全不关我的事，这一切呢？都是大脑控制的……”就这样，它们吵吵闹闹，争论不休，吵声一串接着一串。
最后，它们一起找到了小明，把事情原原本本告诉了他，因为这一切都是小明造成的。小明听后，非常惭愧。他红着脸，底下了头，说：“这确实是我的错，我不应该用脏手拿食物吃，我决定改掉这个坏毛病！”
后来，小明的肚子再也没有疼过。而他的器官呢？也在认真负责地工作着。
五年级作文器官作文 篇9
不光是人会点评别人，我们器官大家族也会。今天，我们就来评价一下我的主人和他的家人。
评价对象：小主人
评价者：嘴巴
评价等级：4级
要说我的小主人。那是对我非常的好呀。有什么好吃的就往我这里送，可真让我一饱口福了。大盘鸡和牛肉拉面是小主人的最爱，也是我的最爱。
可是，小主人爱挑食，什么青菜、胡萝卜、白萝卜、黄瓜等蔬菜统统都不能进入他的视线内，否则他就开始“蔬菜大扫荡”了。所以我经常得溃疡。
哎呀！好痛！我又得溃疡了，我要去涂药了。
评价对象：小主人的妈妈
评价者：耳朵
评价等级：2级
小主人的妈妈最大的缺点就是太罗嗦。
有一次，小主人没把饭碗里的米粒吃完。被他妈妈看见了，就开始滔滔不绝的发表着自己的“长篇大论”了。过了一个小时，我身上都要长茧了，小主人的妈妈才停止了“演讲”。
不过这样也好，从那天开始小主人饭碗里的饭总是吃得干干净净。
评价对象：小主人的爸爸
评价者：眼睛
评价等级：2级
小主人的爸爸非常喜欢学习英语。所以，也要小主人学英语。他爸爸经常说什么以后要在社会上立足就必须学会英语。
这可苦了我了。有一次，小主人正在看动画片。小主人的爸爸突然拉住小主人说：“走，去学英语。”还没等小主人反应过来，他已经坐在课桌前了。小主人只好乖乖的学。美丽好看的动画片突然成了白纸黑字，真有点受不了。可是，这可是学习呀。
五年级作文器官作文 篇10
人的头部有四个很重要的器官，分别是眼睛，鼻子，嘴巴和耳朵，它们每天互相帮助，一起幸福的生活，可是有一天，它们吵架了！
这天，它们去了一个非常美丽的地方，在这里举办了四个器官的比赛，比的`是：谁的存在价值更高。眼睛首先发言：“我的存在价值更高，因为我能看到世间万物的景象，没有我，就是个盲人！”鼻子接着说：“我的存在价值是最高的，因为我能闻到任何气味，有美食的话，有可能是难吃的，先闻一闻就知道了！”耳朵也接着说：“我的存在价值高，因为我可以听到任何声音，没有我，就听不到美妙的歌声了！”嘴巴最后发言说：“你们都没有我的价值高，因为我是用来说话的，没有我呀，就是个哑巴！还有我也是用来吃饭的，没有我，人早就饿死！”就这样，它们从天亮吵到天黑，又从天黑吵到天亮。
突然，主人来了！他说：“我终于找到你们了，在没有你们的日子里，我非常的无助，别人看了我都很害怕，说我是个怪物！，你们这样吵来吵去的有意义吗？”还不如一起合作，共同创造美好的末来！器官们听了都低下了头，心里想：从前我是太自大了，不知道团结是什么，现在我知道了团结是那么的重要！接着器官们说：“谢谢你主人，我们一起走吧！
几年后，器官们和睦相处，帮助主人找到了幸福，器官们也知道了幸福是什么，主人也非常感激这些曾经吵过架而现在又团结一致的器官们！
五年级作文器官作文 篇11
以前，眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵是四个形影不离的好朋友，不知道哪天、哪个器官说：“我们来选个老大吧。”这时器官们辩证吵了起来。
眼睛洋洋得意地说：“老大？你们不可能当的，因为我是最重要的器官，小主人能看到美丽的世界多亏了有我，你们就把老大这个位置让给我吧！”
嘴巴就不高兴了说：“凭什么呀？小主人可以靠我说话，就凭你？只能看到个世界就完了，我还可以帮小主人呼吸呢！所以，老大这个位置就给我吧！”
鼻子生气地说：“想让我把老大这个位置送给你？想的美。小主人靠呼吸的主要靠的还是我，你嘴巴呼吸只是个副的，眼睛你只会看个世界罢了，我还可以让小主人闻到味道，老大，你们就不用费口舌了！”
耳朵非常生气地说：“你们不要争来争去了，干脆把这个位置让给我得了，你们可知道小主人能听到美妙的声音可不是全靠了我，老大嘛，一定是我的！”
它们三个越吵越激烈，正好把脑袋老师吵醒了，脑袋老师听了他们的争吵，语重心长对他们说：“你们都有自己的长处，也有自己的短处，你们都能在关键时刻发挥自己的长处。你们应该懂得互相谦让，不要再争来争去了。”器官们听了脑袋老师的话觉得很惭愧。从此以后他们成了四个形影不离的好朋友，他们在快乐下生活着。
五年级作文器官作文 篇12
我们每个人，脸上的五个器官都有他不同的性格，用处。各有所长，各有所短。
眼睛在五个器官里，算得上是最清澈，美丽的。他总是亮闪闪的，用一层透明的纱衣裹住了自己娇弱的身体。但在五个器官里，他是见识最广泛的，任何事物是他第一个发现，酸是个文才吧。
常与眼睛合作的是鼻子。假如眼睛发现了一个事物，鼻子就会拼命吸气，看看味道怎么样，他张得不算美，又不爱干净，两个黑呼呼的大洞里总是有垃圾被吸进来，实在是个货真价实的吸尘器啊！
在五个器官中，要数谁最认真，仔细，那可非耳朵莫属。他很奇怪，自己在南边，他的兄弟偏偏在“地球”的另一边。说他细心。那可不是吹的。要是哪儿发出了星点儿声音，总躲不过这对耳朵兄弟。
最小的，就是距离眼睛小姐最近的邻居，眉毛妹妹，他很乖巧，秀丽，从不打扰哥哥姐姐，安心地过自己的生活。要说他有什么用处，大概就是陪衬陪衬眼睛罢了。
脸上的器官，无论是哪个，我都很喜欢，缺少一个就不整体了，就不是个完整的一家人了。
五年级作文器官作文 篇13
在身体上有许多组合，四肢，五官，手指，脚趾，器官而我要介绍的则是器官。
在器官中最重要的无疑是心脏，没了它你就嗝屁了，他像一名运动员不停地跳动，伸张时流着血液、氧和各种营养物质，跑到其他器官，带走细胞，新陈代谢的遗物，以及各种分泌物通通带走，因为血液不停流动，保持体温正常，不然把你脑子烧坏了，又从静脉回到了心脏，而这一切都是由泵这个神奇的东东完成的。
当然肺也是不可缺少的，如果她不动了，你将缺氧而死，肺部像一名清洁工，气体从食道，呼吸道、支气管进入肺，再由肺泡交换气体，肺泡像葡萄，肺泡将氧融入血液、红血球中变成带氧血，供器官使用，使用过后缺氧血当从静脉排出，他就是交换气体的场所。
胃是消化食物的场所，是一大吃货，什么东西通通塞进去，又通过胃酸消化，但我们的胃并不会自己吃自己，因为他穿了多件防护服，胃黏膜会降低胃酸的酸性，胃中还有一层脂肪，这些都会保护大吃货，但大吃货也很挑食，只吃营养物质，其他坏东东，都扔进了自动垃圾桶，肠子会二次检查小马虎遗留下的营养物质通通消化
身体中的每一个器官都缺一不可，各有各的作用，各有各的奇异功能，正因为他们团结一致，我们才能健健康康的生活。
五年级作文器官作文 篇14
那天我睡着了。睡梦把我带入梦乡！
我忽然听见一阵争吵声。原来我的是鼻子、耳朵、嘴在争吵！
只听鼻子说：我的功劳是最大的。如果没有我，主人活在这个世界上根本无滋无味！
再说没有我就是做满汉全席主人也问不出来一点味到来。如果没有我主人怎么呼吸！
说句不好听的就是挂了！
又听见最说：你们那些功劳跟本不值得一提！
我的功劳最大！
如果没有我主人怎么进食在说说鼻子你说你的功劳最大，以我看你的功劳最小。还说如果没有你鼻子主人就没法活。就闻不到味道！
没有你主人也活得好好的！
如果没有我进不了食还能轮的到你闻味道啊？耳朵听了这话急了！
怎么把我忘到九霄云外了？要数功劳啊还数我功劳最大。就你们俩那功劳还不是小菜一碟如果没有我主人就完全不知道世界上的色彩！
还有兴趣吃饭去闻香味吗？我赶紧劝住他们说：你们谁离开谁都无法生活？它们吸取了教训赶忙给对方道歉。随着一阵阵闹钟声我从梦中惊醒……
五年级作文器官作文 篇15
“我才是主人最重要的器官，我可以让小主人看清事物”。
眼睛骄傲地说道。鼻孔生气地说：“我才是最重要的器官，是我让小主人呼吸新鲜空气，所以我才是最重要的。”
鼻孔话音刚落，睫毛不屑地说：“牙齿、鼻孔和眼睛一点也不重要，我才是最重要的器官，我可以让小主人变漂亮，难道你们想要主人变丑？”牙齿听了很不高兴，生气地说：“漂亮有什么用，我可以帮小主人咬碎食物，如果没有我，小主人只能喝水和汤。”
小主人被争吵声给吵醒了，他用耳朵听见眼睛、鼻孔、睫毛和牙齿在吵架，并想用眼睛看它们，眼睛骄傲自大地说：“知道我的厉害了吧！”鼻孔、睫毛和牙齿异口同声地说：“我们都在小主人的脸上，小主人用眼睛又看不见我们。”眼睛听了无话可说。
小主人看了一下它们，说道：“你们都很重要，因为我需要眼睛来看事物，我需要鼻孔来呼吸，我需要牙齿来……”
睫毛听了说道：“原来我们都很重要。”牙齿也开始说道：“原来我们用途这么大！”
器官们听了再也不争吵，也越来越团结友爱，因为它们知道了它们都很重要，团结起来更重要！
五年级作文器官作文 篇16
在一个人的身体上，有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、还有手和脚，他们每天帮身体的主人做事，和睦相处，但是有一天，他们却因为一些事而争吵起来了。
眼睛骄傲的说：“你们谁的功劳也没有我的功劳大，我能帮主人看见东西，让主人不会到处乱撞，没有了我，主人就没法过正常的生活，只会到处横冲直撞。”耳朵听了，心里很不舒服，说：“看得到东西有什么用，要是没了我，主人也不能过正常的生活，而且，你要是近视了，就什么也看不清了。”鼻子听了他们俩的话，很不服气地说：“我的功劳才是最大的，我能帮主人呼吸，还能帮主人闻到气味，要是没有了我，主人就闻不到任何气味了。”手听了他们的话，说：“你们的功劳都没比我大，我能帮主人做很多事，比如炒菜、写字、拿东西，如果没了我，主人就做不了事了。”脚听了之后说：“才不是呢，我能帮主人走路，要是没有了我，主人就只能趴着走。了。”这时，嘴说话了，嘴说：“我们每个都很重要，要是没有我们其中一个，主人都不能过正常的生活。”
其他器官听了，都觉得很有道理，也很惭愧，从此以后，他们不再吵了，而是和睦相处的帮主人做事。
五年级作文器官作文 篇17
身体器官是缺一不可的，如果少了一件，就像是一个漂亮的碗缺了一个口子一样不完美。但是，有一次，身体器官却发生了争执。
那是一天晚上，吃饭时，嘴巴大口大口地吃。晚饭后，嘴巴首先发言："你们瞧我的用处多大，如果没有我，小主人会饿死的。"接着，嘴巴上面小巧玲珑的鼻子说："你有什么用处，我的用处大得很哩！如果没有我，小主人不仅闻不到了扑鼻而来的香味，而且呼吸不到了新鲜空气，他会憋死的。"炯炯有神眼睛最后一个发言，它说："你们的用处都不算什么。小主人如果失去我，就看不到了繁华似锦的大自然，所以说，我的用处最大。"
两边的耳朵什么也没说。
其它器官问耳朵："我们都说了自己的用处，你为什么不说一说自己的用处？"谦虚的耳朵慢吞吞地说："我没有什么可说的，只是我们都是身体器官的一员，我们缺一不可，密不可分。我们不应该争吵，应该和睦相处。"
其它器官听了，都不约而同地低下了头。
五年级作文器官作文 篇18
你们已经陪我十一年了，所以我要感谢你们、夸奖你们、跟你们道歉，还有你们的期望。
首先，我要先谢谢“耳朵”，因为你让我能听到美妙又动人的音乐，让我的生活更加丰富，让我的人生更加精采，我真的非常感激你！
再来，我要跟“眼睛”道歉，因为我以前非常爱看书，每天都一直连续的看，所以害你只有洗脸、睡觉和洗澡的时候不用戴上一副大大的眼镜，其他时间都要戴眼镜，真是对不起可怜的你，也非常抱歉，我以前都没有好好爱惜和保护你，我一定会改进的！
另外我也要跟“手”道歉，因为我每天除了写功课外，还要练钢琴，所以都会让你十分累，也觉得十分酸，有时还会把你用得脏兮兮的，真是对你感到很愧疚！
最后我还要期望“牙齿”，我要期望你长整齐一点，这样我就不用戴矫正器太久，而且也看起来比较好看，我也要期望“脚”，希望你能跑快一点，好让我在明年的运动会展现我的实力，赢过别人，也为班级争光。当然，我不可能跟每个器官谈天，所以我就总合一句：“你们都是我的心肝宝贝！”
五年级作文器官作文 篇19
Peky去参加了一个“我爱祖国”的演讲比赛，并且得了第一名！在场的记者叔叔和阿姨都一直夸Peky是一个很棒的孩子，有的还想邀请Peky去帮他们代言产品呢，很显然，Peky没有接受，因为妈妈说过，不能骄傲，而且她也没有那个天赋。 刚回到家，嘴巴和耳朵、眼睛、鼻子就吵起来了。 嘴巴：哼，刚才都是我的功劳！如果不是我，Peky也不能得演讲。 眼睛：喂，你看清楚一点，没有我的话Peky哪能看见路啊！
鼻子：哪里，没有我鼻子Peky早就呼吸不了了，哪里还能去参加什么比赛啊！ 耳朵：你们都别吵啦，是我！没有我哪里能知道主持人叫谁上去演讲？ 眼睛：那我们就比一比，看看谁最厉害！ 鼻子：行，就这么办！ 耳朵：好！ 嘴巴：可以！ 之后，Peky一会听不见声音，一会看不见东西，一会又闻不见气味，最难受的就数呼吸不了了！Peky连忙说：“你们别争啦，你们都有功劳！没有你们合作，我根本得不到冠军啊！” 器官们听后，马上恢复了原态。后来，他们不再闹，一心一意的服侍Peky。
五年级作文器官作文 篇20
一天，小明的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛突然吵了起来。它们怒目相向，大吼大叫，喋喋不休。
眼睛居高临下地说：“我在主人的身体上是最重要的器官。主人学习时，我可以帮他读书、看报；主人休闲时，我可以帮主人看电视、看手机。主人还十分爱护我，我累了的时候，他还让我眺望远方。”耳朵抢着说：“主人学英语的时候可少不了我，我不光发挥了自己的作用，还得帮你架着那讨厌的眼镜腿。”鼻子不服气的说道：“没有我，你们都得缺氧，怎么发挥自己的作用。”嘴巴早就听不下去了，反驳道：“没有你有什么大不了，我也能帮主人呼吸新鲜空气！”鼻子说：“你以为呼吸是那么简单的事吗？首先你不能过滤空气，会把大量的细菌吸进去，让主人生病。然后，长时间的呼吸还会让你口干舌燥。”
正在它们吵得不可开交的时候，大脑发话了：“孩子们，你们各有各的用处，主人缺了谁都不可以，所以我们要团结起来，齐心协力，主人才会满意。”它们听了大脑的话，都惭愧地低下了头。
五年级作文器官作文 篇21
二十三世纪的地球，简直就是无所不能，几乎人人都开着蟐蛾七号，这样豪华的地球，如此聪明的人类，却怎么也逃不过病魔的危害。农场，一提起这个，大家一定会想起QQ农场的“种”菜、“偷”菜，农场中不种菜种什么？哈哈！现在地球农场可不会这样简单，现在有汽车农场、书包农场……我是一名科学家，创造对于我来说不在话下，看着病魔这样把人类“整”得死去活来，我创造了人造器官，开垦了一片农场。一进入农场，土地上到处都有“活血瓶”，里面有许多人造生态器官，比原先身体上的器官还要健康。有了这项发明，我开心得手舞足蹈，马上申请了专利，并在各大医院中推广。
一天，我像往常一样对某些器官进行定期激活，突然发现少了一棵“肝”，我心急如焚，比热锅上的蚂蚁还急，要知道，一棵“肝”价值5000万元呢！一向冷静的我一时间变得束手无策，等平静下来后，我看了监控，报了警。不到三分钟，小偷便抓住了，原来他是个肝病患者，但家中没有钱，只得来偷。我听了，先对他进行了批评，但又看在他生病的份上，并把肝免费送给他了。二十三世纪的科技是不是很发达？相信你会让二十三世纪的科技展现在二十一世纪。
五年级作文器官作文 篇22
“嗨，大家好，我叫大脑，我能帮助主人做好学习计划、安排好每天的时间、学习更多知识、记住快乐的事情、删除悲伤的事情、站在别人大脑的角度想问题，我的功劳最大啦！”说完，大脑得意的“哈哈哈”大笑起来。胃被震颤得大喊到：“不是吧，现在你笑的那么使劲，震得我浑身疼。并且有时候，大冷天你还硬塞给我冰淇淋，让我在寒风中瑟瑟发抖，好像没有穿衣服。”大脑说：“那我也有安排给你营养食物的时候吧。”胃说：“对，这是你的功劳。那时我会加足马力工作，让主人的身体变得更健康。”
心脏说：“哼！你俩光顾着聊天，还有我呢！我每天二十四小时不停的工作，给你们运送养料，还会在主人兴奋的时候主动跳快一些。我还可以让主人手舞足蹈，欢歌笑声，所以我的功劳最大！”大脑说：“不对，我的功劳最大！”胃在一旁插嘴道：“没有我消化食物供应能量，主人能手舞足蹈吗？力量是哪来的？”
这时一个声音说：“我们谁也离不开谁，所有的身体器官都听大脑指挥，如果没有大脑，主人的身体早就乱成一锅粥了。同时也离不开胃，没有胃主人就没有力量。我们和主人更离不开心脏，如果没有心脏我们都不能工作。所以大家要各司其职，虽然我们偶尔会发生一些小矛盾，但是出发点都是好的，都是为了主人的健康”肺说。
“哇，肺说的好有道理，我们在一起才是一个整体。”大脑、胃、心脏一起说道。这时候眼睛说：“我已经看到主人在纸上写：我很感谢我的身体各个器官们在为我服务，谢谢！”
原来我才是小主人呀！
五年级作文器官作文 篇23
下午放学后，我在花盆边休息，突然听见有许多“嗡嗡”声，感到烦燥，我立刻站起来打算赶走蜜蜂。当我挥起拍子时，心里冒出了一个问题：蜜蜂是怎么发出声音的呢！
我当然知道蜜蜂是用翅膀振动发出声音的，可我一直对这个回答将信将疑，总觉得书上写的不大正确，于是我打算做个实验。
我先捉来几只蜜蜂，把它们关在玻璃瓶里，观察它们的行动，一只蜜蜂飞了许久，停在了瓶底下，我发现它并没有扇动翅膀，其余蜜蜂也陆续扒在玻璃上，没有一只扇动翅膀，可“嗡嗡”声依然响个不停。突然，我心里冒出一个可恶的想法：将蜜蜂粘在木板上。我粘好后发现蜜蜂依然不停地发出声音。我又将它的翅膀小心地剪去，声音仍旧响个不停，我觉得奇怪：“难道书本也会出错？”我不信，正当这时，一只蜜蜂突然飞来，咦，我怎么没听见“嗡嗡”声“？
为了探究蜜蜂的发音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大镜子仔细观察。看了一个小时，我早已眼花缭乱，揉了楺眼睛，继续看，又观察了三个小时，我终于发现在蜜蜂的双翅根部有两粒比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时，黑点上下鼓动，我猜可能刺破小黑点，蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂，不损伤翅膀只刺破小黑点放在玻璃罩下，蜜蜂飞来飞去，再也没有声音了。因此，我认为蜜蜂的发音器就是小黑点。
小黑点到底是什么？它为什么会发声？这得让我再进一步研究。
科学的道路是无止境的，不管我的判断是对是错，都不重要，重要的是我能够有颗勇于探索的心。
五年级作文器官作文 篇24
眼睛、鼻子、嘴巴、舌头一直都相安无事，可是有一天，不知怎么的，它们居然吵起来了。
“嗨！这个世界上要是没有我的话，不知要黑到什么程度！可以说我是全宇宙都不可缺少的！”眼睛得意洋洋地吹嘘着。嘴巴说：“你别吹牛啦，眼睛！要是没有我，主人怎么能吃饭，你们怎么能说话交流呢？所以我说呀，我才是最重要的。”舌头听了好不失落：“你有我重要吗？如果没有我，主人怎么能吃出饭菜的酸甜苦辣咸呢？”鼻子一听，不干了：“你算什么？主人没有了舌头也照样能吃饭。因为有我呀！我能闻出菜的酸甜苦辣咸。”嘴巴听了连连点头，说：“对，对，鼻子最重要。”这时眼睛不服气了：“才不是呢，舌头才是最重要的！”就这样，器官大战开始了，各个器官使出浑身解数，一句句咄咄逼人的话语脱口而出，战争愈来愈猛烈，无止无休
有一次，主人生病了。他得了重感冒，眼睛上布满了血丝，鼻子里流出了黏糊糊的鼻涕。嘴唇像一团揉碎了的纸团。连舌头也发白了，一句话也说不出来。看起来整个人像是三天没喝水的样子！
“眼镜，你怎么穿上了红色的衣服呀？你不是最讨厌红色吗？”鼻子开战了。“你呢？看起来这几天你长胖了不少，身上还挂着点儿玉丝儿呢！”眼睛反击道。他俩吵来吵去，发现嘴巴和舌头都低垂着自己的脑袋，好像在认错。就在这时，嘴巴说话了：“是的，我们都十分重要，是人体中缺一不可的；既然这样，我们何必要争个你高我低呢？像这样害人不利己的事，我们为什么要做呢？”大家听了都惭愧地低下了头。不再做声了！
从此，他们明白了像这样无谓的争吵是没有意义的。因为他们都是人体不可缺少的一部分，他们是一家人！
五年级作文器官作文 篇25
听说五（3）班有一位同学的眼睛、嘴巴和耳朵都嚷嚷着要逃跑。作为一名小记者，我要调查清楚它们想逃跑的原因，便邀请它们来做了个采访。让我们一起听听它们都说了什么吧。
眼睛篇
我的小主人喜欢看漫画书。漫画书上的字有点儿小，所以他总是凑近了看，还常常躺在床上看。每每这时，我就感觉浑身酸胀，到后来甚至泪如雨下。但小主人从来不顾我的感受，我一哭，他不仅使劲地揉搓我，还把漫画书凑得更近了。我非常难受，小主人却兴奋极了：“哈哈，鱼竟然变成食人花，把地球吃掉了！”他是开心了，我却是哑巴吃黄连——有苦说不出！
嘴巴篇
小主人喜欢吃垃圾食品，我常常被迫充当他的“垃圾中转站”。
有一次，他买了一包辣条，一大早就津津有味地吃了起来，辣得我痛哭流涕。到了吃午饭的时候，饭还没进口，小主人就脸色发青地对他妈妈说：“妈妈，我想吐！”“快去洗手间！”小主人火烧眉毛一般冲进洗手间，“哇哇”地通过我把胃里的东西都吐了出来。哎哟，那难受的滋味，我都没法说！
此外，小主人常对他人大喊大叫，累得我头昏眼花，还经常指挥我去咬脏兮兮的衣领……唉，做嘴真难！
耳朵篇
你说什么？大点儿声，我听不清！喔，该我说了啊？好好好……
小主人经常做一些“声波攻击”恶作剧，既伤害他人，又伤害了我。戴着耳机听音乐时，他总要把音量开到最大，震得我嗡嗡长鸣。他还有拨一拨、捏一捏我的习惯，害得我鼻青脸肿，苦不堪言。
如今，我连音乐的高低音都分辨不出来了。哪怕是班里的“大嗓门”那60分贝的声音，传到我这里也仅剩20分贝了。前两天英语听力考试，我一道题都听不清，唉！
真希望小主人能认识到自己的错误，从今开始好好爱护我们呀！
五年级作文器官作文 篇26
有一天，在小民头上的4个器官，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴发生了争吵。你可知道它们在争吵些什么吗？原来它们在比谁最重要。瞧，它找小明来评理了。
眼睛说：小明，我最重要，如果你没有我你能看到这么多姿多彩的世界吗？没有我你能看到上课时老师写的板书，能看到书本吗？所以，我最要！
这耳朵听到了这些话可真不服气，便气冲冲说：我才是最重要的，如果你没有我，你能听到世界上各种的声音吗？
小明听了想了想说：对，你说得对，你说得有道理，你才是最重要的。
鼻子听了小明的话，它就更加生气了，便大声嚷嚷着：我更加重要，你没有我，你能闻到妈妈为你做的美味佳肴吗？没有我你能闻到世界上各种味道吗?没有我你能生存吗？
小明听了鼻子的话，惊讶的问道：为什么没有你我就不能生存呢？
鼻子听到小明这番话便得意洋洋的说：这你就不知道了吧？没了我你能呼吸吗？所以说呢，没有我是不行的！懂了吗？
小明难道不是被嘴巴的这番话所感动吗？对，你最辛苦，你最委屈。这样吧，你说你想要什么补偿？小明说。
嘴巴想了想说：请你把我放在你头的最上边！
小明却说：那不行，除了这个以外！
嘴巴它当然不高行了忙说：要是不行，我就走。
这时眼睛、耳朵、鼻子都起了哄，它们都说：我要在你的最上面！要不然我们就走！
这是小明可害怕了，他又接着说：那我还不成鸭蛋吗？
它们争来争去，争吵了好久，小明这才说：你们都是我最重要的，你们都有着自己的功能，都是我的唯一。你们都别吵了！
五年级作文器官作文 篇27
一天晚上，我迷迷糊糊睡着了，恍惚间，听到有人在说话……
肚子先生抱怨道：“我太难啦！主人减肥，我饿着，主人吃夜宵，我加夜班儿，这活儿我干不了了。”接着，指着脑教授又说：“我要干脑教授的活儿，那多轻松自在呀。”“我这活儿是你想干就能干的吗？”脑教授不屑的回应，“我从小主人出生起就开始学习，学了这么多年，才把这个活儿干好。如果你现在干就能干好，那我这些年不是白学了吗？再说了，你长得膀大腰圆，干粗活儿比谁都合适。”肚子一听火了，插着腰腰吼道：“喂，谁是干粗活的？你信不信我能把你的小身板儿掰断。”这时，心小姐走过来劝架：“你们不要吵了，每个人要知足才能常乐。”“就你的活儿最轻松，还人见人夸，如果小主人考100分，那应该是我脑子的功劳，可别人却会说，是小主人心态好。”脑教授气愤地接着说，“可没考好呢，别人都骂我是猪脑子。”“我也不容易，每次主人生病，什么药片儿、药水儿不都是让我吃了吗？”肚子也跟着诉起苦来。心小姐无奈地笑了笑，说：“既然你们都觉得自己委屈，不如交换一下，体验对方的工作？”肚子先生和脑教授一起点了点头。
于是，他们换了位置，换了岗位。打那时起，主人经常古诗背不下来，吃东西消化不良，最后变得不爱学习，还生了一场大病。脑教授和肚子先生都感到对方工作的不容易，决定回到了自己的岗位上。
不久，主人的病转好了，一切又回到了正常的状态。肚子先生和脑教授也明白只有扬长避短，通力合作，才能实现自己的价值。
五年级作文器官作文 篇28
眼睛、鼻子、耳朵、嘴最近都跟脸经理强烈要求休假，原因竟是每天都得看脸经理的脸色行事，而且工作时间长，休息的时间太少了，心里不爽。经过多次的会议协商，脸经理被迫无奈，不得不发布一项告示，让它们轮流休假，这样它们也就不再吵脸经理了。没有他们的吵闹声，脸部办公室一下子冷清了不少。
第一天是眼睛休假。眼睛一大早就跑了，它太想看看外面的世界了。主人起床后，发现自己看不见了（有这样的器官，啧啧啧，可怜啊！）。眼睛不在了，主人只能像盲人一样用手摸索着走路。在家里吃完早餐后，主人背上一个草绿色的新书包，上学去了。外面的街道可不像家里的地板那样平整、光滑，大街上车水马龙，危机四伏。到了学校早已是鼻青脸肿，苦不堪言啊！害得下课时一向活泼好动的主人只能老老实实得坐在座位上。放学回到家中，亲娘都差点认不出来自个儿的孩子了。
第二天，轮到鼻子休假了，走在大街上，并没有什么事，可在中午吃饭的时候，问题来了：说香喷喷的米饭没有香味，被食堂阿姨狠狠地扇了两巴掌。下午上课时，主人一直认真地听科学老师讲课，突然被老师点名闻各种液体的气味，主人闻不出来，又被批评了一顿。
第三天是耳朵休假，没有了耳朵，上课的时候，主人只能看到老师的嘴巴动来动去，根本不知道老师讲了什么知识。老师叫主人回答问题，主人不知道怎么回答，被老师罚站了。
第四天，该轮到嘴巴休息了，嘴巴一大早紧闭金口，主人连早餐都吃不了，饿得肚子咕咕直叫。上课的时候，老师叫主人站起来回答问题，主人有话说不出，急得眼泪直流。为此，主人被狠狠批评了一顿。
通过这次休假风波，脸经理突然明白了一个道理：每天笑脸常开，团结合作，才能开开心心地度过每一天！
五年级作文器官作文 篇29
小明是个不爱干净的小朋友。一天晚上，小明做了一个梦，梦见自己身体的各个器官开起了大会。
主持人身体先来了段开场白：“今天我们来讨论一下是否要当小明的器官，请大家各抒己见，把心里的想法都表达出来。”
“眼睛”说：“小明总是用脏脏的手擦我，让细菌进入我的身体，特别难受。上次我的结膜就出了问题，又红又肿，难受了好长时间，所以我不想当小明的器官。”
“嘴巴”马上接话：“我也不想，小明太不喜欢我了，吃完东西总不拿餐巾纸把我擦干净，你们看我年纪轻轻，却总是长着一圈难看的‘胡子’。还有小明也不爱刷牙，你看我都越来越不敢说话了，一张嘴就跑出难闻的气味。”说到这里，“嘴巴”赶紧红着脸把自己抿紧了。
“手”也忍不住发话了：“你们都算好的，你们看看我，小明什么都不管不顾，再脏的东西他都会让我去拿去碰，更让我受不了的是，就算我再脏，他也懒得帮我洗一洗。哎——我真的无法再忍受了！”
听了“手”的话，大家纷纷点头，“我也反对！”“我也反对！”……反对的声音此起彼伏。小明越听越害怕，忍不住打了个喷嚏。这时大家都发现了他，愤怒地对他说：“你这个不称职的主人，我们一致决定不再做你的器官，我们决定远离你！”
“不要啊！”小明大喊一声，猛地睁开眼睛，长舒一口气说：“原来是个梦！我以后一定会做一个爱干净、讲卫生的孩子。”
从此，小明真的变了，再也看不到他脏兮兮的样子，同学们也不再因为他脏而不和他做朋友了。
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