在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的五年级风景作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级风景作文300字 篇1
其实，清晨也是特别美的，不信等我慢慢给你介绍，你别着急。
清晨，我起床了，可爸爸妈妈没睡醒。我没吵他们，自己去阳台欣赏优美的风景。
我来到阳台上，太阳露出一半身子，笑眯眯地看着人间。一朵云站在旁边，跟太阳一起聊天。而且还有几颗明亮的星星。珠江的灯光也熄灭了。一阵凉风吹来，大树摇摇叶子，张开了粉红的花朵。我的小乌龟趴在地板上，仰起头，好像跟我一样，在看着风景。天空是深蓝色的，好像天空还没揭开浅蓝色的棉被。对面的楼层关起了房间的灯。过了一会儿，太阳开心地展出了完美的笑脸。大树的叶子舒展开，对着太阳笑。小乌龟缩缩头，好像说：“太棒了！”天空变了，它翻开自己的被子，发出了浅蓝色的光芒。一户户家打开那盏最想盛开的小星星。
这时，我坐在沙发上。等待着沉睡已久的爸爸妈妈醒来，他们吃惊的表情在说：“你怎么这么早起床？”
五年级风景作文300字 篇2
三月里，我最爱的是挑花，因为桃花不像牵牛花、美人蕉那样争奇斗艳，而是在那安静的地方，默默的绽放着桃花独一无二的美。也因此我酷爱条花园，桃花源是美丽的，而我更喜欢夏天的桃花源。
刚进入桃花源，引入眼帘的就是一片桃花林。桃花们好像一个个小导游一样指引着我们该往哪里走，桃花林的中间有一条石板路，直通一个山洞，山洞里有许多个小池，还有一条河，河中鱼虾三两成群。即使是炎热的夏日，小池里的水也十分清新、凉爽。
往里走，仿佛到了另外一个世界，眼前的山不再是一般的山，眼前的水不再是一般的水，眼前的树也不再是一般的树。这简直是一个世外挑源啊!看，这里的水是多么纯净，瞧，这里的书是多么茂盛。
再往里走，就看见桃花林了，这里的桃花开得格外鲜艳，恰似一个个美丽的小天使。这里的桃花开的数不盛数。一簇堆在一簇上面，不留一点缝隙。
我爱桃花源，桃花源虽然比不上西湖可以让诗人挥笔作诗的美，虽然比不上桂林山水甲天下的称号。但他以一种独特、让人无法用语言描述的美征服了我，我沉浸在这深深地花香里了，我愿这人间的世外桃源---桃花源永存下去。
五年级风景作文300字 篇3
“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”如诗如画的景象，这是杨万里的夏天，而我的家乡的夏天与他所述的一样美，但却有一番不同的风味。
“敕勒歌：敕勒川，阴山下，天似穹庐笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的正是我的家乡。住在阴山下的我，感到无比自豪。连绵起伏的阴山，像铺了层绿地毯似的，阴山下绿茵茵的草原更是一望无际在草原的一角有一片奇形怪状的奇石林他们独特也少不了成群的牛羊，还有那一匹匹神彩飞扬，活力四射的骏马。
一群枣红色的骏马豪放，那么洒脱，这也是我们内蒙古人情怀，远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。
这就是我家乡独特的风景，也是我心目中最美田园风景。
作文评语：文中作者对家乡独特的田园风景进行了描写，引经据典，内容丰富多彩，表达了作者对家乡的喜爱之情。文章结构完整，层次清晰有条理；景物描写上采用比喻的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如：“远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。”
五年级风景作文300字 篇4
今天，风和日丽，阳光灿烂，蓝蓝的天空上飘着几朵白云。妈妈说：“今天天气这么好，走，咱们去看看我们美丽的家乡吧！”“好！”我满口答应，兴致勃勃地和妈妈来到了鄞州公园。
走进鄞州公园，我首先看到的是一大片小草，五彩斑斓的鲜花和一条伸向远方的小路。我们走进了由“路灯士兵”护着的小路。走着走着，我看见了一个湖。湖面闪着银光，像一面明亮的大镜子。几条船从湖面上开过，船尾掀起白色的浪花，真美啊！我们继续向前走着，来到了九曲桥。桥是有两个孩子，他们追赶、打闹、嬉戏，无比快活。忽然，我听见了流水声，我四周望了望，呀，一座巨大的假山！我惊讶极了，可是流水的声音是从哪里来的呢？我左顾右盼，东张西望，终于看见了，假山旁有一条恐龙，正在喷水呢！原来，刚才是茂密的大树挡住了我的视线呀！
鄞州公园除了优美的风景，我还闻到了一股幸福的味道。一路上，甜蜜的`新郎带着幸福的新娘来这儿拍照留念；还有一位老爷爷听着音乐，悠闲地走在林荫小道中；一家三口快快乐乐地来到公园，有的锻炼身体，有的玩沙子，还有的在看书……
这就是鄞州公园，这里既漂亮又热闹，既幸福又快乐。这边风景独好！
五年级风景作文300字 篇5
这是一个万里无云，阳光明媚的早晨，我和爸爸坐在西湖边的长椅上，忽然一阵秋风吹来，里面还藏着淡淡的桂花香。
我们看见远处有好几颗柳树，突然，有阵秋风吹过，柳枝就在秋风中翩翩起舞，仿佛是秋姑娘的头发在秋风中飘扬。
在西湖边的长椅上有一对年老的爷爷奶奶相互依靠着，他们看着远处的风景。突然一阵秋风吹来，老奶奶颤抖了一下，老爷爷连忙从身后的包里拿出一条围巾给老奶奶围上。他们两个人你看我，我看你，脸上露出了微笑。
秋天的花可真多啊！我们向花坛走去，只见月季花将别的小花挤开，争着给我们欣赏，它那绿色的叶子衬托着黄色的花瓣再加上其它花的点缀，显得格外美丽！它们在秋风中频频点头，好像在迎接秋天的到来。
秋天的西湖是多么的多姿多彩啊！
五年级风景作文300字 篇6
“桂林山水甲天下，阳朔风景甲桂林”是真的吗？我怀着好奇心，坐在竹筏上，惬意地欣赏着阳朔遇龙河的风景。
遇龙河的清是非常神奇的。清到不管多么深，都能看见底；看到河底卵石清晰的展现在我的眼中。尤其是河底的水草，长的十分茂密，闪着碧绿的光，顺着水的方向向前流动。还有那活泼的小鱼在水中嬉戏，像在给我们跳舞呢！真让人赏心悦目！
遇龙河的美是非常神奇的。坐在竹筏上，边上是绿葱葱的树木、芦苇和杂草，给幽静的遇龙河增添了许多生机；眼前是一座座连绵起伏的山峰，近看的山峰危峰兀立，形态万千；远看的山峰有的像骆驼，有的像大象，有的像恐龙，真是变化多端！再加上如同翡翠的湖水和空中的云雾，更像是走进了仙境一般！
遇龙河的静是非常神奇的。我们去时恰好是旅游淡季，荡漾在江上，几乎感觉不到在移动，旁边也没有任何嘈杂的声音，还能听到鸟儿为我们唱歌，还有水中无瑕美丽的倒影，让人感到山明水秀，鸟语花香。
就这样，山围着水，水绕着山；雾盖着山，天又盖着雾；山间枝繁叶茂，湖水清澈见底，仿佛我在画中游，让我流连忘返，久久不愿离去。
五年级风景作文300字 篇7
今年十一长假，我去了湖北省保康县五道峡风景区游玩。这次来到五道峡，我才真正领略了这迷人般的景色。那里不仅有清澈的溪流，盛开的鲜花，还有壮丽的瀑布。
还没有看见瀑布，先听见瀑布的声音，“哗――哗”像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。
山路突然一转，看见了瀑布的全身！
遥看瀑布，像一条洁白的玉带长长地垂在岩壁；双像千丈青山衬着一道白银。瀑布下部被突兀的岩石撕破，变成了无数的细流，犹如围巾的须边，给人以无限美好的遐想。
站在瀑布脚下仰望，像一股大水从山顶跃出，像山中猛虎，吼声震耳欲聋，迅速冲下。水柱碰着乱石，溅起无数朵莲花，又被一丝凉风吹散了，一颗颗飞落下来，像缥缥缈缈的云雾，如飘然而去的烟尘，给五道峡添了一丝神秘的色彩。
眼前，水雾弥漫着，朦朦胧胧的脸上，细细的水珠跳跃着，凉丝丝的。
啊！
瀑布，你虽然没有贵州黄果树瀑布那样壮观，没有珍珠滩瀑布那样迷人，没有大跃水瀑布那样壮丽，但你却有自己独特的美，你在我心中是最美的。
五年级风景作文300字 篇8
我的校园如诗如画，虽然没有大自然中的景色美，但我的校园在我心中永远是最美的。因为它就好比是我生活中的 伴侣，陪伴着我走向成长的阶梯。我漫步在林荫小路上来欣赏着这美丽的校园风景，我看见两旁绿树苍天，前面有座非常气派的教学楼，那是我们 的老师付出辛苦而我们增长知识的宝地。
我们学校的操场也很大，那是我们童年非常值得回忆和轻松的地点。当然最使我着迷的还是那五颜六色的花坛了。花坛两边是用石块铺砌而成的，花坛里的花争纷夺艳，百花齐放，好比一位位美丽的公主互相拥挤，引来了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。花儿一朵朵散发着清香的气息。同学们每一节一下课就各自围绕在喜欢的花朵旁边欣赏和游玩。我爱我那美丽的校园，更爱校园里的花坛，它给我们学校增添了一道色彩，也给我童年的回忆留下一道美丽的校园风景线。
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