在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的五年级四单元作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级四单元作文 篇1
人人都希望天空变得碧蓝，水变得清澈。人人都希望生活在一个快乐文明，和谐的环境中。但是生活中时常会发生一些不如意的事情。
记得有一次，我做完作业闲着没事。就和妈妈一起去逛超市。走着走着，我见到一位叔叔抽完烟，顺手将烟头往清洁工人打扫干净的地方一扔。还“呸”的.一声往地上吐了一口痰。差点吐在正走在旁边的一位伯伯的身上。这位伯伯勃然大怒：“年纪轻轻介不识相，介不文明。”
这时一位大约八岁的女孩见了，连忙跑过来，语气温和的对那位叔叔说：“叔叔清洁工人刚刚打扫完地面，你却随手扔垃圾，随口吐痰，下次应该改正”还没等小女孩说完，那位叔叔生气地说：“小孩子，多管闲事。”说完还白了小女孩一眼。
这时大家围了上来，纷纷指责他，叔叔这才不好意思地低下了头，挠挠头皮然后快速拿出一张纸巾，把痰擦得一干二净，飞快地跑了。他的身后只留下了一串指责声和议论声
“人美在心灵，鸟美在羽毛”。这句话可真不假。我希望人人讲道德处处讲和谐，让文明之花处处开。
五年级四单元作文 篇2
我被老师感动了，她那话语体现出她的`关心。
记得那一次，我来到教室，同学们在议论着什么，我跑过去问：“你们在议论什么？”同学们回答：“告诉你，语文老师生病了，病得可严重，可能今天不会来。”我急忙说：“那怎么办？”上课了，老师还没回来，我们焦急得等待。作为班长的我，我怎么可以袖手旁观呢？
最后，我终于站起来，走到讲台，对着全班同学大声说：“同学们，今天老师没有来，但是，还有班长我在，大家要拿起课本读，要好好配合。”大家听了，立刻拿起课本认真地读起来，书声朗朗，比平时老师在的时候读得更好，可我还是不放心，因为下课就是做操时间。
下课了，老师还没回来，我只好带队做操，队伍整整齐齐的，比老师带队好得多，做完操，我们回到教室，看见老师坐在讲台上，老师一见我，微笑着说：“川兆，你来了。”
我点点头，问：“老师，您不是生病了吗？怎么不在家里休息？”老师说：“我不放心你们，所以我就来了。”我听了，泪水都流出来了。语文老师生病了，还不时地想起我们，我真感动。
五年级四单元作文 篇3
今天我们学习了“一件事给我们的启示”，这让我想起了和爸爸妈妈那次爬黄山。
那年暑假，我和爸爸、妈妈去爬黄山。来到黄山脚下，仰起头看到高耸如云的黄山，我心想：这么陡的山怎么爬啊!爸爸看到我一幅没有信心的样子，就安慰我说“没事的，像个男子汉，坚持!”就在那一刻，我听了这句话感觉浑身都来劲了。
接着，我和爸爸、妈妈就坚持慢慢往上爬，爸爸妈妈在后面，而我在前面，爬了一会儿，我心想：怎么这么陡啊，什么时候才会爬到山顶啊，那时我已经累得汗流夹背，于是我就气喘吁吁地坐在了地上。最后，爸爸妈妈也跟上来了，我看着爸爸妈妈和我一样也累得汗流夹背，气喘吁吁，可他们还是继续坚持下去。在这时，爸爸再一次鼓励我说：“山再陡也不要怕，慢慢爬，坚持就是胜利。”听了爸爸的话后，我就有了一股强大的`力量，然后我又站了起来，和爸爸妈妈一起向山顶进发。
通过这件事，给了我一个特别难忘的启示，那就是：坚持就是胜利，生活和学习中无论遇到再大的困难也要继续努力坚持下去!
五年级四单元作文 篇4
来到这个世界，在我身边发生了太多太多的事情，有些如流星般闪过，有些深深的刻在我的心里，让我感动不已。
人人都会被感动，同学们，是不是想听一听让我感动的事情是什么呢？
今年六月份，我在公园里玩耍，看见公园门口有一个横幅，上面写着“公益活动，全城地毯式搜索耳蜗”原来是一个小朋友在公园里玩耍时把自己的耳蜗给丢了，现在听不到声音，小朋友和爸爸妈妈都非常着急，一个耳蜗20来万呢，重要的是没有这个耳蜗，孩子就听不到声音。这个消息很快传遍了全城，翻开朋友圈，大家都在进行爱心接力的活动，希望早日帮孩子找到耳蜗，让他能早日听到声音。看看这么的爱心人士在帮孩子寻找耳蜗，他们的行为让我感动不已。
在我的身边，爸爸是我的榜样，爷爷脑梗得了偏袒，卧床10来年，爸爸十年如一日的伺候爷爷，帮爷爷做康复，爸爸还经常翻阅医疗书籍给爷爷针灸治病。爸爸的'行为受到了亲戚朋友的一致赞扬，我对爸爸也竖起大拇指，以后我长大了一定要像爸爸一样孝敬老人。
在生活中，让我感动的事情还不止这两件，只要爱观察，做生活的有心人，你就会发现人世间有很多让你感动的小事，也会有无数让你感动的瞬间！
五年级四单元作文 篇5
夜，是那么宁静;月，是那么皎洁。独坐床边的我，情不自禁地想起了至今令我感动不已的一件事。
一天，妈妈出去办事了，家里只剩我一个人了。可妈妈不让我出去玩。我终于忍不住了，冲出家门，和小伙伴们玩儿去了。
不知不觉中，天已经黑了。我刚准备从口袋里拿出钥匙，可一掏，空的。我忘带家门钥匙了!
我坐在地上，对天空久久发呆。外面天气多么晴朗，我的心情却乱到了极点。
想着想着，忽然觉着有一双温暖的大手摸在我的头上。抬头一看，原来是邻居张阿姨。“怎么了，好好的怎么不回家吃饭?”张阿姨关切的`问。我把事情又说了一遍。“你这孩子，怎么不早点说。来来来，快到我家去，阿姨家里还有饭有菜，正愁一个人吃没意思呢!”此时，我的心好像被点了一盏灯，温暖极了。
我愣了一会儿，能去吗?“快进来吧，别饿着。”说完硬把我拉进来。我感动得说不出话来，使劲点了点头。“以后，在遇到这种事，就到我家来，别饿着!”阿姨摸着我的头说。
“别饿着。”一句多么简单的话，我的心中却漾起一阵暖流。在此时，谁不会感动呢?
五年级四单元作文 篇6
在世界的每一个角落都会发光，发光的，不是金子，是感动，那平凡的感动。那感动是再平凡不过了——一位交警叔叔牵着一个小男孩的手过那繁华的马路。
有一位小同学大家应该学习他。这位同学是低年级的。它的家住在学校马路对面。每天上学过马路也没有家长或是大人接送他，他总是自己一个人非常独立的过那汽车来往的马路。
今天，小同学还是一个人走在上学的路上，他却偶然的遇到了交警叔叔，交警叔叔看着他那又瘦又小的身材，生怕出什么危险，出什么事故。于是便下定决心，把小同学送过马路。上前跟小同学说了一句：“走，我送你过马路。”说着便拉起小同学的手准备过马路。
来来往往的车辆都在交警叔叔一个“停”的手势下停住了。在人行横道上只有交警叔叔和小同学两个人，很安全。但是小同学并没有放肆的乱跑，还是紧紧地拉住交警叔叔的.手。交警叔叔带着白手套，可我们也能感觉到叔叔心里的温度。小同学被顺利的送过了马路。小同学也不忘说一句“谢谢交警叔叔”交警叔叔也只是微微一笑：“不用谢！”别人帮助了我们，我们应该说声谢谢。
我的心久久不能平静，只是静静的想着：这是多么感动啊！这感动是多么平凡啊！这是再平凡不过的感动了。
五年级四单元作文 篇7
今天，我们看了“抗震救灾英雄少年颁奖晚会”，一幅幅感人的画面令人感动，让人不禁散发出赞叹“小小年纪，竟能做出连大人都有困难的事来”。
在电视上，我看到了勇敢智慧的少年英雄雷楚年，有不仅自救还救别人的康洁，沉着、冷静的马健，还有舍身救人的.陈浩……但最令我感动的还是小林浩，他今年才9岁，却也会救人。地震发生时大家都往外跑，但被板子砸倒在地。“当时石板后面传来一个女同学的哭声。他就告诉她，别哭了，我们一起唱歌吧。”过了一会儿，小林浩开始移动，终于爬出了废墟，又将两个同学拉了出来，受了伤，但他很坚强，算得上是个小英雄了。
看着看着，我不禁想起了自己，以前我总是以自己为中心，以为自己很重要，并没有想过别人，根本不在乎别人怎么想怎么样。可当看了这件事，我脸红了，我想，我以后要多想想别人，不要只管自己，要多考虑别人的感受，不要让别人心里难过，要多帮助别人。抗震英雄少年们的勇气必将一代一代传下去，传染别人、感动他人，让我
五年级四单元作文 篇8
因为这屈曲盘旋的跟，中华民族长成了久经风雨的大树。——题记为什么叫长城？长呗。有以前的裹脚布长吗？有。裹脚布=长城——这是穿开裆裤孩子的定理。这就是长城。
走在长城上寻找长城。蓝天，晚霞，悄悄地守着宁静的迷。一条突兀的土埂连着残梗断壁，踏着山岭，弓着脊背，吃力得向天边爬去。这就是长城。横亘蜿蜒两千年，两千年御敌强国，可谁料，又把神州裹成小脚，从八国联军下爬过。功？过？千秋功过，应该怎么样去评说？天恩浩荡，古老的长城在历史的.烟河中沉浮，涂抹出一幅巨轴历史的画卷：春秋争霸，战国竞雄，元境固防清兵内犯······多灾的长城，多难的祖国，历经沧桑不老的中华啊！扶着长城就想抚着自己年迈的母亲，有着千言万语，只是该从哪句说起呢？想秒线条那样，我抚摸着长城上的每一块砖块，于每一条裂缝。这剑羽没入石中，炫耀着射手的自豪；那弹头烟雨斑斑，是洋人野蛮的眼睛，似乎还在狞笑······山起伏着，长城起伏着，脚步起伏着，心头的思绪起伏着。
对于过去，如果说长城是一块丰碑，那么对于未来呢？是一种精神呢？一种鼓舞？
五年级四单元作文 篇9
我对我老太太很感动，为什么呢?下面我就来说吧!
记得嘛，我在4~5岁是吧!那时候，我很小，可是，就在一个夏天的晚上，我一位老太太家旁边的人叫我们去喝喜酒，我们到了她家，她说:"孙子来了啊!我都没买了吃的`!"我忙说:"不用了!"后来我们纷纷去吃饭了，可是，就在我们吃的开心时吃得来劲时，意外发现，我老太太不见了。
到她家找门锁了，到里面找也没有，这下怎么办啊!我急死了啊!后来我妈妈和我去外面找，还是一无所获，因为我老太太眼睛都快看不见了，而且都94岁了，突然我看见一位老人走过来，而且拽着拐杖，很像我老太太，我走过去看看，果然啊!是我老太太，她拿着一个塑料袋，里面装满了东西，看起来很重的样子，我走过去一看，里面全是吃的，我问:"你怎么买这么多东西呢?她微笑地说:"给你买的啊!"我好感动!后来我就回去了。
她对我的付出使我很感动!!她就是我的老太太!
五年级四单元作文 篇10
在我们的生活中令我们感动的事例有很多很多，有时是一种状态，有时是一种场景……今天，我要说一说老师的事情。
在学校中，小学生最恨的就是老师，为什么留那么多作业，为什么不放假，为什么老拖堂，为什么不好好听课就罚站？就是因为这些，同学们一直对老师怀恨在心，但是，你们有没有想过老师有多辛苦，整天批作业、备课、教育学生。老师表面上很严厉，实际上老师很关爱学生们的.。
那是在我初一第一次上晚自习的时候，那天，晚自习结束后，我和几个同学在教室值日，老师进来说：“哎呀，都几点了，教室很干净了，你们走吧。”我心想：算你还有点良心，知道我们累。我们放下拖布，就走了。我刚走到走廊口，心想：哎呀，语文书忘拿了。于是，我跑回了教室，老师却在那拖地，脸上全是汗水。我鼻子一酸，一个箭步冲上前，抱住老师说：“您辛苦了！”
老师是一个辛勤的园丁，他不仅教我们知识，而且还照顾我们，所以，我们要好好学习，不辜负老师的期望。
五年级四单元作文 篇11
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”我最感动的一本书的名字就是取义于朱熹的这首《观书有感》。
这本书的书名《花田半亩》。
在没有看《花田半亩》之前，我眼睛里的世界是浮躁和喧嚣的，可看了《花田半亩》后，让我感受到那份关于生命，生活的清澈美！让我在泪水中，体会一个生命永远定格在21岁女孩的绝唱。
如若生命是一片纯白的空地，孤独的人们反复徘徊，而在这片纯白之地上，《花田半亩》是最纯澈的灵魂，而《花田半亩》里的生命也是最跌撞的曲折。
《花田半亩》的作者是田维，一个12岁就离开人世的美丽女孩，然而她面对死亡却如此平静，她迎接所有的安排，而无所怨恨和悲戚，从容安定。这样的生命将是骄傲而尊贵的。而她所写出的文字也就别具意义。
花田里的'文字不是生活真实的热闹，是飘在半空的寂寞。田维爱那凌空的寂寞，因寂寞而冷静，而人却不能够不用双脚去行走。生活终究是热闹的，世俗，喧嚣，甚至肮脏，但这是我们所眷念的生活。我们不该拒绝它真正的面目。
因为这本书，因为她，让我在死亡的悲泣里看到了生命的欢颜；因为这本书，因为她，让我觉得人可以生如蚁而美如神。
五年级四单元作文 篇12
“血色母爱”这篇文章是我在一本名为《感恩父母》的书中看到的，文章主要讲述了：一对母女外出滑雪，因为技术不好，所以滑出了规定范围外，等她们发现迷路时，却已经来不及了。她们只能等待空中飞过的直升机救援，可是这对母女穿的都是白色的羽绒服，直升机上的搜救员根本不可能看到她们，而在一旁的女孩又冷又饿，昏了过去，就是这危急时刻，妈妈做出一个果断的决定，她咬破了自己的'胳膊，鲜红的血液流了出来，染红了雪地，直升机搜救员看到雪地上红色一片后，把母女俩救了上来，而母亲因流干了身上的鲜血，离开了人世。几小时后，女孩从昏迷中醒了过来，她知道事情的经过后，是妈妈用生命拯救了自己，她痛苦极了，大哭起来。
读到这里，我禁不住流下泪水，为文中伟大的妈妈离去而难过，为女孩失去了亲人而悲伤。文章让我深受感动，就像女孩的母亲用她的身体给了孩子最有力的保护。每个人在成长的过程中总会遇到许许多多的困难和威胁，但当伤害来临的时候，我们总能安然度过，那是因为永远都会有着像母亲这样的亲人给予的关爱。这篇文章还告诉我一个深刻的道理：不论身处何方，做事都要谨慎周到的考虑，不给别人带去麻烦。
五年级四单元作文 篇13
感动是一泓清泉，洗净我内心的风尘；感动是一束阳光，照进封闭的内心；感动是一朵小花，让我惊叹这世界。
那是暑假的一天，天气炎热。一位姑娘满头大汗，吃力地推着一辆三轮车，车子里装着甜甜的.水蜜桃，应该是要去卖桃。突然，一块石头绊住了正在下坡的三轮车，三轮车倒地，水蜜桃则滚向车水马龙的马路。姑娘哭了，我这才发现这个姑娘有些眼熟，可又想不起来是在哪见过。一位老爷爷瞧见了，急忙大喝一声：“别动！”别看老爷爷岁数大，但声音可大着呢！被老爷有一喊，人们都停住了脚步。老爷爷把自己头上的草帽摘下来，把水蜜桃轻轻拾起，然后把草帽上的尖儿拔掉，最后把水蜜桃小心翼翼地放进去。人们看见了，纷纷效仿，姑娘又重新睁开了水汪汪的大眼睛，眸子里闪耀着不可思议。眼尖的我发现每个人几乎都在桃子底部放了一张五元钱。“孩子，别急。”老爷爷把桃子放进筐里。“姐姐，给你。”一个小女孩把桃放进姑娘的手里。很快筐里都装满了。
感动是阳光，感动是清泉，感动就在我们身边。
五年级四单元作文 篇14
前几天，我拿起了曹保印先生作的《草根儿》读了起来，当我看完最后一页时，一种想哭的感觉涌上心头，酸楚后感觉逼得泪水不争气地流下来。
虽然，生活无忧的我从未受过苦，未做过农民，生活在幸福的生活里，但在外工作，也让我在蚂蚁一家的不幸遭遇中感受到他们的朴实善良、向上的农民本色，在生活中。他们是一群弱势群体，但却发挥了重要的作用，是他们的努力、勤劳、智慧、正义，使他们在城市中占得一席之地。最让我感动的是他们力争上游，不屈不挠的精神，这让我想到了当我们遭遇困难、遭遇不幸时，是多么需要这种精神，再加上团结、善良的.力量，所有的问题都会迎刃而解。工作中不也正需要这种精神吗？
一群朴实的农民工用他们的行动和善良感化着周围的人。像大胜、高个子保安、小胖子，还有许许多多看这本书的人，都说书中有颜如玉。读完这本书后，我想在今后的工作和学习中，我都会想起书中的每一位农民工，学习他们身上的优点。
随着生活的改善，一些农民工渐渐地丧失了农民的本性，请这些人也来看看这本书吧！让所有善良的农民工能抬得起头来，农民工的孩子们在校园中愉快地学习、生活……。
五年级四单元作文 篇15
那是个晴天。
伴着放学铃声，我们班从校门里走了出来，只听老师发出“解散”的命令，我们立马向自己的家长跑去。可我的家长在哪儿呢？我急得像热锅上的蚂蚁，踮起脚尖在人群中搜索着家长的身影。这时，我无意中听见了身边的`两个同学的聊天内容
“喂，今天不是要下雨吗？”
“对呀，结果没下。”
“就是，害得我白带一把伞。”
……
我本来想笑，可随后猛拍一下脑门，呀！今天我也带伞了啊，我的伞落在教室了！现在最重要的事情就是要把它取回来，要命的是肩上沉重的书包压得我喘不过气儿来，这可怎么办？
我东张西望，终于在人群中发现一个熟悉的身影。“能帮我拿一下书包吗？”我礼貌地问。“不行，我家长马上就来了。”好吧，我叹了一口气。突然，我又看见了同学方涵，便“哒哒哒”地跑了过去。“帮我看一下书包吧？我回教室取一下雨伞。”“没有问题，快去吧。”方涵爽快地答应了。于是，我像踩着风火轮气喘吁吁“爬”到了四楼教室。拿到雨伞又飞奔而下，等我再返回校门口的时候，方涵还在原地等着我，他身旁站着的不是他的妹妹吗？为了等我，他妹妹热的直流汗……
那一刻，我心中涌起一股莫名的感动。
五年级四单元作文 篇16
一天，小明背着书包，哼着小调，来到爷爷家，正巧爷爷对他说：“小明呀，咱家的母狗不知道跑哪去玩了，你能去找找吗？”小明一口答应，还没放下书包，就去找母狗了。刚走十几米，小明就看见他家母狗生下来的小狗，“汪汪”边叫边急速地向前跑来，小明摸了摸脸，又摸了摸脑袋，真是丈二的和尚摸不着头脑，眼看小狗就要扑上来，小明赶紧跑向大树，他边跑边想：“呀！这是怎么了？噢（豁然开朗）我明白了，他肯定以为我们把母狗杀了吃掉了！”想到这，小明已经爬上了树，等待着大人的到来
“汪汪！”这是谁在叫呀？原来是母狗听见远处的叫声便赶来了，“汪汪”听见了妈妈的`叫声，便赶忙跑上前去和妈妈捅抱。这时小明也下来了，看着它们那令人感动的场面，他的眼泪也在不知不觉中流了下来。他默默感动了一会儿，便对那两只狗说：“汪汪，你该回家啦！”小狗似乎听懂似的，“汪汪”叫了几声，便跟着小明回家了，远处还不时传来了“汪汪”的叫声
狗也懂得“爱”，那么我们人类就更应该懂：乘公交车时，我们就应该把座位让给那些老年人；到别人家玩去时，就应该问好；碰到熟人时我们就应该打招呼这些事，都是我们能做到的，而我们为何不去做这些事呢？
五年级四单元作文 篇17
世界上的什么都可以让人感动，比如一只蚊子在蜘蛛网上拼命的挣扎，想要重新获得自由，终于成功飞走了，你有没有被蚊子渴望自由的心感动呢？再比如一只蜘蛛在没日没夜地织网，终于有了自己的网，有了一个家，你有没有被蜘蛛的辛勤付出给感动呢？而我却是被一只蜘蛛给感动的，来听听我的故事吧：
有一天，我自己在楼底下的墙角呆着，手里还拿着个小木棍，我在干什么呢？原来我在观察一只小蜘蛛结网啊！有一只蜘蛛在辛辛苦苦地结网，每结好一次，我就用手里的小木棒弄坏一点，想看看这只蜘蛛有多大的耐力。小蜘蛛看见网破了，先是一愣，马上又不辞辛劳地织网了。我们两个像是在表演一样，一会儿它来，一会儿我来，它每次都有不同的反应：第一次是愣住，第二次是生气，第三次有了巨大的怒火，第四次……每一个回合都是这样，来回了八个回合，他居然还在不停地织，令我没想到的是，一只小小的'蜘蛛，竟有如此大的耐力。
我被这只小小的蜘蛛感动了，我从它的身上学到了坚持不懈的精神，我以后也要像这只蜘蛛一样，具有坚持到底的精神。
五年级四单元作文 篇18
“今天是你的生日，我的祖国，清晨我放飞一只白鸽……”
每当听到这首歌，我的心就无比感动。想想当年的`情景是多么悲惨，日本军队杀了我们多少中国人，把我们搅得很不安宁。据统计，第一、二次世界大战一共长达10年3个月之久，共有33个国家参战，一共卷入战争的人口达35多亿人，死亡人数达1亿多人。不过日本最后投降了，新中国成立了！虽然我们生活在和平之中，但是有些国家并不和平，比如：中东的国家，伊拉克战争，利比亚战争
有些人正在破坏着“和平之花”。我想对那些人说：“请不要在发动什么战争了，破坏他人其实就是破坏自己的家园。求求你们不要再破坏和平之花了，破坏别人就等于破坏自己，这句话难道没有道理吗？我希望大家振作起来，维护和平，保护和平，制止战争，让和平之花永远盛开！记住：我们要和平，不要战争！为了自己的家园，停止战争吧！“今天是你的生日，我的祖国，清晨我放飞一只白鸽”
每当听到这首歌曲，心中就那样的感动！希望那只和平之鸽，永远可以在蓝色的天空自由的飞翔！
五年级四单元作文 篇19
丁零零，上课了，我和同学们急冲冲地跑向教室。跑到走廊时，我突然被一位同学的脚拌倒了，重重地摔在了地上，右膝盖疼极了。别班的同学和我们班的同学纷纷跑回教室，我皱紧眉头，牙齿咬着嘴唇，心想：怎么办，要迟到了，等我到教室时，一定会被老师批评的。看着其他同学飞快地跑回教室，我更是急得像热锅上的蚂蚁。
这时，王泓人突然转过头来看我，她见我摔倒在地上，一边说话，一边向我跑来：“孙铵娅！没事吧？”
“没事，谢谢。”我忍着疼痛，微笑着说。
王泓人小心翼翼地把我扶起来，她扶着我的'右肩膀，另一位同学也过来了，她扶着我的左肩膀，我们慢悠悠地走着。我想：我不是在浪费她们的时间吗？我必须让她们先走。
于是我对王泓人她们说：“你们先走吧！要不……”
“不行！”我的话还没说完，就被王泓人打断了，“我们不能丢下你，要一起走。”
王泓人说的这句话，瞬间令我热泪盈眶。
当我们到教室时，才刚上课，我们也没有被老师批评。
我永远记得这件事，也记得王泓人！
五年级四单元作文 篇20
感动，是让人流泪的画面；感动，是让人心酸的画面；感动，是让人忘不了的画面。
我的姥爷像一本很厚的书，让我感觉很温暖。从小我就很佩服姥爷，但我不懂其中的含义。随着我慢慢的长大，我渐渐地了解了我的姥爷。他是一个在别人害怕时给予安慰，他是一个遇到挫折时更加坚强的`人。
这些事一直深藏在我的内心深处。
姥爷非常勤劳，每天早上他都会很早起床，给家人做早餐。每天姥爷都送我到班车站点，陪我等班车。由于姥爷的细心，我就变成了一个小马虎。记得上学期开运动会的时候，我忘记带跳绳，急得满头大汗。这时，姥爷雪中送炭把东西给我送到学校。冬天，在等班车的时候，因为天气很冷，姥爷会让我在暖和的地方，自己却站在寒风中怕错过班车。
北风起了，天气冷了，冬天来了。
你是否想过，在寒风刺骨的早晨，有很多人为我们清扫马路，为我们清除马路上的积雪，可这一切在我们的眼里却变得不屑……
我感激自然，感激它天使般的音符，是它赋予了我如风、如花、如草般的性格，是它让我陶醉在这个幸福的世界里。
我爱感动！
五年级四单元作文 篇21
一天，我在手机上看到了一则新闻，心中涌起了无限的感动。
有一个小男孩，他才四岁，经常把乞丐拉到家中，请他们美美地吃上一顿热饭。
一个寒冷的冬日，天空飘扬着一片片洁白的雪花，小男孩在门外发现了一位老乞丐，他穿着破破烂烂的衣服，蹲在门边。刺骨的北风，飕飕地吹着，老乞丐不住地打着哆嗦。小男孩立刻把他拉回家中，给他吃妈妈做的饭，给他穿爸爸的大衣 老乞丐对这家人深怀感恩之情，心想：如果有机会，一定要报答这家人。
有一次，小男孩一个人在外面玩。突然，一个坏人走过来，抓走了他，把他带到了很远的地方
很久之后的一天，老乞丐在很远的地方乞讨时，看见一个也在乞讨的`孩子，样子很像从前那个给他穿大衣、吃东西的小男孩，可他的下半身已经瘫痪了。老乞丐悄悄地走到孩子身后，看了看他的脖子对，就是这个小男孩!于是，老乞丐躲过坏人，偷偷地背着他走了。一天又一天，一个月又一个月，走了整整几千公里，终于把小男孩背回了家。
小男孩的家人非常感谢老乞丐。于是，便把他当成自己的父亲，给他养老。
故事读完后，我被其中的小男孩和老乞丐给深深地感动了，同时也明白了：我们要常怀一颗感恩、善良的心，好人的运气总不会太差!
五年级四单元作文 篇22
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”是的，在别人的心目中，妈妈是孩子心中的天使，而在我的`心目中，奶奶却是我生命中最离不开的人。
在我很小的时候，妈妈就因病早早地离我而去了，爸爸长年在外，我只能和体弱多病的奶奶相依为命。靠着奶奶微薄的退休金，我们的日子过得很艰难。尽管如此，奶奶总是想方设法做一些好吃的给我吃。有一次，吃中午饭时，我夹了一块肉给奶奶吃，奶奶却把肉又夹到了我的碗里并对我说：“腾儿，奶奶不喜欢吃肉，你吃吧!奶奶只希望你能好好学习。”听着奶奶的话，望着奶奶慈祥的面孔，我鼻子一酸，趴在奶奶的身上哭了。
奶奶的身体不好，每天不能接送我上学，可她的心里还十分挂念着我，一年四季，不管隆冬还是盛夏，只要一到放学时间，她都会站在大院门口等着我。有时我放学回家晚了，奶奶见着我第一句话总是说：“腾儿，你没有事吧?以后要早点回家，要不然奶奶会担心的。”
冬天快要到了，奶奶每天戴着老花镜没日没夜地为我织毛衣。正是奶奶一针一线撑起我们这个并不富裕的家庭。
我要说：“奶奶，您真是我的好奶奶!”
五年级四单元作文 篇23
一次次感动伴随着我成长，每一次感动都为我的生活增添了色彩。我生活在老师的关心下，同学的友爱中，却忘不了父母对我的恩情。
记得我七岁过生日那天，全家人欢聚一堂，为我的生日而庆祝。“咚”中午12点的钟声敲响了，生日会也开始了，当我切蛋糕时，意外的发现少了一个人，那就是整天为家服务的`妈妈。可是五分钟过去了，妈妈还没有回来，我是个急性子，赶紧打电话，可是没人接，我越想越生气。
时间过的真快，一下子两个小时过去了，妈妈终于拖着疲惫的身子，回到了家，手上拿着精致的小礼物。不知怎么回事，我气不打一处来，埋怨妈妈：“您怎么回事，明明知道今天是人家生日，还这么晚回来，简直不把您女儿当一回事。”我一边说着，眼睛就不住的往下流。
可直到后来，我才听一位阿姨说：“其实你妈妈是爱你的，你埋怨妈妈，你妈妈会伤心的。你瞧，你妈妈正因为让你高兴，才不畏辛苦，给你买了这个礼物，结果摔了一跤，她值得吗？”
阿姨的话问的我目瞪口呆，只觉得一挂奥悔和温暖直冲心底。顿时，我感觉这小小的礼物沉甸甸的……
五年级四单元作文 篇24
“明月几时有，把酒问青天”这是宋朝诗人苏轼的《水调歌头》中的一句诗。北宋神宋熙宁九年，苏轼在密州做太守，中秋之夜，他边饮酒边赏月，直到天明。于是做了这首《水调歌头》。
在夜空中，月亮总是充满了浪漫色彩，并令人产生各种各样的联想。诗人从月亮的阴晴圆缺中，体会出了人生的'悲欢离合，没有事物是完美无缺的结论。人郁悲欢离合同月有阴晴圆缺是一样的，都2自然常理，何须何感？
也行这就是苏轼的过人之处吧！“明月几时有，把酒问青天”可见，苏轼已经不把月亮作为一种景物了，而是自己的知心朋友，由此还体现出苏轼豪迈，浪漫的性格。中秋佳节，本应是团圆之日。但自己最亲要好的兄弟却不在，任何人都不免会有些伤感。然而，苏轼却将这份思念之情寄托给月亮，希望由月亮传递给自己的兄弟。“明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风而去，又恐琼楼玉宇。高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时园？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟！”此词意境优美，情感动人，从而绝唱至今。
五年级四单元作文 篇25
2008年那场突如其来的灾难，夺取了无数中国人的生命。灾难中创造奇迹……
解放军在一片废墟中救人，突然听到了一阵婴儿的啼哭声，解放军一阵欣喜，急忙动手挖掘，突然发现一位母亲两手撑地留出一片狭小的空间给了自己的孩子。在孩子的.睡袋中有一部手机，上面有一条未发出的信息：孩子如果你还活着，请记住妈妈永远爱你。短信传递在每一给人的手中，每个人都情不自禁地流下了眼泪。
在地震来临的一瞬间，支撑这位母亲去保护自己的孩子？是什么让她在地震最后一刻毫不犹豫地伸出了自己柔弱的双臂，却支撑起千斤重的水泥板让自己的孩子存活下来？是那感动着千万人，源源不断的的母爱。是母爱的力量让她为自己的孩子支撑起一片天地。是母爱让她撑起了千斤重的水泥板。母爱的力量是伟大的！
小时候，我生了重病，那天天下着滂沱大雨。我妈妈为我穿了一下雨披，就急急忙忙地赶到了医院。到了医院妈妈的头发还一直在滴水，全身也湿透了，却一刻也没有停歇。一直在我床前无微不至地照顾我，直到我有了一些好转。是什么让她冒着大雨带我赶到医院？又在床前照顾我?是伟大的的母爱！
母爱是崇高的，是伟大的，是令所有人感动的。
五年级四单元作文 篇26
雨下大了，我赶忙去商店里躲雨，看见墙角有一人。
那人瘦瘦的，杂乱的头发上有泥土，衣服褴褛，穿着一双烂草鞋，脸上有着脏脏的东西，蹲在墙角，被雨淋着，闭着眼，看这样子，好几天没吃饭了。
“一闪一闪小星星，满天都是小星星……”一个打着花伞，穿着雨鞋的小女孩蹦蹦跳跳的走来，裤脚上沾满了泥，可她毫不在意。小女孩手里紧紧捏着一块白色奶油的蛋糕，那香味，我都快和她去了。
当那个小女孩来到那个乞丐的面前，她停下了她蹦蹦跳跳的脚步，看着那个乞丐，再看了看那个散发着奶油香味的蛋糕，犹豫了一会，伸手把蛋糕递了过去，说“诺，叔叔。”乞丐微微睁开眼，看见了蛋糕，慢慢的接过去，小女孩又戴上帽子，把伞放到了乞丐的肩上，为乞丐遮雨。
乞丐小口的吃着蛋糕，脸上流下了水，不知是雨水还是泪水，小女孩看着，胖嘟嘟的.小脸上露出了甜甜的笑，接着又一蹦一跳的走了。
是啊！社会就是这样，当你要帮助的时候，人们就会给你帮助，帮助时，无论谁看到了，都会被感动。
五年级四单元作文 篇27
我观看了《抗震救灾英雄少年颁奖晚会》，20位英雄少年中最让我感动的是张春玲姐姐和林浩弟弟。
张春玲是一位残疾人，左手小部分截肢，右手的每个手指都只剩下两根关节，半边脸被烧毁，用乌黑的头发遮着。有人用诗句描写她：“你是一只白天鹅，有几根羽毛被拔掉……”多可怜啊！地震来临时，张春玲逃出来了。她听见了同学的呼救声，急忙跑向废墟。她不顾伤痛，用肩膀把压在同学身上的石块顶开，背起同学跑到安全的.地方。我看着看着，眼圈红了。现在，她正在医院做整容手术，我希望她有一天能撩开那些乌发，把笑容更多地展现在我们面前。虽然她是残疾人，但在我心中永远是美丽善良的白天鹅。
小林浩天生爱笑。在地震中，他凭着矮小的优势，钻进废墟，把压在一个同学身上的石块搬开，把那个同学背了出来。他一不小心，头部被砸伤了。他没有流下半滴眼泪。十天后，他见到父亲，地震以后从来没有哭过的他开始流泪。这个场面把我的眼圈染红了。
这两位英雄少年多么坚强、勇敢呀！我一定要向他们学习，做一个坚强的人。
五年级四单元作文 篇28
每个人都流过泪，悲伤的泪，委屈的泪，喜悦的泪，今天我想说说我感动的泪。
九岁生日的前一天，我打开电脑写了一篇文章。突然在我妈的收藏里看到一篇文章，题目是《给儿子的一封信》，于是很好奇。
“亲爱的儿子：今天是你的生日。妈妈想送你一份特别的礼物，就是妈妈的一封信……”信的最后日期是2007年5月7日，嗯？还没到五月七号。为什么会有信？这一定是我妈提前送的生日礼物。然后我低下头，“妈妈是个普通人，你的.出生就像一轮火红的太阳照亮了妈妈的一生。平凡我要做不平凡的事，把你培养成不平凡的人！"看书，看书，眼泪涌出我的眼睛。
“普通！普通人！平凡的人做不平凡的事！”虽然我真的一时想不明白，但我已经感受到了妈妈的心。“爸爸妈妈给了你聪明的大脑和明亮的眼睛。你要用这些去理解生活，分辨生活，知道什么是对什么是错；什么能做什么不能做……”我妈的话深深的印在我心里，教我什么时候该做什么不该做。
一个“平凡”的母亲想把我培养成一个“不平凡”的人，我相信我能成为一个不平凡的人，因为我有一个平凡而不平凡的母亲，我为这个平凡的母亲流下了动人的泪水。
五年级四单元作文 篇29
“在玉树抗震救灾的工作中……”听完这则新闻，我早已感动地一把鼻涕一把泪了。
一个人，一个身在香港的人，到玉树的孤儿院当了一名志愿者，干了将近八年之久。他是在香港比较富有的家庭出生的，可他不在香港享受，却要在这贫穷城镇的孤儿完里当一名志愿者！在那个似乎与往常一样的早晨，他在做与往常一样的工作，到了七点多，大地突然震撼起来。他明白是地震了，抱起几个小孩就往外冲。当把孩子抱到安全的地带时，他又毫不犹豫地再次冲向孤儿院，带走更多的小孩送往安全地带。当他又一次冲进孤儿院时，孤儿院已经开始掉一些有点松动的天花板了。
直到他三次冲进孤儿院时，房子倒下了，废墟压住了他的`身体，只剩下那些在安全地带啕啕大哭的孩子们。在那七八秒钟，那充满他留念的地方毁灭了；在那七八秒钟，他已经救出了那么多可爱而无助的孩子们；在那七八秒钟，他的身影深深地刻在了那些孩子们的心房；
在那七八秒钟，一切都变了……当他的身体被找到时，他已经牺牲了。但他的精神却活在人们心中，特别是那几个孩子。我不知道他的真名叫什么，只知道孤儿院的人都喊他阿福。
五年级四单元作文 篇30
我看了王朴的故事之后觉得我们中国的烈士们真是好伟大啊！
王朴是河北省完县人。他生长在太行山石岭下的河北省完县野场村，11岁时被大家推选为儿童团团长。
有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到村子中央，日寇拿着一份由汉奸提拱的村干部和抗日军名单，叫翻译把他们拉出来，然后汉奸问王朴：“你就是野场村的儿童团团长王朴吧？”。王朴不理这个汉奸。“你一定知道八路军在哪里，说出来就放你回家。”“不知道！就是知道也不会告诉鬼子和狗汉奸！”王朴面斩钉截铁地回答。日寇猛地抽出了指挥刀，指着王朴的胸口，叫道：“你这个小八路快说，你不说就去死！”王朴面对日本鬼子强盗的'刺刀，想起了“五不誓言”，想起了张喜子和秀大伯，更想起了自己领着儿童团团员宣言的誓言“头可断，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，面对死亡，毫不畏惧。就这样，王朴献出年轻的生命，那时只有14岁。
我看问这个故事心想：“人固有一死”，革命先烈多么的伟大，他们的死，是值得的。我觉得做一个中国人是骄傲的，我还觉得我们要好好学习不能辜负革命先烈期望，我们要为祖国美好的未来而奋斗，我们要让那些革命烈士安心们的去另一个世界。”
五年级四单元作文 篇31
一天下午，我和妈妈正在学习，第一课第二课第三课。过了一会儿，我和妈妈读到了一篇课文，梅花魂，我读着读着就泪流满面了，下面我就来讲讲这让我泪流满面的故事吧！
梅花魂写了一位思念家乡却回不到家乡的外祖父，就是这位祖父的子孙们要回国了，而他只能一个人住在一国，度过余生。虽然外祖父很想回到祖国，可无情的年龄使他无法回家，然后便留下了他的林岩和一幅梅花画。是啊，英吧，你要好好保存，这梅花是我们中国最有名的花，其他的花大抵是春暖才开花，梅花却不一样，越是寒冷，越是风欺雪压，花开得愈精神愈秀气。几千年来，我们中华民族出了很多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管遇到怎样的苦难，从来都是顶天立地，不肯低头的'中国人，不管在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性才好。
读到这里，我又不禁泪流满面，是啊，这就是一个思念祖国的华侨老人，现在的老人也不是一样吗？我的外祖父天天都唱鸡蛋鸭蛋手榴弹，打死鬼子王八蛋！连这些华侨老人都有这么强烈的思念家乡之情，我们年轻人为何就不懂珍惜时间，而是把时间用在了手机和电脑上呢？我坚信我一定能做到！
五年级四单元作文 篇32
父亲的话未几，我也很少与他交换，再加上现在在外，除了节假日很少见面，我们间的豪情总没有那么直观。是以，我从没有写过父亲的句子，相反，写母亲的体贴诸如此类的倒是很多。或许是上一次中秋 节一见，加上不经意间翻了翻旧照片，父亲的抽象顿时清楚起来，提了好久的笔也终究落了上去。
我印象里一直保存的父亲的抽象，约莫是五六岁时。挤在人群外看演出的我，因为个头太小，甚么也看不见，当时的父亲二话不说抱起我坐在他的肩上，视野一会儿开阔起来。当时父亲的肩是那么的宽广无力，是他领着我看到了这个天下。
当时的家里不算有钱，现在的`玩具在当时属于初级的豪侈品，可父亲老是毫不踌躇地满足我。当时的大市口街边老是有牵着一推气球的小贩，记得有一次，父亲应我的要求买了好几个，细心地帮我打好结系在手上。向上看去，父亲的脸庞覆盖在气球堆里，是那样的高大。就如许一起走，引来了很多同龄人的存眷与恋慕。当有小朋友误把我们当作卖气球的，询价时，我能够大声地奉告他：这些是我爸爸 买给我的，我不卖。
当时幼年的我或许实在不晓得打动这个词，应当是只晓得幸运像糖一样的。但是现在的我回想起，倒是打动了，源于那份父亲给我的安然与巨大。
五年级四单元作文 篇33
现实生活中，使我感动的事有许多，感到是水，滋润心灵，感动似风，拂去纷纷扰扰，感动如海，似路，又像是船，但是我不为一件漂亮的衣服所感动，不为金钱所感动，不为名利所感动，我只为世间上的点点滴滴的真情而感动。
母亲为我操劳，为我长出的白发，使我感动。
一天妈妈觉得头疼，让我帮忙按摩，开始不是很情愿，后来勉强答应了。按摩过程中，发现妈妈的头上长出了几缕白发，突然眼睛感到模糊了，鼻子也一下酸了，泪水顺着脸颊向下流淌，一点一滴的'流了下来，妈妈，辛苦了，平时总是为我操心，我一打喷嚏，您就问我有没有着凉，有没有感冒，我一咳嗽，您就问我喉咙是不是不舒服，是不是因为我学习不刻苦，而让您担心了呢？平日里感到你的唠叨，在此时一下转化成了对您的感激。
妈妈，您为了我的一切，不知付出了的多少心血，您头上的白发是您不辞辛苦为我付出最好不过的的见证，而我却一直不以为然。那是以后我才真正懂得了“感动”的真正意义。
没有拿大奖的喜悦，没有当明星的光彩，平平凡凡点点滴滴的生活小事使我读懂了人生这本书，真正体会到人间的真情。正是一次次的感动,使我走向了成熟，领悟到人生的真谛。
五年级四单元作文 篇34
我的记忆里，曾经有许多人给过我许多的感动。但经常在我脑海里浮现的，是在一年前的那个下雨天。一个小男孩给我的感动。
一年前的一个周末，我去书店里买书。走出来时，发现书店外已下起了倾盆大雨。天空昏昏暗暗的，就像一个醉汉，跌跌撞撞，仿佛即将发威。我看到这一幕，心里不禁打了一个冷战，心想：这回糟了，没带伞，看来是回不去了。妈妈下班回来找不到我一定会很着急的。我在书店门口左右徘徊。忽然看见一个小男孩撑着一把花雨伞蹦蹦跳跳地想向书店跑过来。他见我在书店门口站着，就问我怎么回事。我把事情的来龙去脉都给他讲了一遍。小男孩听了我的遭遇，用稚嫩的'口气说：“姐姐，不要难过。你看，我带了一把伞，我把它借个你，你就可以回家啦！”我摇着手对他说：“小弟弟，不用，你看，这大雨肯定一会儿就停了。我在这儿等一会儿就好了。”但他把伞递给我，一溜烟地就跑了。我连个谢谢都还没跟他说。
现在，这把小花伞我还收藏着，我想，在今后的路上，我一定能够再次碰见他的主人，把那把曾经使我感动无数的小花伞还给他。
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