金鱼五年级作文

2022-02-20 五年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的金鱼五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

金鱼五年级作文 篇1

  我家养着一条小金鱼,小巧玲珑,十分灵敏,就是一根极细的针落在水瓶里它也会四处逃散。

  “冒、冒、冒”,清晨的时候从水瓶冒出一串水泡,我看着就发抖了,脚骨也软了,口中喃喃自语道:“怎么回事,出怪事了?”我又感觉后面有一股强大的力量推动着我,我壮大了胆子,一步一步往前移。走近一看,我终于松了一口气,原来金鱼嘴巴一张一张的,口中吐出几个水泡。我终于明白金鱼是要“吹”水的。

  晚上大约九点钟,蝙蝠还在夜空中盘旋着,整个上浦村鸦雀无声,我守在金鱼旁,因为金鱼还没有睡呢!眼睛还睁得大大呢,一眨也不眨。妈妈见外面还亮着灯,便出来看,“喂,哲杰你还没有睡?”一句温柔的语言叫“醒”了整个村。我就对妈妈说:“金鱼,怎么还没有睡?”“蠢东西,金鱼睡觉是睁着双眼的。”妈妈又说。我恍然大悟,这才自觉地走进房间。

  原来每个动物身上都有巨大的秘密,只是你没有留心观察周围一切平平凡凡的事物,让我们做生活的有心人,创造出一个伟大的奇迹吧!

金鱼五年级作文 篇2

  我养过两条可爱的金鱼。这是舅舅送给我的六一儿童节的礼物。我非常喜欢它们。

  这两条金鱼长得很漂亮。一条金鱼的身子是黑色的,就想穿上了一件黑色的燕尾服,它瞪着圆溜溜的眼睛,好像在打着什么鬼主意。总得看来它就想一位优雅的先生,因此我称它为“金先生”。另一条金鱼是金红色的,就想穿着一条金红色的连衣裙。特别是它那条美丽的大尾巴,游的时候,就像一片飘动的云霞,因此我称她为“鱼小姐”。

  它们俩天天无忧无虑地游着,见到对方就摇摇自己地大尾巴,或是摆动几下自己地头,好像在说:“你好!你好!”

  别看它们平时文质彬彬,吃东西地时候可是互不想让!如果不来上一场“金鱼大战”的战斗,它们是不会轻易放弃的。每当我喂食的时候,它们俩都把嘴巴张得大大的,好像在说:“小主人,我们饿极了!快给我们喂食吧!”我把一粒鱼食丢进鱼缸里。双方都冲了上去,“金先生”用它的大尾巴一扫,把鱼食扫到了自己的地盘。而“鱼小姐”因为冲的速度太快,一下撞到鱼缸的'墙壁上。“鱼小姐”游来游去,好像在说:“这明明食小主人给我的鱼食!你怎么能抢走呢?”“金先生”又像在说:“这是我用机智得来的!你还骂人家!”它们的眼睛里都射出了愤怒的光芒。我把一颗鱼食丢了下去,总算平息了这场“金鱼大战”。真是两个贪吃鬼呀!

  我越来越喜欢“金先生”和“鱼小姐”了!

金鱼五年级作文 篇3

  这条小金鱼,是过年时外公送给我的。我把它放在鱼缸里,它好奇地看着这个新家,拼命地撞击鱼缸。“看来它好像对它的新家很不满意。”我对妈妈说。

  它非常漂亮,两只黑宝石似的大眼睛一动不动地盯着我,好像在监视我写作业呢。它的嘴巴不停地吐泡泡,似乎有许多好建议想说给我听。我往鱼缸里又放了些五颜六色的石头,它立刻欢快地游来游去,两对鱼鳍在水中有规律地划着。它穿着一件桔黄色的衣服,腹部却穿了一件白背心。它常拖着那长长的、美丽的尾巴在水中自由自在地游来游去,好像一位美丽的公主拖着长裙在水中散步。

  小金鱼和我的感情非常好。每天早晨我都会给它喂食,它总是像离弦的箭一般游上水面,一口吞下鱼食,又飞快地游回水底,似乎不想让别人看见它的吃相似的。不过,又过了一会儿,它又游上水面,可怜巴巴地望着我,好像还是很饿的样子。我看见它的这种眼神,心想:这可真是个贪吃鬼!唉!如果饿了就给它喂点吧!于是,我就又给它喂些鱼食,它狼吞虎咽地吃了起来,那绅士的样子早就不见了。每次我放学回家时,它都会向我挥手,并且吐出几个小泡泡,好像在说:“你回来啦!快给我喂食吧,我饿了!”于是,我又给它喂食,它兴高采烈地吞下一个个鱼食,心满意足地回去睡觉了。就这么一点鱼食,不到一个星期,就被它吃光了。“又要去花鸟市场买鱼食了,真麻烦!”我抱怨道。可是,看着可爱的小金鱼,我又心软了。只好又去给它买。回来时,它已经睡觉了。它睡觉时,像一座雕像一样漂浮在水中,谁见了都会以为那是个水中装饰品。

  不过,它一旦要让你和它玩“捉迷藏”,无论精力多么充沛的人都会累的眼睛也睁不开。它一会儿躲在水草后面,一会儿又突然跃出水面,来个“鱼跃龙门”,然后又迅速地钻进岩石堆里,让人不可捉摸。真有趣呀!

  可是,好景不长。有一天,那天正好是春节,也是小金鱼的生日,可它却死了。我看见了,痛惜不已,妈妈安慰我说:“你看,石头上那不是小金鱼下的卵吗?”我仔细一看,果然有很多晶莹剔透的卵。“太好了!”我一蹦三尺高。每当我看见储存着我和小金鱼美好时光的石头和鱼宝宝时,我的脑海中就会隐隐约约出现小金鱼的身影。

  我非常想念我的小金鱼!

金鱼五年级作文 篇4

  星期六上午上课时,老师给我们发了小金鱼,同学们都很好奇,上课为什么发小金鱼呢?这时老师终于把迷底揭开了,原来老师是让我们观察小金鱼,之后好写一篇关于小金鱼的作文啊!

  我的小金鱼是金黄色的,像一条小船在水里左摇右晃,一身鳞片像金色的盔甲保护着它。她小小的脑袋像个小三角形,它的身子在水里是透明的,她的小嘴一张一合的,好像在说:“我是最棒的。”老师告诉我那是小鱼在呼吸。

  后来,老师又让我们给小金鱼喂些食物,它好像发现大炸弹一样,左右躲避着,慢慢的它发现:“哦!原来是自己最爱吃的食物。”它又像飞毛腿一样,疯狂地跑了过去,狼吞虎咽地吃了起来。

  下课了,我又仔细地观察小金鱼,它却不理我。它那骄傲的样子好像在说:“你是谁,你有我漂亮吗?”还像表演杂技一样在水草上滑行,它似乎听见没有人为她鼓掌,生气地把水草咬坏了。

  呵呵,这条小金鱼可真有意思,我一定要好好照顾它,它也一定会成为我的好朋友。

金鱼五年级作文 篇5

  清晨,阳光洒在波光粼粼的水面上,鸟儿们在林中唱着动听的歌儿,蛐蛐在草地上赛跑。一只花金鱼和一只红金鱼在清澈的水中玩耍嬉戏,多么快乐自由,它们在水中一会儿仰泳,一会儿自由泳,甭提多开心了。

  花金鱼对红金鱼说:“咱们来个游戏比赛吧,怎样?”红金鱼回答:“比就比,看谁游得更快。”它们请白云姐姐做裁判。随着白云一声令下,它俩已经游出十几米了,谁也不让谁,继续向前快速游去。

  突然,红金鱼发现河水变暗了,小花(花金鱼)不见了。红金鱼四处找小花,却始终没有找到。水越来越暗,还有一股怪味,红金鱼向四周望去,被眼前的一切惊呆了:前面不远处有一支高耸入云的烟囱正冒着浓烟,从工厂里排出的污水正不断流入河中;四周到处是枯草、死鸟。“呀,小花!”红金鱼发现了小花正在前方的水面上。凑近一看,小花已经没气了。红金鱼伤心地流下了眼泪。这时,天上飞来一只鹰,它看见红金鱼,急忙说:“你留在这儿干嘛,这里的动物能走的都走了,不能走的都死了,你也快走吧!”

  红金鱼听了,马上钻进水中,屏住呼吸,拼命往家的方向游,游了好久好久才回到自己的家——丛丛的小草与鲜花,高大的森林,清澈的河水,美丽极了!但是,红金鱼却伤心极了,想起小花的死,泪水一次又一次地夺眶而出……

  人类啊!请你们怜悯我们这些可怜的小生命吧,给我们留下一片自己的天空,别再让我们伤心流泪。

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