春天的校园五年级作文

2022-02-11 五年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的春天的校园五年级作文,欢迎大家分享。

春天的校园五年级作文1

  校园有迷人的四季。柳绿花红的春天,花繁叶茂的夏天,黄叶纷飞的秋天,银装素裹的冬天。不过我最喜欢的还是春天。

  早晨,太阳公公穿着金光万道的宝衣,出现在了天上,金光洒满了校园。洒在花儿上,花儿更红了;洒在小草上,小草更绿了;洒在运动员身上,运动员跑得更快了。春风拂过,停在电线上的小鸟开始歌唱,司令台边上的芦苇开始舞蹈,花坛上的小花小草也拍手欢笑。啊!好一幅和谐的画面。!好一幅生气勃勃的画面。教室里的学生再也坐不住了,都跑下楼来欣赏这美景。

  中午,太阳升到了当空,金光更强烈了,斜的一射,正好射到校园的花坛上。花坛两边的花草经不住强光的照射,微微低下了头。花儿这么一看就成了一个害羞的小姑娘,怕被别人看见似的。给校园增添了几分色彩。花坛中间的腾飞标志并没有因为强烈的太阳光而倒下,它挺得笔,身子经过太阳的照射也发出了光茫。刚才还在小广场上嬉戏的同学现在都回教室了,仿佛也受不了这强烈的阳光。

  啊!春天的校园焕然一新,春天的校园充满了生机,春天,我爱你!

春天的校园五年级作文2

  校园我们的校园一年四季风景优美,而我最喜爱的是生机蓬勃的春天。

  不知不觉中,春姑娘已经迈着轻盈矫健的步伐来到我们身边,用水汪汪的大眼睛望着我。不知不觉中,春姑娘已创造出了美丽的校园。

  一进大门,就会看见朵朵桃花正在树上静静地睡午觉。我似乎看到了这样的景象:桃花宝宝刚出生时,叶子像慈祥的爸爸妈妈一样守护着自己的孩子,经过风吹雨淋、狂风暴雨,叶子父母依然屹立在桃花宝宝旁边,静静地保护着她,直至她开放。而到桃花枯萎时,叶子也像士兵一样守卫着她。

  再往前走,就到了我们的塑胶操场,那里有十几棵高大威猛的树。冬天时萧条的树枝现在已经被绿色包裹,原本干燥的树干也变得湿润,那些树好像笔直得像一根根柱子,挺立着,如士兵一般守卫着我们的校园。

  再向东走,就到了学校的舞台,舞台上有一根高高的柱子,上面悬挂着我们国家的标志:五星红旗。红色的旗帜飘扬在春风中,在温暖的阳光下,更为耀眼。每当我看见它时我都会向它敬礼,因为我知道五星红旗是革命者用自己的生命换来的,我们一定要珍惜眼前的生活,天天向上,好好学习。

  虽然春天没有夏天的万里晴空,没有秋天的天高气爽,没有冬天的洁白无瑕,但是它有蓬勃的生机。我爱春天的校园。

春天的校园五年级作文3

  春天来了,万物复苏,小河解冻,生机勃勃,校园里也不例外,到处一片春色。

  我走出教室,来到了操场上,哇!空气清新,草丛里除一片翠绿以外,还夹着星星点点的红色、黄色、橘黄色,我拨开草丛,什么时候长出了那么漂亮的野花?

  走到操场旁边,咦?那是什么?黄黄的,没有一点杂色,紧走几步,发现那是早开的迎春,那翠绿的枝条,好像是哪个雕刻家用翡翠仔细的雕刻出来的。那纯黄色的小花,好像一个个系在绿绳子上的黄色小铃铛,黄得那么让人心疼,微风一起,小铃铛摇啊摇,好像再说:“同学们好好学习呀!”

  左拐,便看见两棵杨柳,那枝条,就像一个刚洗完头没梳辫子的姑娘,好像每一个枝条上都有一个鲜活的生命在颤动,熟话说得好,贺知章说:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁处,二月春风似剪刀。”是呀,春风这把无形的剪刀,剪出了这嫩绿的叶子。

  转眼就看见了玉兰,她那紫玉瓶似的花朵马上让人感觉到了一种高雅,素净,她拥有外紫内白的花瓣,花的气质让人流连忘返,许多同学和老师都被紫玉兰的芳香勾住了脚,他们不再赶路,而是站在树下静静的观赏,看着这欣然怒放的玉兰花。

  这是什么花?原来是山茶花,它的花红得耀眼,像千万颗红星在闪烁,风儿吹来,又像无数面红旗在飘扬,真是惹人喜爱啊!

  我爱这充满生机的校园!

春天的校园五年级作文4

  在我们春天的实验小学里,有着数也数不清而又美丽的景物。

  走进校园,一股春天的气味弥漫着整个学校。那几排合欢树早已在春天的呼喊下换上了翠绿的新装,依旧守卫着校园的安宁,让我们快快乐乐的成长。野花野草们也不甘示弱,小草偷偷的从湿润的泥土里钻出小脑袋来,懒懒地抬抬头,伸伸腰,享受着春雨的滋润。各式各样、五颜六色的小花也睡醒了,他们陪伴着小草绽放开来。这些花朵们把自己无私地奉献给校园,为校园增添了一片生机。

  虽然花草树木很美,但是春雨也给校园带来了无限的生机。

  一阵春雨过后,小动物们蹦蹦跳跳地出来了。一边欢快地唱歌,一边听着我们在教室里朗读课文、古诗,再加上春雨过后的几滴雨滴的声音,就好像正在演奏一首美优美的乐曲,动听极了。连小草小花都被这旋律给吸引过来,为它们伴奏、跳舞。

  春天来了,小虫子们都出来了。蜜蜂、蝴蝶都已经忙着开始采蜜了,这些勤劳的小动物就像人们一样在不知疲倦地工作着。我看着这些无比快活的小动物们在快乐的嬉戏,仿佛我也与它们融为了一体,在和他们尽情的嬉戏。

  啊,我爱这酷热的夏天,爱这凉爽的秋天,爱这满地都是白皑皑一片的冬天,但我更爱这充满生机的——春天!

春天的校园五年级作文5

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我们的校园里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。”春天的校园真美丽,下面,我们一起来看看吧!

  一进学校大门,向右边看去,有一座小假山,假山上流着溪水,形成了一种小型的瀑布,溪水缓缓流淌着,流进一个小池塘,池塘里有一些小鱼,扭动着身子,探着脑袋,像是好奇地想看看春天的校园。小鱼们有的嬉戏着,有的休息着,还有的快乐地打水,真是可爱。鱼儿们各有各的色彩,美丽极了。

  校园里绿树红花,甚是迷人,看那棵枝叶茂盛的树,很不错,再看看那棵树,也很漂亮,个个都高大挺拔,像守卫校园的卫士。树木“沙沙”地响着,就像一支轻盈的歌儿。在树木旁,哇!一片生机勃勃的景象,那里五颜六色的一大片,白白的梨花,黄黄的迎春花,白色的,都像在牛奶里浸泡过,黄的,有一种嫩嫩的感觉。还有那大红的玫瑰,红的鲜艳,对你张开了笑脸,让人看了都沉醉其中。

  告诉你,我们春天的校园,别有一番风情,还有许多竹子,我们这里的竹子,并不是粗粗大大的,是细细嫩嫩的。瞧,竹尖伸向天空,像是天上有什么东西吸引着它。竹子上的斑纹清晰可见,清清爽爽的,看了都让人很凉爽。你摸一摸,表面非常光滑,一点儿也不粗糙。竹叶也青翠欲滴,碧绿无比。竹杆跟竹叶配在一起。嗯,真是不错。

  我们的校园一年四季都很美,春天它最美,春天的校园宛如一幅画。

春天的校园五年级作文6

  冬爷爷悄然离去,而春姑娘踏着轻盈的脚步到来了。春天的校园可美了!让我来介绍介绍吧。

  一进校门,眼前就是一片草坪,如果你不仔细看,心里一定会想:咦?怎么一朵花都没有?其实,草坪上长满了三叶草,它们只不过比草矮了一点,如果再过几天,被阳光晒一晒,雨水一滋润,它们一定会冒出来。

  再往里走,是一个池塘,如果夏天到了,水里一定会长出粉色的莲花的。池塘里装了许多喷水机,只要一充电,那就马上会喷出水来的,仿佛天女散花;又好像抛起的浪花。。。。。真是变化多端。那时,你站在水边,一定会觉得非常凉爽!池塘上面还有一个雕塑,下面刻着希望两个字,代表我们像耀眼的星星一样升上天空。

  旁边还种着一些茶花树,有红的、有粉的、有白的,可美了!茶花的姿态真美,有些才含苞待放,饱满得好 像要炸开似的;有些才开了一两瓣,像个害羞的小姑娘;有的全开了,里面的黄色花蕊可真美!树上的茶花真多,数不胜数,这儿一朵,那儿一朵。

  池塘的右边是一片小竹林,这些竹子高而挺拔,颜色可真翠绿呀!竹子上还有一些没掉完的枯叶,只要你一摇竹子,叶子就会像黄蝴蝶一样飘落下来。

  喔!差点忘了说了,草坪上还有一排电话亭。别看它长相一般,却有着很重要的作用:比如你生病了,可以打电话接你回家;如果你忘带本子了,也可以打电话,叫家人送来。

  校园还有很多美景,等着你来发现哦!

春天的校园五年级作文7

  怀旧的人,总是觉得逝去的比今天拥有的美好。

  想念校园,想念校园的春天,想念我人生中的春天。

  校园的春天是从南院门口那簇招摇盛开的迎春花开始的,忽然有一天,你发现了它,而它已然盛开成那般艳丽的模样,才倏然感觉到春天的脚步近了,近到就在触手可及的距离。因为拂面而来的风,已有了几分温柔。

  北院小操场周围的樱花,此时已含苞待放,成为校园最为亮丽的一道风景,这样的日子极短,也就是几天的时间,然后,仿佛一夜之间,粉白娇嫩的花朵开了一树,安安静静的,引来无数蜜蜂,在花丛中肆意飞舞。操场上热火朝天的喧嚣,明朗的笑声,和这灿烂的春花,明媚的春光,忍不住让人心旌飘摇,感觉自己也融入了春天之中,成为春天的一部分。

  而在细雨霏霏的课间,和好友一起,采一捧带着雨珠的紫丁香,成为春天最为诗意的一种回忆。那时候初读罗兰的《雨中的紫丁香》,单单这标题,就让我们喜欢,更何况它确实是一篇美文,所以,直到现在,闲的时候还会翻出来读。想起当初朝夕相处的同学,十几年竟没有谋面的机会,才知道,人生聚散无常,更应珍惜今天的际遇才是。

  而今校园已改做中学,已没有多少当初的风貌,后悔没有多回去看几次,但即使去了,物是人非,不过更会觉得伤感。

  校园美丽的春光,永远留在我的印象里,也许只有在梦里才会再见吧……

春天的校园五年级作文8

  校园的一年四季十美丽,从远处看去,校园好像是一幅油彩画。我最喜欢春天时的校园。

  一阵轻轻而又柔滑的微风,吹到我们的脸上,使我们感受到了春天的凉爽。有时,绵绵的细雨从天而降,使花草感受到了细雨沐浴的快乐和舒适。我们也如此。寂寞的时候,春雨陪伴着我们玩耍,微风也陪伴着我们,给我们送上春天的欢乐。

  当你走过紫藤花边时,一阵细风吹过,紫藤花瓣飘散在你身边,你的脸上。你用双手去接住花瓣,放在脸上,感受到它的嫩滑。你在紫藤花瓣中,仿佛是一位仙女,在跳优美的舞蹈,加上小鸟动听的歌伴奏,好像是为我们而来。

  再看看后山的桃花林,如此美丽,一片火红。当你站在林中,一阵阵桃花的清香,飘到你的身边,感受到桃花的美丽。一片片落下的桃花瓣,好像成千上万,五光十色,五彩缤纷的蝴蝶,浩浩荡荡地飞上蓝天,好像在参加舞会。

  教室里,一个个同学精神饱满,在学习。一阵阵朗朗书声,传进耳中。瞧,他们读的真认真,真仔细,一个字也没读错。

  在春天的校园里上学,我们都觉得特别快乐,学习更上一层楼。

  俗话说,一年之季在于春,同学们把握好春天的时光,好好学习吧!

春天的校园五年级作文9

  春天来了!春天来了!我们告别了寒风刺骨的冬天。迎来了绿树成阴的春天。让我们去看看我们的校园吧!

  走进大门,可以看见光秃秃的小树长出了嫩绿的叶子。树上停留着几只鸟儿叽叽喳喳地叫个不停,好象在说:“欢迎你的到来!”这时,春姑娘也不会忘了给树下的小草披上绿装。每当下过蒙蒙细雨后,就会有可爱的小蜗牛在草丛里玩耍。

  再往前走,就看见操场和升旗台了。每周的星期一,一面鲜艳的五星红旗在这冉冉升起,到那时,我们全体师生都肃立在国旗下向它敬礼。

  走进中门,就可以看“H”形的教学楼。上课时,我们坐在宽敞的教室里,像一株株小苗,吮吸知识的甘泉,承受着“园丁”——老师的抚爱,茁壮成长。我们琅琅的读书声时时在校园上空回荡。下课的时候,有的同学们就在操场上玩耍:跳绳、打篮球……有的同学就去教学楼旁边的植物园观察植物。进去后,你一定会大吃一惊,因为里面有各种各样的植物,每种植物都那么绿。你看,假山上的爬山虎,每到春天,就会长出那嫩绿的叶子,那些叶子先是嫩红的,长大了就变成嫩绿的了。叶尖一顺儿朝下,在假山上铺得那么均匀,不留一点儿空隙。一阵微风拂过,叶子就漾起波纹,好看得很。再看那五颜六色的鲜花,那些鲜花引来了很多的蝴蝶和蜜蜂,它们在花枝及花朵上飞舞采蜜。形成了一幅美丽的图画。

  啊,春天,多么美好的季节啊!把校园妆扮得这么美丽。我爱你!春天的校园!

春天的校园五年级作文10

  春风迎面而来,淡淡清香环绕,人置校中,心怦然一动——不知不觉,春竟已至。

  校园之春,从来都是美的。立于阶梯之上,轻轻俯视,桃树干枯的枝条,竟满目新绿!淡淡的绿色,轻轻置于褐色枝条之上,生机很浓,不突兀,毫无萧瑟之意,美的令人心底轻轻拨动,春暖置于心中。

  良久,与嫩芽话别,突发奇想,疾步走到操场北。意外的惊喜,花坛中竟已是一片苍翠,株株小草傲然挺立,草叶上带有少许露水,晶莹剔透。突发惆怅,也许,那是小草的泪珠。忍不住伸手轻轻捋一下,意外的清凉。

  轻一偏头,亮丽的鹅黄竟与鲜艳的柳绿交织在一起,很是亮丽,不觉间,眼前竟被一片清丽的迎春花儿占领。嘴角微微上扬,此花儿煞是美焉。快走花前,淡淡的.黄色已全舒展开来,一片片、一瓣瓣,镶嵌在椭圆形的、嫩绿的叶片之间,它们跟玫瑰、秋菊相比可能有些逊色,但是它的那份清丽与简洁,实在令人心生喜欢。嫩绿的柳条在春风的抚摸下,轻轻的摇曳着,淡淡的,不留一点痕迹。

  霎时,又是一阵轻风拂过,心中窃喜,原来风中,又添暖意……

春天的校园五年级作文11

  春天的校园是一幅绚丽明的图画。让我带大家去参观这美丽的春天的校园景色吧!

  我们先进大门,进了大门以后,大家会发现我们的正前方有一个大大的电子板上面写欢迎光临几个大字,我们旁边还有一个喷水池它喷出漂亮的水花,然后落下就像一只只正在游的小水母美丽极了。我们向右边走来到了书香广场。为什么叫书香广场,不叫其它的?很多人都这样问。因为我们经常在这里看书好似整个广场都充满了书散发出来的那种特别的清香。

  我们向上面走去来到了我们种菜的地方开心农场。我们和别的班的小朋友们一起在这个农场种菜,我们在这里种的是奶白菜和油菜。我们都来这浇水让菜快快长大。农场里面还有我们班小兔子小棋子,老师他们说:前几天知道是哪三只兔子生了两只女兔子和一只男兔子,我们想很有可能是我们的小棋子呢!

  我们向左边走来到了体育场。体育场总共有400米有4圈跑道,我曾经和我们班的另外三名在这拿了4*100米男子接力第三名。我们队员体育场的内圈是足球场,我曾经和我们班的另外四名队员在这里拿了足球联赛铜奖。我们还经常在这里体育课,我们的体育场旁边还有一个花丛。花丛中还有大棵的高大的木棉树,树上的木棉花争奇斗艳一朵接着一朵的掉落下来,里面还有棉花美丽至极。

  这迷人的校园我想成为一名诗人,用最美的诗句去赞美它。我们的学校太美了,我爱我们的学校。

春天的校园五年级作文12

  “唧唧”。听,那鸟叫的声音。“哗哗"听,那流水的声音。是什么季节的声音这样悦耳?哦,原来是春的讯息。

  一年新的开始,四季最美的季节,春。春天充满生机。春天充满鸟语花香。春天充满人们对新的一年的盼望。春天来到了校园。把校园变地焕燃一新,到处都是绿色。使得原本就充满生机勃勃的校园更有生机。校园里种植了许多柳树,春天一到,光秃秃的柳枝上抽出了绿里面夹点微黄的嫩叶,柳丝也绿了。春风轻轻吹拂着柳丝。像一个小姑娘甩着美丽的秀发。小草也在不知不觉中露出了小脑袋,尽情地享受阳光的温暖,呼吸着清闲的空气。好像对这个世界充满好奇。

  校园花坛的花。各种各样的花争先恐后的开放。香味迷漫整个校园,让人陶醉在花涛香海中。有的花是粉红色的,粉的像霞;有的花是白色的,白的像雪;有的花是黄色的,黄的像月光;有的花是大红色的,红的像血。多美啊!

  春来了,燕子也随着春的足迹,来到了校园。于是,校园里多了许多活泼可爱的小燕子,时常能听到清脆的叫声。看,有几对蝴蝶正在翩翩起舞。多美的景色,校园里的同学都会被这美景所震惊吧!

  春天,许多冬眠的小动物、小飞虫,也都苏醒了。有的小朋友正拿着网虫的网子捕虫做标本呢!看来,春天真是四季里最美的季节,真是名不虚传啊!

  校园里的春天,我最喜欢。喜欢它那种美,那种生机,给人许多信心,让人神清气爽。校园的春天,我向往!

春天的校园五年级作文13

  春姑娘悄悄地走进了我们的校园,小草们争先恐后地钻了出来,想看看春姑娘的模样。

  花坛里,一阵芬芳扑鼻的清香迎面而来。花坛里有高大的雪松,有刚长出嫩芽的桃花,也有包在雪松周围的茶花……那么多的花,一朵比一朵好看,在这些花里,唯独桃花最小,不过,桃花小得可爱,小得美丽。

  好像春姑娘也喜欢我们的校园,不过,更喜欢我们的花坛!花坛的正右方,有一个小小的凉亭,凉亭被绿叶包裹着,仿佛凉亭也变成绿色的了。凉亭旁边有花、有草丛,草丛里面隐藏着几朵小花,好似几位仙女藏在草丛里,正在躲猫猫呢!

  走出凉亭,到了教学楼楼下,从楼下就可以清晰地听到同学们朗朗的读书声,还有老师耐心的解读声。下课了,同学们趁这大好春光,玩耍游戏、打篮球、打乒乓球……连小鸟都叽叽喳喳,好像在说:“春天真好,春天真好!”

  出了教学楼,我们走到了池塘边,池塘里有小鱼、有乌龟、有小蝌蚪。如果是夏天,池塘里会开出荷花,荷花有粉的、白的……还有喷泉呢!

  春天的校园是多彩的、是可爱的,我要好好学习,以后成为祖国的栋梁之材!

春天的校园五年级作文14

  我们的校园有迷人的四季:有桃红柳绿的春天,有枝繁叶茂的夏天,有枫红菊香的秋天,有叶枯、枝劲的冬天,但我最爱的还是咱们校园的春天。

  春天里,校园的操场热闹起来了,大家纷纷跑到操场,惬意地躺在绿油油的草地上,尽情地享受春天的气息。春天里,教学楼前的花草树木都睡醒了,鲜花含苞待放,大树抽枝展叶,小草绿意萌动,整个校园都生机勃勃。下雨了,校园更加美丽。嘀嗒嘀嗒的小雨点儿给了校园朦胧,给了校园美丽,还给了校园最贴近自然的“轻音乐”。我们大家都喜欢可爱的小雨点儿。如果你伸出舌头去舔几滴小雨点,你肯定会尝到甜丝丝的春天的味道。我们校园里最引人注目的还得数那三座彩色的大楼,它们分别是问天楼、逐日楼和晓星楼。问天楼是校领导工作的地方,那里最富有神秘色彩。逐日楼和晓星楼是最神奇的地方,我们在里面沐浴着知识,吸收着学问;老师在里面教书育人。如果老师是工匠的话,那我们的学校就是人才制造厂,我们则是还未完工的“半成品”。我们的小新星舞台更是美,台上优美的舞姿、甜美的歌声、还有声情并茂的朗诵。。。。。。。再加上台下美丽鲜花的衬托,让看的人无不情不自禁地拍手叫好。

  春天使大地焕然一新,春天给校园带来了满园春色,春天给我们带来了快乐与希望,促使我们奋发向上。一年之计在于春天,让我们在这大好时光里好好学习吧!

春天的校园五年级作文15

  我的学校是舟山南海实验学校。它可是舟山自然风景最好的一所学校了。学校里鸟语花香、绿树成荫。周围还有一条流通整个校园的河。

  校园四季都很美,但我最喜欢的就是春天了。

  课间十分钟,我走出教室门口。一眼望过去,就是那代表春天的一片翠绿。学习的疲惫就抛在了脑后。远处,一棵棵大树层层叠叠,有些树已经招换来了“新成员”。那些树中,隐隐约约有几棵“粉红色的树”,其实就是桃树,它害羞得像一位少女。春风拂过,绿色的柳条扭动着细长的腰,再加上那绿色的树,真像绿色的海洋。

  做操时间到了,我走在樱花大道上,一棵棵樱花树散发出来的香味,吸引着我,我真想离开队伍,去欣赏那美丽无比的樱花。突然,我的手背上好像有了轻轻的、凉丝丝的东西。低头一看,原来是一片樱花花瓣,我把它放在手心里,像个宝似的,小心呵护着。

  午间,老师带我们到小花园里玩。许多同学都趴在草坪上,或躺在草坪上,我也照着他们的样子,躺在草坪上。花香弥漫在空中,轻轻一吸,仿佛陶醉在花的世界。有些树的下面还簇拥着一些小野花。我发现了一只小虫,它有些害怕的样子,我便对它说:“不用怕,小虫!你吃过午饭吗?……”

  春天既给校园增添了无限生机,又给孩子们带来了无尽喜悦。

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