小学五年级寒假作文

2022-02-08 五年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学五年级寒假作文5篇,欢迎大家分享。

小学五年级寒假作文 篇1

  过大年都是在寒假,假期较长,每逢佳节倍思亲,人们都会选择在春节期间,一是走亲访友拜拜年,二是参观家乡旅游景点,看看家乡的大变化。

  春节期间我家来了不少客人,有远在千里之外的南京大学教授——舅公,近处有乡村的表兄妹,他们虽然都是故乡人,但对家乡却一点也不熟悉,顺理成章参观由我来当一回导游吧!

  首先,我领他们参观的是汤显祖纪念馆,进门我便学着导游的样子,想在舅公面前表现一番自己的知识和口才。谁知话一出口舅公便说我知道,前面的石雕像就是汤显祖,对吗?那亭子就是牡丹亭,汤显祖是东方的沙士比亚大戏剧家,临川四梦就是他的杰作,是吗?他怎么对汤显祖这么了解呢?参观完后,我又领他们进入了王安石纪念馆,我想他对汤显祖那么熟悉,该不会那么熟悉王安石吧!这下子我学乖了点,没有先说,想让舅公来请教我,可舅公却滔滔不绝对着王安石像讲起,王安石是北宋的改革家、大诗人、政治家,是我们家乡的才子,也是我们家乡的光荣。我站在旁边听了舅公的讲述却哑口无言,无话可说。他的知识那么渊博,我真是蚂蚁和大象比力气——自不量力。接着,我又带他们到迎宾大道参观了新建设的文化博物馆,当他看见雄伟壮观的博物馆和汤显祖大剧院遥呼相应,文化广场上四枝巨笔几米长及博物馆边的大型壁画等,赞不绝口,这就是临川才子之乡的见证。最后我们参观了体育馆,走到临川大道中段时,远远便看见高大气势磅礴设计鸟巢似的体育馆,别有一般特色,里面能容纳几千人观看,外面的广场一马平川,这就是临川人的杰作,临川人才背出,新一代才子层出不穷。

  今天的参观我满以为可以当回导游,实际上我只发挥了领路的作用。我惭愧,原本认为自己小小年纪懂得了很多知识,沾沾自喜,现在看来我只是一个知识淡薄的人。与舅公相比,相差甚远,要想建设好家乡不努力学习行吗?

小学五年级寒假作文 篇2

  小时候,很多人都问我:“你长大想当什么呀?”那时候的我,只是随口说说,想当老师、警察、律师、医生……但目标却是不明确的。

  现在,我渐渐长大了,也获得了许多知识,目标也越来越明确——那就是长大我想当律师。每当在电视上看到律师穿着律师服,戴着律师帽,我感到他们非常庄严、威武。更令我敬佩的是,当一个个被冤枉的说不清时,他们挺身而出,帮助那些人讨回公道,开脱冤屈。

  不过使我坚定这一梦想的,还是在一次看报纸时产生的。报纸上有一则新闻,讲述了一个农民工辛辛苦苦地做了一年的苦工,到年底的时候,却拿不到工资。农民工多次上门向老板讨要工钱,可老板却以多种理由来拒付,或者闭门不见。农民工讨要无果,身边连买车票回家的钱也没有,露宿街头。这时,一名律师伸出援手,运用自己的法律知识和法律武器,帮他要回了自己应有的工钱。当农民工捧着钱,激动地热泪盈眶,说不出话来。当我看到这儿,我对律师更加感到敬佩,更坚定了我的梦想。

  当然,现在我还只是一名五年级的小学生,要实现我的梦想,路途还非常遥远。所以,我从现在开始,得认真学习每一点知识,要有扎实的文化功底,还得多锻炼自己的想象力、口才,壮大自己的胆量,博览群书。把这些结合起来,加以努力,相信能成为一名好律师。

  我的未来不是梦,只要我肯努力,坚持不懈,认准目标,一定会实现。

小学五年级寒假作文 篇3

  大年三十晚上,我去大姑家吃年夜饭饺子,我们吃完年夜饭回家的时候,发现大街上冷冷清清的,很少有人。我问妈妈:为什么大街上很少有人呢?妈妈回答说:他们都回家过年了!街上砰、砰一直响着震耳欲聋的鞭炮声。

  在我们院子里,人多得不可计数。他们都在放炮,有的在放米老鼠、有的在放美丽人生、也有的在放龙凤呈祥炮的品种可真多啊!

  我喜欢看的是礼花炮,只见礼花炮腾空而起,顿时在天空中扩大、散开,形成一朵朵黄色的大菊花;菊花还没有消失,一把把绿色巨型的大扇子又展现在我们眼前;大扇子还没有消失,一个个五颜六色的大珍珠点亮了我们的天空除夕之夜,一朵朵、一簇簇的礼花,白如玉,红似火,五光十色,争奇斗艳,它们绽放在天空中,此起彼伏,千姿百态,我的眼睛应接不暇了,看清楚这朵,又错过了那朵,真是火树银花不夜天啊!

  我看得流连忘返,可妈妈非要拉我回家看春节联欢晚会了。

小学五年级寒假作文 篇4

  从小到大什么事情都是父母做得主,没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和学什么

  乐器也是父母做主,这个寒假我要做安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们同意了。

  我听了便制订寒假作息时间表:早上:6:30起床;7:00吃早饭;7:30—8:30写作业;8:30—11:30看电视;12:00吃午饭;1:00—3:00看书;3:00—4:00自由活动;5:00吃晚饭5:30—7:00玩电脑;7:30洗脸脚;8:00—11:00看电视;11:00睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上,因为爸爸妈妈工作忙没有时间,我便并请爷爷做监督人。

  安排好时间我心里别提有都高兴!因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。

  刚开始两天我很遵守作息时间的'按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了,谁起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做,立刻来房间喊醒我。当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸,很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来.虽然心里不高兴但还是勉强做了起来!这样一天在爷爷的严厉监督下过完了!晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。

  吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了,妈妈说:你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情!可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行,这样怎么能好自己的主人呢?爸爸也语重心长说:时间是你自己认真想好以后制定的现在刚刚开始就不能坚持,以后还有很多事情自己做主的,要学会按计划完成自己的规定!时间是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要坚持!不能虎头蛇尾的!爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表,但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。

  在以后的时间里我不再让爷爷监督了,即使有什么事情不能完成当天计划的,在前一天我就做好调整,或提前或退后一天做好必须完成的事情,把不重要的事情拿掉,这样整个寒假完全由我自己做主过完了!爷爷也笑着说:我这个监督员失业了!他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了!

  通过这次体验,我对自己有了信心了。我知道自己可以对自己的事情做主了!通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意,不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了!这样也可以让他们少为去我操心了,帮父母分担了压力了!

小学五年级寒假作文 篇5

  今年春节,爷爷准备邀请定居在澳大利亚的老外爷爷一家来我们家作客,听了这消息,我一蹦八尺高,心里总盘算着和外国人说些什么话。

  大年初三,爸爸妈妈带着我激动万分地来到爷爷家,外国人早就到了,微笑着向我们问好。那个老外看上去蛮有绅士风度:他个儿高高,上身穿着毛衣,下身再配条西式牛仔裤,双手插着腰,两只脚错着站立着。虽然我叫他爷爷,但他只有三十几岁的样子,一副墨镜扣在黄色卷曲的头发上,一双闪着智慧光芒的褐色大眼睛下是个鹰钩鼻。我第一次和外国人站在一起,还是挺“害怕”,但心里又有说不出的激动。

  吃完午饭,我们给老外爷爷一家送行。离别时,老外爷爷主动来找我,我心里比吃了蜜还甜,心里想:呀!终于可以和外国人沟通英语喽!就连蹦带跳地跑到老外身边。他用大手紧紧抓住我的手,热情地问道:“how old are you?”我仍然沉浸在一时的喜悦之中,还以为爷爷问的是“你好吗?”头脑一下子晕了,笑眯眯地随口说了一句:“i am fine,thank you。”老外爷爷皱了皱眉头,双手一摊,一副奇怪的样子。还是妈妈最了解我:“噢!一定是天天答非所问,把外国人搞糊涂了!”旁边的奶奶亲切地说:“他问你多大了!”“哦——”我恍然大悟,一拍脑门说道,“i am twelve。”老外爷爷一拍手,接着又竖起了大拇指,我也呵呵地笑了起来,全家人也都笑了。

  这次,我与老外爷爷面对面,不仅锻炼了英语交流,又培养了我的勇气,可真是一举多得呀!

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