小学五年级记叙文作文600字_五年级作文

2022-02-07 五年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学五年级记叙文作文600字大全5篇_五年级作文,欢迎大家分享。

小学五年级记叙文作文600字大全5篇_五年级作文1

  莲花又叫荷花,就是一种水生植物。根系生于污泥之中,绿叶浮于水面。夏日,莲就摇曳于清水、绿叶之间,似九天仙姝,或玉洁冰清,或高贵艳丽。美、妙,清香,使人爱慕之心油然而生,尊敬之情从心而发,自然而成。

  莲,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩也。这就是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描述与评价。如果说这几句话就是先生对莲的风韵、风骨的描述与评价,那么下面这段话则当就是对莲之神韵,莲之本质最透彻最精辟的描述了,“出污泥而不染,濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊,长于淤泥而无污垢,生出的就是清香,就是美丽,这就就是莲。

  莲就是美丽的,莲就是高贵的。正因为如此,千百年来,无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会,在物欲横流的社会,莲给了人们多少信心、勇气,使人们勇于坚守真、善、美,抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中,在黑暗中,放出清香、美丽,放出光明,放出心香一缕,心光一片,照亮一片世界,造就一片清凉。

  世人爱莲之美,敬莲之风雅与气质,又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么莲花在东方的佛教中就更为人所称道。莲花的完美,超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画,雕塑与典籍中,诸佛与大菩萨常常端坐于莲花之上。在此,莲就就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒,对未来,对超越而完美世界的渴望与理想。

  朋友,或许我们并不就是一个佛门的修行者,就如席慕蓉所说:“不能像佛陀般静坐于莲花之上,我就是凡人,我的生命就就是这滚滚凡尘,这人世的一切我都希求,快乐啊忧伤啊,就是我的担子我都想承受……”但就是既然我们就是人,对真善美的追求,对幸福完美世界与生活的渴望却都应一致的,那么,愿我们每个人都能象莲花一样给世界放出一缕清香,装点一分美丽。

小学五年级记叙文作文600字大全5篇_五年级作文2

  “各就各位,预备,跑!”这是一句多么催人兴奋、让人紧张的口令啊!在星期四、星期五这两个阳光明媚的日子里,迎来了新人民小学的第一届春季运动会。运动场上,运动员们个个磨拳擦掌,跃跃欲试,犹如山上的老虎,个个想争夺“运动之王”。

  迎接我们的第一场比赛是接力赛。前几棒,我们班保持在第二名的位置。轮到我上场了,跑在第一名的五(6)班同学与我相差十几米,我奋力向前冲,我想我一定要为班级多争几米,结果到终点时他们班已被我反超了十几米,真是扣人心弦、激动人心!可最后,由于有一个同学递错棒,还有一个同学掉棒我们班只得了第二名,真可惜呀!

  下午,100米预赛开始了。由于这学期我还没得过体育奖状,我的心里特别紧张,万一没有名次,就不能评模范生了。“各就各位,预备,跑!”我没等听到枪声就急着跑出去了,结果范规,老师警告了我。第二次,我压住砰、砰跳的心,小心翼翼地等。一声枪响,我奋力地跑,虽然我的脚很痛,但我还是拼命向终点冲去,最后,我得了小组第二名。

  第二天,更加激烈的决赛又开始了。老师举起红旗,我屏住呼吸,全神贯注,就像整装待发的士兵等待出发的号令。只听一声枪响,在起跑线上的我迅速有力地一蹬,就像脱下缰绳的野马,又像离弦的箭,向终点飞去。我双拳紧握,双手用力地摆动,可眼看快到终点时,我的双腿突然发软,脚步不自觉地慢了下来,这时我用余光一瞥,发现后面的运动员已经离我很近了,我只得咬紧牙关向前冲去,结果只得了第三名。我与第二名却只有半步之差,真可惜呀!

  这次运动会让我懂得了“养兵千日,用兵一时”的道理,只有平时坚持锻炼,才能赛出好成绩。这次运动会还磨炼了我们的意志和耐心,也给予了我们一个展示的舞台。

小学五年级记叙文作文600字大全5篇_五年级作文3

  这世界只有一个懂我的`人。

  她在我那段混沌的日子里出现,又一个转身,离开了。

  她和我长得一样,也和我一样地生活。我开心,她和我一起开心;我难过,她和我一起难过。我们一起吃饭,一起听着心动的旋律,一起望着同一片天空。我喜欢做我喜欢做的事,她也形影不离。我和她讲着我的故事,话很多,但她总静静地聆听着,像阳台上的那株草,一动不动。我坐在床上流着泪,她也流着眼泪。我抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈,她也抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈。

  我慢慢地喜欢她,喜欢她的简单,简单得眼眸里只剩植物的葱茏。

  “你是谁?”我静静地问。

  “我是你。”她静静地答。

  我一点也不在意她的存在,因为她让我看到了我自己,甚至可以说,我很喜欢很喜欢她的存在,我不知道如果没有了她,我的世界会是一个什么样子。我害怕,害怕她离开我。但是那天还是来了。

  她对我说:我要离开了,我要过我自己的日子了。”说完后,她像一阵青烟,消散在风中,再也没有了她的身影。我呼喊,我寻找,但还是不见她的踪迹。

  “她从哪里来?我又在哪里遇见她的?她又去了哪里?”闭上眼,靠着柔软的枕头,我期待着在我的梦里出现:

  又是一个新的周一。校服,红领巾,困意,都跟着我到了学校。我遇见了她,和我穿得一样,我们匆匆跑进教室,连句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后开始了。她一声不吭地坐在位置上,做着和我一样的作业,但一声不响,当我摇动她,追问她的时候。我醒了,她却散了。

  我期待着,期待在转角再一次遇见她。

小学五年级记叙文作文600字大全5篇_五年级作文4

  人的一生都会碰上选择,有容易选的选择,也有让人进退两难的选择,而我,也碰上一件让我进退两难的选择。

  前几天,同学买了一只仓鼠,他背上是灰色的条纹,肚子是雪白的,两只眼睛机灵的转着,还不时的用爪子“洗洗脸”挠挠痒,可爱极了。同学看见我那么专注,说:“我妈妈肯定不让我养,要不先在你家放几天,可以么?”我一听,爽快的答应下来。

  这个小家伙十分可爱,跟我没几天就混熟了,老是跟着我,像我的影子一样。可是,我刚养了不到一个星期,倒霉的事就来了。

  早上,我跑步回来,刚进门,妈妈就对仓鼠下了“逐客令”,理由是太脏了,污染环境,让我把它处理掉。

  我十分难过,但妈妈的话我不能不听,我只好来到同学那里,没想到,他刚见到我就说:“我不要了,仓鼠送你了。”这是个令人兴奋的事情,可我怎么也高兴不起来。我回到家,问:“妈妈,可不可以把它留下来?”妈妈斩钉截铁的说:“不行,你要再不送人,我就把它扔出去!”可我实在不想把仓鼠送人,可是后路已经断了,留在家里绝对行不通。无奈之下,我大喊:“老师常常让我们爱护动物,现在,我连收养一只动物都不行,这是为什么?”“因为他太脏了,别说了,快去吧!”一听这话,我好像是突然被洗了一个冷水浴,大脑里一片空白,这怎么办?

  同学们,快帮我想想办法吧!

小学五年级记叙文作文600字大全5篇_五年级作文5

  人与人之间的距离是很大的,有身价千万的明星,有一穷二白的乞丐;有文质彬彬的博士,有素质低下的工人。我们是要做哪一种人呢?

  那一次,我坐上了地铁,地铁里面闹嚷嚷的,无法安宁下来。我看着车厢上面写着的“禁止在车厢内吃东西”的标致,可是却眼睁睁的看见了那些边吃快餐,边喝饮料的那些青年小混混们,不禁地感叹道。要知道,在外国,地铁上是安静的。放眼望去,外国人拿着一本书,认真的看着,就连那些老人们也在看一些杂志或者报纸,素质多高啊。没有任何的纠纷。可是在国内却是这样的……突然,一个急刹车,一个人的可乐洒了出来,那个人破口大骂司机是怎么开地铁的。还说车上一个打扫卫生的人都没有。我心想,你就不曾看见那个标志吗?要是人人这样,那岂不全乱套了吗?

  我记得我曾看过一个小故事。一个穿着艳丽的青年,站在那里嗑瓜子,一位满脸皱纹的环卫工人上前告诉她这样做是不对的。那个青年下意识用手在鼻子上扇了扇,以把臭气避开。然后大声责怪那个环卫工人说:“要是我们不往地上扔垃圾,你们还有工作吗?”是啊,环卫工人还有工作吗?答案是否定的,如果每一个人的素质都高了,当然不需要环卫工人,可是就是那些素质低下,但是却无法发现并反省自己的错误的人,公然破坏大家的生活环境,把我们的公共环境破坏的一团糟,难道环卫工人不该出现吗?

  地铁到站了,我出了地铁站,看着繁华的大路上车水马龙,我再次感叹道:“发展多么快啊!那些人该醒悟了吧!不能把人与人之间的差距给变得那么大,给我们的发展做出一些进步,让我们的生活更加美好,不能让以后的后代看不起我们啊!”

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