我的五年级作文

2022-01-14 五年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的我的五年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的五年级作文 篇1

  孔子曰:“不学礼,无以立”。可见文明是每个人必备的品质,而要成为一个文明的人就要从小做起,从点滴做起。

  中华民族是文明礼仪之邦,我们从小接受文明礼仪的教育,生活中文明无处不演绎着一个个温馨的画面。公园里,一双粗糙的手捡起地上的垃圾;草坪上,一双泥迹斑斑的鞋子绕过草坪;花展中,一只稚嫩的小手在一朵菊花前犹豫一下,又迅速缩回去;红灯前,一个行色匆匆的身影在停住脚步。这些生活中看似平凡的细节,往往最能体现出文明的高尚品质。所以,做一个文明的学生,不单要有好的文化修养,还要让文明的行为表现在日常生活的每一个角落。就如一张双人课桌,同桌彼此相让,桌子就会变得很长,若两人相争,桌子就会变得很短;在走廊上,有一群同学走过来,你让他们先过,或许就能避免一场重大事故,当同学不小心踩到你时,你的宽容对待,会让同学之间更团结友爱;公交车上,你的每一次让座,都洋溢着一份爱心,体现出文明礼让。文明随处可见,只是往往被人们忽略。

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。这句话看似简单,却给我们留下了深刻的道理。地上一张纸片你弯腰随手捡起,只是举手之劳,却能美化环境,更能体现你高尚的文明品质。反之,你随手扔下一张纸片,看似一件小事,却会破坏环境,更会显露出你低劣的品质。所以生活中我们要注重文明的每一个细节。

  今天,一声真诚亲切的问候,你说出口了吗?一张微不足道的纸片,你捡起来了吗?一个瘦弱嶙峋的残疾人,你尊重了吗?一张灿若夏花的笑脸,你回敬了吗?我想:要做到文明并不难,只要我们去关注它,文明时时刻刻都在我们身边。

  文明是一个人道德修养的表现,是一股清澈见底的泉流,是一轮皎洁明亮的月,是一幅拥有无数色彩的画,是一条没有尽头的小路。让我们一起记住“不学礼,无以立”,让文明在我们身边,伴我们成长吧!

我的五年级作文 篇2

  他黑黑的、胖胖的。正做着值日的他,干的是那么认真,那么努力,脸上滴下了豆大的汗珠。他就是我们班的体育委员----邹景涛。

  从一年级开始,班里有些同学就养成了不做值日的坏习惯,要不就是找借口走,或者就做一点值日,把其它的任务全推给别的同学。不论老师怎么教育他们,他们都 屡教不改。有时做值日的太人少,出现值日做不干净的情况。大片的纸落在地上,同学看都不看,就像没有似的,就差校长在全校同学面前批评了。看着我们班做值 日的同学一天比一天少,作为班长的我心也凉了半截。

  星期一,又该我们组做值日了,有的同学又溜走了,只剩下三个人做值日,我真是又气又恨,可又没办法。我们三个同学开始做值日,做着做着,令我们意想不到的 是邹景涛同学气气喘嘘嘘地跑进了教室。他对我们说:“来,今天我和你们做值日吧。”听到这句话我们几个都面面相觑,以为他在开玩笑。我对他说:“你别骗我 们了,学校就要开运动会了,你不参加400米跑的训练吗?”他笑嘻嘻地对我说:“没关系,我回家再去练吧”说者一手夺过我手里握着的扫把,就扫了起来,他 的脸上滚动着汗珠,可是,他顾不得擦一下。随着一声“好了”,我们几个值日生抬起了头,被眼前的景象惊呆了,一条条干净而整洁的过道,擦的发亮的柜子,没 有一点灰尘的黑板,空空的垃圾桶都展现在我们面前。我对邹景涛说了声:“谢谢。”邹景涛却对我们说:“谢什么,为集体做事是应该的,以后我帮你们做值日。 ”他不仅帮每个组做值日,还帮助老师干些力所能及的事,我真为班里有这样的好同学而感到骄傲。

  我眼中的他是是一位关心同学,乐于助人的同学。

我的.五年级作文 篇3

  “人类一思考,上帝就会笑”,笑什么呢?不思考,上帝就会恩你吗?虽然我的性格看起来比较内向,但是我也爱思考,而且思考的也不比你们少。人人都会犯错,老师也不例外。老师在课堂上也会犯错,老师犯错了怎么办呢?那就要看我们爱不爱思考了。

  记得在一节数学课上,老师在讲一道数学题,题目是:“甲乙两人上楼梯(从一楼开始)。甲第一次上到四楼,乙第一次上到三楼。问甲上到十五楼时,乙上到几楼?老师说:“这道题应该写十楼,因为甲第一次到四楼,其实爬了三层;乙从一到三楼,其实爬了两层。”但我写的答案是十一楼。我是通过画图得到的答案,应该是对的,可我的答案为什么和老师不一样呢,我想到了不太可能的结果,会不会是老师错了?我在那里绞尽脑汁,想证实我这个观点,并画了画。最终得出老师在最后得数上忘了加上一楼的这个“1”了。

  想到这里,我决定去找老师,在老师走到教室了的那一刻,我鼓起勇气,三步并作两步地走到老师的身后,但想起数学老师那张严肃的脸就不敢说了,我心里拼命地想:“有什么大不了的,有什么大不了的……”终于走到老师面前,我对老师讲了我的想法,并给老师看了我画的图,告诉他得数上忘加了数字。老师细想后,说:“这题是我的错!你真是一个爱思考的孩子啊!”听后,我又蹦又跳地回到了教室。

  是呀,每个人都有可能犯错误,但只有爱思考的人才能发现,不是吗?

我的五年级作文 篇4

  要说起我熟悉的一个人呀,那就是……你们猜呀!哈哈,你们应该会猜对,那就是金笔作文的李老师。

  她,个头不算很高,可也不算太矮。乌黑的头发中夹杂着几缕白发。宽宽的额头下带着一副紫色边框的长方形眼镜,镜下是一双可爱的小眼睛,看起来一眨一眨的,很滑稽。对了,她还比较胖,有个貌似葫芦的小粗腰。她有双有力的胳膊,每次玩“斗牛”,我们没有一个人斗得过她。她爱笑,同学们犯了错,她都会笑着让他改正。反正被她教育过的人就不会再犯同样错误了。

  她还非常喜欢养鱼。在她的办公室里就养了孔雀鱼、珍珠鱼……家里也有许多鱼类。有一次,我们全班同学去老师的办公室看鱼。只见老师从抽屉里拿出一袋鱼食,将袋子撕开,捏出一些鱼食,然后靠近鱼缸,将这些鱼食小心洒在水面上。一边喂一边用特别溺爱的声音对小鱼们说:“来,鱼们,吃东西喽!”看到这般情形,有个同学故意打趣道:“老师,这是您的干孩子吗?”我们听了嘻嘻笑了起来,李老师也大声“哈哈……”地笑。

  李老师不仅爱养鱼,还对我们很慷慨。有一次,李老师带来一种茶,散发着浓浓的貌似咖啡的香味。老师刚进教室,那好闻的香味就肆无忌惮地钻进了同学们的鼻孔里。我们飞快地跑到老师身边,争先恐后地要看老师的杯子里到底泡的是什么茶。那杯水就是个宝一样。我们追问:“李老师,这是什么?如实交代!”李老师见我们这样,笑了,就主动说:“这是我刚在淘宝上买的,也不知道好不好喝。大家尝尝就知道了,反正是茶不是咖啡。”老师说完,在我们每个人的杯子里都倒上了。我们慌忙抿了一口。啊,好香!好好喝呀!有个同学瞬间就喝完了,“老师,能不能再倒给我一些,太好喝了!”“好啊!”李老师愉快地给她倒上了,一点儿也不小气!我偷着瞄了一眼老师的水杯,还剩一点。我心里不禁对老师起了敬佩之情,李老师多么慷慨啊!而且,她还哑着嗓子呢!不知道这杯水够老师一节课润嗓子的吗?

  这就是我熟悉的一个人——李老师!

我的五年级作文 篇5

  20xx年8月8日我们的首都北京迎来了第29界的奥林匹克运动会。开幕式真是精彩极了,先是一些打鼓表演,然后是一个巨大的话卷打开,是不清的演员们在画卷上面表演那节目多姿多彩,把我的眼睛都看花了真是目不暇接了。表演结束以后就是运动员的入场仪式,这次的奥运会一共有204个国家和地区参加,也算非常热闹了。

  我每天都尽情的观看奥运比赛。其中我最爱看女排和体操。女排比赛刚开始和美国打,美国以3比2战胜了我们;两次和古巴打,前一次古巴以3比2战胜了我们,后一次我们以3比1战胜了古巴,那一场场惊心动魄的比赛,真把我看得眼珠也不转一下了,结果我们中国女排只得了一枚铜牌。但是我相信全中国得人民都不会责怪她们,因为她们太勇敢了,那种拼搏的精神鼓舞了全人类。

  除了女排比赛我喜欢的要数体操比赛了;这次奥运会我们中国的体操对棒极了,男子和女子都得到了体操团体的冠军,真令人振奋,而且男子队更获得所有单项比赛的冠军,厉害吧?就说肖钦把,他再鞍马上转来转去,真是看不清楚他转了多少圈,活像一只灵巧的猴子再左右翻转,把现场观众和电视机前的我看得目瞪口呆,真不明白他是怎么练出来的技工了。最后他夺得了鞍马的冠军,场上响起了雷鸣般的响声,我也高心得跳了起来。我知道他们为了这次比赛,他们不知流了多少汗水,付出了多少努力,才换来今天的成绩。

  我觉得20xx年的北京奥运会是最精彩的奥运会,从开幕式到闭幕式的16天里每天都极其的精彩。因为我们的中国运动员收获得金牌51枚,银牌21枚,铜牌28枚共有100枚奖牌足以让所有中国人为之精彩。

我的五年级作文 篇6

  我想我长大想要当一位勇敢的冒险家,因为我如此的活泼好动,如果要我一天不动如山,我绝对会不支倒地,我要当一个遨游四海的冒险家,要有逆境求生的知识,更要有随机应变的的智慧才能当个勇敢付出的冒险家。

  二十年后的我,我要去杳无人烟的岛屿去冒险,我要去岛上观看有趣又未知的动物,还有前所未见的生物,还有清新的空气,还有辽阔广大的海域,海里一定有美丽无比的珊瑚礁,还有漆黑的深海世界,还有未发现的星球,有一些科学法解决的事情,还可以去世界各地观看其美的景观。

  我现在要努力去达成我的梦想基础,俗话说:“梦想不是梦,只要努力就能达成”。我要努力学习,才能达成我的目标,因为冒险也是需要智慧,所以我要不完成我的梦想,还要去锻炼体魄,还要有逆境求生的求生知识,才能完成梦想。

  我现在要学习鲤鱼跃龙门的精神努力向上攀爬觉不认输才能达成我的目标,我要向那些追逐梦想的航海家一样去探索美丽又宽广的大海,还要像以前的历史人物哥伦布一样创造历史根奇迹,还有像许多精通科学,才能成功闯出名堂,我要当个举世闻名、受人仰慕的冒险家。

我的五年级作文 篇7

  呵呵!你们是不是很想知道我梦想中的新型汽车呀?我梦想中的新型汽车的外形可多了,有苹果外形,香蕉外形……颜色是随着主人的心情变得,开心时变暖色,难过时变冷色正常时变白,灰黑色。更重要的是要能在天生飞,水里游,地上走,还能自动驾驶的哟!

  在天上飞的时候,可以在主系统上输入要去的地方,然后启动自动驾驶系统,自己舒舒服服的坐在房里。咦?房间?哦,是这样的。这车虽外形不大,但里面可大着呢,有200平方米,内设:房间,卫生间,书房,电脑室,游泳室,观景室,全自动厨房……许多的房间都归车的主人、小主人使用。我们还可以飞过大气层,来探索宇宙的奥妙。当堵车时,也可以飞起来,直冲前去。

  在水中游时,车子和在里面的人都会变成透明的。而且一些大鱼和小鱼看不到我们。因为这车有自动保护功能,只有车内看到车外,车外看不到车内的。快要撞上小鱼的时候,车会自动让开。

  这就是梦想的新型汽车,怎么样?想要吧!我也想要。我坚信总会有这么一天的。

我的五年级作文 篇8

  一个不高不矮,不胖不瘦的身材,头上还有一个乱乱的狮子头,大大的眼睛上戴着一个金色的眼镜。她,就是我们的班主任——尤老师。

  她,真是一个奖罚分明的老师。有一次上来一个同学,说某某打他。老师的课堂上就变成了一个法院,那个人就会被惩罚了。只要班长说课上纪律很好,老师就不会说我们,她的脸就变成了一朵花,而且还让我们再接再厉,继续努力。这样,我们就可以减少作业量。

  记得有一次,我们正在上自习课,尤老师由于有事,出去办事情了。走了没有几分钟,我们班就活跃起来了。我们班的三个搞怪巨星——崔永岳、毛宗元和于亲聪就一块唱起了“三簧”。在那里“你给我一根葱,我还你于亲聪……”地唱了起来,班干部管都管不了。

  这时,刚办完事情的尤老师回来了。她轻声地走了过去,趴在窗户上看了起来,同学们都没有发现。一直到了下课,三大搞怪巨星刚要出去,尤老师就堵在门口,说:“好嘛,最佳表演奖,我给你们奖励生字从‘2+1+1’变成‘4+2+2’。刚才那些劝他们的同学,生字去掉。什么都没干的,还是‘2+1+1’。”老师刚走,三大巨星就成了三个难弟,神同步地默默回到座位那里,写起了“奖励”。

  这就是我们奖罚分明的老师,我很敬佩她。

我的五年级作文 篇9

  每个人都喜欢做美美的梦,我就是一个爱做梦的少年。

  在梦中,我是一位发明家。

  我,观察大自然,常常思考如何为父老乡亲服务。终于有一天,我成为一位出色的发明家,为家乡的人们制造太阳能汽车,充分利用资源和解决环境问题。为人们发明防毒和无害烟等工具,让人们生活的更加美好。

  在梦中,我就是人们信任的大使。

  记得有一次,我来乡村做客,看见人们耕地,我不由的想到,为什么不可以帮助他们发明一件比较好用的工具呢,观察稻田和结合现代技术,我发明了机器播种水稻,这种机器完全不用农民伯伯们亲自动手插秧,就可以把水稻种的很好,科学,应该为人们带来更多的方便与财富。

  看到养殖阿姨愁眉苦脸,因为养鱼得不到好的收获,赤日炎炎或者狂风暴雨,都给鱼苗带来了损坏,我想到为他们发明能够遮挡一切恶劣天气的机器,就像大树一样为底下的小草遮挡烈日、暴雨,这个机器随时能收能开,方便好用,只要一个按钮就可以控制一切。

  人的天职在于勇于探索真理,梦中的我给大家带来了快乐,我相信,只要努力,梦一定会成为现实。

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