在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我和书的故事五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和书的故事五年级作文 1
莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。
生活里如果没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在我这四年多的学习生涯中，是书带我步入了知识的殿堂，是书帮我开启了智慧。
每当我有空余时间，就会捧着各种各样的书，爱不释手，甚至废寝忘食。当我看得入迷时，我常常把自己想象成主人公，与他同欢乐、共悲伤。《巴黎圣母院》让我泪落如珠，《格林童话》让我浮想联翩，《水浒传》让我捶胸顿足，《最后一头战象》让我如痴如醉。书让我百读不厌，我与书结下了不解之缘。
我最早接触书时，读的是《格林童话》注音版。当我一翻开书时，我就被书中新奇、有趣的童话故事深深地吸引住了。在读《青蛙王子》时，我仿佛亲眼见证了青蛙变王子的那一神奇的时刻；在读《三个金苹果》的故事时，我随着故事情节的发展，时而欢呼雀跃，时而潸然泪下。
在读书的过程中，还发生过许许多多有趣的事情。因为我嗜书如命，所以常常是还没干完正事，就躲在房间里看书。为此常常被妈妈训斥。有一次，妈妈经不住我的哀求，帮我借了一本《穿越报》。一拿到手，我就津津有味地看起来。不知不觉已经到了该睡觉的时间，可我还是坐在床上看书，迟迟不肯睡觉。妈妈看劝说不行，强行关了灯。我只好假装钻进被窝睡觉。等妈妈没动静了，我又蹑手蹑脚地打开灯，放松警惕地继续看书。谁知过了一会儿，妈妈又杀回马枪。一听到妈妈的脚步声，我立即将书藏到枕头下面，可是终究没能躲过妈妈的法眼，并被口水雨淋成了落汤鸡。
是书让我出口成章，是书让我明白人生哲理，是书让我懂得世界的.真、善、美。我和书的故事永远也不会画上休止符，随着时间的推移，相信我和书的关系会变得越来越密切！
我和书的故事五年级作文 2
书，就是一架神奇的天梯，带我爬上知识的高峰；书，也是一个奇妙的指路标，带我走上成功的道路。我每天都与书相伴，发生了许许多多有趣的故事。
一天晚上，我正津津有味地看着《金蟒蛇》这本书，刚看到最精彩的部分，突然门外传来一阵训斥声：“周筱，都九点半了，你还不睡觉啊！”虽然很不情愿，但是眼看妈妈就要发火了，我只能乖乖地刷好牙，钻进了被窝。
躺在床上，我一个劲儿地翻来覆去，脑子里总是浮现出金花与阿黑的模样。“阿黑会不会又把蟒蛇宝宝给吃了呢？金花能保护好她的宝宝吗？……”一连串的疑问在我的脑海里闪过，我多么想接着看呀！突然，我灵机一动，有了一个妙招：我可以偷偷起来再接着看呀！于是，我翻身下床，蹑手蹑脚地走到书桌前，小心翼翼地打开抽屉，拿出手电筒，又从书架上找出《金蟒蛇》，轻声地走回了床上。
“蹭蹭蹭”门外传来妈妈的脚步声，我眼疾手快，把书连同手电筒一起塞进了被窝，假装呼呼大睡起来。我的小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了，侧耳倾听，原来妈妈去了隔壁的洗手间，真是虚惊一场啊！等妈妈离开洗手间，我才放心地打开手电筒，如醉如痴地看起书来。
渐渐地，我越看越投入，仿佛身临其境，听见阿黑被金花缠绕时发出的呜呜的嚎叫声，仿佛看见无数条蟒蛇宝宝游向丛林，开始它们的新生活……故事读完了，我紧张的心情终于放松下来。我轻手轻脚地把所有东西放回原处，不一会儿便进入了甜美的梦乡。
我和书的故事讲也讲不完……莎士比亚说过：“书籍是全世界的`营养品。”是呀！饭是人身体上的支柱，而书是我的灵魂、精神上的支柱！
我和书的故事五年级作文 3
凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”这句话说的一点都没错。我也有和书一起渡过的快乐时光，也有因看书而产生烦恼，书我有时喜欢它有时很恨它。
有一次睡觉时，因为恐怖片看多了，所以很害怕，不敢独自睡觉，正好床旁边放着一本书，书名是《名人的一百个故事》。这本书我以前看过，因为里面写了名人小时候的.故事。我打开书看到了牛顿发现地心引力的故事，爱因斯坦制作小风车的故事…看着看着有趣的故事吸引了我的注意力，我也就不怕了。我看了一会儿我就迷迷糊糊地睡着了，以后我独自睡觉时次次都这样做，再也不害怕了。这是我喜欢书的第一个原因。还有一次因为我考试考砸了被爸爸骂了一顿，我气冲冲地走进了小房间扑在床上流起眼泪，正在这时床头的《笑话大全》露出头来，我看着看着就把伤心丢到了九霄云外中去了，顿时哈哈大笑，最后伤心的心情不见了，我也变得开心多了，这也是我爱书的第二个原因。
有时我也很恨它，有一次双休日我好不容易做完了作业，正当我打开电脑时妈妈就喊道：“快去看书。”唉，如果没有书那刻多好啊，我突然恨起书来，有时候我也会耍个“小聪明”我总是把从图书馆借来的书放在桌子里不带回家。妈妈让我看书时我装作惊讶的心情说“我把书忘在学校了。”这样我就逃过了一次次被妈妈迫着看书的“劫难”，这样我就可以享受电视大餐了。可是我知道多看电视会对视力不好，所以我慢慢减少了看电视时间，多看看书。
现在，我的书一天天多了起来，生活也变得无法与书分开了，书彻底融入了我的生命。
我和书的故事五年级作文 4
书，是我们生命中不可或缺的一部分。那里面的一页页纸，陪我们走过多少个春夏秋冬。
记得在两三岁时，我的布书上印着水果、食物和玩具，使我的小脑子里开始了对它们的无限遐想。
幼儿园时，爸爸妈妈开始教我学字母和汉字。一本本的小册子被我的小手一页页地翻。里面的最使我快乐。还有一些启蒙读物，如《卡梅拉》、《卡梅利朵》系列，想起了像是和卡梅拉一起去看海；《神奇校车》里的卷毛老师和学生们坐着神奇的校车，去做疯狂的旅行……妈妈跟我说，小时候啊，经常像小跟屁虫似的让我们讲故事呢！有时，我会自己一个人咯咯地笑，只有我知道，那里面有了属于我的世界。
直到小学一年级，看着同龄的小朋友都在看书，便也拿起注音版的《三字经》，我从此喜欢上了这押韵、简练、却又立意分明的文字。
现在到了五年级，我对书的依恋越来越深。科幻小说让我惊叹于幻想世界的奇妙、作者无边的想象和超于常人的思考；散文让我羡慕作者文思的`超脱，及优美的文字……书让我废寝忘食，那里面的优美文字让我心动神移，想毫不犹豫地写在纸上，再诵读几遍，让它永远地刻在我的心扉。
我最喜欢的书是有情节的故事类小说。读了《莎士比亚戏剧集》，被里面悲惨又美好的爱情故事感动；又跟着安妮。雪莉一起走过童年；跟着主人公一起心碎，一起疯狂。那里面的曲折情节无时无刻地，在抓我的心脏，让我为之着迷。我厌烦那种拘谨、满腔热血、无趣的文章、书籍。
我对主人公的要求也很高，如果不高不帅，一定要幽默有趣。我喜欢男主拾起那被世间碾碎的勇气，喜欢里面的女主有才华，有自己的见解与美。好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。
我对书的热爱，已无法用言语表达。我只能说，我爱这有趣的“灵魂”。
我和书的故事五年级作文 5
小的时候，每晚睡觉前我总是缠着妈妈讲三毛的故事，不管妈妈讲过多少遍，我都不会厌烦，常常替书中的主人翁担心，真希望他可以像我一样有衣穿，有饭吃，有床睡，有学上，有爸爸妈妈的疼爱。
上幼儿园了，妈妈给我买了一本《三毛流浪记》，我非常喜欢，每天去幼儿园都会把书放进小书包里，其他小朋友在打闹，玩玩具时，我都在用心看《三毛流浪记》，记得有一次小朋友不小心将我的书弄脏了，我很生气，噘着小嘴向老师告状，看到老师批评了他，我才消气。每天放学妈妈接我回家后忙着洗菜、做饭，而我也乖乖地座在妈妈旁边看我的《三毛流浪记》，尽管我识字不多，但从书中画面我还是能看懂其中的意思。
上学后，我开始看《西游记》《水浒传》《三国演义》，我敬佩孙悟空智勇双全，认识了梁山一百零八位好汉，敬佩他们行侠仗义，劫富济贫的性格，我敬仰名垂青史的诸葛亮和桃园三结义的豪杰……。
我爱看书，上厕所都不忘带本书，经常是脚麻了才恋恋不舍的起来，中午我从来不睡午觉，为的也是看书，晚上睡觉后在床上还偷偷的'看书，为看书还和爸爸妈妈玩起了藏猫猫的游戏，但每次都被爸爸妈妈逮了个正着。
由于爸爸是军人，我的童年生活大部分在军营度过，我特别喜欢看《世界兵器大全》《世界名枪108》，我最爱不释手的就是那套《中华上下五千年》，通过这本书，我更好地了解中国五千年的悠久历史。
长大了，书依然是我生活中不可缺少的一部分，书可以使人进步，通过读书，我的作文水平也提高了很多，通过读书，让我懂得做人的道理，书真是我们的良师益友呀。
我和书的故事五年级作文 6
我爱看书，也爱收藏书。在我的书架上摆着不同类型的书。这些书有的给我带来快乐，有的给我带来知识。他让我在书的海洋里遨游。
小时候，每天听爸爸妈妈给我读书，让我知道了白雪公主、卖火柴的'小女孩，还让我知道了星星为什么不会掉下来，冬天为什么会下雪------让我小小的心中感觉到了书的奇妙。
上学了，我不再让爸爸妈妈读书给我听，我开始自己看书了。每天晚上，看书的时候成了我最幸福的时候。从尼尔斯骑鹅旅行记、昆虫记到四大名著；从秦皇汉武到隋唐盛世------一本新书像一艘小船，让我从狭隘的地方驶向海洋。
我喜欢看书，还喜欢买书。记得有一次，我和爸爸妈妈一起去书城买书。我发现了一本名叫《苹果树上的外婆》的书。我很好奇，于是就拿起书想看一看里面是什么内容。没想到，书中精彩、生动、有趣的内容和故事把我深深地吸引住了，一直看了好久都不肯放手。我太喜欢这本书了，仿佛沙漠中的我发现了绿洲。我如饥似渴地看着，直到妈妈叫我走。我很想买但没开口，怕妈妈不同意。因为那是一本童话书，虽然是一本名著类的，但这次主要是买下学期的参考书。
回家后，我跟妈妈说想买那本书。妈妈马上同意了，她答应我下一次去书城给我买。再去书城的时候，那本书竟然卖没了。我找了一大圈，让我失望的是一本都没找到。唉！我后悔极了，早知道那天就让妈妈买了。
在一次去同学家玩的时候，我偶然发现同学的书柜里也有那本书！我异常兴奋，临走时让同学借我看几天，我如痴如醉地读着，很快把它读完了！这时，我感觉到一种前所未有的快乐和幸福感。这让我又一次体会到，读书是快乐的，读书是幸福的！
书像一位好老师，他不仅仅能教我知识，还能帮助我解决疑惑。书更像一位和我相知相伴的好朋友，陪我长大，伴我成长。让我感觉到童年生活有书相伴的日子是快乐的！
我和书的故事五年级作文 7
书是知识的海洋，书是力量的源泉，书籍是人类进步的阶梯也是黑暗中的明灯。我也非常喜欢读书，我读过《假如给我三天光明》《我住过的美丽星球》……每本书都是一个个优美的词句组成，让我的作文写得活灵活现。
放学后，在人来人往的街道上我急匆匆的走着，我边走边想昨天读到什么地方了？我往那家书店走去，我跨进店门，有好多人在静静的看书，好象根本没有人注意到我的到来，我轻轻的从一条缝隙中挤过去，拿起一本书津津有味地读了起来，很快融入到了书的情景之中。当主人公伤心时我也泪流满面，当主人公焦急时我也哭丧着脸，当主人公欢蹦乱跳时我也会捧腹大笑……已经忘记了他人的存在，就连有人叫我我都没听见。当书店的日光灯忽然亮了才发现天已经黑了，我看了一下墙上的`表，天呐！我已经在这站了两个多小时了。我合上书，咽了一口唾沫，好象把刚才看到书里的知识都吞了下去，然后才依依不舍地把书放回书架，转身离开了书店。
抬脚的时候才知道脚都有些麻木了，但我觉得浑身轻松，也没觉得站累了，这时，我想起一为文学家说过的一句话：书是人类的营样品，我好象在这句话里领悟到了什么。回到家，妈妈就严厉地问我：“放学去哪玩了这么晚才回来？”坏了！我忽然想起来作业还没写呢，妈妈该骂我了。我胆战心惊说：“对不起！妈，我去图书馆看书看的太认真了，忘了时间，所以就回来晚了”。没想到妈妈听了，却温和地说：“乖女儿，快写作业吧！以后再去看书要注意时间知道吗？”我提到嗓子眼的心一下子放了下来。调皮地回了一声：“知——道——了”。这就是书的力量……我爱读书。
我和书的故事五年级作文 8
书是人类精神食粮，书是知识的海洋，书是童年最好的记忆……
早晨，我急忙跑出家门，口袋里还有许多口粮。
终于到了，我吐着粗气想着。这就是书店，这是一个非常大的书店，我踏进店门，暗喜没人注意，昨天读到什么地方了？我边想边找：“咦？《西游记》呢？”再找一遍，还是没有？我露出一幅难受的表情，我慢慢走着。“在这！太好了！”我免去了白跑一趟的灾难。我左顾右盼，终于找到一个小角落，我的腿真酸呐！我只好坐在地上。
这本书虽然在电视上放过，但电视上并不怎么好。令我又爱又恨的就是——孙悟空之三打白骨精，白骨精首先扮成一个貌美如花的.奶娘……这个故事我悟出了几个道理：看人不能光看外表，要看内心，做人要会适当坚持自己正确的答案……
这时，耳边响起一串脚步声，我心中像是有几只小兔子在乱跳，“此地不宜久留！”我心想，“要搬家了。”想着就跑到一个书架后面，不出我所料——店老板。我立刻转移阵地，一溜烟儿钻进另一个角落。“咕……”肚子抗议，我从口袋里掏出一袋饼干，边吃边边观察四周动静，多亏今天早上多带了点口粮，而且饮水机就在我旁边，真是个好“家”！看着看着，我入了迷，不知过了多久，我边看边想：孙悟空么厉害？唐僧怎么又被抓了？为什么……
这时，我听见朋人说：“下班了。”我非常可惜，再看59面就看完了，太可惜了！
第二天，我如期而至，终于用了好几天时间看完了这本书。
书是芬芳的花儿，书是香甜的蜂蜜，等着我们一一吮吸它的甜蜜……
我和书的故事五年级作文 9
小时候我是个淘气包，妈妈说我是‘混世魔王’。可是现在我斯文多了，懂事多了。是书改变了我，让我从一个无知的顽童变成了一个知书达理的女孩子。
这得从我三岁生日那天说起。我在院子里撒欢儿，被我扣去了眼睛的洋娃娃可怜的躺在院中央，我拿着一根棍子，飞快的奔跑着，院子里鸡飞狗跳，乱成一团。正在这时，上大学的姑姑回来了。
姑姑把我脏兮兮的小手洗的干干净净的，然后郑重其事的送了我一套儿童绘本。我竟然一下子就被这套书迷住了。绘本上的孩子像我一样大，他讲卫生，懂礼貌，有爱心，我生平得因此对自己脏兮兮，粗野蛮横的'样子感到羞愧，第一次像个女孩子一样静静地坐在沙发上。
从那以后，我就与书结下了不解之缘。现实看绘本，然后是看连环画，识字之后看童话。
有很长一段时间，我成尽在美丽的童话中。读了《海的女儿》，美丽善良美人鱼深深地打动了我。原来，爱不仅仅是得到，更是成全和牺牲。当美人鱼投入海中化为美丽的泡沫的时候，那是关于善良和崇高的。读了《丑小鸭》，我明白了“是金子早晚会发光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会帮他们踩在脚下。我一遍一遍用心的读着，每次都有新的发现和体会。
随着时光流逝，我长大了，看的书也越来越深奥，我的心智也越来越成熟。读了《鲁滨孙漂流记》，我对鲁滨孙的敬佩之情。他使我明白，如果一个人遭遇困境。而无人解救，就必须学会乐观的去改变现状，而这需要向鲁滨孙惊人的毅力和百折不饶的精神。《爱的教育》让我想小说中的主人公一样，用心灵审视着身边的美与丑，善与恶，用爱去感受生活中的点点滴滴。
“书籍是人类进步阶梯”，书让我摆脱了物质和粗俗。书不断的改变着我，让我的眼界越来越宽，让我的感情越来越丰富，细腻。
我和书的故事五年级作文 10
书，是我生活中前进的阶梯，让我步步前进，步步高升，让生活变的有趣、奇妙。书，是一盏明灯，它为我们指明前进的道路；书，是一辆漂亮的南瓜车，它带我们去遨游浩瀚的五彩天地。因此，书是我最好的朋友，读书是我最大的乐趣。
三岁的时候，妈妈每晚都给我讲故事。《白雪公主》、《长发公主》《青蛙王子》这些童话故事，白雪公主后母的恶毒、长发公主的勇敢善良让我记忆犹新，还有青蛙王子刚开始听的时候，以为他是狡猾、丑陋的小青蛙主，读到最后我知道他是受了巫婆的.诅咒才就成青蛙的，才认识了真正的他。
上二年级的时候自己开始读书。刚开始读的是杨红樱的《淘气包马小跳》。作者书中描绘的是天真无邪、活泼可爱的马小跳和他的朋友们的故事。又开始读笛福的《鲁滨逊漂流记》和《稻草人》。渐渐的我发现这些书已经不能满足我读书的欲望了，就让妈妈给我买书，于是家里的书越来越多了，爸爸就给我买了一个书柜。因为书也是我最好的伙伴，我要给它最好的“房子”，和它一起吃饭，和它一起睡觉。
有一次，我读到了莎士比亚的一句名言“书籍是全世界的营养品”。这时我才明白生活中如果没有了书，就好像天空中没有阳光的照耀；深奥的道理中没有书籍的辅佐，就好像骏马没有四蹄无法在草原上奔腾；学习中没有书籍的陪伴，就好像失去了一位至亲至爱的亲人一样悲痛。
书，是知识文明播撒的种子；是知识界的霸主；是人类传承的秘密武器。我现在虽然还是小学生，但我知道没有书，人类的前进的路是坎坷不定的，没有书，人类发展的脚步就会受到阻碍。
我相信！读书这条路我没有选错，我会坚持自己的选择！永不放弃！
我和书的故事五年级作文 11
如果你有一个朋友，你会怎样对待它？如果你有一个家，你会怎样熟悉家中的一切？要是问我，我会毫不犹豫地回答，我会细心地照顾它，我会慢慢地体会它，熟悉它。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。每次我只要一去图书馆，我就会像一匹饥饿的狼一样去扑食我的猎物。我差不多在书店已经读了一半的书了，我读的最长的书是《安徒生童话》虽然这不算什么，但我感受到了童话故事中那些善良的心，也慢慢体会到了其中的乐趣。
书，是生命的源泉，也是我奋斗的目标。从小学一年级开始我读的书就越来越多，有《十万个为什么》、《百科全书》、《小学生优秀作文选》等，只要手中一有书，我就茶饭不思，书中的知识已经添饱了我的肚子。
还记得有一次，妈妈领我上街去买衣服，可是一经过书店，我就像老鼠一样钻了进去，里面一排排种类繁多的'书，已使我眼花缭乱。我就抽了一本，我聚精会神地看着，我想我已经完全融入书里了。等妈妈进去找我时，我才醒来。我恳求妈妈给我买本书，在我的再三请求下，妈妈给我买了一本书，我非常高兴。
现在，我觉得自己已经成为一本书了。书陪我走了十一个岁月，它为我开启知识的大门，自始至终陪我游过那知识的海洋，让我有了丰富的想象力。我爱书，更爱它那无穷的知识。它也恰似一幅连绵不断的画卷，让我游览它那无穷的知识，书，是无穷的，只要有它在，就有了生活的希望，一看到书，我就充满喜悦。
书，让我有了知识，让我明白了做人的道理，也让我看到了希望。
我和书的故事五年级作文 12
书，是人类最好的伙伴，如果没有了书，整个人就没有了精神。
要想学习好，必须多看有益的书籍，因为知识能武装我们的头脑，能使们变得聪明视野能变得开阔。
有一次，我和姑姑一起去新华书店购买图书，到了那里，我们上了四楼，姑姑先让我看知识类的书，我到那里去看了半天，也没挑着一本喜欢的书，正当我绝望的时候，忽然看见旁边有一本《笑猫日记之永远的西瓜小丑》，我看见正在挑书的姑姑就赶紧叫她过来看一看，生怕谁把这本书买走，姑姑想了下，说：“我给你买的《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》你还没看完呢就急着买另一本书，是不可能的”。我说：“我可以先把那本书再看这本书吗！”姑姑坚决反对，她又挑了几本我也喜欢的`书，但是我更偏爱那本书。
到收银台前，姑姑让我在电梯口等她，我心想，就这样乖乖地等着，姑姑很有可能为我买下我想要的这本书，等姑姑来的时候，两手空空，并没有那本书。
在我回家的路上，我心想，姑姑让我等她的那会儿，到底是去干嘛了呢？这个问题我想了很久，不知不觉到家了。
到了第二天下午的时候，我正在睡午觉，姑姑悄悄地来到了我身边，突然叫醒我，对我说：“给你一个惊喜”。我一看姑姑手里拿着的正是我想要的那本书，当时我高兴极了，姑姑说当时让我等她的时候，原来她就是去把那本书已经买下了，但是怕我有了新书就不再看以前没看完的书了，怕我从此养成不好的习惯，所以才在第二天把书给了我。
从这件事上我体会到，看书真的是件好事，但是养成好的读书习惯也是非常重要的，感谢姑姑给我的启示，我以后会更加爱读书！
我和书的故事五年级作文 13
“书籍是人类进步的阶梯”，正如高尔基所说的一样，自从爸爸把这位朋友介绍给我后，我就又开始进步一大截。
那是很久很久以前，我参加过一次辩论赛，我和几个同学组队成正方，结果被对方头头是道的哲理直接秒败。比赛结束后，我闷闷不乐的回到了家，把家里能搬动的东西都给踢飞了，冲进我的房间，狠狠地把门关上，躺在床上，随手拿起一本关于辩论的`书《创世纪舌战》津津有味地看了起来，半小时过去了，我的心情也慢慢平静下来；又过去了半小时，我渐渐被陶醉；不知不觉已过去了一个半小时，我完全沉浸在书的海洋中，随着书中情节变化而变化，时而激动，时而紧张，时而黯然。我看到了各国华裔学生和非华裔学生展示出的睿智，也看到了汉语的魅力，同时也看到了世界各地大学生之间的相互沟通和文化交流。就这样，我和书结下了不解之缘，他使我无论在辩论方面还是在领导方面，都得到提升。
一年前，爸爸妈妈带着我和哥哥去钟书阁，一进门，我就被眼前的情景给怔住了！这儿是钟书阁，不是“动物园”吗？我心想。在入眼处很现代化的装修风格上，背各种“动物”覆盖着，等绕到后面，“动物”身上是一个个书架，我随意拿起一本水浒传，坐在海马身上看了起来，连爸爸妈妈叫我我都没听到，我被书中的108将而深深地吸引着，特别崇拜宋江绰号：及时雨，身材矮小、为人仗义、向往招安。最后才被妈妈从书的王国中拉回，依依不舍得离开钟书阁。
上个学期，我打破了老师的规定在自修课中看闲书被老师批评；夜晚不睡觉偷偷的打着手电筒看书，搞得第二天没精神上课；下午写家庭作业时也偷偷的藏一本书，压在作业本下面不让妈妈发现。实际上，怎么可能逃出妈妈的火眼金睛呢。
啊！看闲书既有好处也有坏处，如果不好好调节时间和区分场次，就会影响学习。我一定要好好拿好这把双刃剑，课外和课内很好地进行协调，发挥各自的强效。
我和书的故事五年级作文 14
“一日无书，百日荒芜。”这是陈寿读书的感受；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中书的用处；“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；书在我眼中是一位朋友，带给了我许多欢乐。
记得在我两三岁的时候，父母给了我一本书，我那时候不懂字，在上面乱涂乱画；到了我四五岁的时候，人家拿木柴烧，我把书当柴火烧。后来，这件事被妈妈发现了，我还吃了一顿鞭子。现在每当想起这件事，我就会不自觉地想笑。
自那次以后，我就再也不敢这样对书了。因为妈妈和我说书是人类的营养品，应该多读书。所以我就渐渐喜欢上读书，甚至还常常按着书本上说的去做。
记得有一次，我从书上看到了“凿壁偷光”这个成语。于是，我也想在家里用锤子往墙壁上打洞。正当我想动手的时候，妈妈一脸狐疑地走过来问我：“儿子，你在干什么呢？”“妈妈，我在凿壁偷光，我要好好学习呢。”“傻孩子，我们家里有灯，哪里需要凿墙呢。”我不好意思低下头，但妈妈还是肯定了我好学的精神。
还有一次，我在家里看《城南旧事》，妈妈走的时候跟我说，下雨了要收衣服。我随口说了一声“好”，然后妈妈就出发了。过了一会儿，天空乌云密布，下起了大雨。可我完全沉浸在书的`海洋里，对外面的世界浑然不知。这时，家里的电话响起来了，是妈妈打来的，我这才知道原来外面下大雨了。但是一切都已经太晚了，衣服被淋湿了，都可以用来拖地板了。妈妈回到家后，没好气地说：“你啊你，看书是一件好事，但是也不能耽误了其它事啊！”
这就是我和书的故事，是不是很有趣呢？不知道你和书发生过哪些有趣的事呢？
我和书的故事五年级作文 15
一本好书就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能不断地提高你的写作能力……在读书的过程中，我越来越深刻地体会到：书是我生命中不可缺少的一部分。
记得四年级时，作业是一篇作文，题目是《我的同学》。我回到家里，咬着笔杆儿，不知道选啥题材才好，望着外面阴沉沉的天，闷热的很，又没别的作业可做，无聊透顶。向周围扫了一圈，一本我从未看过的书——《我的同桌是班长》出现在了我的眼前。好奇心驱使我翻开它，优美的文字，漂亮的图画，有趣的故事，太好看了。这时，我看累了，抬头一看墙上的钟表，6点了！还有一篇作文没写！写什么呢?一回想刚才看的书，一下子就有了题材，真是一举两得，哈哈！
就是从那时开始，我迷上了校园小说，爱得发狂，上厕所，吃零食，写完作业…… 有空就看。如果一去书店就一定要带回来个一两本的。到家后，我一定不分时间的看起来。等到妈妈叫我吃晚饭的`时候才恋恋不舍的放下书，一步三回头地去吃饭。
读书使我拥有了智慧，拥有了快乐。在书中，我感受到了不同的心情：兴奋的、悲伤的……也可以尝到不同的味道：酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中，可以找到无穷的乐趣，可以充实自我，开阔视野……总之，读书给我带来了无穷的好处，这印证了我与书之间不解之缘。
我和书的故事五年级作文 16
我曾经听到过这样一句话:“读书使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善变，凡有所学，皆成性格。”也许，书就是许多人为了显示自己知识渊博而放在家里的摆设吧，而我却不是这样。
我爱书，爱到可以废寝忘食。有一次，我沉迷于沈石溪的动物小说，下课铃一响就拿出来看，恨不得一下子把整本书看完，却忘记了老师还没有说下课。才刚打开书呢，就听见一声老师的“河东狮吼”：“你站起来，把数学书1--16页给我抄一遍，居然敢在数学课上看课外书，好大的胆子！”说罢，老师气呼呼地喊了一声：“下课！”同学们一窝蜂地涌出教室，只剩我一人在课桌上“埋头苦干”。哎，书没看到，反遭来老师的一顿臭骂。真是“不作死就不会死”呀！
不过，书也为我提供了养分。跟我同班的同学们都知道，我曾经是一个“学渣”。语文非常差，自从我爱上了读书以后，便一下子成为了一个“学霸”，致使班上好多“学民”来向我“取经”，我成为了班上的“传奇人物”。
书是我最好的朋友，没有亮丽的笑容，但给我以最贴心的叮嘱；没有厚实的肩膀，却能替我阻挡巨大的'海浪；没有深邃的眼睛，可是一直默默注视我的前进。阅读书籍我感受很多，学到很多，领悟很多。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像没有翅膀。
我和书的故事五年级作文 17
从小到现在，有一个好朋友，一直陪伴着我，在每一个成长的日子里，它带给我欢乐，教会我知识，引导我思考，教会我做人，让我感受到了世界的精彩和知识的奥妙。它就是我的好朋友——书。
出生后，我就已经和书结下了不解之缘。那个时候，只要我醒着，妈妈就会给我讲书上的故事，说书上的儿歌。也许是妈妈的付出有了回报，开始牙牙学语时，我更喜欢让妈妈拿着书为我讲故事。对于每个故事，我总要认真的听上三、四遍才肯罢休。随着认字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件多么让人高兴的事情啊！每当我写完作业，我总是喜欢拿上一本喜爱的书，沉醉于形形色色的故事之中，那种快乐，在当时是其它任何玩具所无法替代的。
在书中，我知道劫富济贫的梁山好汉，知道了诸葛亮 “鞠躬尽瘁，死而后已”；知道了《西游记》中师徒四人在取经路上的艰辛；知道了司马懿最终统治了三国；知道了……我的心情也会随着书中的.情节而波荡起伏。读到高兴的时候，我会“咯咯咯”地笑起来；读到悲伤的地方，我的眼眶里充满了泪水；读到生气处，我握紧了拳头。
是啊，书就是朋友，当你有烦恼时，它就会帮你解忧。当你遇到麻烦时，它就会鼓励你，让你一直向前冲。就这样，我和我的朋友度过了一年又一年。希望大家能真正的把书当做自己的朋友，让它和你一起走向新的明天！
我和书的故事五年级作文 18
“读书破万卷，下笔如有神。”从小，我就和书结下了不解之缘。
还记得，我是从三四岁开始读书的，那时候，我迷上了读绘本《宝宝吃饭不乱走》，我被书中一页页精彩的插图而吸引，虽然不认识多少字，但是，我却读得津津有味，这就是我读的第一本书。
上了小学，我觉得家中的书不足以满足我的“胃口”，便经常到附近的书店去“蹭书”，有时候一读就是一下午！记得有一次，我迷上了《导盲犬迪克》这本书，可是妈妈没钱给我买，我就躲在书柜旁的角落里读，不知过了多久，我觉得背有些酸痛，就在这时，书店的一位阿姨走了过来：“小朋友，我们的书店要关门了！你快走吧！”什么？要关门了？我放下书，赶忙往外飞奔。
我喜欢读的书那可多了！科幻小说，动物小说，武侠小说，四大名著，纯美小说。都是我的最爱，现在回想起来，那满满的都是收获！历史书能让我知道不同国家的.发展过程和不同时期人们的生活，国内外名著让我穿梭时空跟着书中的主人公一起经历各种奇趣事件，童话作品让我的想象力漫天飞舞，散文与小说给我美的享受与智慧启迪。
书成了我亲密不离的伙伴！“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这句话说得真妙。不过，一定要读好书，坏书会使人终身陷入泥潭！和好书交个朋友吧，让我们一起在书的海洋里遨游吧！
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书，是我们在成长中必不可少的一个朋友，在我的成长道路上，书，一直在陪伴着我长大。
我读小学一年级那会，在农村读书，条件也不是特别好，连看课外书都是一种奢望，只要遇到人家有书，我就绞尽脑汁让人家给我看，那时候的我什么书都看，不知道什么书看了对我有帮助，什么书有害。后来，我从农村转到了城市，学习条件变好了课外书也不再是件难事了，但我也没有因此对阅读减少半分喜爱，我继续看书，那时我读的书有《格林童话》，《安徒生童话》，《十万个为什么》……这些书让我受益匪浅。
我喜欢看很多书，我最喜欢看的一本课外书，名叫《笑猫日记》，但他也让我受了苦。有一次，我在看那本书，就在要结尾时，妈妈催我睡觉了，我像妈妈求情：“妈妈，就让我看完吧！就五分钟。”妈妈无情的`就绝了我。我眼珠子一转，嘿，有啦！我假装答应了妈妈，关上灯和门，盖上被子，用手电筒照着看书。第二天，我的眼睛特别疼，早知道就不那样看书了，真后悔！
阅读时，我在书中看到好词好句，我都会写在笔记本中，遇到不懂的地方，我会多读几遍，再联系上下文来理解，要还是不太懂的话，我就会去问别人，或者上网搜索答案。
好书伴随我们一生，爱阅读的孩子都很懂事，从现在开始，让我们一起阅读吧！
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我爱读书，因为书让我增长了知识，开阔了我的视野，书是我的长生果。我读过很多书《安徒生童话》、《窗边的小豆豆》、《海的女儿》、《钢铁是怎样炼成的》
我不仅把书当作好朋友还把它当作生活中不可缺少的一部分。
有一次，老师向我们推荐《窗边的小豆豆》。放学后我迫不及待地要妈妈给我买那本书，可周围的小书店没有，在我的软磨硬泡下，妈妈终于到莲塘为我买来了那本书。
书一买回来我就打开它，浏览了一下内容简介，书中的内容深深地吸引了我，我捧起它津津有味地看起来。当我看得正起劲，妈妈来了：赶快睡，否则明天起不来。明天是周末，我可以晚点起来。不行，到了时间就要睡。说完妈妈把灯关了，我无可奈何，只好躺下。可是书中的`小主人公豆豆太可爱了，她为了找钱包几乎把厕所的粪便都掏干。虽然钱包没找到，可她却一点也不难过。接下来还会发生什么有趣的事呢？我在床上辗转反侧，怎么也睡不着。等妈妈睡着后，我又悄悄起来看书。看着看着，有一处特别好笑，我想告诉妈妈，转身一看，这才想起妈妈早就睡着。她的呼噜声此起彼伏，像一首美妙的乐曲，使我看书的劲头更足。后来我口渴了，去喝水，经过客厅时，我习惯性抬头一看，哇！十二点了，明天真的起不来了，我赶紧去睡觉。
书不仅教给我知识，还为我注入很多力量；它教会了我许多做人的道理，为我人生的道路指明了方向。
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我喜欢读书。小时候，我在书中认识了许多朋友:善良的白雪公主，可爱的小红帽，聪明的花木兰……渐渐的我长大了，读的书就更多了，认识的朋友也更多了:淘气的马小跳，顽皮的皮卡，会笑的笑猫…看书时，主人公忧伤我就忧伤，主人公快乐我就快乐，总之，主人公是什么心情，我就是什么心情。
到现在，我最喜欢做的事情就是----看书。
在一个周末的上午，我和爸爸早早来到书城，我们各自分开找自己喜欢的书，我急切的'奔向儿童读物，在书的汪洋大海中，我就像条小鱼游来游去，就在这时，眼前一亮，我看见了一本《校园三剑客》的书，我一下子就被这本书吸引了，翻开了这本书，不久，我就进入了书的世界，仿佛周围的一切都不存在，时间一分一秒地流走了……
“嗨，嗨，十二点了，该吃饭了。”这时，我才如梦初醒，感到了肚子有点饿，但我又不舍得这本书，所以我和爸爸商量，吃完饭，继续看。
我以最快的速度吃完了饭，又奔回了书城，进入了奇妙的世界，又开始奔波在书的旅途上，又开始沉浸在故事中，又开始与主人公一起欢乐……当我们走出书城时，已经繁星点点了，这才发现，我们已经在书城中泡了一天了。
虽然我们很疲惫，但这天过了把看书的瘾，过了一个充实的周末。
书是朋友，给予我们快乐，给予我们思考；书是老师，给予我们智慧，给予我们知识；书是父母，给予我们温暖，给予我们成长。我爱读书。
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高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样啊！书带给我们知识，带给我们乐趣，带给我们美丽的空间。
从小我就爱听故事，每天都要妈妈给我讲故事，故事中可怜的丑小鸭，英俊的青蛙王子，漂亮的白雪公主都深深的吸引着我。
第一次读书的时候我才五岁，因为认识的字少，所以只能看加拼音的书。但我知道我在慢慢的进步，因为我不需要再让妈妈读给我听了。
刚上小学的时候，由于我看书看的比较多，所以课本上的生字，能读得会读，能写的善写。基本上考试对我来说不算困难。
上了二年级之后，我就开始看不加拼音的书了。比如《笨狼奇遇记》，这本书主要讲了笨狼的一些搞笑的故事。笨狼虽然笨，但他最大的`特点是非常喜欢帮助别人。小兔子摘完板栗运不回家里，笨狼看见了，把奶酪扣在帽子里，帮小兔子把板栗送回家。我看完这篇故事后，感觉笨狼十分天真，可爱，所以我非常喜欢这本书。
上四年级的时候妈妈给我买了两本书，分别是：《分类作文》，《淘气包马小跳，侦探小组在行动》。
《分类作文》，主要讲了一些作文，里边有状物篇，师生篇，风景篇，动物篇，写人篇。
法国大作家雨果曾说过：“书籍是造就灵魂的工具。”是啊，书让我懂得了许多的道理，引起了我无限的遐想，所以我以书为友，就让书成为我最好的伙伴，陪伴我走过春夏秋冬吧！
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莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”这句比喻对我来说十分贴切。
三年级时，我们刚开始学写作文，我读书的目光总被文学作品所吸引：从《小红帽》一字一字地品味、一篇一篇地读到《红楼梦》。写作文时，我开始把这些温婉优美的词句和我的想象结合在了一块——在我的笔下，有了小红帽般机灵的女孩儿，有了林黛玉般娇弱的千金……在书的带动与引导下，我的写作能力日益提升，常常被老师当作范文来念。殊不知，书不仅时我的好朋友，更是我的.好帮手呢。
“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”，这话说得还真不错。但我的这位好朋友不但让我受益匪浅，更是令我提高了、拓展了。
有一次，我在和我的好朋友——这是一本名叫《我班流行写小说》的书交谈，突然灵光一现，突然也有了要写小说的想法。于是，我在好朋友的陪伴下成功写了两本“校园小说”。让我很是得意。虽然在这其间，我也停了几次笔，但总在朋友们的鼓励下坚持下去。
书，培养了我的情操，陪伴了我11个春秋，它好似跳跃的音符，好似灿烂的画页，好似文明的果实，是它把无知的我领入知识之门；始终陪我攀登着知识之峰。它让我的心灵得以净化，它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永无句号，只会随我的成长越加丰富……
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莎士比亚说：‘‘书籍是全世界的营养品。’’这句话说得很对。书是知识的宝库，储存着无数的精神食粮，书会带给我们快乐，赋予我们智慧，还给予我们启示。
记的那时候，我上一年级，一天晚上做作业的时候，有一道数学题太难了，我不会做，我把作业本放在一边，不做了。妈妈知道后，拿起成语书，语重心长的给我讲《铁棒磨成针》的故事，听完以后，我被故事里老婆婆的`毅力深深地感染了。我知道了做什么事情都要有决心，肯下苦功，不能半途而废。我立刻拿起笔，认真思考，终于把作业做完了。从这件事中，我明白了读书可以学到从课本里学不到的知识，教会我们做人的道理，从此我喜欢看书了。
还有一件更有趣的事情。记得那一次，我写完了作业，拿起一本《昆虫记》津津有味地读着。吃饭时间到了，妈妈叫我去吃饭，我随口答应了一声，可身子却像一截木头似的，一动也不动。一分，两分，三分……眨眼间已经过了30分钟了，我还是纹丝不动地坐在那里，全神贯注地看书。妈妈看见我还没出来吃饭，生气的说：“彬彬快出来吃饭。”但我已经完全沉入书的海洋里了，妈妈说什么我根本没听见。妈妈没办法，只好悄悄地走到我背后，抓我痒痒，这是我终于从书的海洋里回到了现实世界。
书成了我的朋友，在我寂寞的时候，它陪伴着我，有疑难的时候，它给我解答。我从书中可以获得更多知识，丰富了生活。因此，我们要勤于读书。
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我和书像一对冤家，经常相遇。而且每次相遇都会掀起一场“腥风血雨”！
“丁零零……”闹钟响了。
“哎呀！要迟到了。妈妈上班去了，你趁热吃早餐，作业要写完哦！”妈妈关门走了。
我立刻跳下床。“哈哈！妈妈上电梯了，可以看书了！”我趴在门边听了一下，便欢呼起来。
我打开那本让我魂牵梦萦的书，如饥似渴地看起来。一页，两页，三页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。我正沉侵在书中，谁料想，忘带手机的妈妈进门了。她东翻西找，没找到手机，却找到了看书的我。妈妈生气地说：“你看看你，还在看书！眼睛不要了啊！”说罢，便让我写起作业来。当我写到“25×4”时，我又心不在焉，突然想起书中写的“不要为一些鸡毛蒜皮的小事操劳”。于是，我便在等号后写下了“鸡毛蒜皮”。
妈妈检查作业时，一看25×4=鸡毛蒜皮，2.5×4=鸡毛蒜。皮，0.25×4=鸡毛。蒜皮。妈妈肺都要气炸了：“你的数学怎么学的.啊?说，25乘4等于多少?”我疑惑不解地问：“等于100呀！怎么了?”妈妈大声叫道：“你明明知道等于100，为什么还写错?”妈妈指着作业说：“一看就是不用心！”
这时我才恍然大悟，原来是因为我看书太入迷了，才闹出这样的笑话！我告诉自己，下回可不能这样了！
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时间流逝，斗转星移，过去，图书馆已经成为我心灵的圣殿，思想的车站。在那里，我感受到了自然朴素的气息和味道。
山谷清泉咚咚，林间的绿色令人陶醉，天边的晚霞轻盈，树枝的花香溢出来。我在那篇美丽的文章里游泳的时候，感觉到那样清澈，那样灵活，那样沁人心脾！没有杂质，只有平凡纯洁的清新。在这个世界上生活，人们的心不可避免地会被生活的麻烦侵蚀。当我游览书籍的海洋时，一篇美丽的文章就像潺潺的清泉滋润了我干涸的心灵，给我留下了一颗水晶般灿烂的心。
书好像是高山上一泻千里的瀑布，每一个字，每一句，每一行都充满灵气，充满激情，万马奔腾，气势磅礴。当我心烦意乱或消极疲劳的时候，好像有天地的精冲击了我的心，给我平凡的生命带来了阳光。那个“只有我尊敬”的傲慢，那个“的天地是”的气魄油诞生了，像瀑布一样，在凹凸的利石上打碎自己，变得明亮。
“呼。”你听到风声了吗？风吹着浮萍流浪。读书就像感受浮萍的轻松和自由。轻轻卸下肩膀的负担，担心的`绳子，跟随心灵的步伐，去书里寻找自己浮萍的心情吧。
多读书，品味的不仅是清新、热烈、浪漫，还有哲理。书就像一座高耸的山，有着无限的哲理。
书进步，书丰富了我的生活，这就是我和书的故事！
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陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”一想到这句湖，我就不由自主的奔向了书柜。突然，“哎呦！”我叫道。“哎呦，是谁把这本书……”我打住了话头。刚才掉下来的书是我从幼儿园留到现在都不肯送人的绘本图书——《天天星期三》。
这本书的封面上画着一只小龙，叫噜噜。噜噜和班里的小动物们星期四就要去表演，今天已经是星期三了，可是噜噜练习的时候，因为它太大了，所以总是把其它小动物撞倒。它有些慌张了，于是噜噜把每天都变成了星期三，这样它就有充足的时间练习了。噜噜每天表现得并没有想像的那么好，它每天都会撞到其它小动物们，它终于受不了了，又把时间变了回来。星期四的'到来让它格外紧张。噜噜演出时比练习时认真得多，因此，它没有撞到其它小动物，它们演出成功了。
我觉得我有点像噜噜。当我考试的前一天，我也会像噜噜一样，想让复习的时间再长点，再长点。但这种想法并不正确。我们应该去面对这个挑战，而不是逃避。这本书给了我很大的信心，当我快要面对意见我不想做的事情时，我就会想起噜噜，我要像噜噜一样勇敢地去面对。
我非常喜欢这本书，每次妈妈收拾书柜时，我都会把《天天星期三》这本书留下。我希望这本书一直留在我身边，在我想要放弃的时候给我力量。
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五岁以前，我只爱嬉戏、玩耍，不爱学习、看书，但从那刻起，我开始对读书产生了浓厚的兴趣。
那天，我和妈妈漫无目的地步在大街上，我看到一家店生意很红火，于是便走进去，谁知道，那是一家书店。看着整齐的，散发出墨香的书架，我很高兴地东逛逛西瞧瞧，东摸摸西翻翻。那家书店正要开业，可以让我免费阅读。
我也不记得那天翻了哪本书，但我知道，自从那天起，我便对看书情有独终了。我从阅读绘本开始到故事书、童话书，再到与科普有关的书籍和简短点的小说书，这就是我从幼儿园大班到四年级的看书历程。
去年寒假，我看上了一套小说书《哈利波特》。刚开始，我不太喜欢看，因为书太厚了，读起来费劲。但当我认真翻阅时，我的表现令自己也极为震惊。我的眼珠子一转也不转，凝神盯着书中的文字，连妈妈对我说话，我都是一只耳朵进，一只耳朵出，压根没听清。看完后，我竟然将这套书封为“书中之王”！这套书看完后短时间内我没有看其他书了，觉得其他书都不入眼！我也超过有史以来的.最高纪录，一个月把《哈利波特》一套七本外加一本《哈利波特与被诅咒的孩子》这本剧本统统看完了！粗略计算了一下，约有290万字，我的眼镜度数也随之上升了一大截。
一旦有好书在手，我就会全身心地投入书的海洋，书的怀抱，沉迷于其中，如同饥饿的人扑到面包上，口渴的人遇到甘泉，如饥似渴，如痴如醉，这就是书的魅力！
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歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”赫尔岑说：“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”因此我就喜欢了读书。
记的有一次，在上辅导班的前几个小时，我十分无聊。突然妈妈过来了，她的手中有一本书《手斧男孩》，我从妈妈手中抢走那本书，仔细看着这本书的封面，只见在书的封面上有一个13岁的.男孩，这个男孩在困境之中独自生存，在他的手中只有一把手斧来帮他生火，砍树……我立刻被他深深吸引住了，急忙打开书进入了手斧男孩的故事，在他（书中布莱恩）的世界里，在他被抛弃在无人烟的原始森林里，他曾哭过，绝望过，害怕过。但都没用，没人能帮他，他只能依靠自己的力量求救。在他和豪猪对战时，我会忍不住高喊：“加油，布莱恩，你能行的！”当他害怕时。我也会对他说：“布莱恩不要害怕，要勇敢起来，要行动起来！加油”……不知过了多久，我听到妈妈在喊我，这时我才明白，我已经看了多时，要去上辅导班了。我恋恋不舍的把书合上，咽了口吐沫，好像把所有的智慧都吞了下去，然后才依依不舍得把书放回书架。
在去辅导班的路上，我一路小跑，虽然我跑过去已经迟到，但是我精神十分好。我爱书，书可以让我变的坚持，变的勇敢，变的快乐。书是我最忠实的朋友，书改变我一生，它陪我成长，陪我度过那开心快乐的童年时光。
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相信大家都看过故事书吧，我也不例外，记得我的第一本书就是一本故事书《365夜故事》。读完这本书，感觉它对我的启发很大，好像来到了另一个世界，那里我可以无忧无虑地玩耍、干自己想干的事情。说到这，我还想到了几件趣事呢，快来听听吧。
第一件事发生我三岁的时候。那时我还不认字，都是妈妈读给我听。早上吃早餐时读一点，中午午睡时读一点，晚上睡觉的时候再读一点。据妈妈说，只要她一读，我就会笑个不停，有时还会翻倒在地上呢！从这以后，我便爱上了书。
第二件事发生在我中班时。这个时候我已经看得懂图画的大概意思了，有时我会自己拿着看图片呢！而且我只要看见深色的图片就会哇哇大哭起来，因为我知道有阴森森的图片一定是发生了不好的事情，但只要看见红色为主这样会令人快乐的颜色，又会破涕为笑！这样一来，我便爱上了阅读。
第三件事情是刚入学那会儿。这时那本书上的字我几乎都认识了，自己都会看了，而且每次看都有新的收获。以前我认为读书只是为了快乐，现在我知道了读书更是为了学知识，更是温故而知新。而且每当看见正义的一方胜利，王子和公主结婚……我都会沉浸在当时欢乐的场景中，为他们而欢呼雀跃。
这就是我的第一本书，一本我最记忆犹新的'书，我爱它，就像老鼠爱着大米一样。
列宁说过：“书籍是巨大的力量！”
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯！”
孔子说过：“敏而好学，不耻下问！”
我爱书，更爱阅读！
我和书的故事五年级作文 31
一路向前，一路有你。
——题记
在一个夜晚，屋外下着倾盆大雨，我怀里捂着一本《斗罗大陆》躲在书店下，翻开了一页……时间一去不复返，在不知不觉中时针就慢慢地，缓缓 地指向“9”，但那本书似乎有吸力，把我吸进了书的世界里无法自拔，时间到底到底过了多久，我已经不知道了。外面发生了什么也浑然不知，我仿佛和书中的人物融合在了一起。我被他的勇敢、无畏和奉献所感动，为他的执着、坚定所激励。
“喂！现在都几点了，我们要关门了。”一声极不满意的声音在我耳畔炸响，我只好悻悻的.离开。
有一段时间，我对那本书甚至喜欢到了痴迷的地步，偶尔从同学口中知道《斗罗大陆》还有电子书，从那以后，我便一天到晚捧着手机，好像有什么宝贝，一放手，它便会逃掉似的。
有一次我刚刚前脚进厕所，后脚还没跟上，忽然一顿，“肯定有什么事情忘了？是什么呢？我想不出来，就直揪头发，可刚刚坐上去就似乎渐渐明了，啊，我想起来了，我的书，我猛得一拍脑门，但这一拍可不得了，似乎又想起一件事：我还有一本书放在卫生间的抽屉里。我缓缓拉开抽屉，那本如：救命稻草一样的书映入我的眼帘。我如一匹好几天没进食的狼一般，迫不及待地翻开了那本书，拼命的吸吮着，看到后来连腿都坐麻了，书就像《愚人食盐》中的那罐盐一样，过则无益。
成长的道路上，有重重困难，又靠什么解决困难？一路向前，一路有书的陪伴，他将陪我坚强勇敢的面对未来的一切挑战。
我和书的故事五年级作文 32
书，既是我的老师，又是我的朋友，它是我成长的摇篮，也是我们家庭的“成员”。
小时候，妈妈把我抱在怀里，给我念《唐诗三百首》，从那一刻起，“书”这个字就深深地刻在我的'脑海里。
在童年的夜晚，我在床上睁着眼睛看着床前的月光，睡不着的时候，奶奶就拿出一本《安徒生童话》念给我听。我被安徒生笔下的“美人鱼”、“渔夫”所吸引，嚷嚷着让奶奶再念一遍。念着念着，我在不知不觉中就进入了梦乡……
我在六七岁时，就开始读谜语书，有时，我读到一个很难的谜语时，便仔细思考，如果想不起来，便会和同学们商量，到了实在猜不出来时，我们才会看答案……
到了八岁半时，我就看了《汉书》，班固笔下的大汉原来是那样的强盛，那样的繁荣，我每次都会被书中的内容吸引，以至于废寝忘食。由于我看得书多，知识面广，所以从三年级起我的成绩就一点一点的往上进步。
到了十岁时，书已成为我的老师和朋友，这时我已经读过《史记》、《后汉书》、《三国演义》、《上下五千年》、《东周列国志》等古典名著。书架上的书琳琅满目，除了古著外，还有《童年》和《装在口袋里的爸爸》这样的童话等。
同时，书也教会我坚强、勇敢、合作、诚信、团结……
我爱书，它是我生命中的一部分，也是我最重要的朋友。
我和书的故事五年级作文 33
书籍是我们学习的源泉，书籍是引领我们汲取知识的老师，书籍是带领我们遨游知识王国的战舰。今天我就和大家讲讲我和书的.故事吧。
第一次见到书，我才1、2岁。妈妈递给我一本童话书，我摸着光滑的书皮问：“妈妈，这是什么呀？”妈妈回答：“这叫书！”她声情并茂地念给我听，书中的故事令我陶醉，我让妈妈一次又一次地读给我听，直到我呼呼大睡为止。
我进入小学一年级了，睡觉前，我捧着书看个不停，沉浸在书的世界里。看到染布老板把理发店里老板的钱抢走时，我会感到愤怒；看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时，我会替他悲哀……就这样，看着看着就到12点了，可是我毫无睡意。直到第二天起床才发现已经八点钟了， 看来跨入小学的第一个星期就要迟到了！
自从那次迟到后，我看书再也没有超过12点，但是我对书的渴望是不变的。记得那是周日的晚上，平常人应该很早去睡觉，因为星期一要上学，但是我不一样，为了看书不被妈妈发现，我便偷偷躲在厕所里看。晚上妈妈去厕所，发现里面有人，还以为是小偷，吓她一跳，结果是我在看书。那时天色已晚，我和妈妈对视了很长时间， 她把爸爸叫过来，给我来了一顿皮带炒肉丝，然后就命令我立刻去睡觉。第二天早上起来发现又是八点钟了，看来又要迟到了。
“独书破万卷，下笔如有神。”阅读给予我开心和快乐，但是，同学们，如果你们不想吃皮带炒肉丝，不想迟到，就不要像我一样。阅读是件好事，但是健康和上学更重要。
我和书的故事五年级作文 34
在我的小时候，书就已经来到了我的日常生活中。打开我脑海中的记忆之门，仿佛时间在倒转，我来到了我的儿童时代。
那是我正上三年级，不只为什么班里每一个人都有一本书，他们以书为荣，互相在同学们面前炫耀着。当时也许我的虚荣心在做怪，回家后立即让妈妈带我去新华书店去买书。到了后我便认真的挑选着。最后终于把《木偶奇遇记》带回了家。回家后，我像得到了一件珍奇异宝似的，欣喜若狂，立即给它穿了一件衣服。每次看书时我先闻闻他的墨香味，在小心翼翼地品读书中的内容。
如今随着时光的转移，童话已不再让我满足了，但是我的“读书热”却一点也不淡。
平时，我的学习时间比较紧，只有在中午、晚上学习完了以后才能来阅读。书中的`内容时时让我欢喜，时时让我赞叹，时时让我感到惊奇。学校也鼓励我们:让我们好读书，读好书。并给我们规定了必读书目。《鲁宾孙漂流记》和《钢铁是怎样炼成的》是我们六年级的必读书目。虽然《鲁宾孙漂流记》在此之前，我已经读过好多遍了，但是，这次我又把它读了一遍，其中的知识，我又知道了许多。《钢铁是怎样炼成的》虽然我没有读过，但也略知一二，所以我把它买回来，仔细阅读。掩卷沉思，我们中华民族的伟大历史，真让我回味无穷呀﹗
书籍是人类进步的阶梯，我认为一点也没有错。希望全人类在书海中，漫长的遨游着。
我和书的故事五年级作文 35
我最爱看书了！书给我们增添了不少知识，也给我带来了丰富多彩的体验。书籍好比一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵之窗。
下面就一起来听我和书的故事吧！
从我记事那天起，就开始给我讲《狐狸和乌鸦》，《小红帽》等等有趣的童话故事。这些故事我听了很多遍，每一遍都听得津津有味，从不厌烦。从此以后，每当一有空时，我总是缠着妈妈讲故事。随着年龄的增长，我上学，读书，识字，不再光听妈妈的了，自己捧着书，如饥似渴地。
看起来。
我从书中学到了很多知识：大禹治水色过家门而不入；雅典阿城的美丽传说；美国"阿波罗一号已经在月球登陆"，这标志着人类航天事业的发展······我让为我写了一句格言：舒适力量的源泉。我将它贴在台灯上，用来激励我勤奋读书。
去年，有一天我正在读书，妈妈喊我"阿雅，吃饭了，快一点！"我应了声，但是仍然埋头看书。我完全被书中的情节深深迷住了我，有时还不由自主地模仿书中的动作和语言，连妈妈端碗的.呻吟都没听见。一本书看完啦，接着又从书桌抽出一本书来看，我完全沉浸在书的里啦！这一顿我只吃了一个包子和一点点面条汤。
我爱读书，书就像一把钥匙为我打开知识的大门，就像一位知心；就像一架飞机在我从地面飞向高高的空中，童年陪我度过一天又一天。
我和书的故事五年级作文 36
书，是人们迈进成功大门的钥匙；书，是人类进步的阶梯。书，可以给我们带来无穷无尽的乐趣，让我们走进更广阔的天地。
在我上幼儿园的时候，妈妈给我买了人生当中的第一本书——《龟兔赛跑》。那是一本没有多少字的连环画，那生动形象的动画图片深深地吸引了我。妈妈买回家后，我就津津有味地看了起来，看完一遍，觉得余兴未尽接着再看一遍。从此，我便慢慢地喜欢上了读书。
上二年级之后，我认识的字更多了，于是天天嚷着让妈妈给我买书看，妈妈也很支持我看书，只要喜欢的书，妈妈便毫不犹豫地给我买回来。买的'书多了，渐渐地，我就有了一个属于自己的小书架，上面摆满了我喜欢的各类图书，每天写完作业，我都会徜徉在书的海洋中。
上个学期快期末考试的时候，一个朋友送给我一本《公主故事》，一看书的封皮我就被吸引住了——上面是一个金发碧眼的美丽公主，于是我赶紧读了起来。这时，妈妈走过来命令我说：“快期末考试了，这段时间就不要读课外书了！”看到妈妈严肃的表情，我不得不忍痛割爱把它放回了书架上。晚上，我在床上翻来覆去怎么也睡不着觉，眼前浮现出一幅幅《公主故事》的美丽图画，于是我悄悄地把《公主故事》拿出来，回到床上偷偷地看了起来，直到把这本书看完我才安心地睡觉。
我就是这样一个爱读书的孩子！一个小书虫！无论怎样，谁都不能把我和书分开！
我和书的故事五年级作文 37
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户”
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干”这些话。但我不像别人—-喜欢读书。
我隐隐约约的记得，在我五岁的时候，爷爷在看报纸，我问爷爷：“爷爷你看的什么呀？”爷爷说：“这是报纸，能告诉我们国家大事呢。”我打量着，就像罗丹打量作品一样。然后我伸出小手接过报纸，看了看，全是和蚂蚁一样大的黑字，密密麻麻的，很没意思，于是我就放下了。
上小学了，我的写作总也提高不上去，妈妈开始强制性的规定我读书时间，每天看书半小时。慢慢的我走入了书的世界。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的'奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》……，象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。
现在写完了该写的作业，我会找一个舒适明亮的地方，坐在沙发上或床上，静静地读书。我会进去书的世界，倾听书的话语，和书默默交谈。而此时，我便拥有了一份真正的快乐。
如今，书的世界是我的精神食粮。随着年龄的增长，我的思想渐渐成熟了起来，对事物的理解也渐渐深刻了。书不仅提高了我的知识,并且提高了我的思想觉悟,培养了良好的道德品质,与书交友让我更好地认识了世界,我与书的故事仍在上演……
我和书的故事五年级作文 38
书籍是人类进步的阶梯。题记
书，一个多么简单平凡的字眼！但是，它却在我的心占着特有的地位。在我的记忆长河中，总有着不可磨灭的印象，当我看见面前的一本本书时，不禁又回忆起往事。
还记得这是一次暑假的期间，爸爸妈妈都出了远门，只留我一个人在家。正在我百无聊赖时，突然我的目光被三个字所吸引，《水浒传》？这本书不是我三年级时买的书吗，怎么会在这里？这本书是我那时最不感兴趣的一本书，感觉文章内容乱七八糟的，看不懂。既然出来了，那我不妨品品吧，反正时间充裕。于是乎，我便开启了我的“水浒传”之旅，随着时间的流逝，一道落日的余晖洒进窗内。感觉到腰酸的我伸了伸懒腰，揉了揉干涩的眼睛，看了看时间，不由得大吃一惊，表上所显示的.时间是下午五点。我是中午一点开始看，过了四个小时，我奶奶他们怕不是连饭都吃完了吧。我走出去一看，漂亮，碗都刷了。唉！那就不吃了吧，反正饿个一顿两顿出不了什么事。
转身回到房间，拿起了害得我没吃上饭的“罪魁祸首”看了看，回想起故事的情节。那内容显得出神入化，由其是这一百零八个好汉是如何到梁山上的，还把这每个好汉的性格写的各不相同，里面的黑旋风李逵，智多星吴用，花和尚鲁智深，浪里白条张顺他们一个个的身影出现在我的脑海中。
书，一直是我们的好朋友，它陪伴我们从懵懂儿童到明理少年，正如一句名言“书籍是人类进步的阶梯”。
我和书的故事五年级作文 39
书，是一艘小船，带领我们遨游知识的海洋；书，是一张地图，带领我们游览智慧的世界；书，更是一盏明灯，带领我们探索未知的奥秘。书，虽然无声无息却胜似有血有肉。一次次地让我们走出阴影，面对困难，冲破难关。
从小到大，我看过的书如同天上的星星一样，数也数不尽。有令我开怀大笑的《小屁孩日记》；有令我痛哭流涕的《雾都孤儿》；有令我奇思妙想的《童话世界》……我最喜欢的是励志书籍《蜗牛的7种来源》。
当我第一眼看到它时，好奇心促使着我走进书中的世界。刚读了几页，我被深深地吸引住了。这本书不仅教我为人处世，而且让我学会了面对生活……每当翻开了新的一页，我好像长大了一点。
有一次，调皮的妹妹趁我不注意时，弄坏了我心爱的`布娃娃。我生气极了，刚想破口大骂，突然想起了《蜗牛壳的7种来源》里面讲过：做人要宽容待人，慈悲为怀，不能自私自利。
想到这里，我的脸立马多云转晴，连忙安慰吓坏的妹妹：“没事，弄坏了我们就再买一个啊！”妹妹立即破涕而笑。
现在想起，我仍心有余悸。要是那时骂了妹妹，后果多严重啊，我真得好好谢谢这本书。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书里藏着无穷无尽的宝藏，只有爱读书的人才找得到。同学们，快和我一起去打开书中世界的“大门”，去寻找下一个宝藏吧！
我和书的故事五年级作文 40
我家里的书许许多多，堆起来象山一样高，这些书我都很喜欢，写得精彩又有趣，但我最喜欢的是《绿山墙的安妮》。
睡觉前，我都要先看书才能睡得着，每天晚上都要妈妈催我才恋恋不舍把书放在枕头的旁边。如果谁拿走了这本书，我就会对他生气非常地着急，一定要找回这本书，生怕这本书不见了！只要一有空，我就会拿起书，津津有味的读起来，完全沉浸在书的情节里面。
星期一，我刚刚起床，高兴的穿上校服，突然，我闻到一股发霉了的臭味，我向四周看来看去，并没有发现有发霉的东西，最后，我走向阳台，翻开阳台上的书本，“天哪！”，我大吃一惊，原来晚上我忘了关窗户，下了一场大暴雨，雨滴从打开的'窗户中飘了进来，全淋到我的书本上了，就连《绿山墙的安妮》这本书也被淋得湿淋淋的了，我急得眼泪都快出来了，这时，妈妈过来了，看着阳台上被淋湿的书本，叹了一口气，也觉得太可惜了，不过，妈妈拍了拍我的肩膀，安慰我说：“你去上学，这件事我来处理！”，于是，我只好垂头丧气的上学去了。
晚上放学回家时，我惊奇的发现，淋了雨的书象一件件衣服一样，被整齐的用衣架挂在晾衣杆上，通过一天的大太阳，这些书都已经晒干了，基本恢复了原样，但是《床前的故事》这本书还是毁坏了，这让我还是感到有一些遗憾。
我和书的故事五年级作文 41
我家里买了很多书，刚开始的几天我还每天坚持看，可过了一个星期我就把书放在书柜里，再也没看过了。
一天，我和同学去青少年活动中心的图书馆看书。我们走进书店，便看见了摆在书柜上密密麻麻的书，虽然这里人不多，但是书的种类很多。
这时，我看见了一些有利于成长的书，我拿起了一本叫《妈妈不是我的佣人》。我看着看着入了神。里面讲的是一位叫苗苗的小女孩，每天早晨都要妈妈叫她起床，帮她穿衣服。有一次，她的妈妈觉得身体不舒服，便去了医院检查，发现是得了癌症，苗苗的妈妈不想让苗苗知道，就没有告诉她。苗苗的爸爸知道了，就和苗苗的妈妈做了一个计划，最后苗苗有了很大的'改变，变成了乖孩子。苗苗的妈妈在一次亲子活动中晕倒了，送到医院已经来不及了。苗苗这才知道原来妈妈得了重病，苗苗后悔的说：“以前我不应该不听话，如果我让妈妈省点心，妈妈就能多点时间陪我度过一个快乐的童年了。”这时，我从这美好而又悲伤的故事中出来了。我想，妈妈不可能永远在你身边，我们一定要靠自己创造奇迹。
通过这次看书我便从此爱上了书，我把以前买了没看过的书反反复复的看了一遍。我现在明白了，原来书中有许许多多课堂上学不到的知识，我以后一定要做一个爱看书的雅学生。
我和书的故事五年级作文 42
书是我的挚友，也是一位让我敬佩的老师。
在我刚开始读文字书时，我的内心是拒绝的，我也看漫画书，可我不喜欢看文字书。有一次放寒假，妈妈把无处可去的我又送到了爷爷家。那时我正看电视，突然电视“咔”一下黑屏了，打不开了，紧接着传来爷爷的一声大喊：“停电啦，别看电视啦，做点儿别的事儿！”“知道啦。”我垂头丧气地坐在沙发上踢腿，无意中看到那本被妈妈硬塞到包里的文字书掉到了地上，我吃力地从沙发上站起来，拿起那本书，又重重的坐回沙发上，漫不经心的翻着那本书，那些文字让我应接不暇，心想：这么多字，我要读到什么时候啊？还是等来电后再继续看电视吧。
我把那本书扔到了一边，便呼呼大睡起来，睡了不到一个小时，我醒后听到了一句我最不喜欢的话：“还没来电呢！”“哎……”我彻底绝望了，“你有没有带书啊？”奶奶坐到我身边。“带了一本文字书，怎么了？”我问。“你可以看书呀。”奶奶提议说。“我不喜欢看文字书，我爱看漫画。”“哈哈，”奶奶笑着说，“书籍是人类进步的阶梯呀，不管是什么种类的书都要喜欢看，要想让作文写得好，就要多看书，不信你就读读看，你会喜欢上它的。”我半信半疑地拿起那本书，慢慢地读着，我读的.第一本纯文字书是《福尔摩斯探案》，我目不转睛地看着那本书，一直纠着沉重的心，为福尔摩斯加油打气。
后来我爱上了文字书，作文水平果然提高。如果没有那次停电，没有奶奶的教诲我就不会认识我的好朋友——书。
我和书的故事五年级作文 43
我是一个十足的小书迷，有事没事就看书。而且不知怎么，我对书还挺“情有独钟”的。如果你不相信，那你听听下面的故事，就知道了。
记得我小时候，才刚刚学会说话。妈妈一喂我吃饭，我就哇哇大哭，拿什么玩具也哄不住我。可如果妈妈一对我说：“好了，乖啊，不哭，吃完饭我们去买书。”我马上就止住了哭，还咧开嘴笑呢。从此以后，我每次吃饭，都要边吃边“看”着书。
我特别爱看书。只要一有钱，就马上去买书。有一次，妈妈让我去买醋，可一看钱包，没有零钱了，只好给了我一张十元的。可我走到半路，看见有卖书的，我眼前一亮，想见了救命恩人一样。
于是，我连忙跑到卖书的那儿，我看呀看，差不多看了一个小时。最后，还是老板说：“小姑娘，该回家了吧?”于是，我只好选了一本书，名叫《小学生必背古诗文》。我问老板：“这本书多少钱呀?"老板说：“十元。"于是，我像模像样地把十元钱掏出来给了他。到了家，妈妈面如土色，担心地问：“你到哪里去了，可把我急死了。"我高兴地把书亮了出来让妈妈看，看了书，再看看我空空的`手，妈妈很奇怪，说：“醋呢?”我这时才想起来，自己自顾买书，结果把醋的事忘到九霄云外了。我把事情的原委一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了哭笑不得，只好重新拿钱买醋。
听了上面的故事，你们知道我是何等地爱看书了吧？我一直把书当做我的朋友，当做我再生父母。因为是它，传授了我知识。
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