小学五年级作文300字

2022-01-04 五年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学五年级作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文300字 篇1

  我有一个活泼可爱的小表弟,名字叫夏思源,他是我干妈的儿子。

  表弟刚生下来时长得很可爱,圆圆的脸蛋,小巧玲珑的鼻子,调皮地一直向上翘着。

  过了几个月,当我再次看到表弟时,发现小弟弟的变化很大:比刚出生时胖了许多、脸蛋也变得更加可爱了,手臂上的肉一节一节的,就像一根白白的藕。

  那时表弟虽然还不会说话,可他好像什么都懂,脸上的表情也很丰富:高兴起来,便不断地摇头晃脑;不高兴时,就会垂头丧气的。

  时间过得飞快,现在小弟弟已经一岁多了,他慢慢地学会了说话、学会了走路。

  记得上次,我到他家去。干妈有事出去了,就让我照看小弟弟。干妈刚走了一会儿,我就发现小弟弟的脸胀得通红通红的,问他怎么回事,他又不说。我的心里紧张极了,害怕极了,不知道如何是好。

  正在我着急的时候,突然闻到一股臭味,回头一看,原来是小表弟在大便。这时,我才长长地舒了一口气。

  要是他做错了什么事,只要你说他一句,他就会扁扁嘴巴,哭起来,也许是因为他知道自己做错事了,心里感到难过。

  这就是我可爱的表弟。

小学五年级作文300字 篇2

  关爱是什么?关爱是电脑上的一杯咖啡;是病人床边的一束百合;是在朋友遇到挫折是的鼓励。关爱是一首歌,能滋润人们的心田;关爱是一句话,鼓励人们知难而进。

  记得那次,我和哥哥搭公共汽车去阿姨家。我们找了一个舒服的位置坐下。到了下一站,一位小男孩上来了,过了许久,她一只手捂着嘴巴,另一只手捂着肚子,脸色苍白,像有什么病似的。突然汽车一个急刹车,小男孩排山倒海地吐了起来,脸色越来越苍白。这时,车上鸦雀无声,过了一会儿,一位小女孩用她的小手掏出一包纸巾,用童真的声音说:“哥哥,你没事吧?我帮你把嘴擦干净。”小女孩一边说一边帮小男孩把嘴擦干净。大家也纷纷有所行动,都来帮助这个小男孩,一位叔叔帮小男孩擦掉呕吐物,一位老奶奶拿出一瓶水,拿给那位小男孩说:“孩子,漱漱口吧,这样就会舒服些。”旁边的大姐姐从包里拿出一瓶百花油,塞到小男孩的手里,说:“往鼻子和喉咙抹点,或许过一会就不会吐了。”小男孩的泪珠大滴大滴的从脸上滑落下来,“谢谢!”

  只要人人都付出点爱,世界才会更美好!

小学五年级作文300字 篇3

  古人云:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我的课余生活就是读书。因为读书可以让我知识更广,可以让我快乐,还可以让我足不出户就能周游世界各地。

  记得有一次,我和姥姥一起出去逛街。这时,姥姥看到了一种花,问到:“奕豪,这红色的是什么花?”“是菊花。”我说道。“那黄色的也是菊花吗?”“没错,除了红色和黄色,还有白色、紫色、粉色、墨色、雪青色等。此外,菊花是中国十大名花第三,花中四君子之一,也是世界四大切花之一。”姥姥听了直夸我知识渊博,是个爱读书的好孩子。

  在读《西游记》的时候,每当孙悟空打败妖怪,我真替他高兴。尤其是“三打白骨精”片段,唐僧不相信孙悟空的话,我一直替孙悟空着急,真想对唐僧说“你就相信孙悟空吧!”在唐僧和孙悟空要散伙的时候,我感到非常难过,心中有种压抑的冲动。

  读书还可以让我足不出户就能从中国的万里长城,飞到日本的富士山,飞到美国举世闻名的科罗拉多大峡谷,再飞到澳大利亚的大堡礁。

  这就是我为什么喜欢读书的原因,我还会继续读下去的。

小学五年级作文300字 篇4

  你知道“离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。”时间真的会改变许多东西,尤其是环境和人,我们的祖国正发生着日新月异的变化,你们有没有想过二十年后,我们的家乡又将是怎样的`景象呢?

  我离开家乡已经有二十年来,我已是汽车国际公司的大老板了。

  今天,是我爸爸七十岁的身日,我坐着我心爱的奔驰汽车赶到了我的家乡——三门。

  我踏上了二十年前的故乡,一种难以用语言表达的感觉顿时涌在我心头,这一尘不染的土地,郁郁葱葱的树木,清新的空气,驱散了我长途旅行的疲劳,浑身充满了活力。我来到了二十年前住的家乡,我打开门,发现妈妈正在织毛衣,那是我以前穿过的旧毛衣,看着妈妈那银白色的头发,我的眼睛不仅泪眼朦胧。“快来吃饭吧!不吃要凉了。”爸爸说。我看见爸爸还以跟以前一样,每天烧饭,做家务,我快要哭出来了,我觉得爸爸一下子衰老了许多。

  开始吃饭了,我已买好了蛋糕,给父亲过生日。我吃着父亲做的菜,啊!味道没变,因为世界没有第二个人能做出这样的菜。

  我故乡没变。

小学五年级作文300字 篇5

  书是知识的源泉,我爱读书。

  自从我识了字,就经常问一些为什么。爸爸妈妈总是不厌其烦地回答我,可有的时候,连他们自己都搞不清我问的问题。有一天,我望着满天星斗,突然想到:天空中到底有多少颗星星呢?我问爸爸,他摇了摇头,说:“这怎么数得清楚,傻孩子。”我翻阅了许多书,终于找到了答案。原来我们肉眼看得清的星星有3亿多颗,我十分高兴,因为书先生解答了我的问题。

  最近,我看了一篇故事叫做《可爱的小蜜蜂》,蜜蜂,那些小小的蜜蜂,没有什么不平凡的,但是,它们对待生活,对待劳动却有一种使人难以置信的热忱,蜜蜂的勤劳和无私的奉献的精神应该值得我们学习,应该受到我们的赞美。如:工人叔叔、农民伯伯每一天辛苦的耕耘才换来我们的幸福、甜美的生活。随着我不断地长大,那薄薄的书渐渐地已经不能满足我的求知欲了,我开始看厚厚的书了:《红岩》《三国演义》《十万个为什么》《格林童话》等等书我都看过了,还把那书中优美的词句摘录下来,写作文的时候灵活运用,这样我的写作水平提高得很快。

  书教育了我,启发了我,激励着我前进;书给了我战胜困难的>勇气。我读书的时候总会感到无限的快乐,我爱读书!

小学五年级作文300字 篇6

  在国庆放假时,我和父母一起回了我的老家—贵阳。虽然贵阳没有北京、上海、广州大,也没有那么繁华,可是它也算得上是一座独一无二的避暑胜地,小吃满街,称为西南小香港。

  如果你来贵阳,可一定要到美食街,我可是这里的老主顾。首先来到这个街,一眼望去人山人海,这里的人一点也不亚于北京***的人。来到这里首先也有这里的规矩,要先在门口买一张卡,在卡里充100元,之后进去就可以品尝各种美食了,不用再付钱了,是不是很方便!在里面的美食仿佛装下了世界各地的食物,就算你不是一个吃货,你也一定会吃几遍都不会烦。

  要说贵阳的风景也是多的让人数不完。我来到其中一个旅游景点—红枫湖,湖边长满枫树林,一到深秋枫叶红如火,湖泊非常大,湖里有大大小小的岛屿,有鸟岛、蛇岛、龟岛等。在岛上有苗寨、布衣寨、侗寨等少数民族,我欣赏了当地的风俗人情及品尝了各种特色小吃,他们在岛上载歌载舞,少数民族的服装非常漂亮,我玩得非常开心。

  贵阳是个让你有的看、有得玩、有得吃的地方,欢迎大家来到贵阳玩耍!

小学五年级作文300字 篇7

  在记忆的长河中,童年就像一片金黄色的沙滩,沙滩上有无数美丽的贝壳,每一个都是缤纷灿烂的故事。而如今我手上握着的那一颗最闪亮的贝壳,就是我最难忘的一件童年趣事。

  小时候,我常听大人们说,种瓜得瓜,种豆得豆。有一次,爸爸买了一盒芒果味的糖果。糖果真好吃,我吃了一颗又一颗,吃着吃着,糖果只剩下三颗了。忽然,我萌生了一个念头:既然种什么得什么,我不如把糖果种到地里,那我就可以吃到更多美味的糖果了!心动不如行动,我拿起最后的三颗糖,朝院子走去。

  我来到院子里,找到一块肥沃的土地,拿起小铲子,挖了一个土坑,小心翼翼地把糖果放了进去,又用土把坑填平。我拿来小水壶,给糖果浇水。我照顾糖果两个星期,糖果依然没有发芽。我以为是水浇得不够多,就勤加浇水,又这样持续了一个星期,糖果还是没有发芽。这是怎么回事呢?于是,我把糖果挖了出来。我挖出糖果一看,糖果竟然在土里发霉了。呜呜——糖果没种成,还浪费了三颗糖。

  现在,我每每想起童年时代的这件荒谬事,都会捧腹大笑。

小学五年级作文300字 篇8

  感恩是中华民族的美德之一!动物感恩人类和树木给了他们舒适的家庭;植物感恩大地和水滴;动物植物都有一颗感恩的心,人类更应该心怀感恩了!

  我要感恩书本,我为什么要感恩书本呢?听我慢慢道来:星期早晨,接近了考试,我决定好好复习。在看一些有点关考试考试有帮助的书。我把一个学期的书全部搬到客厅,一本一本看啊,记啊。我又把旧笔记拿出来把那些方法全部都看上好几遍,然后我才把那些方法记住了。这一个上午我都在看那些数学,语文……其实看了那些书之后我让姐姐在我的复习本上出几道题目让我练习和巩固。

  就这样一个上午过去了,我吃完午饭又去校图书室看书了。我走进去,一眼就看到一个考试有关的书了!我走到五年级就看到那里有许多辅导的书,我顺手拿了一本下来看,里面就有了许多好词好句和课文的词句意思何解释,每一课都有!我看了《鲸》那课,看到了作者写作的方法和一些词语的意思。后来,我又看了一本作文书,里面有许多写作方法。比如:写人、事或说明文的方法。考试,我信心满满地应考,最后得了奖学金!

  我得奖学金最感恩的是书。因为它给了我知识和勇气,同时,我也明白了“温故而知新”的道理。

小学五年级作文300字 篇9

  爸爸,我想对您说:平时,我写完作业的时候,您就叫我吹笛子,吹了半个小时后,你又去叫我读英语了,要我会读、写单词和句子。有些句子我都会背了,但您还是叫我去背,您就不能给我放松一下吗?

  爸爸,我想对您说:每当我吹笛子的时候,您总说要吹熟了,可我不能达到你想要的结果,但您总是说:节奏快了、慢了,要注意空格、渐快渐慢、叠音、打音……,让我都快烦死了,您就不能等我吹完了再讲吗?

  爸爸,我想对您说:每当我做错作业的时候,您总是喋喋不休跟我讲解,当我已经知道这题答案,您还在举例解释,您就不能别举别的例子了吗?

  爸爸,我想对您说:你给我讲解问题的时候,只要让我懂不就行了吗?您为什么不能在空余的时间让我放松一下呢?您就别以更高标准来要求我吧!

  爸爸,我想对你说……

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