荷花五年级作文

2022-01-03 五年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的荷花五年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

荷花五年级作文 篇1

  说起荷花,大家应该是最熟悉不过的了。我爱荷花是因为荷花“出污泥而不染”和它无私奉献的精神。

  春天来临了,荷花的茎刚钻出了水面就有蜻蜓立在上面了,可谓是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。才过了几个星期,荷叶大都出水绽放开了。这些荷叶成了青蛙、蜻蜓的休闲之地。有时青蛙坐在上面等待美食的到来。蜻蜓立在上面休息,不时扇着翅膀,就像快要起飞的飞机。下大雨的时候,鱼儿和小虾在荷叶下避雨,在炎热的夏季鱼虾们还在荷叶下的阴凉处凉快凉快呢。

  夏天到了,荷花你不让我,我不让你的竞相怒放。还没开放的花苞,像一个害羞的小姑娘,把自己包得严严实实。开放的荷花像一个开朗、活泼的妙龄少女,展示出无限青春的风采。荷花里的花蕊不时散发着淡淡的清香,沁人心脾,令人陶醉。

  秋天的时候,荷花的花瓣洒落在池塘里,像一只只金色小船在水面上荡漾,几天后慢慢地就会长出莲蓬,莲蓬里又长出莲子。

  冬天的寒气袭来,荷花受不起寒冷,它的茎、叶枯死了,并腐烂在荷塘里,变成了肥料,为明年作好了准备。虽然荷叶受不起寒冷,但它无私奉献的精神永远让人佩服,在淤泥深处默默地躺着无数莲藕,等待着人们去挖掘!然后,潇洒、大方地走上人们的餐桌上。

  荷花美丽、“出污泥而不染”、无私奉献的精神永远在我们心中,我爱荷花!

荷花五年级作文 篇2

  我们家的门前种着一大片的荷花田,夏天阵阵热风拂过,荷花、荷叶也随风摆动。远看,一大片荷叶,单调的绿色,一览无遗,但你隐约会发现那其中有一丝的洁白,如一个亭亭玉立的少女一般。在众多荷叶的衬托下,显得那么独树一帜,那么美。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这是荷花最美的的时候。一片片的叶子,一朵朵的荷花在炽热阳光的照射下,显得那么绚烂。他们好似沐浴着阳光,披着炎热,在盛夏时节悄然绽放,让人多了一份赏心悦目,多了一份心旷神怡,多了一份千姿百态,他们总是盛开在田中,又让盛夏有了一丝的凉爽。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这是荷花最无瑕的季节。虽然俗话说“近朱者赤,近墨者黑”但荷花却不同,它身在淤泥里,却滴泥不染,并不肮脏,反而是最圣洁的象征,花瓣如玉一般通透,一样闪亮。

  荷花就是如此,那么纯洁,那么美丽,为夏天添上了一道独特的风景线。

荷花五年级作文 篇3

  假日的一个下午,妈妈和我一起去金山公园游玩。

  我们来的了金山公园。忽然,妈妈和我味到了一股清香的荷花味,我们顺着那香味走过去,看见了不少荷花,有的大、有的小,有的浮在水面上,有的长出好高。它们挨挨挤挤的,好像一把把撑开的小伞。再看那荷叶上流动的水珠,在阳光的照耀下,晶莹透亮。这时,忽然有几只蜻蜓飞到水面上点水,接着落在了一个浑圆宽阔的荷叶上,使我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。

  再看那池里的荷花,千姿百态、颜色不一、多姿多彩。有的像一位位漂亮的仙子,好像在水里沐浴;有的荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑;有的白荷花似桃花灿烂,绽苞而又雨摧不凋;有的似牡丹峨然喷放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果硕不骄傲;有的皎洁无暇的白荷花含笑伫立在水中,娇羞欲语。有的荷花骨朵含苞欲放,有的争先恐后的绽开了笑脸,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  我再低头看去,只见荷叶下有许多小鱼在水中快活地游来游去,我连忙拿起几小块面包扔了下去,它们立即争先恐后的夺起食来,在荷叶中穿来穿去,此景跟美丽的荷花相映成趣。我欣赏着眼前的这一美景,不禁想起了小时候背过的诗句“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”。

  告诉你,那硕大的荷叶挨挨挤挤,青翠欲滴,它们也很美丽。长长的高高的像一个倒放的草帽,贴在水面上的荷叶像一只只碧玉盘。荷叶上,水珠像点点碎银抛落在荷叶上,一会儿聚结成一块大大的“水晶”。再一抖动荷叶,“水晶”滑入水中,荷叶上竟然没有一丝水迹,真神奇呀!

  啊!我爱这美丽的荷花,因为你奇丽淡雅,总是高高挺立在水中,更因为你具有出“污泥而不染”的高贵品质。我爱你,荷花。

荷花五年级作文 篇4

  一天早晨,晴空万里,我和爸爸妈妈一起到鼋头渚赏荷花。

  刚走进公园,一阵浓郁的清香扑鼻而来。我顿时被吸引住了,心想:“这清香肯定是荷花飘出来的,它们肯定开足了!”急切地向里走去,只见里面人来人往,荷花池里的荷花竞相开放着,它们有的`粉红粉红,像一个个害羞的小姑娘;有的还是小花苞,像襁褓中的婴儿;还有的还没完全开熟。池里面铺满了绿油油的荷叶,一阵微风吹过,池里的水溅到了荷叶上,像一颗颗晶莹的露珠;又一阵微风吹来,荷叶上的露珠像顽皮的孩子一样,滚到东滚到西。荷叶与荷花之间还冒出几支莲蓬,它们弯着腰,仿佛正准备给那荷花、荷叶洗澡呢!水里有许多菱,有二角菱,有三角菱,还有四角菱。老爸指着这些菱对我说:“你知道吗?有个成语叫‘聪明伶俐’,‘聪’即‘葱’,‘伶’即‘菱’,说是一年级新生第一天上学时,书包里一定得放葱和菱,寓意为‘聪明伶俐’。我恍然大悟,原来这小小的菱角儿,还有这么有趣的学问啊!

  时间不早了,我一边走一边大声地朗诵到“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

荷花五年级作文 篇5

  荷花仙子,在烈日炎炎下绽放笑脸,花朵娇媚,亭亭玉立,在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒:如桃李般的粉红色,柠檬似的金黄色,雪花一样纯洁的白色

  望着那赏心悦目的荷花,不由得想到荷花生长的环境。荷花有着出淤泥而不染的美誉,它象征着纯洁。因为它生长在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它却在水中破土而出,冲破了肮脏的泥土,却没有染上一身污泥,展示出它那独有的纯洁和美丽,让人赞叹不已。

  它从水底探出脑袋,向人们含笑点头,但没有人知道,它在水底生长有着怎样的艰辛,笨重的石头是怎么成为它的绊脚石,其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退,知难而进,与自己前进道路上的障碍进行斗争,一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。

  望着那美丽动人的荷花,我不仅思绪万千。是啊,在我们成长的道路上,挫折和困难肯定会随时出现在眼前,但我们一定要与挫折和困难进行斗争,如同荷花那样,为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。生活中,环境并不是我们自己可以决定的,有时有顺境,但更多的时候,逆境会横亘在我们面前。退缩还是前进是由我们自己来决定。

  在逆境中,我们便应该像荷花那样,与恶劣的环境进行斗争,迎难而上。这就好比是登山,有的人知难而退,爬了几步就下来了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人适可而止,爬到了半山腰,欣赏到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人却知难而进,勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起来接着往前走,最终登上了山顶,欣赏到了山上无限美丽的风光

  荷花给了我启示:要勇敢地面对困难,顽强地与困难进行搏斗,在逆境中成长,前进,让生命像荷花那样绽放美丽。

荷花五年级作文 篇6

  自古以来,荷花就有“出淤泥而不染”的美誉,清明前,老爸也不知从哪儿找来了一支荷秧,又辛苦地搞来了一些河泥,便兴致勃勃地到楼顶露台种荷花去了。

  埋花秧,上泥、施肥、浇淋……老爸忙得大汗淋漓不亦乐乎,其间,也有小鸟驻足饮水,我在一旁看得心惊胆战,惟恐小鸟不经意中破坏了老爸的成绩,经过老爸的精心培植,那原本“一片绿”的池子中也有了“一点红”——荷花开始冒出花骨朵了!它们就像一个个倒插着的毛笔,更似端坐绿色帷幔中的小姑娘,害羞似的,迟迟不肯露面。

  昨天一场暴雨过后,老爸正准备去看看它们受伤没,猛然抬头一看,荷花已有两朵盛开了,老爸就像发现新大陆一样,急匆匆地前来报喜,我听了就像插上翅膀似地直奔荷花池,啊,只见几朵白莲已绽开笑脸,荷花瓣上仿佛被一位画家几笔点了一点红,煞是好看!老爸笑吟吟的脸上布满了汗珠,手拿像机拍个不停。我轻轻拉了拉荷花的茎,只见那嫩黄色未成熟的小莲蓬,正娇羞地躲在盛开的花中,还穿起了“小草裙”哩!

  老妈也不禁笑出声来,十分欣喜说:“去年秋天我们还吃了莲子呢!”

  是呀,莲子的清香,让我们至今回味无穷!

  我也不禁吟起杨万里的名句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!

  再看,另一朵荷花才展开了两三片花瓣儿,摸上去如丝绸一般柔滑,看上去好像一只小船上立着一位亭亭玉立的小姑娘,她的头发上还沾着几滴晶莹剔透的露珠。一阵微风吹来,荷花船便轻轻摇晃,仿佛正在驶向远方。

  荷池中那荷叶也清翠欲滴,从中心出发,伸展出一条条清晰可辨纹路,它的周围还圈着一些弯曲的滚边,就像少女高高的裙摆,用那宽大的荷叶做一把遮阳的伞,那一定也别有一番情趣。

  我想,如果我们家的荷花池再大一些,那我一定会在荷叶伞下嬉戏,与水中的小鱼玩捉迷藏,再挖出一段莲藕,体验一下古人“采莲南塘秋,莲花过人头,低头弄莲子,莲子清如许”的意境,那一切将会是多么如梦如幻啊!

荷花五年级作文 篇7

  那天正入夏,我来到一条小河边,发现一支荷花独自在水上飘荡。我随后听见一个稚嫩的声音对我说:“姐姐,买莲花吗?”我回头一看,是一个看起来只有7岁左右的小女孩,推着一个生了锈的自行车,车后的两个篮子装满了莲花。她穿着一条洗的发白的牛仔裤,一件白的有点发黑的衣裳。显然,她是个穷孩子。我不禁看了看我的衣着,对她说:“要一支吧。”随后,我走向她身后的车篮子里,拿起了一支粉色的莲花,对她说:“你怎么会想着来卖莲花?”她竟然哭了起来,对我说:“我的爸爸是个渔民,靠打鱼来维持我家的生活。我还有个弟弟,害着病。妈妈没工作,靠给别人裁衣服来补贴生济。但是爸爸在一次捕鱼的时候,起浪了,又刮起大风,把渔船吹翻了,爸爸在那时死了。妈妈伤心过度,得了一场大病,也死了...”说完她便大哭了起来。

  我当时有点手足无措,又无法想象这样悲惨的现实竟然真是出现在这个小女孩身上!我帮她把眼泪擦干净,对她说:“不要伤心,生活要学会坚强,不要害怕,坚强起来。”她对我笑笑,又对我说:“弟弟现在已经没办法上学了,上一次检查是在一年前,也不知道弟弟还能坚持多久。”她把眼睛望向远方:“弟弟现在是我唯一亲人了。”

  我的眼眶也湿润了,看看那一支支娇嫩的荷花,心中不禁荡起一阵涟漪...

  我忽然一下想起来了,对她说:“哎呀,我还没给你钱呢。”可是我翻遍了全身上下口袋,连个钢镚都没找出来,我抬头刚想把莲花还给她的时候,她已经不见了。

  从那以后我经常去那条小河边等她,手上拿着那支粉色的莲花。可是她再也没来过,我的心里一直感觉在欠她的,只要她没来,我的心总是空落落的。

  又到荷花盛开时,荷花依旧年年红。

荷花五年级作文 篇8

  七月初,爸爸带我去迎湖桃源欣赏了那竞相开放的荷花。夏日炎炎,到处是一片喧嚣,可当我伫立在荷花池边,却会让我感受到独一无二的凉爽和宁静。

  一株株荷花,大的像一顶小帽子,小的似鸭梨,有的花苞像个小喇叭,半睁半闭着眼睛,微露着金灿灿的花蕊。池塘中的荷花各展姿态,有的舒展怒放,粉红的花瓣,金黄的花蕊,仿佛在畅怀大笑;有的含苞初绽,像在启口说话;有的含苞待放,犹如羞涩的姑娘低头不语。一朵即将盛开的花蕾,花瓣紧紧地抱在一起,活像一个熟透了的大桃子。

  荷花的花瓣洁白如玉,花里托着深绿色的莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。

  那片片荷叶,像撑开的一把把绿伞,有的轻浮于水面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。春天细雨濛濛,池里的荷叶慢慢的钻出水面,嫩绿嫩绿的,像新月一样这儿一片,那儿一片。一到夏天,荷叶像一张张大圆盘似的挨挨挤挤。清晨,晶莹剔透的露珠在荷叶上晃动,映着太阳的光晕,连空气中也流溢着隐隐的清香,一阵风吹来,荷叶上的露珠像断了线的珍珠一样往下流。

  荷花虽不如百合花那样秀丽无比,也不如茉莉花那样惹人喜爱,但她曾是无数文人墨客为之倾倒,为之流连忘返,为之吟诵赞美她的诗篇。南宋著名诗人杨万里的一句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”早已众所周知,就连三岁孩童都能倒背如流。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我被眼前的满池荷花深深地陶醉了。

荷花五年级作文 篇9

  在清澈明亮的湖水中,它宛如一位亭亭玉立的少女,清秀,素洁。它没有刻意打扮,却又让人感受到它的妩媚。在宁静的湖面上,微风吹起一圈圈鱼鳞般的波纹,碧翠欲滴的荷叶就像是一把把翡翠伞似的。荷叶上滚动着放射五彩光芒的水珠,使荷叶更加绿得动人,莫非荷花仙子采集天上的繁星,撒落在这绿色的荷叶上?

  在碧绿的荷叶丛中,一枝枝纤尘不染的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,粉红的面颊露出一个甜甜的酒窝;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,散发出的阵阵清香沁人心脾。

  眼望这一片粉白的荷花海,那娇小玲珑荷花如烟如雾的模样,深深刻在我的心里。荷花没有牡丹的富贵,没有喇叭花的缤纷,却有着“出淤泥而不染”的高洁。闻着荷花的缕缕幽香,我眼前的荷花塘仿佛变成了一位位身着粉白衣服的少女,挥动长袖尽情地舞蹈的舞池。

  荷花的根长在泥里,几乎谁也不能想象平平凡凡的泥土竟孕育出如此洁净的花儿!如果我是一位歌唱家,我会尽情地唱出荷花之美;如果我是一位作曲家,我会忘我地谱出荷花之魂;如果我是一位诗人,我会淋漓地写出一篇《荷花颂》;如果我是……如果我是一朵荷花该多好啊!

  哦,一切是那么朴实无华,却又是那么令人陶醉。要问它哪来如许的魅力?因为它植根泥土深处。

荷花五年级作文 篇10

  今天下午我参加了南京晨报小记者组织的种荷花活动,我非常想知道到底该怎样种荷花呢?

  我们首先来到位于莫愁湖内的抱月楼集中。点名后我们整齐地排成两行,讲解员阿姨带我们参观花卉博览园向我们介绍景区的许多植物,如香樟树、广玉兰和海棠花等等,我们听得津津有味。在去种荷花的路上,讲解员阿姨带领我们集体背诵了《江南》、《小池》和《晓出净慈寺送林子方》等与荷花有关的古诗,我们大家高声背诵着,不知不觉来到了荷花园。

  讲解员阿姨向我们介绍了荷花的生长习性,荷花是早晨开花,下午合上花瓣,如果是下午一直还在开花,说明第二天荷花将凋谢,它的花期是每年6月-9月,每日晨开暮闭。在路过养殖睡莲的地方,有的同学误认为这就是荷花,讲解员笑着说:“同学们,睡莲是浮在水面上的是浮水植物;而荷花是挺水植物,是挺在水面上的,而且它们的叶子有区别,荷花的叶子是圆的,睡莲的叶子有一个缺口。”我们听了恍然大悟。

  终于轮到我们种荷花了。我们倾听了专业种荷花的陈爷爷的讲述,并仔细地观看他做的示范动作。我们都跃跃欲试,于是陈爷爷给我们每人发了一根小藕苗。我小心翼翼地拿着小藕苗来到准备好的大缸边,我学着陈爷爷的样子把藕苗的根部像小尾巴的那一头插入大缸的淤泥中,然后将藕苗的茎部全部埋入泥中,这样能让它充分吸收淤泥中的养分,特别要注意让小藕苗的叶子露出水面,这样它就能进行光合作用,正确的种植可以使荷花生长得更加茂盛。

  荷花种好了,期待我种的能开出美丽的花朵。荷花出淤泥而不染,一种崇敬之心油然而生。

【精选荷花五年级作文集锦10篇】相关文章:

精选荷花五年级作文集锦8篇12-31

荷花作文 (集锦15篇)11-27

【精华】荷花五年级作文集锦五篇01-03

关于荷花五年级作文集锦五篇01-02

关于荷花五年级作文集锦六篇12-29

关于荷花五年级作文集锦5篇12-29

关于荷花五年级作文集锦9篇12-28

【必备】荷花五年级作文集锦10篇12-25

关于荷花五年级作文集锦7篇12-24

五年级景色作文300字 盼春节五年级作文