难忘的事五年级作文300字

2021-12-25 五年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的难忘的事五年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的事五年级作文300字 篇1

  天天盼,夜夜盼,我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节,所以,学校里要举行一次别开生面的庆“六一”活动。

  今天,我早早的来到学校,一进校门,感觉整个学校都充满了欢乐喜庆的气氛:只见操场上搭起了一个大大的舞台,上面装满了各种新奇的道具,在它的周围环绕着五颜六色的气球,舞台正中醒目地写着“艺术点亮梦想”。

  早读后,大家排着整齐的队列,带着自己的凳子来到操场,在指定的位置坐下,期盼活动快点开始。上午8:10分,古筝队成员以一首欢快的《丰收锣鼓》,拉开了整个“六一”活动的序幕,接下来,舞蹈队、合唱队分别表演了各种不同的节目:有交谊舞、课本剧等,“四百年前七品官,甘棠遗泽至今传……”这是我们五年级朗诵的台词,爸爸妈妈说我们的队列最整齐,声音最宏亮。而我最喜欢的还是一。二年级小朋友表演的时装秀,因为他们充满了童年的欢乐和活力,让我们看到一种健康和奋发向上的精神。最后,五(2)班同学以“迷人的火塘”和“铃儿响叮当”结束了整个活动,活动虽然结束了,可节日的喜悦还在校园弥漫。

  这次的庆“六一”活动可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来!

难忘的事五年级作文300字 篇2

  正月初七这天一大早,妈妈就把我从温暖的被窝里叫醒了。我们吃完早饭和阿姨们一起集合,准备向前童古镇出发,为什么要去前童呢?我充满了好奇,妈妈告诉我,妈妈小时候就有一帮好姐妹,她们小的时候就常常一会儿去这家,一会儿又去那家,各家的外婆对她们都很好,现在妈妈和阿姨们都长大了,于是,她们每人拿一千元钱看望那些外婆们。

  首先来到了大阿姨妈妈家,那大外婆看见我们来了,高兴极了,把家里好吃的东西一股脑都搬了出来,由于妈妈一直在苏州,大外婆很少看见,所以她拉着妈妈的手一直问长问短。

  还说我长得这么高,如果在路上走就不认识了,我们在前童总共看了四位外婆,虽然外婆们年纪大了,还有个外婆还耳背的很,可妈妈和阿姨她们始终和和气气的跟她们讲解着什么,一点儿也不嫌她们烦。妈妈和阿姨们的红包都让我们小孩子给的,在给的时候还要说:“祝外婆新年快乐,身体健康。”看着妈妈和阿姨们这么孝顺长辈,我心里也在想:以后我长大了,也要向她们学习,做个孝顺的好孩子。

难忘的事五年级作文300字 篇3

  说起难忘的事,还真有一件呢。

  那是四年级的暑假,爸爸要送我去外婆家。我一听,甭提多高兴啦!因为,外婆家可是我最喜爱的地方,小河里有鱼,柳树上有蝉……每次回去,我都和小伙伴儿玩得很痛快。

  下“通牒”的第二天,我就被送到外婆家。一下车,我顾不下休息,就往小河边跑,急着寻找最喜欢的小红鱼。到了河边,我紧盯着那水平如镜的河面,心里默默地念叨着:小红鱼啊,快出来!你的老朋友回来了!果然,水面荡漾起来,慢慢地露出了一个红艳艳的小脑袋,啊,小红鱼!可是,这个小家伙真机灵,瞪着大眼睛警惕地向四周扫视着!我连忙躲起来,又悄悄靠近它,猛地伸出手抓下去。可是“扑通”一声,我掉进了河里,水呛得我鼻子酸痛,两眼流泪,机灵的小鱼却不见了。我挣扎着爬起来,看自己像个落汤鸡似的,忍不住笑了。

  我接受了刚才的教训,不再莽撞了,变“被动”为“主动”,不一会,就抓了好多条,看着活蹦乱跳的小红鱼,我心里那个乐呀。这时候,我想起了金鱼和渔夫的故事,要是这些小红鱼能和我说说话该多好,我跟小红鱼玩了一会儿,就把它入回了小河里。

  下次放暑假的时候,我还要到外婆家玩!

难忘的.事五年级作文300字 篇4

  中午跟JUN微信,想吃他拿手的红烧鱼。

  JUN烧制的那道大菜,红烧草鱼或鲤鱼,两面煎炸后添姜醋酱油花椒闷熟,肉质细嫩,就着汤汁入味并香酥,选了一个浑圆的长盘装盘,撒了嫩芹菜叶点缀颜色,让人垂涎三尺。

  看着一桌菜目不转睛的儿子问,为什么今天做了这么多菜,正盯着一块鱼蠢蠢欲动的妈妈说,这是情人节特意烹制的。

  满满一桌菜,被团团围坐的一家人基本吃个精光,美好食物带来的幸福感,全在一张张心满意足的脸上写着。

  饭后小姐姐抱了一个跟自己一样高的大枕头摇摇晃晃过来,跑到窝在沙发上的两个大人面前,要塞给JUN,妈妈在边上问为什么,小姑娘理直气壮地说爸爸辛苦了,把边上的JUN逗得哈哈大笑,那个得瑟啊。

难忘的事五年级作文300字 篇5

  人的一生经历过的事,有开心的、伤心的,也有骄傲的,我难忘的是学吉他,让我懂得付出的真谛。

  那天妈妈带我去吉他培训班,年轻的李教师热情地接待了我。李老师教我如何握吉他,又教我怎么弾:“大拇指要勾第四、五、六根弦,食指要勾第三根弦……”我全神贯注地用手去拨,但每次都会拨到别的弦上去,我焦急了。李老师看我沉不住气,温柔而又耐心地说:“你刚学,慢慢来。等到弹得比较流畅时再慢慢把速度提上去,这样就可以进步了。”就这样,我从上午练到下午,看看自己的手指,肿了、快要磨破皮了。我很想放弃,学吉他太难了,可一想起这是我的梦想,就暗下决心,一定要坚持下去,还要把它弹好!

  临下课时,李老师让我弹一段极其简单的旋律,可对我来说却极不简单。我沉住气,断断续续地弹着,过了一会总算勉强弹完了,心里却是极为害羞。没有想到,李老师居然鼓起了掌,还表扬了我。她说培训班里从来没有见过一个像我这样能吃苦,且能在一天之内就把旋律弹下来的学生,李老师边说便高兴地用手抚摸着我的头。直到回到家,我还沉浸在成功的喜悦中。

  这件事令我非常难忘,这件事告诉我只要努力,就一定能成功!

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