五年级写景作文

2021-12-21 五年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的五年级写景作文5篇,欢迎大家分享。

五年级写景作文 篇1

  周末,天气格外晴朗,趁着这大好时光,我和妈妈来到乡下拜访外婆。

  乡村的景象一如既往,天那么蓝、地那么绿、花那么艳、空气那么清新,不时还有一群小孩子缓缓穿过马路,在小树林里嬉戏、追逐、打闹。

  来到外婆家,与外婆聊了几句话,我便独自走出家门,在小路上散步。外婆家门口的小河似乎比以前更清了,清得能照出人影,能看见水底的鹅卵石。岸边的柳树在微风中摇曳着碧绿的枝条,可真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀!

  不知不觉来到一座小土山前,这是小时候常与哥哥姐姐玩闹的地方。山上开满了金灿灿的野菊花,一丛丛,一簇簇,煞是好看,虽比不上牡丹的雍容华贵、玫瑰的娇艳欲滴、桃花的粉嫩可人,却流露出独特的乡野风情。

  再往前走走,是一片绿油油的草地,大绵羊悠闲地在草地上吃着鲜嫩的青草,远远望去,就像一张硕大的绿绒毯上点缀的白花。

  草地的旁边是田野,一阵风吹过,一片片绿油油的小麦如同波浪涌动着,翻滚着;金黄的油菜花散发着浓郁的香气,引来了几只勤劳的小蜜蜂采蜜。

  我喜欢这美丽的乡村!

五年级写景作文 篇2

  又是一年春回大地。星期天,正是踏春的好时节,我们一家三口去踏春。

  暖暖的春风扑面而来,像母亲温暖的大手抚摸着我的脸。

  在路上远远的望着田野,一片浅绿,原来小草早已钻出泥土,探出他那浅绿色的小脑袋,我不禁吟诵到“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”。但走进田野里,我不禁吓了一大跳,小草好像跟我玩捉迷藏,低下头一看,刚才还有的小草现在怎么没了呢?极目远眺,一片片鹅黄绿又出现了,这可真是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”啊。

  远远的,一条晶莹的玉带子蜿蜒如蛇弯绕在勃勃生机的原野里。我走近一看,原来是一条清澈的小河。河两旁的垂柳早已抽出了新芽,微风吹过,柳条如绿色的丝带子一样轻轻摆动。河两旁大片大片的麦子绿油肥壮,远远望去,地上像铺了一层厚厚的毡子。

  麦田的上空,双飞的燕子嬉闹着,呢喃着。一只胖胖的大燕子一动不动地蹲在田埂上,耷拉着圆圆的大脑袋。我蹑手蹑脚地走近它,只见它嘴里还衔着一根草棍。大概是搬家太劳累了吧,即使在地上休息地空档也不舍得把草棍放下。但我的轻手轻脚还是惊动了它,它猛然惊醒后,机警地在地上蹦了几圈后就飞走了。

  古人说,一年之计在于春。我爱这个生机盎然地春天,更爱春天勃勃生机的田野。

五年级写景作文 篇3

  我所期待的这个秋天,终于来了。

  秋天的麦田是最美的,她总是包含着无尽的沧桑,却又能给我们带来无尽的收获。今天的我无意间路过一片金色的麦田,田上的景使我不禁驻足下来。

  站在田埂上,金灿灿的光印在我的眼眸,是一种不刺眼,很饱和的金色的光。麦田很大很广,和远处的天连在一起,不知是不是麦田金色的映衬,天显得很蓝很蓝。金色的麦子,油黄的泥土,高高的田埂在地上划出许多方块来,亮黄色的油菜花贴着田埂旺盛地生长。田埂上爬满人们的脚印,像一块块印章,载满割麦人的辛劳。

  虽然有些老套,但我还是不禁想起了那句诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”也许到现在我才能略略感悟到,这句诗为什么能成为千古名句。看一看那爬满脚印的田埂,抚一抚那饱满金黄的麦穗,你似乎真的能看见割麦人佝着背,挥舞镰刀割着麦子的背影,那泥土地里,不只有麦子一茬一茬的根系,还有割麦人滴下的汗水啊。

  一阵风吹过,麦穗舞动起来,耳边时不时还响起鸟儿的啼鸣。田埂上已经开始有了新的脚印,三三两两,忙忙碌碌,是来割麦的农民。镰刀在手里飞舞,饱熟的麦子一捆捆堆上田埂,麦田旁的公路上是机车的“突突”声,来接一捆捆割好的麦子进仓进库,进千家万户。

  时间不经意在我印着麦色的瞳孔间溜走,我也必须启程赶往我的目的地了。田埂上响起了歌声,割麦人的歌声,唱的`是什么听不怎么明白,但声音洪亮高亢,飘得很远。这歌声算不得动听,但确确实实地唱进了我的心里。

  我所期待的这个秋天,果然没有让我失望。

五年级写景作文 篇4

  秋,你悄悄的走来,走到田野中,走到小溪中,走到山上。家乡在秋的催促下,换上了秋装。

  你看,那小溪周围的柳树的几根柳枝落了下来,可她并没在意,它摆出其他的柳枝,就像少女的头发在风中飘扬。

  秋走进田野,到处秋风过儿,鲜果飘香。走近些,只见高粱红了脸,稻谷笑弯了腰玉米脸都笑成金黄色了!农民笑眯眯的来到田野里,到处都笑开了花。

  秋走进果园,一进去,芳香扑鼻,树上果实累累,有竹干似的的甘蔗,有红灯笼是的西红柿。还有五颜六色的颜色,葡萄紫,金灿灿、红彤彤……这真的可以称得上是“天果花园”了呀!

  秋,我爱你!我爱你给我们带来了迷人的景色。秋,我爱你!我爱你给我们带来了香甜可口的果实、让我们享受秋的凉爽。虽然你要马上离去,但我们永远不会忘记你,是你带来了丰收的果实。秋,我爱你!

五年级写景作文 篇5

  金秋十月,丹桂飘香。校园里里外外弥漫着桂花的迷人香气,浓郁的清香随着气流飘进我的鼻孔中,浸润我的全身,使我神清气爽。走进校园,就闻到一阵浓郁香甜的桂花香,我忍不住循着香味往里走。

  啊!远远望去,那是一株高大青翠的桂花树,它枝繁叶茂,枝叶间错落镶嵌着一簇簇金色的“小风铃”,装点着那一身绿装,装点着整个校园。

  走近桂花树仔细瞧,那些点缀在浓绿中的金色“小风铃”是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花组成的。每朵桂花都那样活力四射,如一个个传说中的精灵娃娃,戴着金色的草帽,害羞地躲在绿叶下。一阵微风轻轻拂过,桂花轻轻地随风飘落,有的轻柔地搭在同学的肩上,有的依恋地停留在同学的秀发中,有的在我眼前飞舞,似乎在炫耀她那优美的身段,婀娜的舞姿。空气中弥漫着花的清香,甜丝丝的,成千上万朵桂花若偶遇山间云雾,真是“香在秀发间,人在仙境游。”有一朵桂花洒落在我的手心里,我把它捧到鼻子下一闻,香甜的芳香令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来。它有点儿涩,有点儿甜,也有点儿酸。

  原来它真的可以吃,顿时让我对这些“小精灵”产生了爱意。我情不自禁地想起了妈妈说过的桂花的多种用途:可做香料,可调味,可泡茶,可做成桂花糖,可酿成香醇的桂花酒,还可以做成香甜可口的桂花糕饼……

  哦!十月的桂花,也许别人会说你好炫耀,弄得满校园都浸润在你的香味中,可我却不那么认为。你用淡淡的色彩、优雅的芬芳、微小的身体,点缀着金色的秋天,使秋天更加美丽!

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