雨中五年级作文

2021-12-18 五年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的雨中五年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

雨中五年级作文 篇1

  还记得那一次,那是一次雨中的温暖。

  那一天,我和小伙伴正在忘了时间得玩,忽然,狂风大作,雷电交加,狂风暴雨卷席而来。我们赶紧撑开随身携带的伞,希望能顶得住这轮狂风暴雨一轮,但老天似乎成心想与我们开玩笑似得,一阵风吹过,我们的伞立刻被吹翻了,而我一个拿不稳,伞跟着狂风暴雨给吹走了。我们立刻跑到了旁边的又大又长又宽的屋檐下躲避那像一群活蹦乱跳的小精灵似的小雨滴,而在我心中,我就期盼着,盼天,盼地,盼父母,云收雨散。可天不从人愿,雨反而愈来愈大,像泼,像倒;风反而愈来愈猛;闪电和雷声就反而愈来愈亮;愈来愈响;愈来愈刺眼。我们只能心里害怕地躲在屋檐之下发抖。

  过了一会儿,雨还不见停。当我们要哭了时,突然,从远处传来一阵“嘀嘀……滴……”的声音,我循声望去,原来是一辆金黄色的出租车呀,我的失望情绪立刻燃起了一丝希望。可当我摸摸口袋里没有钱时,便问了一下小伙伴他有没有钱时,他说:“我也没有钱呀。”我的希望火炬立刻跌到了绝望深渊中,不禁石化在那里,久久不能自拔。

  当出租车靠近时,我们还没有上车。车上的大哥哥便说:“小朋友你们快上车吧。”“可是……我们没有钱呀。”“不要紧,等你们到了家再拿钱给我也不迟呀。”我们最终忐忑不安的上车了。挡车停下时,我们立刻跑上去拿钱。可是我们下来时,大哥哥已经走了。我不禁感叹,世上好人真多阿!

  一丝温暖在我心中燃起。

雨中五年级作文 篇2

  一天下午,妈妈提醒我记得带雨伞去上学。我嘴上答应着,心里却想:这么好的天气,带什么伞?

  没想到傍晚放学时,一声炸雷过后,豆大的雨点突然噼里啪啦下起来。雨越下越大,瓢泼似的。天地模糊了,房子、树木、街道全都淹没在雨帘中。不一会,水泥路面变成了小河,汽车驶过,溅起无数水花。

  后来,雨虽然小了一些,但丝毫没有停歇的意思。同学们陆陆续续被家长接走了,带了雨伞的,自己也回家了。街道上的行人、车辆越来越少,天色越来越暗,我的心情也糟糕透了,后悔不该不听妈妈的话。今天爸爸出差在外,妈妈要加班,我怎么回家呀?

  眼看学校门口的同学差不多都走光了,我多么想变魔术变出一把雨伞来。就在我心急如焚时,突然,我看见雨中有一个人,撑着一把伞,朝我走来。是妈妈吗?不可能,因为妈妈说过要加班的。会是谁呢?

  我正发呆,来人已经走近。我一看,大失所望,原来那人是我的死对头李明。就在前几天,我们还打过架呢。那天,他因为拉肚子,急急忙忙上厕所,结果把我的文具盒碰到了地上,竟然没感觉。我怪他没道歉,也没帮我捡起来,就故意把他的文具盒和书包摔在地上。他回来后,我们就打了起来。他打我一巴掌,我回他一巴掌,他扯我衣服,我揪他衣领,他扭我胳膊,我掐他脖子……

  我把头扭过一边,装着是在漫不经心地看风景。我不想让他知道,我现在是多么急着要回家。突然,有人拍了我一下肩膀。我吓了一跳,转头一看是他,愣住了。他微微一笑,说:“我恰好路过,顺路送你回家吧!”

  刹那间,一股暖流传遍我全身。我很尴尬,没想到他会送我回去。我机械地点点头说:“谢谢!”然后,我们就手挽手,走进了雨帘。

  不一会,到了我家,我邀他到我家玩,他笑笑,摇摇头,转身走了。我望着他的背影,思潮久久不能平静。

雨中五年级作文 篇3

  珍珠忘记了黑暗中磨炼的痛楚,于是造就了盈泪的珍珠;宝剑忘记了烈火捶打的煎熬,于是露出拉铮亮的锋刀;胡杨忘记了沙漠的干渴难耐,于是创造了“死了三年不倒,倒了三年不朽”的奇迹。

  世上有很多东西堪称伟大,往往不是因为体积,而是源于精神,一个高尚的情操,一个人执著的追求,一个忘我的情感,记着“卑微者”的力量也是伟大的。

  虽然你只是一方小池,却养育了一池的精灵,让它们有展现自我的舞台,你的生活也因此而精彩;虽然你只是一株小草,却为世上献上了一丝最为耀眼的绿,你的生活也因此而精彩;虽然你只是一棵小树,却开出满树的桃花,为人们送去一份芬,你的生活也因此而精彩。别为自己的渺小而伤感,别为自己的平凡而自卑,别为自己的卑微而苦恼。

  清扬起自信的风帆,不要因山高而感叹;不要灰心,因为它是衰弱的化身;不要气馁,因为它是失败的象征;要有自信,因为它是成功的关键;自信,方能燃起生命之火;自信人生不可缺少的动力。没有自信,成功远在天涯;拥有自信,你已经成功了一半。把自卑留给昨天,让信心照亮未来,让我们伸出双手,迎接风吹雨打,迎接一个挫折与挑战。

  不经风雨怎能见彩虹

  不经风雨的人,就像温水沏的茶叶,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些栉风沐雨的人,如被沸水冲沏的酽茶,在沧桑岁月里几度沉浮,才有那沁人的清香啊。”

  浮生若茶,我们何尝不是一撮生命的清茶?命运又何尝不是一壶温水或炽热的沸水呢?茶叶因为沉浮才释放了本身的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才激发出人生那一脉脉幽香。

  把积蓄的力量淀放出来吧。为这净土撒下希望的种子。把沉淀的追求淀放出来吧,为自己的过程画上一个慷慨的句号。不,是叹号,向那过去鞠一躬,奔向未来,接受最圣洁的洗礼。

  我的价值,将在淀放中一抹一抹地沉淀,一点是一点,一滴是一滴,没有树的参天奇伟,却有小草般的细腻无私;没有大海的波澜壮阔,去又那“明月松间照,清泉石上流”。没有万山江涌,层林尽染,却有那一抹流云披我肩。

  风雨中,是谁的叹息响彻一方天空。遗唱了千年,浸透了人世间的沧桑,我的独白,不因谁而改变,只因我而精彩。

雨中五年级作文 篇4

  年末年初的雨一直不停地下着,给我们的生活带来些许惆怅。身边的大人也开始埋怨起来,雨何时才能停止呢?看着下个不停的雨,我脑海里浮现了足球教练的身影。

  我喜爱踢足球,也很荣幸的成为区队的一名球员。但自从前年的暑假进入区队以后,训练的次数增多了,训练的要求也随之更高——风雨无阻。

  下着雨的场地里,又湿又滑。在雨中,踢球跑动的滋味可不好受。一遇到这种天气,我就不想练球。记得那个雨天,我还是带着十二分不情愿来到了场地。没想到的是,教练已经在雨中等我们了。

  随着教练一声令下,训练便开始了。训练时,有哪位队员动作做得不规范,教练一定会严厉地指正。一段时间后,我发现教练花白的双鬓挂着雨滴,雨水覆盖了他的皱纹,双肩都湿透了——他陪我们一起在雨中训练!——他本可以站在雨棚下指挥我们。忽然,我的心被触动了,心中的不悦也消失得无影无踪,全身心地进入到训练之中。

  开学后我的球技大有进步,并且和队友们配合得更加默契。我们球队在绿城杯中夺得了冠军。

  在这样的雨季里,我思绪万千:《桃花心木》中的种树人用心良苦,让桃花心木学会“在不确定中寻找水源,拼命扎根”。教练又何尝不是如此呢?

雨中五年级作文 篇5

  “啪”,“啪”,是谁在唱歌?原来下雨了。

  走进小树林。水景公园的树真粗呀,要四五个大人手牵手,才能把树团团围住;水景公园的树叶真绿呀,翠绿的叶子经过雨水的滋润,像一颗颗晶莹闪烁的钻石,又好像每片叶子上都有一个新的生命在颤动;水景公园的树真壮呀,一棵棵拔地而起,像一个个在雨中守候的士兵,像一位位婀娜多姿的'姑娘,像一支久经沙场的战队……只听几声清脆鸟声,树叶的沙沙声,树枝的摇晃声,合成了一支美妙的雨中树之歌。

  坐在石椅上,看着小溪,小溪的水真清啊,清的可以看见许许多多的水下动物;小溪的水真静呀,静的连你屏住呼吸静听,也听不到一丝声音……当你闭上眼睛,倾听大自然的声音,你可以听见雨水滴落在小溪水面的啪啪声,更可以听见小鱼嬉戏的声音,听到人们走路的声音,这一切让幽静的小溪变得活跃起来。

  你瞧!小草被雨水打过后更加翠绿;你看!花儿被雨水滋润后更加娇嫩;你望!小溪被雨水冲刷过更加清澈。

  水景公园的雨,是一个画画天才,是为公园增添了神奇、梦幻的感觉。虽然雨已经停了,但它却为公园留下了一幅美丽、神奇的画卷!

雨中五年级作文 篇6

  秋雨来临,“沙沙沙”地弹奏起了雨中曲。我想:秋雨中的北山一定别有一番美景吧!于是,我决定去北山观赏雨中的风光。

  北山坐落在紫云山庄的后面。从远处看,雨中的北山云雾缭绕,像披上了一层轻纱,美不胜收。过了“海国山城”的牌坊,就进入北山了。首先映入眼帘的是路两旁一片片圆盘似的芋叶,芋叶上的水珠滚来滚去,犹如一颗颗闪亮的珍珠,晶莹剔透。山里的小草也被晶莹透亮的雨珠镶上了耳环,像一个个害羞的小姑娘,垂着头。稍往上走,就能听到响亮的水声,转过弯出现了一座小桥,水流过桥,形成了一道道小瀑布,发出了“哗哗哗”的响声,真是小桥流水,如诗如画。

  放眼向北山半山腰望去,你会发现一大片桂花林,一树树黄澄澄的桂花开了,秋雨掩盖不住桂花那浓郁扑鼻的香味,一阵阵散发开来,令人心旷神怡。翠绿的竹子在风雨中摇曳,雨滴像一个个调皮的娃娃,爬满了竹子老爷爷的背,竹子老爷爷幸福地乐弯了腰。细雨洒在柿子上,柿子变得光滑闪亮,几个金黄的柿子成熟了,引来了几只小鸟,一只停在一根小枝上,一边欢快地唱着歌,一边美滋滋地吃着柿子,快活极了!馋得我直流口水。

  北山顶上有几座黄墙黑瓦的房子,旁边矗立着一座高高的金色佛塔,这就是大家都熟悉的精秘庵了,它处在悬崖俏壁之上,在雨雾中显得更加神秘。每到节日,老婆婆们就会上山,烧香拜佛,保佑家人平安。

  北山的景色是如此的美丽,我爱秋雨中的北山。

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