五年级收获作文

2021-12-01 五年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的五年级收获作文8篇,希望对大家有所帮助。

五年级收获作文 篇1

  金秋时节,山里的野猕猴桃熟了,我和爸爸妈妈和弟弟去山里摘野猕猴桃。

  褐色的猕猴桃在大山里显得格外漂亮,就像玛瑙一样。我们走着走着,忽然听见有人喊:”这里有猕猴桃树!这里有猕猴桃树!“我们赶忙跑过去,只见几棵高大的猕猴桃树。爸爸跟其他几个叔叔爬上树去晃树枝,猕猴桃像雨一样从树上落下来,小孩子们都在地下抢,我跟弟弟看见大人们那么厉害,于是也爬上树去晃,可是怎么晃也晃不下来,我们费了九牛二虎之力才晃下来一个。我们只好下去捡了。

  地上的猕猴桃可真多呀!捡完了树下的,一扭头旁边的草丛里有几个很大的猕猴桃,刚把这几个放入袋子,石头缝里又发现一个更大的。随便翻开几片树叶,准能找到猕猴桃,运气好的还能找到完全成熟的大猕猴桃,咬个小口,一吸,酸甜酸甜的,可过瘾了。猕猴桃实在太多了,我们的袋子都用完了,地上还有很多,就让它们生根发芽,明年长出更多的猕猴桃吧!

  拎着沉甸甸的猕猴桃,我们踏上了归程。吃着自己亲手摘的猕猴桃,那滋味真是棒极了!

五年级收获作文 篇2

  俗话说:“失败乃成功之母。”是啊,如果人的一生总是一帆风顺,那么他就不会明白这个道理……

  还记得那是很久以前的一件事。那天下午,数学老师要发试卷。同学们很期待,都希望自己能取得好成绩,以至于当我来到学校时,同学们早已坐在教室里,热火朝天地谈论着试卷,于是我也过去凑了个热闹。没过多久,我就有种不祥的预感,因为我和同学们的答案大多都不一样。

  “没事的。”我小声安慰自己,哪怕我知道这是徒劳无功的。正想着,数学老师走了进来,说了一声:“安静!”顿时,教室里鸦雀无声,连根针掉地上都听得见。“这张试卷很简单,但有些人的成绩却让人大跌眼镜。”说着,老师有意无意地瞟了我一眼,令我心里更加紧张,手心里不由自主地捏出一把冷汗。

  接下来,老师开始发试卷了:“XXX,100分;XX,99分……”老师发完了90分以上的试卷,却没有念到我的名字。怎么会这样?难不成我才考了80多分?这也不是没有可能,毕竟我考前没有做好充分的准备……“叶励,”老师的一句话打断了我的思绪,我瞪大眼睛望了望老师,老师情不自禁地推了推眼镜,“86分。”刹那间,我的脸变得十分苍白,整个人都蒙了,脑海里一片空白。老师也不相信自己的眼睛,再次看了看我的试卷,然后一脸严肃地说:“下课到我办公室来。”……

  自从那次考试风波以后,我每次考试前都会认真的复习,做完试卷后仔细地检查。就这样,我的成绩越来越好。这一切的一切,都要归功于那次失败!

  “失败乃成功之母。”现在已成了我的座右铭,每当我或是我身边的朋友遇到失败时,我都会用它来告诫自己和他人……

五年级收获作文 篇3

  清晨,我懒洋洋的爬了起来,一阵阵的冷风吹来,把窗户打开,外面下起了大雪,我想:这一定是雪姑娘来了,在雪地里翩翩起舞,每一片雪花都像可爱的小娃娃,在给雪姑娘伴舞呢。这是真的吗?我有点迷惑。”哦!这是真的“我兴奋极了。

  我跑出屋去,高兴地跳着,蹦着,我叫来姐姐,一片片雪花从天而降,一片片雪花在天空中飞扬,一片片雪花降落在我的身上,仔细一看,这些雪花美丽极了,每个雪花都有着不同的形状。

  不好,姐姐正向我扔雪球呢,我一躲,哈哈,躲过了,我也像姐姐扔了一个雪球,没扔中,一声声欢笑,融进了雪里。雪球在空中击出了朵朵白花,引起了一串串银铃般的笑声。看着这么多的雪,我们玩起了堆雪人的游戏,先弄两个大大的雪球,拿黑黑两个扣子,当他的眼睛,再拿一个围巾,这样一个既美丽又漂亮的雪人就完成了,他雄伟的站在门口,为我们赶走那些邪恶的人,直到太阳来临。

  雪中的我们,像可爱的鸟儿,在雪中嬉戏着,玩耍着,这是多么的有趣呀!

五年级收获作文 篇4

  这一学期一开学,我们学校就开始备战全运会开幕式的节目。学校领导和老师们都非常重视,我们这些学生也都很有兴趣,积极的参加了这次活动,训练就此开始了!

  初始动作都很简单,三个动作都是课间操经常做的,没过多久,我们就做的非常熟练了。接下来的不带线空抛有点难,训练时体育老师不厌其烦一遍又一遍的教我们难度动作,可我还是不会,于是我就暗下决心,一定要学会!每天放学写完作业后,我就会拿起空竹,按照老师所说的要点,一步步的学,刚开始的时候,三个动作我不会连续的做出来,导致空竹一直接不住,知道掉空竹的原因后,我就拿起空竹棍,开始做空动作,不知道做了多少遍,我才套上了空竹。加好速以后,我就自己喊着节拍来做,却还是掉了空竹,我心灰意冷,想要放弃了,才坐下,就想起班主任李老师告诉我们的话:“做任何事情都有个过程,只要努力积极练,就一定会练成的。”想到这里我又信心百倍,重新练了起来。一次、两次……成功了!我终于学会了!我很兴奋,同时也体会到了成功后的喜悦。

  到学校我才发现,不仅是我,其他的同学也是不会第二个难度动作—连续回头望月。为了让我们每个人都能掌握动作,老师给我们分了小组,能熟练掌握动作的.同学为组长,然后我们就利用课余时间不断的练习。一次、二次……当成功时,他们脸上那愉悦的笑容怎么都掩盖不了。这样的人很多,像我们班的郑舒同学。一开始,她的大风车一直就做不好,我看见了,就告诉了她我所得的经验,她一下子就学会了;我的回头望月一直要偏,于是我请教了她,她告诉我做回头望月的技巧,我同她一样,练习了几次就学会了。

  就这样,我们互帮互助,把自己的心得分享给对方,分享给他人,不断练习终于能熟练连贯的做下来了。

  离开幕式的日子越来越近了,我们还在积极的训练着,想起这些日子里体育老师们和班主任一遍遍纠正我们的动作,看到同学们积极认真训练、团结向上的样子,我相信,开幕式赛场上我们的表演一定会圆满成功!

五年级收获作文 篇5

  春天是耕耘的季节,秋天是收获的季节。十月,金色的月份,收获的月份,当秋姑娘穿着宽大的连衣裙来到人间时,金黄色的落叶翩翩起舞的时间就到了,农民伯伯收获的时间就到了,多愁善感的时间也到了……

  秋天无处不在的金色为我的童年增添上了一道亮丽的色彩,因为秋姑娘带来的多愁善感,我有了一个大胆的主意,做一首诗,你可知道,对于一点都不自立,一点经验都没有的小学生来说,这是个大挑战。坐在窗前,阵阵秋风拂过,把我整齐的长发弄乱了。我静静地看着窗外秋天的景象,心里涌起一股又酸又甜的感觉,拿起笔写到:

  秋天,

  叶落的请帖四处飞舞,

  人们接到请帖,

  又惊又喜,

  秋天来了!

  秋天,

  阳光哥哥温柔下来,

  人们不再受到他的暴晒,

  又惊又喜,

  秋天来了!

  秋天,

  天就高了,

  云就淡了,

  气就爽了,

  果实只剩下甜了,

  叶子光剩下香了,

  草原田野全变成画了,

  人们在发现自己这环境生活,

  又惊又喜,

  秋天来了!

  我放下了笔,仔仔细细看了一遍,果然是一篇不怎么样的诗歌,我把这张用来写诗歌的纸揉的一团糟,调皮的眼泪受不住控制,悄然离开了我的眼睛。

  哭泣中的我想放弃,心想:既然我如此没用,干嘛还要写呢?正当这时候,一个人出现在我的眼前,是已逝去的奶奶!奶奶说:“子畅,我曾今跟你说过,遇到困难的事情不要退缩,努力前进,相信自己,就能去突破它,你为什么不能呢?奶奶为你加油!”

  我想:对啊,奶奶在看我的表现,不能哭泣,重新来,相信自己,不让奶奶担心!终于在我的反复思考、推敲下我有成绩了!也许在你看来我作的一首微不足道的小诗歌不怎么好,但是里面包含了我的第一次写诗的放弃和重拾信心,还有对奶奶的想念。

  想着想着,我笑了,两个小酒窝便活跃了起来。现在看来,旁边一堆的废纸也不用在意了。是啊,没有第一次的尝试,就没有以后的擅长,不冲破困难,就永远要面对那个困难,即使摔倒了很多次,只要能站起来,就能有希望,只要奋斗,就有美好的明天!

五年级收获作文 篇6

  再有几天就开学了,在整个假期中,我盼望开学,可又不想开学。盼望开学是可以见到好朋友,不想开学是因为开学后,我们就上六年级了,再有不到一年,我们就分开了。

  到了六年级,我一定要好好珍惜。时光飞逝,几个月很快就过去了,很有可能就再也见不到大家了,所以,六年级,要珍惜每一天。

  现在我的作业快完成了,哈哈~,剩下的几天我就可以疯玩了。

  六年级的计划是:

  1.每天利用课余时间学习。

  2.一周至少看一本书。

  3.在课前预习下节课所学内容。

  4.每天早点起床,读英语。

  5.做课堂笔记,课后要整理好笔记。

五年级收获作文 篇7

  阳春三月,我们踏着明媚的阳光,排着整齐的队伍,哼着悦耳的小曲,向南宋官窑博物馆出发了。

  到了南宋官窑博物馆的门口,就看见一座座陈列有序的陶瓷品,听工作人员的介绍这是八百年前南宋时期打造起来的,至今还能完好无少损,想必一定是稀世珍宝呀!特别是其中的一头梅花鹿造得十分精致,栩栩如生。随后,工作人员又带我们来到当年人们制作陶瓷的地方,正中间有一个大坑,仿佛看到了当年人们制作陶瓷的情形。

  一切参观完后,也就是吃饭的时间到了,大家组成一个一个小组,铺上桌布,大家拿出自己的零食,狂吃一阵后,大家又玩起了丢沙包、跳牛皮筋、玩象棋等。

  时间过得可真快呀!一转眼已经快两点钟了。于是,我们这些“游击队队员”又向八卦田前进。听说八卦田是按照诸葛亮的八阵图设计的,里面还种着八种庄稼,为了证明,同学们都分头行动。发现的确有八种庄稼。分别有油菜、麦子、稻谷等。我们把八卦田全绕遍了。看看时间,差不多还有一个多小时。老师又让我们在原地休息一会儿,我们这些好动的孩子可站不住脚。听同学说,小溪里有许多蝌蚪,我们听见这消息,急忙放下书包,拿起瓶子去抓蝌蚪,我可是抓蝌蚪的老将,一下手就抓到了两只。我高兴地不得了。

  很快就三点了,也就意味着我们该回学校了。这回春游的收获可真不小啊,还抓来了两只蝌蚪。

五年级收获作文 篇8

  今天是军训的第五天,也是军训的最后一天。我坐在回学校的大巴上,望着那远远离去的德育基地,想起这五天来的艰辛。我不禁问自己:在五天里,我学到了什么,我收获了什么?

  我收获了鼓励。有一次,我们被教官罚练蹲姿。时间才过了一半,班里的许多人都已经坚持不住了。时间过了四分之三时,我觉得自己已经坚持不下去了。就在这时,白庆鹏趁教官不注意,给我做了一个鼓励的动作。顿时,我觉得自己的疲惫感消失了,换来的是精力充沛。从那天起,我便体会到了鼓励的重要性;从那天起,我收获了鼓励;也是从那天起,我对别人的处境不在冷眼相看,而是会鼓励他。有一次,我们宿舍的一个同学抱怨洗衣服太累,我便鼓励他,让他坚持了下来。

  我收获了团结。在军训期中,有一次划船比赛,我和林清,雷雨田,苏启浩同一条船。我们几个团结合作,向同一个目标划桨。就这样,我们获得了划船比赛的第二名。而别的小组因为组员们不团结,使得排名落后。我不禁感叹到:团结真是重要,要是再好的东西,大家没有团结地使用,团结地保护,就如同废铜烂铁般无用。

  我收获了……

  有了这么多的收获,我又该怎么样呢?是毫不在意,还是将它遗忘?不,我不会将我的汗水白白流失,我一定要好好地保存我这些收获,好好地使用这些收获,使它能在我的心中开支发芽,成为一棵粗壮的大树。

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