在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级伙伴作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级伙伴作文300字 篇1
我的小伙伴叫孙婧怡，她长着一张可爱的小脸。两道黑黑的眉毛，眉毛下面是一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，还扎着两条羊角辫。
孙婧怡非常喜欢做手工。听她姥爷说，她每天中午放学回家，都先拿出手工纸和手工书，翻来覆去地折手工，等肚子咕咕叫的时候才想起来吃饭，往往这时饭已经凉了。她还是我的小老师，教了我很多手工，有“花”、“书包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮极了!
二年级的时候，有一段时间爸爸下班晚，每天放学以后，孙婧怡都陪我在联通公司门口的'小广场上玩儿，边玩儿边等爸爸。我们有时玩“小宠物”，有时玩“卖小孩”、“姐妹两人”、“跳绳”……我们都很高兴。直到爸爸来，我们才依依不舍地离开。
这就是我的小伙伴，不错吧!
五年级伙伴作文300字 篇2
我家养了一只可爱的小狗，叫贝贝。是去年我生日妈妈送我的生日礼物。
贝贝长着雪白的绒毛，好像一位优雅而又美丽的公主；它机灵的小眼睛下边长着一张红红的小嘴，人见人爱；贝贝的腿很短，尾巴也不长，邻居们总拿它开玩笑；我放学后看见贝贝所有的烦恼的消除了，总想说：“你真可爱！”
我家贝贝的吃相很有趣。每当我把饭端的它的面前的时候，贝贝就敏捷地跑过来。在我面前蹦来蹦去，后脚往前蹬，前腿则往上抬，好像在说：“小主人快给我吧。”生怕有人跟它抢。它吃着嘴里的看着碗里的，总是担心别的狗跟它抢。它吃着骨头，吃剩的就埋在土里，留着备用，它还真有心计。
贝贝看家非常认真负责。就算睡觉也不离开岗位。如果有陌生人来，它就会汪汪大叫；如果进来的是熟人，它就和粘着你，会跟你撒娇，非常可爱。这只可爱的小狗永远是我的“伙伴”，我永远爱它。
五年级伙伴作文300字 篇3
在一个宁静的夜晚，一轮圆月高高挂在空中。小鹿约上小乌龟，它们想到河对岸的森林里找小熊玩。
当它们来到小河边准备过河时，发现小船却在河对岸。这可怎么办呢？小鹿犯了愁。小乌龟见状，眯着小眼睛说： 这可难不倒我，你等着，看我怎么把那条小船弄过来。说完，小乌龟扑通一声跳进水里，朝小船游了过去。不一会儿，就把小船推了回来。然后，它们俩坐上小船，朝小熊家的方向划去。
小鹿和小乌龟在小熊家玩得很开心。不知不觉夜已深了，小熊也该睡觉了。于是，小鹿和小乌龟告别了小熊，开开心心地往家走。忽然，从林中钻出一只老虎，它看见了小鹿和小乌龟，饥肠辘辘的老虎高兴地就冲了过来。小乌龟吓得四腿发抖，爬得更慢了。小鹿看见了对小乌龟说：你别害怕，我跑得快，我带你走。说完，小鹿蹲下身子，让小乌龟跳到自己的背上。小鹿带着小乌龟一路狂飙。老虎怎么也追不上，无奈的它只好垂头丧气地回家了。
皎洁的月光下，小鹿驮着小乌龟，它们开开心心地唱着歌，向着家的方向走去！
五年级伙伴作文300字 篇4
他有着一头乌黑发亮的头发、长着一双炯炯有神的眼睛，还有一张小小的嘴。别看那嘴小，谈起话来可是滔滔不绝呢！他就是我的好伙伴——项奕睿。
他有时“傻得可爱”。有一次上数学课的时候，他走神了，老师问他：“在一个平面内，两条直线会出现什么情况，共几种？”他用手抓了抓头发，我看他答不出来，就提醒他：“相交……”于是他回答道：“香蕉、苹……”我兴奋地以为他说平行，没想到他却说：“苹果，总共有两种。”他的回答使全班哄堂大笑，却让我非常沮丧。
他虽然数学有点差，却是一个诚实守信的人。
“叮铃铃”上课了。这节是课外活动课，是我们男生队大显身手的时候了，我们这队简直就是名副其实的“连击王”，不到5分钟，我们就跳了304个，我一次失误也没有，在旁的项奕睿看到了，说想请我吃根香肠。我说不用了，他说：“反正我今天带了很多钱。”我也没再继续喝他争下去，只是更认真地跳了，我以为他是在和我开玩笑。
下午放学时，我照常在文具店里“寻找”新鲜的玩意儿，没想到项奕睿找到了我，把手里的香肠递给了我。
这个诚实可爱的项奕睿就是我的好伙伴。
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