在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的五年级幸福作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级幸福作文 篇1
昨天，在一家单位门外看到一堵花墙，高高的枝干，每条枝干上生长着翠绿的叶子，绽放着这花些儿。
清晨，人们都在懒散酣睡之时，它们却承接朝露，沐浴晨辉，迎接一天的到来。
今早，又不期而遇。
来公园的本意是想看美人蕉，记得去年公园的湖南端大片大片的美人蕉在此时开放。可今年连美人蕉的影儿也没看到。取而代之的是刚栽种不久的冬青之类的植物。就在失望之际，转眼看到了这花们，深红的、浅红的、粉的、白的、红白相间的，大朵大朵的花儿肆意开放。放眼望去，湖半周的范围尽是它们的天下。这些新入住的主儿，沿着湖的曲线，蜿蜒起伏。卫士般守护着这湖水，这睡莲，这野鸭，这岛屿。晨光中，伫立水畔的花儿婀娜多姿，随风起舞，热闹的它们倒映在碧水中，涟漪上倩影翩翩、清香缕缕，舞出了夏的旋律、情的赞歌；月圆之夜，它们着碧水、听蛙鸣、涂月华，轻染岁月，涤尽芳华。
感觉这花很傻，不懂得温婉含蓄。即使羞得两腮红润，也不懂得回避，依然大胆地望着你；即便掩上房门，点上了红烛，相公还没拿来杆秤，她已掀开了盖头的一角，扑闪着水汪汪的大眼睛环视房间的一切；即便刚遭受过风吹雨打，也会昂扬向上，怀揣着希望。
感觉这花很傻，既没牡丹的高贵、荷花的优雅，亦没丹桂的香浓，更无梅花的傲骨。却依然如此自信、如此坦荡，如此坚强。真的是朱唇一点吻遍天下风，红心一颗盈满乾坤情。
我喜欢这傻傻的花，喜欢它开朗、大方、简约而不媚俗的个性，喜欢它淡然、坦荡、自信的风骨。我不知道它叫什么名字，是节节高吗？我不确定。只因几次和它不期而遇，就叫它随缘花。看到这花，就会想起这样的句子：“简单也可有优雅的幸福！”如此粗线条的它们也承载着自然雕琢的个性、生命赋予的活力！
这些花儿拥有一种简单的生活、朴素的外表、向上的个性、宽阔的情怀。正如现实中许许多多的普通人！
五年级幸福作文 篇2
时光匆匆，岁月无情，我上了小学五年级，转眼五年多就过去了。在这五个岁月里，我从一个少不经事的小男孩变成了一个能够独立思考，积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤奋好学，力求上进的好学生。更主要的是在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有一年多，我们就要小学毕业，离开我们的母校了这怎么能不让我留恋啊！
我们的母校美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园时，我常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇地好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋学习，进取争先，成为我们友谊小学每一个学生的追求。
我们学校是一个欢乐幸福的大家庭，而且学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀，爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我爱我的校园，我爱那宽敞明亮的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
五年级幸福作文 篇3
幸福到底是什么？幸福是摸不着，看不见的，但它却无时不陪在我们的身边：幸福是无时不字无处不在的风，没有幸福的陪伴我们就无法成长……我觉得幸福是每天能吃顿饱饭。
我曾经看过一张照片，照片上，一位少年坐在堆积如山的垃圾里，他蓬头垢面、灰衫褴褛，但是他那双渴望知识的眼睛，却好亮好亮。他拿着从垃圾堆里捡起来破书，正专心致志的看着，四周飞舞的苍蝇和熏天的臭气他浑然不觉，而把垃圾堆当成自己的“精神乐园”。看到这里，我的眼睛湿润了，我们每天都可以在宽阔的教室里，穿着干净整洁的校服，坐着舒适的椅子，听着老师精彩纷呈的讲课。下了课，还可以上各种补习班，有些同学还请了外面的老师来家里教课。在家里，只要我们随便叫一声，饮料零食、吃的喝的，就被家人们恭恭敬敬送了上来。周六周日，爸爸妈妈还可以带我们去外面购买自己喜爱的书籍，电影光碟。这都是那个少年梦寐以求的事情啊！他做梦都想多给一本书！他渴望学到知识啊！他也想穿着整洁的校服踏进宽阔的教室，跟我们一起学习知识啊！
从这张照片中我们知道了什么？难道我们不应该珍惜吗？可是现在，有些同学身在福中不知福，写作业叫苦叫累；吃饭时拣三捡四；我们要珍惜，要懂得能吃顿饱饭是幸福的，要懂得能在优越条件下感受幸福，要懂得感恩自己现在所拥有的一切。
五年级幸福作文 篇4
幸福是什么?幸福就在我们生活中，在我们生活的点点滴滴着，在童年的欢笑中，在获奖的喜悦中，在打闹的嬉戏中……总之，生活每一分钟都有幸福，只是你没有发现。
而我的幸福也就是学习，每当获得一本好书时，我总会感到，天好蓝好蓝，那就是我的幸福。有的觉得获奖就是幸福，有的人觉得快快乐乐就是幸福，有的人觉得天下太平就是幸福……有的幸福幸福是像海天相吻的弧线，有的幸福是不用费力的。而我们的幸福啊，是与成长的点点滴滴努力进取息息相关的。幸福每一时每一刻都在我们的.身边徘徊着，关键是我们努力不努力把它保留下来。回忆我很小很小的时候，和小伙伴们无忧无虑地嬉戏着，现在想起来，都觉得十分幸福，那时侯，我什么都不管，只有玩，在上学之后，低年级的我还是十分放松。那时侯的我，真幸福。
那幸福，围绕了我十年。虽然到现在还有一点对自己松绑太很了，不过我还是喜欢这种状态。我们的生活到底是不是懒懒散散，但最好永远是这样。
今天晚上，我一定会倒一杯茶，希望看着月亮，发现今天的月亮十分暖，星星十分亮。总之一句话，这就是幸福。呵，夜色真美!
五年级幸福作文 篇5
幸福是什么？有人认为幸福是有豪华的车；有人认为幸福是有楼、别墅而我认为幸福是爸爸妈妈的关爱，还有关心我们的老师、在旁边安慰我们的小伙伴。有了他们，幸福才是饱满的，才是充满欢声笑语的。
我们班有一个同学，她叫王伟，她没有了自己的爸爸，但她也是幸福的，她虽然失去了爸爸，但她还有自己的妈妈，她妈妈任劳任怨，一人带领着两个孩子，但她没有一点怨言，每天早起晚睡，给王伟做早饭，自己要做那么多的家务，她认真的学习，朋友们对她像自己的家人一样对待，老师像阳光那样照耀着她，是小苗的她，在老师的照耀下，必定长成参天大树！
我生活在一个幸福的家庭里，有爸爸妈妈，有我，还有我那淘气又爱笑的妹妹。在我考试的前一天，爸爸妈妈会鼓励我，要注意什么不该马虎的地方；在考试没有考好的时候，妈妈会鼓舞我，爸爸也会处罚我，我爸爸是严父，妈妈是慈母，爸爸是太阳，照耀着我；妈妈是雨滴，滋润着我，在这个家庭里我过的超级幸福！
我成长在一所农村小学，它就像我的母亲，时时刻刻，无微不至的关心我，有孙玉川老师，她；是我的舞蹈老师，我常常惹她生气，但她大人不记小人过，我很喜欢她；我的班主任郭书国老师，他非常看好我，我是他的左膀右臂；还有我最最喜欢的数学老师--张颖，他那张慈祥的脸，温暖在我的心中。
幸福很简单，只是缺少发现观察的眼睛，幸福在你身边！
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