在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我的五年级作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的五年级作文 篇1
知识的海洋很宽广也很美丽，记得歌德曾经说过：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”
记得小时候夏天的傍晚，外婆总是做在家门口乘凉，手中还拿着一把扇子，而我却喜欢趴在外婆的腿上听她讲她小时候的故事，我听的津津有味，外婆讲的绘声绘色，没过多久外婆小时候的故事就全被我听了个精光，可我还想听，于是外婆就讲起了她小时候听过的故事。
转眼间，已经到了我该读小学的年龄了，我告别了外婆，来到了奶奶家。显然，小学生活比幼稚园生活痛苦许多，从一年级开始一直到五年级，妈妈就买了不少书籍，比如课内的读物：《同步作文》《一点通》等许多。但对于课外读物我就比较喜欢，比如：《爱的教育》《一千零一夜》等。读了这些书我明白了一个道理：只有多读课外书才能使你的作文水平提高不少。
我已经傲游在知识的海洋里了，你呢？
我的五年级作文 篇2
从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命。但我也很喜欢看书使我倒霉，使我幸福，使我开心。书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。
汉代学家刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”但是，我们也不能死读书。应该从书中吸取知识和营养。
书可以提高我的写作水平提高阅读水平，从小我就一有空就捧着十万个为什么、格林童话看。到了老师让我们写作文的是后还可一摘抄里面的好词好句。
读书使我增长知识，开阔视野，记得小时候，我有很多疑问，比如：木板为什么会浮在水面上？小鸟为什么会飞？等等......上了小学书就像我的老师，帮我解决啦这一切。让我感到它就像我的随身携带的小老师。渐渐的我感受到读书的好处。
有时候我会常常因为和同学们吵架而生气，生气的时候我会翻开我的漫画父与子，里面的事情每次都能让我哈哈大笑。我有时还会看看对学习好处的书比如：作文起步、十万个为什么、数学王国、举一反三。这里的书能帮我解决一些很难的难题。
书是我们的好朋友，也是我们的老师。读书就像与一位高人谈话，让好书伴我们成长，奋发向上。
我的五年级作文 篇3
我是一个勤奋努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“习”，肩负着冲刺名校的光荣使命，承担着梦向未来的学习任务。我和同学们读着相同的书，却做着截然不同的梦。我们像是花园里同颜色的花，虽然大同小异，但各有特点。我就是班级里的一枝“奇葩”。
我与众不同，是一个爱和老师交流的学生。我喜欢和语文老师争论奥数，跟数学老师鉴赏文学，同英语老师讨论科学，常常为老师们的热情感动，被她们的博学折服。有次我让语文老师解答奥数难题，她让我稍微提示下，我很有“原则”地拒绝了，心里还一阵窃喜，心想总算把老师难倒了。其实我也清楚，老师工作很忙，还抽空和我“切磋”毫不相干的奥数，是在给我创造交流的机会，是一种独特的关心和鼓励。
我也爱提问，敢于在课堂上质疑老师。记得有一次语文测试，老师的答案和我的不同，有几位同学支持我的观点，我就提出向语文组老师核实答案。虽然最后我们毫无悬念地错了，但是也收获良多。老师能以开放包容的心态鼓励我们去质疑，给了我们开拓思路的好机会。
我身处一个积极向上的班级，一个开放奋进的学校，身边有着一群关心爱护我们的好老师，宽松独特的学习环境造就了独特的我。
我的五年级作文 篇4
我最喜欢跑步这个运动，每次星期六、日，我都很兴奋，因为这两天都会去运动场跑步，让自己浑身舒解。有一次在跑步的途中，突然看到两只小狗，我以为他们想咬我，马上拔腿就跑，躲到爸爸和妈妈的身后，原来这两只可爱的小狗是想要和我一起玩，才追过来的，我和小狗们玩得不亦乐呼，也不知道过了多少的时间，离开前，我们依依不舍的道别，但愿下次跑步，还能相遇。
在周休二日的清晨，我从睡梦中醒来，就要吵着家人陪我去跑步，我拉着口咬面包的爸爸，催他赶快穿好衣服出去跑步，妈妈因为工作很累不想出去。我们呼吸着早晨清新的空气，在清晨的阳光下跑步。爸爸的鲔鱼肚，跑起路来左摇右晃很有趣。跑累了我和爸爸在树荫下喘气，看着我们两累瘫的样子，不经笑了起来，当太阳缓缓升起，我们跑完最后一圈。太阳像在帮我们送行一样。我牵着爸爸的手，用毛巾擦干汗水，就一同去吃早餐。
我希望长大后能跟运动选手一样，跑很快，妈妈鼓励我：“运动要天天做，经常运动就会把身体练好，比较不容易生病。”，听到这番话，我下定决心，有毅力天天做一种运动，把鼻窦炎状况改善。增强免疫力。
运动要日积月累，不可间断，为了自己的健康着想，我要加油！
我的五年级作文 篇5
炎热的夏天过去了，大地迎来了凉爽的秋天。秋姑娘拿起一支神奇的画笔把叶子涂成了红色、黄色、浅红色各种各样的色彩，把大地变成了一幅美丽的图画。
远眺秋天的田野，到处是金黄色的麦子，像一片金灿灿的海洋。田里一派丰收的景象，棉花朵朵白、大豆粒粒饱、高粱涨红了脸
近看秋天的花园，景色怡人。一阵微风吹过，桂花的清香扑鼻而来，桂花的品种有很多，有金黄色的金桂、淡黄色的银桂、还有橙色的丹桂。菊花也姿态万千，有的花瓣很多，向外伸展，像一个个小太阳；有的花瓣向上卷曲，像一个绒球；有的花瓣一丝丝的向下垂着，像娘娘烫的卷发；还有的花瓣细细长长的，就像一簇簇烟花色彩斑斓，美不胜收。
走进秋天的果园，果实累累，令人欣喜。红通通的苹果挂在树枝上，就像小朋友的笑脸，胖嘟嘟的石榴咧着嘴正对你笑，金黄色的梨子挂满了枝头
秋天是一个收获的季节，又是一个美丽的季节，我喜爱秋天！
我的五年级作文 篇6
闲不住的我周六要做很多事，非常闲不住。
我早上很早就起了床，给大家做煎饺。大家一起吃早餐的时候，爸爸妈妈都夸我的煎饺做得非常好吃，味道十分香，我开心极了！吃完早餐我就要去上作文课；作文课上我非常认真地写作文，在那里我又学到了不少写作的知识和方法。
上完作文课，我又回到家里做午饭。中午做的是煎饼，煎饼做好后再给学跳舞的妹妹送过去；给妹妹送完午饭，我就要去社区学打篮球了。忙碌的我在那里都进行刻苦训练；打篮球不仅让我学到了许多技能，如运球、投篮等，还认识了很多新朋友，并且还有助我个子长高。
回到家我还要帮爸爸妈妈做晚饭，一天实在太忙了，还真是闲不住。
成长的路上我是一个闲不住的人。每当我看到朋友们把周末的黄金时间浪费在玩手机、玩电脑的时候，我很为自己高兴，因为我是一个闲不住的人，帮家里做了一些我力所能及的事情。这样，我不仅学会了做饭，还学会了写作文、打篮球。
做一个闲不住的人，真好！
我的五年级作文 篇7
不同的国家，不同的民族，都有自己独特的风土人情和文化。
我对岭南文化的特色一知半解，在我的眼中，我觉得应该就是山清水秀和鸟语花香……吧！在一次偶然的机会，学校举行了秋游，让我了解岭南文化。
走进岭南印象园，在街道两旁，随处可见热闹的小铺，还有很多新奇的东西吸引了我们的眼球：捏面人。吹麦芽糖……这些东西，我听说过，却从来没看见过它们的制作过程。看到远处有一个神秘瓜果园，我迫不及待跑过去。进了神秘瓜果园，这地方就好像是一个森林，到处是花草树木。鸟语花香……一路上，路旁还有：人参果。蔗……一条条蔗笔直的挺立着，就好像一名昂首挺立的士兵似的。一路上，都有这“士兵”的踪影。啊！我看见爬山虎了，只见它的叶子密密麻麻的聚集在一起，就好像是一张栩栩如生的地毯。岭南文化不止是景独特，吃的也独特：棉花糖．姜撞奶……还有一间古代时结婚用的花桥，有许多老师和同学都坐了上去拍照。这顶花桥都是红色的，桥的窗户有一条红色的布，使花桥变得喜庆。我只听说过，但从来都没看过，这次能让我看到，并了解了岭南文化，我真开心！
我爱我的家乡“岭南”，更爱家乡的岭南文化。
我的五年级作文 篇8
伴随着滴滴答答的钟声，我的神经绷得紧紧的，时间催人老，是的，今天是2014年的冬至日，嗅着浓浓的水饺香，2015年的脚步越来越近。
过去的2014年，我承载了太多的痛苦和幸福，我留下了热热的泪，我失去了闪耀的岁月光辉，然而，我依然是我，我更成熟，我更稳重，我更豁达，我越来越好。
仍然时不时的听见有人打听我的年龄，哎，我这个刚刚30出头的小姑娘竟然“老”到让人不知所谓。过去的2014年，我在自己的工作岗位上洒下了汗水，更有泪水。不是自己不努力，只怨自己有些愚笨；不是自己不强大，只怨自己自信不足。接下的日子，我将如何度日？
不想再像以前一样，只做手表上机械转动的转轴。总感觉自己一直是碌碌无为的，没有成绩凸显的，忙活了一年的时间，只是让自己身心疲惫，精疲力竭，不知是我言辞有误，用词不当，还是我胸无点墨，哑口无言。总想让自己变得丰富，能够长篇大论一番，可真正坐下来，却又无从下笔。
我的五年级作文 篇9
跟同龄的孩子比，我的个子不高也不矮，身材不胖也不瘦。皮肤又白又嫩，上面嵌着一双珍珠般的小眼睛，并配带一副蓝边眼镜。小鼻子有点向上翘。
我有一个樱桃小口，能说会道。我常穿一件蓝白色的裤子，一件蓝白相间的衣服，这让我看起来像一个小海军。我的特长是下象棋，经常和我爸爸一拼高下，其乐无穷。这就是我，一个帅气的我，一个快乐的我。
我有3大2小，大肚子、大耳朵、大嘴巴，小眼睛、小鼻子。
我喜欢打篮球、玩足球和玩电脑，我想学会打篮球，可是我现在的水平不太好，所以我要努力练习，我特别能吃，妈妈让我少吃饭，怕我吃胖，妈妈让我多锻炼身体，体质才会帮帮的，能打篮球和踢足球。
我有点贪玩，写字不认真，但是我下决心改掉这些毛病，做一个好学生，让老师喜欢我，这就是我王昊天。
我的五年级作文 篇10
我，一个活泼机灵的小男孩。我有一个跟自己个性很像的名字叫张洋。我有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一张说不停的小嘴，嘴角有两个深深的酒窝，笑起来十分可爱。
我特别好动，有一次，在课堂上同学们都在专心致致地听课，而我的小嘴却说个不停，发出了许多“噪音”，还带着优美的“舞姿”。完全没有注意到老师和同学的目光都盯着我，直到同桌干咳几声，我才反应过来，吓得我一身冷汗。
我还特别贪吃，记得有一次，我和妈妈正好路过德克士。我对妈妈说：“妈妈，我要吃炸鸡腿”。妈妈摇了摇头，我还是不死心。使出浑身绝招，最后以一首自编的《烤鸡诗》：日照香炉生香烟，遥看鸡腿挂嘴边，口水直流三千尺，想买老妈给一拳。最终战胜了老妈。她无奈地点了点头。我飞快跑进德克士，朝妈妈露出了得意的笑容。
这就是我，一个让大人又爱又恨的我。
我的五年级作文 篇11
我是一个非常活泼的女孩。我有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴巴，和一条长长的辫子。同学们都说我：人见人爱，花见花开!
我还是一个学习不稳定的学生。每一次，考第一张试卷时，我又认真又细心，成绩在90分以上，后来，考下张试卷时，有骄傲，有自满，结果成绩在85分以上了。我就是搞不懂，为什么我收不了骄傲的心呢?
我不仅是活泼，学习不稳定的`人，我还是一个乐于助人的人。记得有一次，在放学回家的路上，我看见了一位白发苍苍的奶奶骑着脚踏三轮车，车上装着：冰红茶、可乐、雪碧…我走在她的后面，走着走着，到了上坡，奶奶以为骑得上去，结果，到了半路，退下来了，我一看不对劲，跑上去，终于，我帮老奶奶推上去了。奶奶感谢我说：“谢谢小朋友”我说“不用谢”她
就递给我一瓶冰红茶，当时我非常开心!
你们觉得我咋样?
我的五年级作文 篇12
不在别人的目光中读自己的影子。不在别人的笑容里嗅自己的花期。因为，我就是我呀。
我就是我呀，其实我这个人有好多缺点哦。优点，当然也有，就比如说自立这方面我觉得我做的还不错哦。3年前我还是少爷呢，可现在呢，什么都要自己动手。不过也好，现在我才明白什么事都不可以靠别人。唉/做的好就应该表扬表扬自己。
缺点，就是没事的时候总喜欢一会打拳，一会踢腿，常常不是碰到墙上就是门上。有事的时候，我也会抽时间打拳踢腿。昨天又被碰了一下呢。不过，没关系谁叫我喜欢武术呢。
我就是我呀，不知道你在天涯的那个角落，我都愿意和你们做朋友。
我就是我呀，蓝天有我放飞的思绪，大海里有我冲浪的舟楫。
我就是我呀，自信是我最美丽的旗帜，执着是我最坚实的阶梯!
我的五年级作文 篇13
我这个人呀，生性毛躁。可妈妈总是丢给我一些细心的活。这不又来了！
今天，是星期六。下午，妈妈接到一个电话，然后对我哈哈大笑，说：“妈妈今天要去考试星期天才能回来，这回可要考验你了，家里做饭的材料都有，你想做什么就做什么，钥匙在桌子上。”（欣赏这段“原生态”的语言）我的头摇得像拨浪鼓一样，可她头也不回的以迅雷不及掩耳之势地走了。
我要开始做晚饭了，我今天要做鸡翅拌薯条。我先把煤气灶打开，倒了一些油，再把切好的马铃薯和鸡翅放下去，再扭开开关，接着要等五分钟。我根据回忆照本宣科地做了起来。接着是坐立不安地条条块块等了五分钟。可我太毛躁了，忘记去关煤气灶了，又过了五分钟，我突然闻到一股焦味，赶紧冲过去，关掉灯气灶，把我的“战利品”拿了出去。
开始吃了。我捏住鼻子。咦，怎么只有焦味呢？我一拍脑门，呀！没有加盐，悲哀呀！
嗨嗨，这就是毛躁的我。
我的五年级作文 篇14
我非常毛躁工，从开学以来，我的几次考试分数，明明可以考100分，可都因为我毛躁把我的百分梦打碎在石头上。
有一次，数学考试，试卷一到手，我走马观花看了一下，便想：这倒不像给五年级做的，像是给一年级小朋友做的。我看了看填空题，龙飞凤舞地写了起来，接着第二题、第三题……做到应用题了，第一题我看了看，总是看不懂，我画图，作线段，最后还是败在我手里，底下的题我过关斩将，不出多长时间，整张试卷都做好了。老师让我们检查，可我就是不检查，踌躇满志地想：这次100分绝对没问题！
第二天成绩出来了，当试卷发到我手时，我一看93分，我再看错误，原来，我把应用题第一题的93看成了39，结果，扣了7分。当时我后悔莫及，心想：要是我不毛躁，就不会出现这样的问题。
虽然我很毛躁，但是班上有很多同学很喜欢和我相处。不过我还是要改掉这个缺点，让自己变得十全十美。
我的五年级作文 篇15
一天晚上，我做完作业，便上床睡觉了。
一到床上，我就发现有一条“小蛇”在我床上。那条“小蛇”长长的，有很多脚，尾巴上还有一根刺。我赶紧去喊爸爸，可一想，这点小事都做不好，平常还自称自己胆大，被爸爸知道了，岂不被笑话（good，心理描写很真切）我立刻拿起床边的小木剑，不分青红皂白，向那条“小蛇”斩去，不知过了多久，那条“小蛇”还活着，我慌了神。“小蛇”慢慢good）向我走来，我举起小木剑，向“小蛇”劈去，“小”被劈成了两半，正痛苦地呻吟着，不好，它的尾刺一定有剧毒，我拿起小木剑，喊道：“妖怪，哪里逃”。又向尾刺挥去，“小蛇”终于死了，我拿起它的尸体，到卫生间，放进马桶里，“哗哗”“小蛇”便被冲得无影无踪了。
嗨！那条“小蛇”其实是一只蚊子，不过，此次的“打蛇”事件倒是让我明白了一个道理：“世上没有鬼，只有胆小鬼”。
我的五年级作文 篇16
在别人眼里，我是一条“霸王龙”，缺点实在太多了！但是在这里我要大声宣布：我是最棒的！
再同学眼里，我性格暴躁，活象一个现代版张飞。但是他们哪里知道呀，张飞直来直往，乃天生帅哥也！同学说我肥却没人说我帅！古人多明智啊，早在唐代，人人以胖为美！同学说我爱管闲事，我那是直爽！哪两个同学吵架了，我跑过去，先一个“河东狮吼”把他们压住，再把两人骂得眼泪哗哗才罢休！同学说我罗嗦，难道要我痛打他一顿让他永远记住？
在老师眼里，我是一颗小刺球。过奖，过奖，谁有我这样的怀疑精神呢？再说了，一个科学家说了（不分未来现在），只有怀疑才能进步，我没记错吧？老师说我不绅士，本人才12，还排不到绅士的行列呢！
在家人眼里，我是永远长不大的“小布熊”，要求别那么高吗！我还小。
我，纯正的我，新鲜的我，百分百防腐剂的我！
我的五年级作文 篇17
我叫李相逸，今年10岁。我有一个西瓜脸，脸上有一双透亮灵活眼睛，在眼睛的下面有着一个扁扁的鼻子，有一对招福的耳朵，还有一个吃饭狼吞虎咽的嘴巴。
我的成绩在班上是十几名，期末考试数学99分，语文94分，你知道我英语考多少分吗才考100分，因此我妈妈暑假给我布置超多作业，那是因为我妈妈恨铁不成钢。
我最喜欢吃哈根达斯，我最喜欢看动画片，我最喜欢听歌，我最喜欢闻我妈妈的香水，我最喜欢……我最不喜欢坐车，我最不喜欢被打，我最不喜欢……
我有一段小故事，我说给你听听，我最最喜欢看书。
有一天，我在看书我妈妈叫我吃饭，我正看课外阅读，而且看的津津有味，我完全听不到妈妈说话，过了半个小时我看完了，我到楼下吃饭，我问妈妈饭呢？我妈妈说吃完了，我说：“啊怎么不叫我呢？”我妈妈说我叫你了，后来我才吃饭。
这就是我，一个帅帅的小男孩。
我的五年级作文 篇18
大家都说我是个文静的小女孩，可其实并不是这样的哦！
别人都说我长得漂亮，还有人说我长得像大名鼎鼎的金铭，可我并不觉得我有那么漂亮。
我的脸是瓜子型的，我有一双水汪汪的大眼睛，还有一个樱桃小嘴。我的头发乌黑发亮，我喜欢把它扎成一束马尾辫。我比较喜欢穿裙子，但是，我也有穿上衣和裤子的时候，因为，我没有那么多裙子可以天天穿。
我喜欢玩游乐设施，有一次，我玩了非常惊险、刺激的海盗船。海盗船是三百六十度空翻，也就是一整圈空翻，我和爸爸一起坐了上去。才翻到四分之一，爸爸就害怕了，我却觉得非常好玩。翻到最顶上时，除了我和几个人，其他人包括我爸爸都尖叫起来了。我还想再玩一次，可是爸爸坚决不让，我只好去玩下一个刺激的游乐设施了。
一天，我在游泳时看见了我的同学王可达。我和王可达比憋气，比游泳谁快，我都赢了，我很开心。
我就是外表文静、却很大胆的女生王可涵，你愿意和我交朋友吗？
我的五年级作文 篇19
我叫董晓妍，长的不高不矮，不胖不瘦，扎着一个马尾辫。因为我姓董，所以同学们给我起了一个外号叫：“董事长。”
什么？你问我的性格是什么。我的性格呀一善良活泼，文静乖巧，但是我有一个最大的缺点就是胆小。一天晚上我和姐姐出去玩。姐姐说：“咱们玩探险游戏吧？我说：“好吧！”姐姐说：“跟我来。”于是，我们来到了一片竹林。我本来不太害怕，但是一看这黑乎乎的，还没有人，心就不由自主地像皮球似的怦怦的乱跳起来。于是，我加快了脚步，紧紧的跟在姐姐后面。走着走着，我看到一个白白的东西，一动一动的，在树上若隐若现，我害怕极了！连忙大叫了一声：“有人头！”姐姐听我一叫也吓坏了，但是她壮着胆子抬头一看，原来是个塑料袋。姐姐笑笑说：“是一个塑料袋，没什么可怕的。”我这才松了一口气。
听了我的叙述你了解我了吗？这就是我，有一点点胆小，有一点点可爱，你愿意和我做朋友吗？
我的五年级作文 篇20
我，一个活泼、开朗、乐观的四年级小女孩。我有好多的面具。无论在哪个地方，我都会戴上不同的面具。
在学校里，一上课我就会戴上专心“面具”，不讲话，老师让做什么就做什么，上课的我，认真听讲，仔细做题。下课，我拿下来专心“面具”，戴上活泼“面具”，在走廊上和同学们做游戏、讨论上课的问题……
在家里，我可是远近闻名的生气公主！这会儿换上了生气“面具”。因为，我在家里做作业，一不会就哇哇大哭、鬼哭狼嚎，不哭了还非得生会儿闷气；在家里，我有时也会换上劳动“面具”，吃完饭一有空就抓起碗筷给它们洗澡。
在同学面前，我可是个太能装公主啊！这下我换上淑女“面具”，上一次去同学家过生日，不好意思吃多，平时吃两块蛋糕，只让她切了半块。
我的缺点是容易生气。优点比缺点多得多呢，有专心听讲、开心课间、爱劳动。还有，我有点太“淑女”了。同学们知道后，不约而同地叫我——多面公主！
我的五年级作文 篇21
我是一只小兔子，因为我有两颗大门牙，跑得很快，爱吃胡萝卜，所以爸爸妈妈总是戏称我是：“小兔子”。有一次我和爸爸妈妈一起去玩，看到了两个外国人，我就过去对他们说了两句英语，他们回了一句，我就傻眼了，我根本听不懂他们说的是什么，只好悄悄的回到妈妈跟前，妈妈说你真是一个活泼可爱的“小兔子”。
我们又往前走，前面有一些人在唱戏，我跑到那个叔叔旁边说：叔叔我也要唱，你也会唱？唱那个？我说：就唱毛主席诗词《沁园春.雪》吧，唱完了叔叔竖起了大拇指说真棒，妈妈说你是一只爱唱戏的“小兔子”。
到了中午我们去吃饭，妈妈刚点了一盘胡萝卜丝，我就把胡萝卜丝一扫而光了，爸爸说：你真是一个爱吃萝卜的“小兔子”。同学们你们猜到我是谁了吗，对这就是我——窦梦俞。
我的五年级作文 篇22
我是个多才多艺的小姑娘，一双不大不小的眼睛更是引人注目。
钢琴是我最早接触的文艺科目，它给我带来无尽的欢乐。最初才6岁的我坐上了琴椅。当时我的心情是多么的激动，多么的快乐。后来，我才知道要学好一样东西是难上加难。一次练琴时，我弹的曲子十分优美、动听。老师说不错，只要再努力努力，再努力点儿，你的琴技一定会更好的。这句话我一直铭记在心……三年过去了，我的钢琴琴艺增长了不少，还荣获了不少奖项。
多才多艺的我还对拉丁舞情有独钟。虽然只学两年半，但却让我深深地被它吸引了。我上课总是认认真真的看着老师是怎么跳的。那一挥手、一转圈，总是能把人迷得出神入化。我深深爱上了拉丁舞。那一点一滴总是那么的美丽无比……
这就是多才多艺的我。
我的五年级作文 篇23
说起我来，没啥特点，可我有一个最爱――看书。
只要一天不看书，我的心里就闷得慌，从作文书到百科书，从童话书到科学书，从历史书到神话书，你都可以在我的书柜里找到。
书是我的命根子。无论到哪，我总会带上几本书：《明史》啊，《岳飞传》啊，《隋唐演义》啊，《聊斋志异》啊……
有一次，我正津津有味地看着一本曾经荣获全国儿童作文奖的《同步作文》时，妈妈说：“快点上学，要走迟到了。”我嘴里嗯嗯啊啊地说：“知道了，还有一点就结束了。”就这样一直拖下去，到学校时上课铃都打响了。
书的力量是无穷的，通过读书我学到了很多知识，对于银河多长？1+2的破解者是谁？拿破仑.希尔最先写了什么书？你们还不知道吧！就是因为书，我才能答对老师的难题。
书，你永远是我的最爱。
我的五年级作文 篇24
一个鸟语花香，空气清新的早晨，小熊在森林里散步。
突然，草丛里传来了争吵声！小白兔和小灰兔正争论呢！
“这是我先看到的，是我的！”小白兔说。
“这是我先捡到的，这是我的！”小灰兔说。
小熊仔细一看，哦！抢一双漂亮的手套。
小白兔牢牢地拉着一只手套，小灰兔牢牢地拉着另一支手套，谁都不肯松手。他们看见了小熊，像抓了一根救命草似的，连忙请他过来评评理。
小熊看了看小灰兔问：“你们知道这双手套原来是谁的？”小白兔和小灰兔傻了眼，谁都不知道。
接着，小熊又说：“你们不用争论这双手套是谁的，应该找它的主人才对呀！”
小白兔和小灰兔羞红了脸。
小白兔不好意思地说：“我们把手套交给喜鹊姐姐，让她在森林里广播一下。”
“这就对了。”小熊笑眯眯地竖起了大拇指。
我的五年级作文 篇25
高高的个子，圆圆的脸蛋儿上长着一对弯弯的眉毛，一双黑溜溜水晶般大的眼睛；一个高挺的鼻子下面长着一个能说会道的小嘴巴，——这，就是我啦！
我最大的爱好就是看课外书，什么故事书、作文书呀，我都爱看，我只要一沾书，就会走火入魔。我最喜欢看的还是作文书，因为作文书能够提高我的写作水平，我每个星期都要往书店跑几趟，买几本作文书，积少成多，现在，我的书柜光是装这些书籍就装不下了。我也喜欢画画，一有空，就拎起笔，拿起纸，画起了画，大家看了我的画，都夸我画得好，我呢，心里还挺得意！
我这张小嘴可甜了！净会说些讨人欢心的话。有一次，小婶婶到我家来做客，总称赞我，我听了，说：“哪里呀！就我这点小人儿呀！哪能跟表哥表姐他们比呀！他们呀！才值得称赞，您可要多疼疼他们呀！”光是几个“呀”字儿，小婶婶就乐得眼睛眯成一个月牙儿，直说道：“好！好！好！
这就是我，一个聪明可爱、活泼开朗的小女孩。
我的五年级作文 篇26
我，一个平凡的女孩，个子不太高，圆圆的脸蛋，水汪汪的大眼睛，浓密的眉毛，算不算一个小美女呀？就是有一点点的胖，唉，减肥吧！
活泼开朗的我在家里很调皮，妈妈说我就像一个顽皮的小猴子，上蹿下跳的，其实我就是属猴的，哈哈！但是在学校我是个很听话的学生，就是有时太马虎，比如数学考试少写一个“0”，语文考试把“真”写成“直”，“猴子”写成“猴了”，反正总是离100分就差一点点，气的老师都哭笑不得。我下定决心，一定认真学习，改掉粗心。马虎的毛病！我的理想是当一名老师，老师是一个神圣而伟大的职业，燃烧自己，照亮别人，老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理，虽然我离我的理想还差很远，但我会一直为了理想而努力的！这就是我，一个平凡而普通的小女孩！
我的五年级作文 篇27
一头乌黑发亮的短发，一双黑葡萄般的大眼睛，再配上一个顽皮的翘鼻子和一张红润的小嘴。大家猜到这是谁了吗?哈哈，这就是我啊!
我有一个坏毛病——粗心。每当我犯这种毛病时，妈妈都会像啄木鸟一样纠正我。比如：郁郁葱葱的葱我少写一点;拨我写成拔;武字还老是给它挎把大刀……每当这时，我可怜的耳朵就会被妈妈灵巧的手指虐待!
我不仅粗心，还脾气急躁，一言不和就和好朋友打了一场口角大战。朋友找我打羽毛球，我正在滑冰，所以一口拒绝了他。可朋友却缠着我不放，我气极地瞪大了眼睛，赶苍蝇似的挥着手对他说:“你这人咋恁烦啊?一边去!我不想打羽毛球!起开!哪儿远上哪儿去!”朋友一听，气得脸红脖子粗。不用说，我俩激烈地争吵起来。吵着吵着，我们就蹦哒到了一起，像两只斗架的小公鸡一样掐了起来。结果呢?当然是两败俱伤!
这就是我，要是能改掉粗心这种毛病，并和朋友和睦相处，那该多好啊!
我的五年级作文 篇28
我是一个活波开朗，热爱运动的小男孩。
在上幼儿园的时候，我在班级里的表现一直不太突出，老师对我也没有什么印象。我暗暗地决定一定要当一位老师同学都喜欢的好学生，所以我一直在观察身边一些学习表现都特别突出的好同学，我发现老师对我们每一个学生的了解主要是看第一印象和平时的表现，所以我决定上小学的时候，一定要给老师留下一个非常深刻的好印象。
上了小学一年级之后，我的学习一直很好，但是好景不长，因为我加入了学校足球队，爱上了足球，所以为了踢好球，我对学习有所松懈了，这使老师对我的印象越来越不好，后来我升到了二年级，我曾想努力地挽回老师对我的好印象，但是二年级很快就过去了，我始终没有成功。经历了这次的失败，我几乎失去了信心，但是我坚信“失败是成功之母”和“坚持就是胜利”这两句话。我再一次决定三年级我一定要给老师一个好印象，做一个好好学习，天天向上，品学兼优的好学生。
我的五年级作文 篇29
我长的很高，外表还算相貌堂堂，因为常帮助别人，所以还有点人缘。但是美中不足的是，我有近视，背又不够挺直，所以运动是我目前急需加强的项目。我的脾气不太好，以至于偶有不好的态度出现。
因为有时候我的态度不佳，所以会被长辈纠正，这是我最大的缺点，所以我正在改进。虽然我有缺点，但是我的优点也不少，如：成绩名列前茅，英语、音乐也不错。我的运动神经虽然不发达，但比上不足，比下有余，而且我做事也很有效率。
我的兴趣有：阅读、打电动玩具、运动、射击等等。去夜市拿枪射气球，我的技术可达到百步穿杨的境界呢！我希望未来的我，可以当大富翁，去帮助需要救济的人，因为这个世界上不幸的人太多了。将来如果有成就，我也会很感谢曾经帮助过我的人。
我对我自己的期望非常高，家人对我的未来也寄予厚望。为了不让家人失望，也为了达成自己的目标，我一定会努力，一定会加油，朝美好的未来迈进。
我的五年级作文 篇30
由于我非常可爱，所以老师，同学们都非常喜欢我，就叫我小朱，显得新热。你们知道为什么我非常可爱吗？读读下面的故事你就知道了。
自从我剪了发，我就变得非常可爱。你们知道我是什么样子吗？让我来告诉你吧！我有一双明亮的眼睛，乌黑的头发，婴桃般的嘴唇，漂亮的鼻子。我的头非常圆，要是我一生气来，手往腰间一叉，嘴巴往上一翘，百分之百的可爱就出来了。逗的周围的人都哈哈大笑起来，搞的我都不好意思了。
还有一次，我在学校报了美术班，我第一幅画是小鸭子，经过几天的时间画完了，但是你拿起来一看，肯定会说：“夷？这鸭子怎么和小孩子一样，这么可爱？”其实我也不知道，就连美术教师都说我的鸭子画的太可爱了。我只能告诉你一个不完整的答案，这可能是和我的相貌有关吧。
可爱这个优点，给我带来了不少好处，小朋友们，你们可爱吗？可爱给你带来的是好处还是坏处呢？
我的五年级作文 篇31
一对弯弯的眉毛下嵌着一双乌溜溜的大眼睛，那弯弯的、细长的眉毛像一弯新月。
一个塌塌的鼻子下长着一张红润润的嘴巴。高兴时，嘴笑成一个小酒窝；生气时，撅起嘴，能挂起一把小油壶。最有趣的还是那炯炯的眼睛，当老师表扬我的时候，眼睛一眨一眨的，像天上的星星忽闪忽闪的。旁边还有一双灵活的耳朵，只要有一点声音，就会警惕地东张西望。
我的性格很开朗，但最爱看书。
书能给我带来丰富的知识。虽然我最爱看书，但我还是没有我们班的某些同学看得入神。可是，有一次，晚上都11点，我依然沉醉在书的海洋中，书像磁体一样重重地吸引着我。爸爸悄悄地从我后面走来，看到我认认真真地盯着每一个字，又在思考一些问题。爸爸抚摸了一下我的头，轻声地说了一句：好了，明天再看吧。“我看了看爸爸，说：在再多一会儿吧。接着，我又再次和我的伙伴（书）一起学习。
这就是我，可爱的小女孩—杨昕。
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