在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的暑假五年级作文8篇，欢迎大家分享。
暑假五年级作文 篇1
暑假里，在我的身边发生了许多新鲜有趣的事。它们就像五彩缤纷的鹅卵石沉静在清澈的泉水里般留在我的心里。今天我就拾起几块最甜最美的回味回味————
你瞧！这块是红色的鹅卵石，红色代表兴奋，因为在这个假期里我去了期盼已久的上海，参观了充满乐趣和知识的“科技馆”，登上了“大珠小珠落玉盘”的“东方明珠广播电视塔”，欣赏了美丽的“黄浦江夜景”，还游玩了动感十足、热辣无比的水上乐园“热带风暴”。我一想起就心情澎湃。
你看！这块是粉色的。粉色代表可爱。这段时间，爸爸妈妈都忙着上班，我常常独自在家自觉地弹琴看书，爸爸说我乖了，也懂事了，就连脸上的雀斑都变淡了，漂亮了许多！哈哈，不管是真是假，这些话让我开心极了，变白，可爱，太好了。
再过来望望这块紫色的吧，紫色代表浪漫。在七月里，是妈妈的生日，爸爸请我们去饭店吃饭，大家在一起说啊，笑啊！开心极了！最后，我还为妈妈送上了一份神秘的礼物——发夹，亮晶晶的夹子戴在妈妈的头上，让妈妈十分的感动，她抱着我很久很久都不松开，让我十分温暖。
最后，再拿出一块蓝色的，蓝色代表着知识。在暑假里。我看了一些书，也学会了一些知识，妈妈还给我讲了一些做人的道理，如：多给与，少拿取、己所不欲勿施于人等待，妈妈希望我能成为有素质、有礼貌的人，这也算给我自己的素质拔拔高吧，嘻嘻！
暑假五年级作文 篇2
7月19日这天，我们一家吃完早饭后就出发去了祁连。
我们一路观赏着窗外的景色。车行驶了四五个小时后终于来到了祁连的卓尔山风景区。
我们在入口处买好票，随着人群坐进了观光车里。
下车后，是一片片种在山坡上的油菜花梯田。风景优美无比，时不时吹来的微风使人神清气爽。向远方的雪山望去，我好像感觉到戈壁滩上的炎暑已被远远的抛到了脑后，迎面送来的是雪山寒气。
从山下往上看，就能看见烽火台那高高的烽顶。我们便沿着山脉旁边的小道走向烽火台。1227年西夏末主李睨在祁连建造了4座烽火台。烽火台是古代用来传递军情的一种方式，如果白天或黑夜时有敌人攻打，那么，在烽火台里的士兵就会点火，以可见的烟气和光亮来向上级报告。
烽火台门口站着两个用做的士兵，右手拿着长矛，右手拿着盾牌，威严无比。烽火台内部有楼梯，顺着楼梯上去，就能看见烽火台左右两侧有许多的方形孔，这些孔叫做眺望孔，是用来观察敌情的。爬上烽顶，祁连整个山脉都看在眼里，都踩在脚下。
祁连的烽火台不仅是一处伟大的遗址，更是一种告诉我们历史故事的古迹！
不知不觉中，夜晚悄悄地来临了。我们便依依不舍的离开了卓尔山，离开了祁连。
我爱祁连山脉！我爱卓尔山！下次有机会我一定还来祁连游玩！
暑假五年级作文 篇3
耶!放假了。一学期那最后紧张的考试也完事了，现在必须、一定要好好放松一下了。大书包放下，走出家门，去找那些好朋友。我们首先得讨论一下各自的计划，按照时间来玩。每一天，那幢楼前充满了我们的欢声笑语。
我们有时会闹些小别扭，因为我们玩游戏有个问题：比如我说了一个游戏，大家已经玩得正起劲，另一个人又说了另一个游戏，可有人还想玩这个，可那个人自己却想玩他自己的那个。所以，我们经常因为这个而闹别扭。唉!真不知什么时候这个问题能解决。
有时候，我总会把我们想成某个组织，或者是某个团队，每一天，我们都在一起玩耍，不分离。
和他们玩耍的每一天，我都会铭记在心，因为和他们在一起，我觉得十分高兴、快乐。我为有这些朋友而感到自豪和幸福!
暑假五年级作文 篇4
在我们身边经常会发生快乐的事，如受到老师表扬;收到好朋友的礼物;出去旅游大家一起谈笑风生;可我的快乐是今年暑假，因为可以和姐姐一起玩。
记得那一天，我两无聊爆了，在外面瞎转悠。我看见地上有几个坏石榴，随脚踢了一下。看着石榴滚啊滚……我突然灵机一动，转身跑回家拿了几个塑料袋，吧有个石榴装了起来包成一个球形。对姐姐说：“姐，我们来比赛踢球吧?”“好啊!那你死定了!”
选好场地，我们就开始了球赛。因为姐姐的狂语，我不敢掉以轻心，一开始就上足了劲，模仿“四界杯”荷兰队的罗本，高速带球，左躲右闪，避开姐姐的阻拦，然后全力射门“进”。就这样上半场下来我进了三个球，姐姐一个球也没进。我开始嘲笑姐姐：“老姐，你可真牛叉，哈哈!”“你别得意，还有下半场呢!”姐姐微笑着说。
下半场一开始，姐姐就出乎意料的快速控球，左躲右闪的不让我碰到球，就在我以为姐姐会往左射门的时候，她一个假动作把我给忽悠了，然后她迅速带球往右一个左脚远射，我只能眼睁睁看着球进了我的球门。然后姐姐回过来说：“哼!小样，看见了吗?这 才叫实力，刚才我只不过试探你一下，知己知彼，方能百战百胜。怎样不错吧!”我朝姐姐竖起了大拇指“甘拜下风”。
不用说，下半场可想而知我输得很惨，骄兵必败啊!不过，这个暑假我过得非常快乐。因为有姐姐陪我一起玩，一起闯祸，一起开心大笑。
暑假五年级作文 篇5
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爷、姥姥！姥爷姥姥家离西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有许多美丽的风筝飞在天空中，像是五彩缤纷的蝴蝶 我早已做好了准备:放风筝,打网球。
我很喜欢放风筝，听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝，已经用坏了好几个风筝。以前经常来西湖放风筝，这里风大，很凉快，风筝也飞得高，有时，好像被它拉着跑，这种感觉真好！
这次，是我最高兴的一次，风好大，也意味着风筝飞得很高。到了西湖，我和姥爷从包里拿出风筝，开始拼装风筝：风筝的两边有两个洞，把一根黑色的捧子扎在两边洞里，把绳子在两个洞里打个结，风筝就拼装好了。我们要放风筝了，我们先放线，放了好长，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飞了起来,越飞越高，越飞越高 我和姥爷身边多了几位观看者,继续放着手中的线,没过多久线都放得差不多了，观众都说我的风筝放的真高,我有些得意!
天色渐渐暗下来,我有些舍不得地收线，用了好大的力气才慢慢地将风筝拉回来.因为我收线太快，打结了，爷爷帮我解结，我去打网球
好长时间没有打网球，绑在橡皮筋上的球很灵活、不好掌握，这次的最高纪录打了16个，我的技巧是往天上打，等球在地上弹两下再打，这样比较好把握！
平时锻炼少，玩的很累，却很开心！希望下次假期再来西湖！
暑假五年级作文 篇6
暑假又来临了，暑假的自由、快乐和幸福将慢慢的潜伏到我们的身边心血来潮的我发誓在暑假这个自由的平台上创立一个属于自己的缤纷世界。
钱是生活必需之物在暑假中我要把我的存款投入到经商中像滚雪球那样慢慢扩大。
“生命第一，学习第二”放暑假了，这学习也不能落下，所以在暑假中，我一定要认认真真仔仔细细的完成老师布置的所有的暑假作业，让我在开学初可以拿到一本老师奖励的书籍。我还要多看各种各样的物理、化学、地理、历史、文学、数学等方面的书籍，让我获得无数的知识，为我以后的学习打下坚实的基础。
7月22日长江流域将可以看见一次罕见的日全食，我从现在开始就全副武装，时刻准备着那千年一遇的场景。
我还要把圆周率背到500位，使我可以在下一个学期的校园吉尼斯的圆周率背颂比赛中可以拿下那个我梦寐以求的奖杯。
暑假我要抛开作业的重瑙，到外婆家去疯狂地玩几天，在那个天堂中做几只鸟的标本，让我身边的人更了解动物。
我的'暑假很有趣吧希望你的也是这样。
暑假五年级作文 篇7
今天爸爸妈妈都有事不在家，所以要晚一些回家。本来我是蛮开心的，因为这样我就可以在家里看电视，玩游戏，不受任何人的限制。可天有不测风云，人有旦夕祸福，没想到这整整一天都停电了。带给我快乐的电视机在美美的“睡觉”呢！这可把我无聊坏了，觉得时间过得好慢，一分一秒都很慢。
我一转头，无意间看见了“躲”在墙角的一盆衣服。我立刻打起十二分精神来。想：要是我把这盆衣服拿去洗了的话，不但可以消去我无聊，还可以得到爸爸妈妈的夸奖。是一箭双雕、一石二鸟的好事啊！事不宜迟，说干就干。我卖力的端起装满脏衣服的盆子的，吃力的走到洗衣机旁。正要往下倒，突然想起如果倒入洗衣机中清洗是需要用电的，而现在的情况就是停电了，所以只能用手洗。我学着妈妈的样子把脏衣服全部浸在水中，拿出洗衣液，大概地往衣服上洒了一点，然后就用力得搓起来。第一件衣是昨天我摔在地上时穿的，所以上面全是污点，可难洗了。看看我，手搓得红彤彤的，脸也涨得红通通的，眉毛紧锁着，眼睛直勾勾地盯着脏衣服，鼻子则急促的呼吸着，牙齿要数最“卖力”的了，咬得紧紧的，一点也不敢松懈，好像要跟它们殊死一搏。汗珠也不甘示弱，接连不段地滴个不停。可是污点只洗去了一些，还有则顽固的黏在上面，经过我的一番努力终于“铲除”了。
虽然洗衣服看上去非常简单，但做起来可真的叫难，不过那天晚上我得到了爸爸妈妈的夸奖，心里比吃了蜜还要甜。
暑假五年级作文 篇8
前些天，我校同学兴起了一阵“滑板热”，放学后或是周末，街道上或是广场上，.那优美的姿势，那一闪而过的速度，那下坡，左转右转的技巧，叫我羡慕不已。
一个星期天的下午，我们几个女生提着滑板，来到舞台前的大广场上，这里已有不少人在溜滑板了。我很想玩，却没有滑板，我请求赵梦琴让我玩玩她的滑板,她居然答应了，主动来教我怎样溜滑板。我高兴极了，她扶着我，我双脚踩上了滑板，我的心激烈地跳着，脚抖得很厉害，连站都站不稳。梦琴见了说：“勇敢点儿，别怕。”我鼓起勇气，开始滑了起来。她扶着我慢慢地滑了一圈，我觉得也没什么难呀！就自以为是地说：“好了，好了，我自己来，你松手吧。”
“那好，你可站稳了！”
“好的。”我放开了她的手，自由地滑了起来。
我小心地滑着，没滑几米，到了缓缓的下坡上，滑板的速度忽然变快了，我的心紧张起来，根本控制不住滑板了。只觉得右脚一翘，身子一歪摔倒在水泥地上。只觉得头昏脑胀，膝盖疼得像针扎似的，起都起不来了。
好友梦琴跑来，扶我翻起身，关切地问：“没事吧？”我咬着牙忍着痛说：“没事。”我坐在场上，挽起裤腿一看，呀！膝盖被撞的发青了。
“我没注意，那儿是下坡呀！”梦琴歉疚的说。
“这点小伤，没什么大不了的。”可我已经痛得无法再玩了，只好一瘸一拐地回家了。
回家后心想：别人都会我就不信我就学不会！
第二天，我来到学校，找到我班的李宏伟，请他借我滑板学几天，他答应了。
放学后，我便提着他的滑板回了家。放下书包，就提着滑板来到婶婶家的空屋里。我手扶住墙，脚踩上滑板开始一扭一扭地滑了起来，我试着右脚尖往前扭左脚根也配合往后扭；接着右脚根往后扭时左脚尖往前扭，就这样来回扭动着向前滑，我练了一遍又一遍，直到会踩滑板不扶墙能熟练地滑直线才罢手。
第二天我早早起来练左转，中午放学回来接着练。就这样，第三天、第四天，一个星期没间断，学会了左转和右转，又学会了上下坡和蹲下身子滑。
又一个星期天下午，我和同学们又来到了广场上。我轻松自如地踩着滑板溜了起来。我已经能随心所欲的驾驶滑板了，上坡、下坡、左右拐弯我都能操纵自如了。
真高兴啊！我学会了溜滑板，真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
XXX学校五年级：闫晓宇
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