在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我的梦五年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的梦五年级作文 篇1
前不久学习了《通往广场的路不止条》这篇课文,恍惚间,我似乎也看到了条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流向了世界各地。
妈妈总说我长得太急,再长高恐怕与高跟鞋无缘了。其实,我从来不为自己的身高而纠结,T台上的模特哪个不是高挑的身材,她们不是照样穿上高跟鞋,凌波微步,看上去婀娜多姿,多美啊!每次电视上走秀的节目,舞台上那件件风格迥异的服装,总是吸引着我的眼球,乱花渐欲迷人眼!外婆说:“这么妖艳,难看死了!”我理直气壮地反驳:“这叫艺术,懂吗?”外婆就只会骂我“小鬼精”。痴痴地坐在电视机前,惊讶设计师们的独具匠心,可以设计出如此高大上的服装,真羡慕模特,可以换上套又套漂亮的服装,光芒四射。那时,粒梦想的种子便已经在我心中悄然萌芽——我要做名服装设计师!当然,我也是打着如意算盘的,除了给模特设计服装外,还 可以为自己量身定做,充分发挥我身高的优势,不是举两得,想想做梦也会笑!
如今,我已是枚大女孩,从来不觉得自己想法的'幼稚,也未曾动摇过。我知道,未来的路很遥远,遥远的没有形状,但我会走好属于自己人生的每个阶段,脚踏实地,步步地向目标靠拢。当然,现在最关键的是学习,只有打好扎实的基础知识,才能为以后的坦途辅好基石。平时喜欢画画的我,闲暇时候,勾画着唐装、旗袍、韩版、公主裙……涂鸦着属于我心中的服装梦。学校的社团活动,我选择了小小绣娘,当名设计师针线活肯定是不可少的,瞧我想得多周到!家里,妈妈订购的杂志《女友》、《时尚》,常常都是妈妈没看完,我已先睹为快,了解到些国际名牌,香奈儿、范思哲、纪梵希等,还 有时尚之都——法国巴黎,突然觉得世界好大。怪不得老师说只读语文书,会严重营养不良。当然,这些爱好,从不与学习冲突,这样就会有属于自己的周末,躲在自己的空间,个人简单地丰富着,任手中的画笔流泻。
也许从稚嫩的双手开始涂鸦的时候起,我就认定这个梦想,义无反顾地去追逐,让它成为现实,很喜欢冰心奶奶的句话“成功之花,人们只惊羡它现实的明艳,却不知它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”我想,既然选择了远方,便只管风雨兼程!
我的梦五年级作文 篇2
三岁时,我就加入了幼儿园的舞蹈团,开始了我的舞蹈生涯。梦想着成为一个真正的舞蹈家。
刚刚开始练习舞蹈时,我的腿太硬了,一时劈不下叉,看到同学们一个接一个的下竖叉让老师检查。其中一个同学没有摆对姿势,老师拿起棍子就向她的腿上打去。只见那个同学皱着眉头,咬着牙,默默流泪,我禁不住起了一身鸡皮疙瘩。“瑞萱,快到你啦。”我的好朋友小雪悄悄提醒我。我紧张得来不及回答了,心里像有只兔子上下乱窜。轮到我啦,我的右脚在前,左脚在后,用力往下一劈。“啊!”我从牙缝中挤出一个字。只感觉大腿酸酸的疼。坐下去之后,几乎站不起来了。老师,一点头,默默的过去了。我的眼泪,却不争气的流了下来。
没过多久,我们舞团要在六一儿童节的晚会的开幕式上跳舞。在排练的最后一天晚上,我一连吃了五碗豆角焖面,才能跟着同学们熬夜排练。我和小朋友们排着队,走到舞蹈教室。看到一位染着棕色头发,身穿黑色连体服的女老师。我们站成一排,开始练习。只见那位女老师拿着手杖,步伐轻快,只要有同学不小心慢了一拍后忘记动作时,他就会狠狠的瞪那个同学一眼,如果连续错两次,就拉出来骂一顿,边骂边用手杖敲地。我非常害怕老师骂我,就认真的做着舞蹈动作,尽量不错。一遍,两遍,三遍……天是那么的黑,只能看见一两颗星星,教室里的灯却是那么的亮,亮得晃人眼睛。我们练了好久好久。在做最后一个旋转动作时,我一不小心没站稳,重重地摔在地上。我坐在地上,惊恐的看着老师和同学们,有同学见我摔倒了,赶紧过来扶我。我感觉自己如同一只即将被狼杀死的羊。偷偷的看了一眼老师,她眼里满是怒火,拿起手杖,狠狠的`打了我的腿,因为我没有站稳,导致同学们都得陪我再做一遍,此时,已经是凌晨一点半了,我们还在练习着。
功夫不负有心人,在六一那天,我们的舞蹈没有出半点差错,听着观众们欢呼声和掌声,我知道,演出成功了!此时我觉得,那一切付出,都是值得的。幼儿园的时光,就在这泪水汗水中,很快的过去了。
一二年级的时候,我一直在学校的舞蹈队跳舞。幼儿园的经历让我觉得在学校跳舞是如此的轻松。连续三场《野斑马》的演出让我对舞台如此迷恋!我是那么爱着舞蹈!可是,演出完没多久,我就生了一场病,医生说我不能过度疲劳,不能做太剧烈的运动。我的舞蹈梦就这样破碎了……我心里全是惋惜。
虽然,我不能再跟着舞蹈队跳舞了,但我还是会自信的面对以后的生活。童年时破碎的舞蹈梦,就当一份珍贵的回忆吧!
我的梦五年级作文 篇3
也许有一天你会问我,我梦想是什么?是披白大褂治病救人?是拿着试管和科学仪器创造新玩意儿?还是当建造一栋栋高楼大厦的企业家?我会毫不迟疑地告诉你,都不是!我的梦想是翱翔在宇宙中,探索无穷无尽的奥秘——没错,我的梦就是当一名“航天员”。
你可能不相信,这么一个弱不禁风的小女孩儿竟然相当航天员,真是个幼稚的想法。可是“中华女子飞天第一人”刘洋小时候各方面也都比其他同学差,但她通过自己的不断练习,最后终于乘上了“神舟九号”飞向了宇宙深处,成为了中国首位的女航天员,只要我不停努力也一样可以做到。
每当动画片上月球里有嫦娥和玉兔时心里就不禁有个想法——长大了一定要当航天员;每当我坐在飞机上望着皎洁的明月时,心里又不停呐喊——长大了一定要当航天员;每当读到课外书籍里的外星人和麦田怪圈时,好奇心又驱使我——长大了一定要当航天员;每当我从电视上看到刘洋姐姐和费俊龙、聂海胜叔叔载着“神舟九号”凯旋归来时,心里激动万分——长大了一定要当航天员!
我躺在床上,闭着眼睛,渐渐睡着了……
“十、九、八……三、二、一,点火!”我载着“神舟九号”穿着太空服,准备起飞。只听见“隆”的一声“神舟九号”顺利发射。我熟练地操作着火箭。大约过了两分钟“叮叮叮,‘神舟九号’已到达月球,叮叮叮……”火箭系统向我发出提示。我控制着“神舟九号”的方向,并按下下降钮把火箭停到了月球上。我换了一套新型的太空服,这种太空服不像原来的那么笨重,而是薄薄的一层。这种衣服还可以控制温度,外面越冷里面就越热,外面越热里面就越冷,我刚走出仓门,就被眼前的一幕惊呆了:月球简直就是一个奇蔬异果园,这里种的南瓜比平常的`大好几倍。黄瓜长得和我差不多高。茄子不再是长条的了,而是圆滚滚的像个小胖子。西红柿也不是圆的了,有扁扁的还有桃心形的。葡萄又大又圆,而且还晶莹剔透。苹果红扑扑的,一口咬下去,美味又多汁,还富有比一般苹果还丰富的营养。最好玩的就是那些我从来没有见过的花了,据说还是用普通的种子种出来的呢!真是应有尽有……
“叮叮叮”闹钟响了起来,原来只是一场梦啊!我以后一定要加倍努力,为国家振兴伟大梦想作出巨大贡献,成为中国人的骄傲!相信我,一定行!
我的梦五年级作文 篇4
每个人都有自己的“梦”,我呀,一直梦想着到其他星球去玩玩……
晚上,坐在窗前,看着那可爱的小星星一闪一闪地眨着小眼睛,在深蓝色的天空捉迷藏,真有趣!
一阵风吹来,眼睛里飞入一些细小的沙子,我用手揉了揉,睁开眼一看,惊呆了:周围的一切都消失了,我来到了一个凹凸不平的地上,身边多出了一个尖型的小飞机。正当我疑惑不解的时候,小飞机开始说话了:“你好!我是飞机式钻土机,来自2876年,知道你喜欢去其他星球,特意乘时间飞船带你来到了天王星。据我观察,天王星地底层有一个大世界,你愿意去吗?”“什么?这是真的!?”我用力拧了一下大腿,哎哟!真疼!直觉告诉我,这不是梦!
于是,我便乘坐钻土机,深入天王星地底层,过了十秒钟,我突然听到了喧哗声,定睛一看果然看见许多貌相奇异的“人”,它们长着绿色的十只眼,尖鼻子,白得像纸一般的脸,还没看够,一眨眼钻土机早已一个劲地钻了下去……
一、进入通道 突然,钻土机停住了,它变成了一只小猪熊在我身后,在我们面前的`是一个高大的山洞。咦?这里的一草一物怎么都那么熟悉呢?哦,我想起来了,这不就是哪吒去神奇仙岛的入口吗?我真是太幸运啦!
二、智力大闯关 我既然是来神奇仙岛的,就肯定会遇到许多麻烦。这不,刚进去麻烦就来了。我和小猪熊刚一出山洞,一条条迷宫入口通道就摆在面前,走哪一条呢?我陷入了沉思。
有了,小猪熊就是钻土机,既然是飞机式钻土机就肯定能飞,如果我在空中找入口,不就行了?于是我把自己的想法告诉了小猪熊,小猪熊直夸我这个奇妙的想法“真棒!”
不一会儿,我们就顺利通过了迷宫。走了10米左右,来到了一条小河边。小河边的草地上插着一块木板,上面写着“把我拔出来”几个字。我从小好奇心就强,想看个究竟,于是就照木板上说的,拔掉了木板。突然,插木板的那个洞里冒出来了一位老人,他和蔼可亲地说:“请回答,我提出的一个问题——什么情况下,4+1=6。”我平时脑筋急转弯看得多,脱口而出:“在算错的情况下4+1=6。”“答对了!把木板插在洞里,喝一口河水,你就能到达对岸。”于是我又照做了。
三、原来是场梦 刚到对岸,突然听到有人在叫我。睁眼一看,咦?刚才是我在做梦呀,要是我真的到天王星上去,那该多好啊!
我的梦五年级作文 篇5
“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”这首《我的未来不是梦》鼓励了多少失去希望的人们,重新站立起来。
每个人都有一个梦想,而对有些人他们只当作是一场梦境,是遥不可及的。
例如,世界上有很多都是从出生就注定是聋哑的人,他们从到达这个世界上,听不到鸟的歌唱,听不到溪水的伴奏,听不到孩子们爽朗的欢笑。而自己看到很开心,想和他们一起,玩但是自己又表达不出自己的情感,想到这里,他们又跌到了深渊。
他们通过想象,想象自己有一天可以和别的同学说话,能听到没有听到的,但却只能够想象。
有一个老师在网上看到了他们,她很同情他们,她自愿教他们学习,虽然他们已经不抱有什么希望,但是他们还是去了。老师教给了他们一些手语可以用手语交谈,他们重拾起了一份希望。
有一次老师无意间听到了《我的未来不是梦》这首歌,她想:如果我把这首歌用手语交给他们,他们会不会更加充满希望,心动不如行动。第二天上课时,她就把这首歌用手语教给了他们,他们“听”到后十分开心,他们每个人都很十分认真的学习,老师也感到高兴。她想:也不能一直用手语交谈,我必须想个办法。
突然有一天,老师在与她的好朋友在一起对话,因为她的朋友的声音很小,只能通过口型来分辨。想到这里,她高兴得跳了起来,吓坏了她的朋友。老师笑着笑着就走了,那个朋友叫她,她都没听见。
她把口语交给了那些聋哑的孩子,那些聋哑的孩子都非常听话,他们都认为他们的老师就像一抹阳光,照亮他们黑暗的地方指引他们。
经过了两三年的时间,那些聋哑的`孩子,经过了长期坚持不懈的努力,他们终于能够开口说话了,虽然很不顺利,但是他们已经知足了。他们开始开口能说出话的时候,老师已经潸然泪下了。他们把老师包在中间大哭了起来。有高兴的泪,有感动的泪,有成功的泪。
他们把未来的梦想变成了现实,不要把梦想当作一切遥不可及的梦,只要肯付出,坚持不懈的努力,就能把梦想变为现实,就像那首歌一样“我的未来不是梦”。
我的梦五年级作文 篇6
我是一个很天真的女孩,一直有一个梦那就是——公主梦。记得以前有许多人都叫我公主,可是现在都没人叫我公主了。
好久好久,没有听到有人对我说——你是我的小公主。好久好久,没有感受过公主的幸福。从前,总喜欢听到身边的人对我说——我是他们的小公主,会一直疼我宠我保护我。那时候的我,总是那么甜蜜的`笑,连空气都是充满幸福的。让我以为,真的会到永远,真的不会失去。喜欢朋友对我说我是他们的开心果,喜欢爸爸说我是他的娇小姐,喜欢身边的他说我是他的小宝贝。喜欢让我做个公主般幸福,快乐的人。
最近认识了一个新的朋友,她说和我聊天可以学到很多东西,感觉很开心。我也觉得很开心,感觉被肯定,能够带给别人开心的感觉,真的很幸福。看来,幸福于我,还是那么的简单。还以为,我已经现实世故的再也不会对这些感兴趣了呢。朋友说我的很多想法很成熟,尽管,他的眼中,我像个长不大的孩子。所以,有烦恼,愿意告诉我,愿意听我分析开导。能够被肯定,真的感觉快乐。就算总想在物质上富足,幸好,依然会为生活中的细节而快乐幸福。幸好,没有丢掉自己对幸福的定义。开始有点想念从前了。那时候的我,可以无忧无虑的做个小公主,享受着身边人的宠爱。
我的梦五年级作文 篇7
中国从来就是一个充满梦想的国度。敦煌莫高窟的飞天壁画描绘出人类对飞翔的追求;远古神话中的嫦娥奔月象征着人类对探索宇宙的渴望……而这些梦想也在近代逐一变成了现实。而这些之所以成为现实,不仅因为中国人民的智慧和勤劳,更因为他们富有梦想。
有梦,才有目标和希望;有梦,才有动力和追求。可以说,一切成功都是有梦想作基础。而我也有一个梦想,一个关于书法的.梦。
练习书法已近四年,但我仍旧记得四年前第一次见识到书法的那一天。夏天的树叶郁郁葱葱,透着一种鲜亮的绿,阳光照在上面,投下一片斑驳的影子。我一边嘟嚷着炎热的天气和恼人的蝉鸣,一边跟着爸爸走在去学书法的路上。当我走着走着,前面的爸爸不知何时停了下来,我偏着头望了望这个我即将学习书法的教室。
教室里很安静,每个人都一手执毛笔,一手轻轻压着宣纸和临帖。爸爸留我在这里学习,他说放学后来接我。我点点头,倒没在意,径自走到老师给我安排的位置,旁边是一个大姐姐。她似乎学习有段时间了,写的是一种很漂亮的字体,潇洒飘扬。笔压下去,再迅速提起,带起一种很细的“丝”;有时候又将笔轻轻切入,却压着笔写下这个笔画,完成浓墨重彩的一笔。我看得有些入迷了,洁白的宣纸衬着浓黑的墨彩,有着一种古朴的、奇妙的味道。那应该是我第一次对这门艺术发自内心的喜爱。
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