五年级科学作文

2021-11-01 五年级作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的五年级科学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级科学作文 篇1

  从我上学到现在,上过无数堂课,但令我至今仍记忆犹新的,还是那一堂科学课。

  那时,正值秋天,空气中弥漫着浓浓的果香,走在林荫小道上,落叶飞舞,像给大地铺了一层地毯,踩在上面,能清晰地听到枯叶嘎嚓嘎嚓地响。

  开始上课了,老师拿出了一个正方形的盒子,让大家猜是什么。同学们就热火朝天地说了起来。有的说盒子里装着好多好玩的玩具,有的说盒子里是蜂窝,老师笑了笑,说:“我IQ这么高,都被你们扯低了!”“老师,你快告诉我们吧!”一名急性子同学问道,“求你了!”同学们几乎异口同声地说道。大家都不知道老师葫芦里究竟卖的是什么药。过了一会儿,老师拍了盒子,机智的同学一下子就知道了怎么回事,“切,空的!”“再仔细看看!”老师神秘地笑了笑。“有两个洞。”我脱口而出,“真聪明,这么快就发现了!”老师夸赞道,我的脸立即变成了一个成熟的大苹果。“老师!”“干嘛?”“我要上厕所!”“懒人屎尿多!”原来是苏正兆。这时,神奇的一幕发生了,正对着大孔的苏正兆,正好照到了阳光,另一面的小孔出现了苏正兆倒过来的图,看起来就像苏正兆被砸在了地上,全班顿时哈哈大笑。“这就是小孔成像,是古时候的电影,苏正兆!”老师幽默地说,大家才恍然大悟,原来老师已经在给我们上课,传受知识了,这多么有趣啊!这时,下课铃响了。“哎!”同学们失望极了,没有一个人不觉得课太短了。

  这节课,我知道了小孔成像,知道了古代电影怎么放的,第一次真正体会到在轻松愉快、自由活泼的环境中学知识的乐趣。这节课的收获真不少哩!

五年级科学作文 篇2

  一本书让我懂得许多道理和知识,那就是――《十万个为什么》。今天,我一早醒来,我便抓起《十万个为什么》看,我刚看了几页便吸引我的眼球,如牙膏是怎么杀牙菌的,早上什么时候跑步最好……

  我突然看见几个小故事,内容是这样的:有一个科学家,他有一个奇怪的爱好就是去酒吧看人家用酒瓶打架。有一天,他想做一个实验那就是:用装满酒的瓶子和没有装酒的瓶子敲灵盖看看哪一个威力大。读到这里我想:他为什么要做这么没有价值的实验呢?我只好继续往下读。最终他做出了决定是装酒的,因为他的实验帮助了警察破了许多案件。我读了之后大为震惊,一个十分没价值的实验竟然做出了这么大的贡献,让我大吃一惊。

  又一个故事是:一些科学家去研究猫和狗身上的跳蚤。读到这儿我便想:这个也有什么作用吗?我带着好奇心继续往下看,他们用尺量了一个个跳蚤跳的高度,最后他们得出了狗身上跳蚤跳的高度比猫身上跳蚤跳的高度低许多。最后他们研究出了怎么杀死跳蚤和预防跳蚤到你身上的好办法。为人类作出了许多贡献。时间也不早了,我便收拾书包上学去了。

  一路上我想:一些微不足道的小实验竟然做出了这么大的贡献,让我惊叹不已,科学的力量真是无穷无尽啊,所以我们一定要热爱科学!

五年级科学作文 篇3

  “做实验?”我皱了皱眉头,心想:怎么做啊?平时我根本没有独自一人做过实验,如果失败了怎么办?这时,老师说的话在我耳旁响起:“无论是成功或是失败,只要你从中获取了知识,都是一件有益的事情。”顿时我对做实验感兴趣了,还有一点迫不及待。

  回到家后,我从那让人眼花缭乱的书柜中,找出那本名为《趣味科学实验》的书,一段导读映入了我的眼帘:“炉子上的水壶‘吱吱’响着,一会儿水开了,水滴掉在烧热的炉盘上,便飞快的跳起舞来,就像是有了生命一样。

  我一下子就被这个实验吸引了,并已经跃跃欲试了,我连忙按要求去准备材料,首先把炒锅放在燃气上加热,然后放上一些水,由于我的性子太急,刚把炒锅放在燃气灶上,就迅速把水滴放进砂锅上蒸发,水就消失了,我看见这个景象非常的失望,像泄了气的皮球,刚才的兴奋和好奇消失得无影无踪,我抱怨道:“到底怎么回事,一点点反应也没有?”我又翻开了那本书,从书中找到了失败的原因,我眼前一亮,看到了书架旁的小提示,“哦,原来是这样啊。”我恍然大悟,原来要登场,锅完全变红或变热,才能将水滴在砂锅上,我欣喜若狂,立刻着手去做实验,这次我耐心地等待砂锅变热。变热后,我小心翼翼的将水滴入锅中,此时水滴真像舞蹈家一样跳起了舞,刚开始水慢慢的变少了,渐渐蒸发掉,最后只剩一点水的时候便跳起了舞,这是什么原理呢?好奇心促使我又一次去查找原因,通过查找书籍,我明白了,水滴会跳舞是因为水滴得到了水蒸气的保护,所以才会跳动。

  这次实验让我对科学有了兴趣,还让我明白了,遇到困难要锲而不舍,不气馁,遭到失败,要汲取教训,总结经验,迎难而上。

五年级科学作文 篇4

  理想是光,照亮我前进的路。理想是梦,引领我前行的方向。有人希望当一名救死扶伤的白衣天使,有人希望当一名翩翩起舞的舞蹈家……而我,希望未来成为大名鼎鼎的科学家!

  假如我是科学家,我将发明一本神奇的书,书上安装着按钮图标,只要用手按一下话筒型的按钮,书就能自动朗读出声,让有眼疾的人们不必用眼也可以轻松读书;它还会用不同的语调、节拍把文字读给你听,让你百听不厌;如果你想体验书中描绘的场景,只要按一下眼睛型按钮,图片就会像电波一样进入你的大脑,让你仿如身临其境;如果你想与书中喜欢的角色对话,那按一下嘴唇型按钮,尽情交谈吧。晚上灯光暗淡时,只要按一下开关按钮,那一行行文字变得光亮了,即使在黑暗中也能看清楚字,爷爷奶奶看书也用不着带老花眼镜了。

  假如我是科学家,我还要发明“水果药丸”,是用各种营养的水果研制而成的,有草莓味、苹果味、菠萝味、西瓜味……等等。不同的水果药丸可以治疗不同的疾病,其中草莓味可以治禽流感,菠萝味的可以治非典,苹果味能治肠胃炎……这样,当有人生病后,就不用打针动手术忍受痛苦,医生也不用冒着生命危险给传染病人治病了。

  假如我是科学家,我还将发明出一种万能的小屋,它不但非常美观,为我们遮风挡雨,还可以为我们防御地震,从此灾难就伤害不到人们了。更神奇的是它还可以按主人的指令带着你去到任何地方安营扎寨。你想在大海上遨游吗?只要按一下蓝色的按钮,大海瞬间就在你眼前了!如果想去浩瀚的太空探索宇宙的奥秘、为人类找一个更加舒适的家园,按一下紫色的按钮就可以了。这个万能的小屋最方便的就是当你饿了的时候,只要按一下食物按钮,屋子里立刻会出现很多美味的食品,让你痛痛快快的吃饱喝足!这时你肯定就会想会不会有小偷来偷东西呢?放心吧,只要是未经主人的允许擅自闯入的人就会被房子里的微型笼子抓住送往警察局的。

  你瞧,我们未来的生活多么有趣、美好!我相信,只要我们努力学习,热爱科学,勇于创新,我们一定能实现自己的理想,成为一个真正的科学家,为人类造福。

五年级科学作文 篇5

  最近,我迷上了谍战片,发现里面的间谍传递情报时,会用一种特殊的纸写情报。用这种纸写的信,表面上乍看没有字,其实暗藏玄机,等另一个人收到,用墨一刷,带有消息的“情报”就出现了,真是太神奇了!

  今天,我决定做这个实验体验一下神秘感。首先我找来材料:一根蜡烛、一瓶墨水、一张白纸和一支毛笔。东西准备齐全之后,我先把一张白纸铺平,用蜡烛在白纸上写下我想传递的“情报”,再把墨汁倒入一个碗里,将毛笔在墨汁里蘸湿,随后我果断地拿起毛笔在纸上一刷,我就像一个勤劳的粉刷匠一样,一层一层使劲地将整张白纸涂满了墨水,接着我屏息凝神等待着奇迹的降临,心中就像十五个吊桶打水——七上八下,实验会不会成功呢?

  “情报”来了——用蜡写过的字清晰地浮现了出来!我兴奋地大喊:“成功了!成功了!我的`实验成功了!”老师常常教育我们,对于一个自己不知道的问题不能只知其然,而不知其所以然。我决定刨根问底,这到底是什么原因呢?我带着大大的疑问走进了常熟市图书馆,查阅书籍发现原来因为石蜡和墨汁不相溶,用蜡烛在纸上写字或画画,用墨水一泼,无蜡的地方吸墨,字或画不就显现出来了吗?

  我不禁感叹,原来生活中处处都有科学,只要我们有一双善于发现的眼睛和一个肯思考的大脑,就定能捕捉到生活中的奥秘。

五年级科学作文 篇6

  每一个人都有自己的理想,我的理想是当一名科学家,我并不是想研究什么东西,而是要发明一些对人们有用的东西。现在我已经把我想要发明的东西都想好了,我在这里只给大家说两个。

  第一个,我让大家先猜一下吧:一间小房子,四面镶窗子,四个圆轮子,坐着别站着(打一种交通工具)。大家猜猜是什么东西?对了,是汽车。让我来告诉你我发明的汽车的特点吧:

  首先,这种车是用世界上最结实的材料做的,哪怕是世界末日到临,如果你坐在这辆车里,便会安然无恙。其次,车里的设施也很好,一定超出人们的想象:车里有传真机、打印机、电脑、冰箱、沙发床、多功能厨房、厕所、MP5、游戏机……,总之,所有你想到的、需要的设施,上面一应俱全。第三,这辆车最大的优点就是具有自动驾驶功能,你只要把想要去的地点输入到车里的电脑,车便会自动驾驶、自动超车,在路上你可以睡觉、听音乐、玩游戏,直到顺利的到达目的地。还有,这辆车不需要消耗油,而是以电为动力,可以像电动车一样充电五分钟,就可以跑好几个小时。如果在路上没有电的话,可以把“能源动力转换器”打开,让它吸收一些二氧化碳和噪音,就可以自动转化成电能再使用了。

  我要发明的第二个东西我还出个谜语让你猜猜:姐妹双双一样长,一起工作一起忙,冷冷热热都经过,酸甜苦辣一起尝(打一餐具)。

  你猜出来了吗?还是让让我告诉你吧!我要发明的这样东西是筷子——“智能筷子”,它的特点是遇到你身体有害的食物会变成红色,如果遇到脂肪多的食物会变成黄色,而遇到你身体所需要的食物时就会变成绿色。

  我的发明厉害吧!

五年级科学作文 篇7

  科学,就在我们身边,它既神秘又有趣。这是我读了《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》后最大的感受。

  这本书是去年圣诞节妈妈送给我的礼物。记得圣诞节的早晨,一起床,我就迫不及待地打开床头的红布袋子。哇!里面有四本书!这可是我最喜欢的礼物!其中就有这本书。一翻开,我就舍不得放下啦!随手翻到的一个实验吸引了我——“相亲相爱的碗”。看了题目,我心中充满了疑惑:不是人才可以相亲相爱吗?碗是怎么相亲相爱的?伴着疑惑,我仔细看起了实验过程。原来这是一个魔术实验,可以表演给别人看呢!

  晚饭后,我大声宣布:“今天我要当一回魔术师,给你们表演一个魔术!”看着爸爸妈妈惊讶的表情,我得意极了。不过,心里还是有些紧张的,这个实验还没亲自动手做过,能成功吗?我把爸妈拉进厨房,先拿出两个空碗,然后找来一张报纸,对折两次,用水浸湿,盖在一个碗上,另一个碗中倒入半碗热水,再倒掉,立刻扣在报纸上,上下两个碗对齐。我俨然一副魔术师的派头,“好!下面,就是见证奇迹的时刻!”一分钟后,我小心地提起上面的碗,奇迹出现了!只见两个碗就像一对好朋友一样紧紧地把“抱”在一起。看着爸妈惊讶的样子,我得意地笑了。心里真为有了这本“宝书”而高兴。

  这本书一共收集了154个经典的科学游戏,每一个游戏都有详细的步骤,操作也较简单,我们学生基本都能做起来。更重要的是,每一个游戏旁都用浅显易懂的语言说明了形成这个现象的原因,让我从中学到了不少科学知识。现在我已经知道了为什么易拉罐会自动变扁、怎么做可口的“颠倒蛋”、怎样才可以用手掌吊瓶子等好多好多科学知识了。

  以前,我看的课外书主要是校园小说、童话、漫画,看了这本书以后,我的书架上又多了几本科普书。是这本书让我真切地感受到科学的神奇,同时,也让我看到,它就在我们身边。只要我们多观察、多动手、勤思考,就会发现它又是那么有趣!

五年级科学作文 篇8

  我好想当一位科学家,我的理想就是当一位科学家。

  我从小就知道,有很多科学家的发明给人们的生活带来了方便。比如:瓦特发明了蒸汽机、诺贝发明了炸药、爱迪生发明了电灯。其中我最敬佩的科学家就是瓦特。他发明了蒸汽机,使人们运送东西极为方便,最后人们又经过改进,发明了火车,使人们远行更加方便了。

  我想,要是我是一位科学家,我要为人们发明一种比飞机、汽车更先进的交通工具,它既能在陆地上跑、又能在空中飞,还能潜在水中游的飞车。我想把它设计成圆形的,全身都是天蓝色,长和宽都不到十米,最多有七八米。飞车的速度很快,在陆地上每秒达到一千米,在空中每秒达到一万米,潜在水中每秒达一百米至一千米。在水中虽然速度不太快,但要比一般的潜水艇快多了。

  到时候,人们还能在飞车上使用计算机上网、用餐、休息等。可以在飞车里存放充足的食物,到很远的地方旅游。听了我的讲解,你们是不是想要一辆飞车呢?是不是也想当科学家发明自己喜爱的东西呢?那就让我们共同为理想努力吧!

五年级科学作文 篇9

  我对这次的春游并没有很大的期待,因为科学的世界在我的脑海里并不好玩,可是我错了……

  进入馆内,映入眼帘的是一个宽敞又明亮的大厅,大厅顶上挂着五颜六色的彩带,我赞叹不已:“好漂亮啊!”

  其中最好玩的是一个镜子的世界,门口的姐姐首先给我们两根棒子。我根本不知道要怎么办,我问我的朋友:“到底要怎么办啊?”一进去,我十分惊讶:“哇!怎么这么多镜子啊!原来是要我们打镜子要走迷宫啊!棒子要帮我们走出迷宫,不让我们撞到镜子啊!”我们组的人逛啊逛!终于,逛出一条路来了。可是我们组的黄怡太心急了,一下子冲过去了,人嘛!就狠狠地撞到镜子上了。如果非要我说出个词形容她的样子的话:真是“残不忍睹”啊!不过,那时我真的很想笑出来啊!

  我还觉得数字的世界还不错,我觉得换衣服的那个很好玩。首先,你先把手上的条码刷一下,上面就会出现一些字:有男童装、女童装、男装、女装。我选择了女童装,经过不久,衣服就会出现在镜子里面,我默默地想着:“真不愧是科技馆啊!”

  本以为科学的世界是乏味的,但却没想到是如此的有趣,这让我明白了什么事情在表面上说的,都不能听却,你必须要自己去尝试,才能知道他的乐趣。

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