五年级竹子作文

2022-09-05 五年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级竹子作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  五年级竹子作文 篇1

  竹子,一种常见植物,外型美观。一个一个的竹节,细细长长的竹叶,犹如一把剑,枝干不是很粗,却很有韧性,不易折断。竹子四季常青,给人感到无穷的生命力。竹子自古以来,深受人们喜爱,由于它那不畏风雪的精神,与松。梅并称“岁寒三友”。

  古今中外,数不清的人赞美竹子,诗人赞颂它的精神,画家描绘它英姿,竹子的精神已家喻户晓。然而,当我亲眼目睹它那股“倔劲”时,我才彻底的被它那顽强的精神所折服。

  上个星期天,我去拜山,那里有一片竹林。我走进竹林,顿时,一阵风吹来,我闻到了一股淡淡的竹香,把我心中的乌云都吹散了。翠竹也随风漫舞,发出沙沙的声音,似乎在欢迎着客人。我微笑着闭上眼睛,享受着这份宁静。突然,沙沙的声音打乱了我的思绪,我睁开眼睛。一群小孩正在用力拔着一根竹子,又拉又扯,可是竹子依然没有被弄断,那小孩索性与竹子玩起了拔河,弄了半天,竹子还是没拔下来,那群小孩只好放弃,打闹着跑开了。我不由的被竹子那坚韧不拔的精神折服。

  当我离开是,我又看了一眼竹子,她又挺直了腰干,在微风中笑着,像是守卫边疆的战士,守卫着这片土地。看到这。我想起了一首诗:

  咬定青山不放松,立根原在破岩中。

  千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  我爱竹子美观的外型,更钦佩它那顽强的生命力与它那坚韧不拔的可贵精神!

  五年级竹子作文 篇2

  我的家乡位于绍兴县富盛镇青马村,被列为绍兴竹子盛产最多的村镇之一,山上竹子特多,一到春天家家户户背着锄头上山挖笋,人人都能满载而归。

  我家乡的竹子分两大类,毛竹,雷竹。毛竹看上去和雷竹差不多,但其实大不相同,毛竹的枝干很高,竹叶垂下来像一把大雨伞,它还在笋的形态时,外面包着一层毛茸茸厚实的黑皮大衣,拨开壳,里面雪白雪白的。雷竹则恰恰相反,十分细小像一位弱不禁风的小姑娘,顾名思义,当第一声春雷响时,雷笋便成群结队地从泥土里钻了出来。

  竹子的作用可大了,可以编竹篮,竹席,竹凳,扫帚,等等。竹笋可以做菜,增加人体内的叶酸。竹子和村民们有着密不可分的联系,村民如果看到有竹子老了,便把它砍下来到加工厂买去做筷子,如果有剩余的便那到家里劈开烧火用,细的则用铁丝绑一下做成凉衣架。竹子为大家无私奉献自己的生命。我们村民也延续着它们的生命,一到春天,竹笋就三四成群地长出来,要是我们不去挖笋,竹子就会泛滥,密密麻麻地没有生存空间,便会慢慢的枯去

  我们青马村的村民靠着竹子走向致富的道路。

  五年级竹子作文 篇3

  我生长在一个美丽的山清水秀的“竹子之乡”——湖南益阳桃花江,那是一个有着漫山遍野楠竹的地方,在这里它有一个特别的称号叫“竹乡”。

  每年春天一到,山地里到处可见冒出来一个个尖尖的笋尖,好象在拼命的住外面挤,想早日探出头来看看这春暖花开的世界。竹笋长得特别快,听长辈说,竹笋可以在短期内长成一根又高又粗的竹子,但是,刚长成的竹子很嫩,怪不得寒假我们回老家时,总是有听到竹子被大雪压断的噼噼啪啪的声音,就象在放鞭炮一样热闹。它们拼命往上长啊长啊,好象是在和谁比高呢!只几天时间,山地里的竹子就会变了一个样!一阵风吹过,发出“沙沙沙”的声音,它们好象在唱歌;而在风平浪静的时候,它们个个昂首挺胸,好象一位位守卫着边疆的特级战士;在这里,一座接一座的山峦都是竹子,就象进入了竹子的海洋,所以这里还有另一个美称叫“竹海”。谁能说这里的竹子不多呢!竹子的用途很广,它可以用于生活用品,比如用它可制成竹筒,刻版画,竹梳子,竹水桶,竹地板,竹棚,竹屋……随处可见它的踪影;它也可用于工业,作成纸张,供我们读书写字;竹子的好处实在是太多太多了,下面我就给大家介绍一个很有意义的故事。有一次,我听我姑姑说:“用竹子可以做成梳子,时常梳梳头发,就会变得很聪明能干。”我认为竹子中含有一种元素可以让头脑清醒,自然就记忆犹新了。大家想知道钱是用什么做的吗?让我来告诉你吧!钞票是用竹子提炼出来的,不信,你可以闻闻新钞的香味,是不是有竹子的香味呢?假如钞票被水弄湿了,晒干后还可以继续使用,这也是因为钱是从竹子中提炼的啊!你们说竹子是不是比黄金还要珍贵呢!

  竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”,便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来,她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句:“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹,拥有永不消失的春天。

  我喜欢竹子,更喜欢家乡的竹子,不仅因为它给人类带来那么多好处,而且它那不屈不饶的自信的精神,时刻鼓励着我!

  五年级竹子作文 篇4

  我对世间的一切事物都有赞扬之情,但是,我更敬仰被誉为“岁寒三友“之一的竹子。

  生活中很多植物都是经过我们细心的培养,才会生长得如此茁壮。我们会为它们每天浇水,让它们变得滋润;我们会让它们在充足的阳光下生长,让它们贪婪地吸收着营养。而竹子,哪怕是生活在一个十分恶劣的地方,它也能凭着自己坚毅顽强的精神生长下来。它从不畏惧寒风大雪,每当冬天到来,许多的树木都掉光了叶子,失去了美丽,显得一片萧条。而竹子,却仍然是那样挺立着,翠绿如常。这并不仅仅是它的生命力强,还有它那可贵的精神。它从不被困难所屈服,而是去勇于面对困难,因为它拥有坚韧不屈的精神,所以,它征服了大自然带给它的困难,给了我们一片绿色的景象。

  春天,微风便慢慢地吹着,走在竹林里,便会听到它们发出的萧萧之声,所有的烦恼,内心的压抑,都会顿时一消而散。只留下一种清爽的感觉;夏天,它会随着阵阵暖风,轻轻地摇晃,一种清脆的声音会在耳里回荡;秋天,它让我们欣赏着它的美丽,赞不绝口;冬天,它让我们真正地感受到,它的顽强。

  竹子的作用无与伦比。它可以编织成一顶美丽的帽子,还可以做成箩筛、簸箕和其它的物品。它的竹心可以用来泡茶喝。因为有了竹子,我们空气才会如此清晰。

  我由衷的赞美你——竹子。你用自己的一生都献给了人类,我赞美你无私奉献的美德!

  五年级竹子作文 篇5

  我家屋后的山上有一片四季常青的竹林,林中种植着百余根茂盛无比的竹子。

  每天清早打开窗户,我都能看见这片竹林,凝视它挺拔的身躯,仰望它傲然的风骨。我几乎每个月都会去拜访它。它们有的十分粗壮,像插着宝剑的武士一般挺立在山上,守卫着竹林;有的宛如刚出浴的美人,穿着翠绿的衣裳,迎面送来阵阵清香。对于农村的孩子来说,竹子是再熟悉不过的,是极其平凡的。

  但是,它带来的作用却不可忽视。可以说,竹子与中国人民的生活息息相关。仅是这小小的竹竿就可以编织成竹蓝、簸箕、扫帚、凉席、竹扁、竹椅这么多日常工具和家具,可以制成笛子、葫芦丝等乐器和精美的工艺品,还是建筑材料和造纸的原料。竹笋的味道鲜美,助消化,防便秘,还能防癌和减肥,真是既营养丰富又功效多多。

  竹子对人类的生活、生产所起到的作用真是多不胜数,但是,真正让我敬佩的,是它的品格与精神。也许只需要一丝阳光,只需要一阵雨露,它就能发芽、生长。而它奉献给人们的何止是一丝阳光,一阵雨露?那是千千万万的生命啊!从竹竿到竹叶,伟大的竹将它的一生献给了人类,可它得到的又能有多少?它没有一丝抱怨,只是一代又一代地勤勤恳恳为大众服务。

  这种默默为人民服务、无私奉献不求回报的精神难道不值得我们用一生去敬仰和学习吗?中国之所以被称为“竹文明的国度”,是因为我们具有悠久的竹子栽培史,通过千百年来和竹子的相处,我们的精神与血液已与竹的品格融为一体了。

  试问,竹四季常青、不惧严寒的品格,不正是中华民族自强不屈、顽强拼搏的民族精神的体现吗?竹啊,你全身是宝,无私地为大众奉献;不惧严寒,在风雪中傲然生长。你所具有的无私奉献的精神、顽强不屈的品格,难道不正是我们每个人所应当拥有的吗?

  五年级竹子作文 篇6

  冬天到了,大家都围上了厚厚的围巾,穿着厚厚的羽绒服,这时许多植物都凋谢了,而它却临危不惧,在风雪中顽强抵抗,坚强地与北风较量,它是谁?它就是“岁寒三友”之一的竹子。

  一次,我与爷爷一道去山上看竹林,那时风雪都很大,稍不站稳随时都可能被风吹倒。我与爷爷冒着风雪一步又一步艰难地往上走。终于走到了山上,我们看到了一片竹林,一根根竹子在风中纹丝不动,站得笔直。竹叶上已经有了厚厚的积雪,但它们依旧挺拔。我拍了拍那些竹子,它们轻轻摇了摇,雪花从竹叶中掉了下来,但没过几秒,竹子又恢复了原本的状态,笔直挺立。

  我和爷爷继续向前走,我竟看到了不可思议的一幕——一株长在一条窄小的石缝中的竹子在迎风舞动,那时我惊呆了,一株竹子竟能在石缝中生根发芽,是多么神奇呀!爷爷走过来,摸了摸我的头说:“孩子,你看这竹子,它在这石缝中都能生长,这种跟风雪战斗的精神,这种顽强不屈的精神,就是竹子精神。”

  爷爷顿了顿,接着说:“你看这竹子,它就像我们边疆守卫的战士,坚强、不屈不挠,守护着我们,这不就是竹子那不屈不挠的精神嘛。所以你要像竹子一样,作为一个中国人,总要有竹子的秉性才好。”我似懂非懂地点了点头。

  回到家后,那石缝中的竹子一直令我难以忘怀,让我不禁想到了郑燮所写的“咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”

  五年级竹子作文 篇7

  我一直很喜欢竹子。

  “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”说的便是它。竹子生长在我们生活中的各个地方,房前屋后随处可见。

  它是一种那个四季常青的植物,一场春雨过后,竹便成群结队地从土里探出头来,观望这个美丽的新世界。它的味道淡淡的,但是这种清新淡雅的气味自然地给竹子增加了一种别样的韵味。

  竹子的身体一节一节的,古人常把这叫做节,即气节。竹子笔直笔直的,有的甚至高耸如云,古人把这叫顶天立地。

  竹子是平凡的,但是它又是不平凡的。它厚积薄发,一夜之间可以长数十米;它顶天立地,仿佛可以撑起半边天;它不屈不挠,面对凛冽的风,寒冷的霜,它不会弯腰,也不会低头。

  每当我在生活中或者学习上,遇到了困难,总会情不自禁地想起这一棵棵苍翠欲滴的竹子,它笔直地站在那里,仿佛在对我说:“你就这点本事?要学会迎难而上啊!”于是我慢慢地学会冷静下来,学会认真思考,解决难题。

  我愿意像竹子一样,虽然外表平凡,但是也要用自己平凡的人生为世界增添一抹色彩。

  这样的竹子何尝不像生活中那些一心一意为人民服务的共产党员呢?他们本是普通生活中的一员,因为加入共产党,使他们本来平淡的一生变得轰轰烈烈起来。战场上,他们奋勇杀敌,勇敢无畏,毫不退缩;生活中他们服务百姓,脚踏实地,默默无闻。是他们顶天立地的脊梁撑起了新中国的蓝天。

  我喜欢竹子,不仅仅是因为它的精神……

  五年级竹子作文 篇8

  竹有许多种,如楠竹、毛竹、翠竹、青竹等。然而,我最喜欢的是我家的南天竹。

  早晨,南天竹显出优雅的美。它枝干直直地向上生长着,翠绿的叶子随风摆动。一条棕红色的蚯蚓在土里爬来爬去,不时也到上面来吸吸空气,身子一左一右的摇摆着,好像在唱:“空气真好。”叶片上那一颗晶莹体透的露珠,在温柔的阳光的照射下,呈现出橙、红、青、蓝、紫、黄、绿七种颜色,真像一颗颗美丽的七彩魔珠。一只全身通红,有着一双大眼睛的蜻蜓平展着翅膀还在上面休息呢!

  中午,南天竹又表现出一股顽强的精神。太阳像个火炉似的烤着大地,摸一下都烫手。而南天竹却挺着身子,毫不在意。在和它遥遥相对的一棵大树上,一只蝉正“知—了、知—了、知—了……”的叫个不停,好像在向太阳抗议,听起来让人焦躁不安,但又显得很无奈。几只蜜蜂被热晕了头,把才发出的红嫩芽当花儿啦,它们在嫩芽边飞来飞去,还想着要采蜜呢!

  晚上,南天竹又显示出自己活泼的天性。它跟晚风一块跳舞;和呱呱叫的青蛙歌唱;同提着灯笼的萤火虫游戏。皎洁的月亮姐姐和淘气的小星星正微笑的看着他它们。南天竹就在这愉快的月夜跳着、欢笑着……

  当别人问我:“你喜欢什么植物?”我总会这样回答:“我喜欢我家的南天竹。

  五年级竹子作文 篇9

  五年级竹子作文 篇10

  竹子,一种常见植物,外型美观。一个一个的竹节,细细长长的竹叶,犹如一把剑,枝干不是很粗,却很有韧性,不易折断。竹子四季常青,给人感到无穷的生命力。竹子自古以来,深受人们喜爱,由于它那不畏风雪的精神,与松。梅并称“岁寒三友”。

  古今中外,数不清的人赞美竹子,诗人赞颂它的精神,画家描绘它英姿,竹子的精神已家喻户晓。然而,当我亲眼目睹它那股“倔劲”时,我才彻底的被它那顽强的精神所折服。

  上个星期天,我去拜山,那里有一片竹林。我走进竹林,顿时,一阵风吹来,我闻到了一股淡淡的竹香,把我心中的乌云都吹散了。翠竹也随风漫舞,发出沙沙的声音,似乎在欢迎着客人。我微笑着闭上眼睛,享受着这份宁静。突然,沙沙的声音打乱了我的思绪,我睁开眼睛。一群小孩正在用力拔着一根竹子,又拉又扯,可是竹子依然没有被弄断,那小孩索性与竹子玩起了拔河,弄了半天,竹子还是没拔下来,那群小孩只好放弃,打闹着跑开了。我不由的被竹子那坚韧不拔的精神折服。

  当我离开是,我又看了一眼竹子,她又挺直了腰干,在微风中笑着,像是守卫边疆的战士,守卫着这片土地。看到这。我想起了一首诗:

  咬定青山不放松,

  立根原在破岩中。

  千磨万击还坚劲,

  任尔东西南北风。

  我爱竹子美观的外型,更钦佩它那顽强的生命力与它那坚韧不拔的可贵精神!

  五年级竹子作文 篇11

  校园竹林,它在我的心里有着很高的地位。提起竹子,它的竿,它的叶,就都清晰地浮现在我眼前。

  竹林长在校园西侧的一个黄土坡上,那儿连草都很少长,而竹子却能凭它顽强的生命力独傲“江湖”。

  远远望去竹林如同一座中世纪的城堡,稳稳地屹立在那里密密麻麻的叶子是那城堡的顶,一眼望去,苍翠欲滴,层次清晰。一阵微风吹过,竹子发出沙沙的响声,仿佛是一首优雅的竹林交响曲,那么悦耳,那么动听。这声音钻进了我的骨子里,钻进了我的血液里,与我溶为一体。

  不知不觉,下雨了,我躲进竹林,雨点儿淋不着我,我便可以继续观察竹子。根是所有植物的生命,竹子也不例外。在它杆上离地一寸来高的地方长着许多须根,像老鹰的爪子,它们稳稳地抓住地,完全是为了竹子的生存。

  有的竹子长的也有趣,而我只观察了两棵,这两棵长的格外奇。第一棵竹子咋看上去是直的,可如果你仔细看,便会发现它在离地一尺的地方打了个弯,竹节之间也变成了蝴蝶结状,可从侧面看去是圆形的,有趣的很。

  另一棵长在高高的坡顶,有易拉罐那么粗最低下的竹节之间只有一块橡皮头那么点儿距离,越往上距离越长,到最后,就有一支笔那么长了,大自然随手一画,让它变的与众不同。

  无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,竹子始终那么苍翠挺拔,给校园增添了一份盎然的生机与活力。

  五年级竹子作文 篇12

  一棵极为常见的植物。它的外表十分光滑,枝干长得很像甘蔗,但却比甘蔗粗上那么一圈儿。一节一节地往上蹿,逐渐变得像甘蔗一样细,于是生长小枝。它的小枝长得有点儿呆板,但却很有规律,一节又一节,但却始终不是一条直线。小枝还不及一个孩子的小指粗,但却很难能将它从中间一分为二。与众不同的是,小枝还能继续分枝。

  在这些节枝的顶端,生长着两片或三片细又长的叶子。大多为深绿色,薄薄的。但在绿色中却夹杂着许多咖啡色的枯叶。叶子随着阵阵清风在空中尽情摇曳;一丝风也没有时,枝叶则向下低垂或向上倒立着;风若大一点儿,它们则与风一起“合唱”一首萧瑟的歌儿。

  一根又一根的节枝与一片又一片的绿叶交错,使得它看起来十分茂盛,几乎找不着一点儿空隙。满地的落叶也算得上是一道亮丽的风景。它的幼芽可以食用,外表裹着一层又一层棕色或绿色的外衣。听说它的根在地底下分布得十分广大,有好几平方公里宽呢,只可惜不能够亲眼瞧瞧。在枝干的周围两、三米处,几乎不长其它植物,连生命力最为旺盛的草,都很难能找到踪迹,可能土壤中的营养物质都被它深深埋藏在地底下的根给吸收完了吧。

  眺望,是一片翠绿;俯视,是茂盛得几乎没有一点儿空隙;仰视,却能发现绿色中夹杂的枯叶。这棵饱经风霜的竹子,已经度过了十四个春秋冬夏……

  五年级竹子作文 篇13

  我很爱竹子,因为它挺拔、四季常青。

  竹子长得很高,是普通树的几倍。它的杆子是一节一节的,像一个大炮似的。杆子上长着许多细长的枝条,要是把它折断来打人,那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子,它还是一个巧夺天工的乐器呢!只要你把叶子放在嘴唇上一吹,就会发出清脆悦耳的声音。

  春天到了,地上长出了一个个小竹笋。这些竹笋一天天长大。到了夏天,竹子越长越高,越长越密,最后便长得密密麻麻的。远远望去,像一片绿色的海洋;走近看,仿佛是一个个小刀片挂在枝条上。秋天到了,虽然有一些叶子已经变得枯黄,但大部分都是碧绿色的。冬天到了,虽然天很冷,但是竹子依然很挺拔、碧绿;不像其它普通的树,早就变得弯曲了,而且叶子也已经落光了。

  有一天,我去山上玩。走到半路时,遇到一片竹林。我正想过去的时候,突然发出了哗啦啦的声音,当时我吓了一跳,还以为是什么东西在叫呢!可是,我还是一直往前走;这时,我又被一个东西拌了一跤,摔倒在地上,我还是没有灰心,继续向前走;这是,我又被小刀一样的东西割了一下脖子,划出了一道血痕。于是,我就回头看来一下,啊!原来是竹叶;但我还是没回头,接着向前走,最后,我终于走出了竹林。

  竹子是熊猫爱吃的东西,我爱熊猫,也就爱竹子。

  五年级竹子作文 篇14

  我,最爱的是秋天的夜晚,它是那么凉爽,那么幽静。

  秋天的夜晚是富足的。

  带着丝丝凉意,我们悄悄走进秋天的夜晚。树上金黄色的树叶被夜晚的凉风吹得沙沙作响;若你站在大草原的高出,靠着高出的一颗大树,那一定很舒服,因为,你可以鸟瞰下方,听着沙沙作响的树叶声,享受着那个丰富的秋夜。

  秋天的夜晚也是热闹的。绿色的草丛里,不知道躲着怎样的生物,在庆祝中秋;绿色的草丛里,不知道躲着怎样的世界,在狂欢中秋;绿色的草丛里,不知道躲着怎样的灵魂,正在望着白色的、像大圆盘一样的明月。

  秋天的夜晚更是美轮美奂的。雪白又巨大的发光体——月亮,把秋夜的夜空照亮,把大地照亮;那深蓝的夜空,闪闪发光的星星,不停地眨着它好奇的眼睛,听着大地间一个又一个平凡而动人的故事。

  一片片金黄色的树叶成了装饰光秃秃的树枝的饰品,也成了秋夜的相框;草丛里的未知世界有多少个,要不要也叫他们一起去欣赏?别小看那些丑陋的、干巴巴的、土色的泥沙土地,它们也为秋夜增加了光彩;川流不息的汽车成了陆地上的星星,车灯在晚上永远是那么的亮着;电线杆成了五线谱,晚上,小鸟就是音符,站在五线谱上弹唱……

  这就是秋天的夜晚,这就是我最爱的秋天的夜晚,它是那么宁静舒爽;摇着我进入梦乡……

  五年级竹子作文 篇15

  竹子是一本回味无穷的书。

  色彩的调和,枝干的大小粗细,一切都是那么的合适。竹子既不像松树那么的高大挺拔,也不像小花小草那样的小巧又可爱。竹子是非常适中的,那翠绿色的枝干,那深绿色的竹叶,那细长而贯穿地底的竹根,增之一样则嫌多,减之一样则嫌少,添之一彩则嫌色多。竹子就是要我们在平凡之中发现它那不平凡的美。

  竹子的用途可多了,它在我们的日常生活中可有成千上万种的用途哩!竹子能做居家用品:竹扫昂、竹篱节、竹制猪笼、竹制大棚……竹子的这种奉献精神,正是我们要学习的。

  文竹是观赏价值极高的小植物,虽然它不属于竹子,但和竹子一样受人们喜爱。它以盆栽观叶为主,体态轻盈,姿态萧洒,文雅娴静,是深受人们喜爱的观叶花卉,尤其在书房,案头,卧室,客厅置一盆朱砂盆栽的文竹。配以古钢色花架,显得文雅、别致、大方,文竹四季常绿,经终不调虽无花之艳丽,但胜花之飘逸。

  在别人眼里,竹子是一首韵味无穷的诗。不,诗未免太简短了,竹子实在是一本书,一本让你回味无穷的书。你先看到第一部分,未免会觉得有点无趣,但当你看到第二部分时,你会发现,这本书原来是这么的有趣。读到最后一部分时,你会发现这本书是多么的有韵味。看完这本书,你一定会回味无穷,想再看一遍书。

  五年级竹子作文 篇16

  竹子,乃岁寒三友之一,虽然它没有梅花一样的美丽;没有松树那么奇特;也没有菊花那样芬芳,但它却是我最喜欢的。

  俗话说得好:“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”,“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。”竹子就有这样的团结精神,我们所见到的竹子经常是一片一片的,而不是一颗一颗的,如果只有一棵竹子,那么等待它的只有死亡。因为它懂得团队的重要性,就算只有一颗竹子,用不了多长时间,那里就会变成一小片竹林了。

  郑板桥在《竹石》中写道:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这说明竹子具有顽强生存,从不屈服的美好品质。你看竹子一节一节的,却永远不会弯曲,无论多大的风,也不能将它吹弯;多大的雨也不能将它生长的信念给拒之在外,它从不向任何困难低头,也没有任何困难能阻挡它生长的信念,这不正是我们需要学习的坚强品质吗?

  宋朝时期的大文豪,苏东坡也写道:“无肉令人瘦,无竹令人俗”,说明了竹子在我们的生活中的重要性。竹子还可以编成各种各样的篮,笼、箩、筐、席等竹器。另外竹笋还可以吃,用新鲜的翠竹做容器,做出来的粽子,有一股浓郁的竹香味道。

  这就是竹子,我们要学习竹子团结,坚强,默默奉献的高尚品质。

  五年级竹子作文 篇17

  一阵绵绵春雨过后,我从湿润的土地中探出了幼小的脑袋好奇地张望四周。这时,好像有一个灵魂深处的声音在呼唤着我:“我要长大!我要长大!”于是,我每天从土地中吸取养分,噌地一下蹿出了地面。

  都说夏天的天气娃娃的脸,一日三变样,这不,刚才还万里无云,晴空万里,可突然间乌云却黑压压地排成了一片,随着一声划破天际的雷光和一声“轰隆”的巨响,大雨倾泻而下,豆大的雨点打在我的脸上,生疼生疼的,可我依然挺直腰板面对狂风暴雨,风把我吹得站不稳,我咬紧牙关,闭着眼睛坚持着,这不正是诗中“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的真性情吗?

  炎热的夏天过去了,这已是“萧萧吾叶送寒声”的秋天来了,我依然寻着灵魂深处的声音继续成长……

  冬天到了,北风呼啸,寒冷的狂风夹杂冰雪狠狠抽打在我的脸上,冬天的寒冷让我不禁的打了个寒颤,我感到心有余而力不足,可是我想,冬天己经到来,春天还会远吗?也许,当明年“春江水暖鸭先知”的时候,我还会再次来到这个美丽的世界……

  修竹千竿,情牵历代诗人;丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一首奇妙的歌。我们竹子谦虚、刚正不阿、无私奉献的品质将被人赞美。做人,当如竹子也!

  五年级竹子作文 篇18

  竹子,它蕴含着坚韧不拔的精神是古代人文人的爱宠,关于竹子的诗句数不胜数,如郑板桥笔下的《竹石》中:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

  早春,冬日的积雪还未消融,新笋早已在地下准备多时,它尽情地舒展着身子,等待破土而出。花儿还未开放,大树还未发芽,可竹笋已经冲破土地,使足劲成长。

  秋季,当花草树木凋零时,竹子却还是郁郁葱葱,高大挺拔。一阵狂风袭来,突如其来地下了一场倾盆大雨,竹子被豆大的雨点打得枝叶乱颤有的被吹弯了腰,风更大,雨更大,似乎想让竹子向暴风雨低头,但区区暴风雨怎能使竹子屈服?竹子宁折不屈的精神深深体现了出来。暴风雨后,竹子又挺直了腰,努力向上生长,充满力量,生机勃勃。

  冬季,竹叶上覆盖着厚厚的白雪,却纹丝不动。正因如此,与梅、兰、菊并称为四君子,与梅、松并称为岁寒三友。

  望着在风中不屈不挠地竹子,我不禁敬佩不已,它那坚韧不拔的精神,正如“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  这时,我想起了坚强不息的红军为了新中国的成立,宁愿受尽折磨,也不放弃。失败了三千多次却仍然坚持的爱迪生,他为了成功完成一项实验,失败三千多次,还依然坚持。

  我喜欢竹子,也敬佩竹子,但我更敬佩有竹子精神的人。

  五年级竹子作文 篇19

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视淤泥,我也赞美梅花的傲雪怒放,但我更赞美竹子的坚韧不拔。

  竹子呈青绿色,一节一节的,每个竹节处长出分叉和叶子。挺立于天地间,四季忍受风吹雨打,毫不抱怨。郑板桥的《竹石》中这样写道:千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。这就是竹子,不管经历什么打击它都毫不退缩,不管经历什么风雨它都不放弃。

  竹子的童年――竹笋,也是一位坚韧的生活强者。竹笋经历种种困难,终于顶破泥土,探出身子,欣赏这大千世界的种种色彩。即使长大的竹子保护着,它也时刻努力着,直至长成一根大竹子。

  竹子长大后,并没有享受乐趣,而时刻在奉献着,没有走的,保护着竹笋,被带走的,为人类服务。

  竹子的价值很高,可以做很多家具,比如竹椅、竹桌。还可以做成家常用品,比如竹扇、蒸笼等等。竹竿可以做笛子,竹叶还可以喂养我们人人都爱的国宝大熊猫。竹子时常出现在我们眼前,也无时无刻不奉献。

  由此我想到了我们的父母。我们就像竹笋,爸爸妈妈就像在外拼搏的竹子吗?爸爸出去赚钱,养活全家,时刻为家庭奉献,毫不抱怨永不放弃,妈妈在家照顾孩子,替他遮风挡雨,让他们在无忧无虑的环境中健康成长。

  由竹子我还想到了一些人,那些坚韧不拔无私奉献的人。

  竹子坚韧不拔,无私奉献,品质高洁,我们应该向它们学习,它们值得我们敬佩赞美。

  五年级竹子作文 篇20

  竹,气宇轩昂;竹,清新洒脱;竹,轻盈细巧;竹;蓬勃向上;竹,拥有永不消失的春天。

  宁折不弯、挺拔是竹的特点。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”是它清峻不阿、高风亮洁的写照。竹在我心中没有东西可以代替。

  竹的一生,只有无私奉献。在家乡,人们戴的是竹笠;坐的是竹椅;睡的是竹床;垫的是竹席;吃的是竹笋;用的是竹碳……家家户户都少不了竹。家中大部分东西里都有竹子的存在,这让我对竹又多了一份敬佩。

  记得有一次我考试成绩很不理想,很沮丧,受得到了很多人的批评:说我不够认真,不够用心……为此,我想出去散散步,让自己的心情变得好一点。不知不觉,我就来到了竹林,顿时觉得周围的环境赛过仙境。我越走越深,越到深处越美。竹林更茂密了,地上只留着星星点点的阳光。心里暗暗感叹:竹林好美啊!漫步在这竹间,心情好多了。走着走着,我发现在一棵竹子旁边有一株小笋芽儿。这对于这个世界来说是微不足道,得要花多大的功夫才能看得到。突然,一个挖笋的人无意间踩在了这笋芽儿上,很显然,它一定不能长成十几米高的竹子了。过了数天,我故地重游,奇迹出现了,原来娇嫩的笋芽儿已长成一尺高的竹笋。它离长成竹子的目标又近了一大步。没想到,一个柔弱的身躯里竟藏着庞大的信念!从此,我不再应成绩不理想而沮丧了,也明白了要想成功就要付出比别人更多的努力。

  我爱苍翠欲滴的竹,更爱竹拥有的高尚品质。竹值得我们赞美!

  五年级竹子作文 篇21

  有人喜欢梅花,是因为它的傲骨;有人喜欢兰花,是因为它的玲珑;有人喜欢菊花,是因为它的美艳。而我喜欢竹子的原因却不只是因为它的外表。

  在一个夏天的清晨,我来到家对面的公园里散步,走着走着,便进入了一条林阴小道。这条小道的两旁都是竹子,头顶的阳光也被密密匝匝的竹叶给挡住了,只留下了一些零零星星的碎片。这林阴小道跟公园里其它的道路截然不同,其它道路旁边的花儿全都绽放出了属于自己的光彩,全都争奇斗艳,可唯独这条路两旁的竹子只是默默地立在那里。

  竹子,它不美丽,但却刚直;它不停止生长,但却有节制。

  我继续向小道走去,轻轻抚摸着竹子。青翠的竹杆埋在泥土里,一节一节的往上爬,直到顶端才长出片片竹叶。又细又长的竹子扎根在了这里,它们不仅使人感到凉快,也使人们内心舒畅。

  我继续向前走着。

  在根根挺直的竹子里,突然我发现了一根已被折断了的竹子。仔细一瞧,竹子的内部竟然是空的,竹杆也比较容易被折断。后来,母亲告诉我,竹子的心是空的,代表着虚心;竹杆容易被折断,是因为竹子有宁折不弯的精神。

  不只是竹子,在生活中也有一些像它那般自强不息、清华其外的人。他们正直、有气节,从不哗众取丑、炫耀自己,只做好自己应该做的,虽然不被重视,但他们从没放弃。

  转眼间,春天又来了,当春风拂过的时候,那片片青翠的竹叶又开始摇曳了!

  五年级竹子作文 篇22

  松树高大挺拔,我喜欢;玫瑰温文尔雅,我喜欢;牡丹国色天香,我喜欢但相比较而言,我更对竹子情有独钟。

  首先,竹子的意志十分坚强,这是众所周知的。不管环境多么恶劣,竹子总能执着的生长。清代郑板桥曾经在《竹石》一诗中对竹子进行了高度的赞美:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。在烈日暴雨中,竹子可以挺拔地立在地面上,背丝毫不弯曲;在寒冬大雪里,竹子仍然坚守着本真毫不退缩,拼尽全力抵挡着雪花的挑衅;当可怕的风暴肆虐时,竹子们的根紧紧地抓住地面,腰虽然被迫弯曲,但是意志似乎更为坚强,把暴风的蹂躏当成载歌载舞的契机。风累了,竹子依然昂首挺胸。

  其次,竹子的奉献精神尤为可贵。酷暑难耐时,它能挡住强烈的阳光,给人们提供一个凉爽的好地方。其实它的好处是不胜枚举的:竹笋可以用来做出各种各样饭菜,竹叶更是大熊猫心爱的美食;竹枝又细又长,可以用来做扇子,就连看着最没用的竹皮也能编织出精妙绝伦的艺术品;经过高科技提炼出的竹子保健品更是受到了大众的欢迎你看,竹子的用处真是无穷无尽,几乎达到了粉身碎骨的地步,它这种无私奉献不求回报的品质怎能不值得我们学习呢?

  正是因为竹子生长的朴实无华,面对风雨的宁折不弯,所以我才把竹子当成学习的榜样。

  我爱竹子。

  五年级竹子作文 篇23

  千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  题记

  春寒未解,正是红梅落尽成香泥之时,而松柏一如既往的青翠欲流。修竹挺拔如潇潇而立的君子骨,一身绿蓑青笠,初融冰雪穿枝透叶,皎莹如玉,灿若星辰。

  竹,在并不绮丽的皮囊下,强大的根系无树能至,稳打稳扎是它一贯的作风,三年生根,自然就有雨后春笋的惊人长势。这就是竹子,稳重不招风,不亢不卑,出落得并不惊鸿,却有不食周栗,不饮盗泉的骨气,就算寒风料峭,也能在一片凄凉中昂首挺胸,放声高歌。

  竹子的生命力之强大,正是它的经年锤砺。刚成型的竹,裹一层白绒绒的外毛,枝叶并不是那么舒张繁荣,可是春雨纷纷扬扬,一夜之间,竹丛都拔高了几多截。更别提这生命旺盛的新生儿,全身上下变了样。那黯淡的浅绿色像是一层皮似的褪尽,成竹像是灿焕的春一样盎然,全身像镀过一层祖母绿,粼粼光泽,优雅不奢。

  白驹过隙,斗转星移,而竹却是愈发温润了,深深的绿,堪比西湖的颦笑,莹蓝的天,一抹沉稳的墨绿无声地矗于萧瑟寒风。时光的齿轮还在转动,岁月的磨砺也在继续,老竹熬过一轮轮苦难,正是生命的流逝将它磨炼至此,但是生命,正是因为这跌宕起伏才有了有滋有味。

  湘竹斑尽千点泪,凤竹锦簇绒枝繁。人就像竹子一般,外表各式各样,但唯一不变的是人性无论是什么时刻,总会有人挺身而出,成为真正力挽狂澜,虽死犹荣的英雄。

  五年级竹子作文 篇24

  我不爱五颜六色的菊花,不爱冬日傲然挺立的梅花,不爱迎阳淀放的向日葵,更不爱那使人起爱慕之心的玫瑰,我独爱细杆嫩叶的竹子。

  竹子跟其它植物不一样,大多数植物都是夏天茂盛,秋季落叶,冬天枯萎,而竹子是四季常青。

  竹子直直的,长长的身子顶上有一簇一簇绿油油的嫩叶,样子很是扬眉吐气,不像梅花那般舞姿优美,小花那样亭亭玉立。但它能在鹅毛大雪中闪耀辉煌,和兰、梅是岁寒三友,瞧!他在雪中坚定不移、自强不息的身躯真让人赏心悦目。

  竹子全身都是宝。竹子可制作成各种家具及生活用品,比如竹床、竹篓,竹垫。即便是长得直、不粗、不高的竹子,都很有用,围个围栏,搭个秧架,做根扁担。它还是一个巧夺天工的乐器,只要你把叶子放在嘴唇上轻轻一吹,就会发出清脆悦耳的声音。

  遮天蔽日的竹子直立在你身旁,风中隐隐飘来一丝丝竹子特有的清香,会让你感到神清气爽。秋雨过后,竹木里落了一地的竹叶,就像为大地铺上一层层厚厚的金色棉被。那是一种特别的色彩,古朴、宁静。你若是漫步于秋日的竹林中,脚下的落叶会发出“沙沙”的响两声,就像一曲优美、悦目的山间小调,让你仿佛身置世外桃源。

  我爱竹子,爱它的朴素荣华,爱它的秋色美景更爱它为我们默默地奉献。

  五年级竹子作文 篇25

  昨天下午,我们跟学校里的竹子来了一次“紧密接触。

  首先遇到的是孝顺竹。从远处看,就像一团“绿色的棉花”。再走近点,就能清楚的看到孝顺竹的轮廓。走着走着,就到了孝顺竹丛前面了。看那孝顺竹,主干不是垂直的,而是弯曲的,因为它像一个在低头为父母做事的孝子,所以叫孝顺竹。孝顺竹的叶片细而窄,一串串叶子连起来看时,那些叶子就变成了孝顺竹的手。孝顺竹的主干又细又硬,用笔敲一敲,便发出“嘟嘟”的声音。

  再走几步,看到了佛肚竹。叫它佛肚竹再好不过了,看那大腹便便的主干,叫它佛肚竹真是太形象了!估计是“吃”养分吃得太多了的缘故吧。说归说,下面我来说下佛肚竹的模样:一般的竹子很瘦,佛肚竹则每节都长满了“肉”。它们的叶子半黄半绿的,看不出是不是刚长的。他的枝跟主干不同,瘦得很。它的颜色是黄中带一点灰的,好像没有精神似的,又或是叶子太多了,佛肚竹的枝干都是耷拉着的。

  走着走着看见了斑竹丛。斑竹为什么有斑?传说,是湘妃在为亡夫而哭泣时,泪水洒在了竹子上,从此以后,那些被泪水洒过的竹子就被称为斑竹了。斑竹的斑是紫红、黑乎乎的。难道湘妃的眼泪是黑乎乎,紫红色的?

  竹子是四君子之一,有很多值得我们学习的精神,我们不仅要爱护主子,更要学习他的精神。

  五年级竹子作文 篇26

  大家知道植物中的四君子都是谁吗?它们分别是孤傲的梅、幽香的兰、挺拔的竹、雅致的菊,它们拥有自己的美好品质,它们用自己的一切,装点着这个神奇的世界,而我却对那清高顽强的竹子情有独钟。

  竹子外形笔直高挺,就如一位亭亭玉立的少女。它的种类很多,有湘妃竹,紫竹……片片的竹叶长得如羽毛一般,但又比羽毛硬。微风拂过,便会“沙沙”作响,仿佛在演奏一曲没有谱的歌谣,随着自然界的律动而歌唱。细长的竹身不卑不亢地挺立着,宛如一支翡翠玉笛,从远处看去,就像一群不食人间烟火的绿衣仙子在舞蹈……

  我们经常会在风景秀丽的地方看到竹子那挺拔的身影。伴随着春雨的降临,竹笋用尖尖的小脑袋拱破泥土,迎接这个美好的世界,贪婪地吮吸着灿烂的阳光,为身体补充能量,准备“一举成才”。在悬崖峭壁上也会有它们坚韧不拔的高大身影,它们傲然挺立着,无论是刮风还是下雨,就是不愿屈服,倒下,它们坚强不屈身影让我深深地感动了。口中不由自主地吟诵起郑燮的那首《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”它赞颂了竹子那种不畏风暴,不怕打击的顽强精神。

  我爱竹子,爱它那挺拔的身躯;爱它那顽强的精神;更爱它那崇高的品格……其实在我们生活的道路上,也会有数不胜数的坎坎坷坷,但每当我经过那片茂盛的竹园时,就会想起竹子那永不言弃的顽强精神,它提醒着我,鼓励着我,促使我一次次打败困难,走向光明……

  五年级竹子作文 篇27

  我的老家住在一个美丽又可爱的小山村里。周围都是竹山茶园,像是一个面高大的绿色城墙。

  我最喜爱的是苍翠的竹园。

  每当春天快要来临的时候,小笋在地下默默地生长,这是,人们称它为团笋,也叫冬笋。因为团笋味道鲜美,各大城市都用大卡车到我们这儿争相购买。春节前后,餐桌上不能少了鲜美的笋,男女老少都喜欢它。到了清明节前后,鹅黄的新笋像刚出壳的小鸡钻出地面,仿佛林立的小宝塔。它的顶须黑中带绿,这是的笋外面明显有一层毛茸茸的细毛,所以人们叫它毛笋。毛笋有顽强的生命力,不管上面压着多重的石块,笋都能掀翻它们。人们根据笋的好坏进行选择,把精壮的留下,培育成竹。晚春时光,笋长成了嫩竹,便脱去外衣——笋壳。人们把笋壳拾起来做纸或拉成丝做沙发的内垫。脱壳的珠子颜色嫩绿,竹节处有一圈白色。嫩竹先长成竹丝,然后再长出嫩叶,比老竹显得更加翠绿,这和嫩竹是做纸的好原料。

  到了炎热的夏天,一阵大风吹过,竹林翻卷着绿色的波涛,哗哗地响,气势彭拜,劳动归来,我们经常在竹林里嬉戏玩耍。

  今天,百花凋谢,可是竹子还是那么清秀,挺拔,竹叶上还托着或多或少的雪花,洁白如玉,十分雅观。

  竹子的精神是可贵的,它为人类默默地奉献着,如竹床、竹篮、竹椅,工艺竹编等,竹制品还能出口换回外汇,未四化建设服务。

  我爱家乡,我爱家乡的竹园。

  五年级竹子作文 篇28

  竹子是高雅的象征,笔直挺拔;竹子也是君子的象征,有着坚强不屈的精神。现在,我就来介绍一下花中君子之一的植物竹子。

  竹子的叶子是一片一片的,非常的细滑、嫩绿。它们像一把把绿色的小剑一样,它的叶边也很光滑、细腻。风一来,所有的叶子随风舞蹈,好似少女的长发,也好似小女孩正在空中舞蹈;风一停,所有的叶子平静下来,像小女孩们完成了她们精彩绝伦的舞蹈表演。

  竹子的茎非常的高耸挺拔。在它们刚“出生”时,小笋芽们都成群地探出头了,大口地吮吸着大自然的新鲜空气,好奇地张望着世界。它们越长越高,越长越大,终于长成了那高耸挺立的竹竿,它们像高大的士兵,保护着川蜀一带地区。这些竹子还引来了我国国宝大熊猫,还有顽皮可爱的猴子在竹林里嬉戏、玩耍。

  竹子对人类的帮助也很多多。笋可以吃,吃起不仅清脆爽口,还有丰富的营养价值呢!竹竿可以用来做鱼竿、竹筷、编竹筐、做家具等,总之,它全身都是宝。

  它没有牡丹的华丽抚媚,也没有玫瑰的浓郁芳香,更没有雏菊的小巧玲珑,但是它却有着坚强不屈的美好品质。

  我爱竹子,爱它的脚踏实地,爱它的坚韧不拔,更爱它崇高的民族气节!正如清代诗人郑板桥写的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  五年级竹子作文 篇29

  家乡的竹子小时候,老家旁的小溪边种着一大排的竹子,不知道它们是何品种,也不知道它们诞生了多久。看着那一排又一排翠绿的竹子,心中感到十分的幽静,站在一根竹子前,仰头看着那高不可攀的最顶端,心中只是出现往昔学的有关竹的课文和诗集。

  阵阵微风袭来,风从竹叶中吹过,发出一声又一声地“沙沙”声,好似述说着故事,又好似低声吟唱着一首首小曲。伸手扶摸竹杆,它是那般碧绿和清凉,竹杆上依稀被人刻上一些小字,但因太高而看不太清晰。竹林就这样一直生长着。

  儿时因为看《西游记》的原因,所以特别喜欢孙悟空,对它的金箍棒以及降妖伏魔的本领十分地向往,由于降妖伏魔的本领实在没有任何办法,所以只有把主意打在了金箍棒上,正巧家的附近有竹林便每次回去都要截一段竹子做“金箍棒”,感受着那种感觉,心里十分地高兴和开心。

  夜里,清冷的月光洒在竹子上,散发着晶莹的光点,鸟儿在竹子上鸣叫着,青蛙的蛙鸣声也此起彼伏的响起,好似一首美妙的小夜曲,渐渐的天越来越黑,乌云遮住了月亮,一阵阵风袭来,竹子在风中轻轻地摇摆着。

  已入午夜,风越来越大,竹子在风中摇晃着,好似就将要倒下一样,听着外面的狂风声,我心中不禁地一紧,深深地担心着竹子的安危,从窗中远望,竹子在风中摇动着,却并未倒下。让我想到了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。是啊!竹子是那般坚劲、刚毅,令人佩服。

  五年级竹子作文 篇30

  我的在皖西南山区,这里抬眼所见,除了茂盛的树木,就是苍翠的。我特别喜爱的。

  竹子清秀、刚劲、生机盎然,自古以来便是“岁寒三友”中的一员。竹子的叶和茎都是翠绿色的,随风起伏,远远望去,就像绿色的。竹林里的空气格外清新,走在竹林里,心情特别舒畅。

  竹子的生长分为发芽、长叶、成林、换叶四个阶段。当春风还没有融尽残寒时,新芽就悄悄地萌生了;当潇洒而来,嫩芽破土而出,大地仿佛一下子冒出许多黑黝黝的尖尖小宝塔。这是春笋——竹子的婴幼儿期。

  春笋长到三米多高,春风会为它拂去层层笋衣,它摇身一变,成了真正意义上的竹子。它多么像着绿色衣裙的小姑娘,天真活泼,亭亭玉立在明媚的春光中。竹子渐长渐高,便开始长叶。刚长出的叶子是嫩绿色的,十分养眼。

  到了盛夏,正是竹子成林的时候。它舒展开长长的手臂,抖起柔软的青衫,临风起舞,婀娜多姿,竹尖微微下垂,宛若成年女子低眉顺眼的娇羞模样。

  秋节,气候逐渐寒凉,别的树木落英缤纷,几近凋零,但是竹子无畏无惧,依旧葱茏挺拔,笑迎风霜雨雪。

  竹子,不仅外形好看,极具观赏性,它的用途还很广泛哩。众所周知,竹子可以制成竹凉床、竹椅子、竹凳子、凉席、蒸笼等。竹笋含有丰富的蛋白质、氨基酸等微量元素。竹叶可入药,具有清热解毒的功效。可以说,竹子全身都是宝。

  我爱我的家乡,我爱家乡的竹子。

  五年级竹子作文 篇31

  家乡的竹子那亭亭玉立的身姿,深深地烙在了我的脑海中,挥之不去,我爱它的高大挺拔,它的四季常青,更爱它的顽强不屈——这就是家乡的竹。

  在了无生机的冬天,谁曾想到,在那贫瘠的土壤里,孕育着生命的萌芽?在那隆起的土丘里和裂开的石缝中,竹笋正顽强地冲出桎梏,破土而出。

  轻风吹拂,雨露滋润,阳光爱抚,一派生机勃勃的景象。在如诗如画的、梦幻般的春景里,春笋正骄傲的、略带新奇地冒出了尖尖的小脑袋。它被一层又一层的褐色笋衣包裹着,俏皮地打量着这个全新的、美丽的世界。竹笋日益挺拔,它一件一件地褪去了身上的衣服,它从一个幼儿成了一个少年。

  赤日炎炎的夏天,满山遍野的竹子长得婀娜多姿、郁郁葱葱,随风摇曳,竹影婆娑,“飒飒”的声音带来了一股清凉风。当风儿穿过竹林时,一改夏日的炎热,摇身一变,变得温情脉脉,变得清香凉爽,变得善解人意。翠绿的竹林将酷热逼退,留下的只有清爽。

  秋天,在这个瓜果飘香的金色季节中,竹子已悄悄成熟……

  竹子是一种奇妙的植物,它可以成为风格别致的竹楼,凉爽的竹床、竹席,别有新意的艺术品,还能煮出满口生香的竹筒饭。难怪古人云“宁可食无肉,不可居无竹。”啊!

  我时常在梦中回到了家乡的竹林,在徐徐吹来的,带着竹子气息的清风中,沉醉了……

  五年级竹子作文 篇32

  爷爷在院子里种了两棵竹子,几年过去了,现在已经变成一小片竹林了。小的时候,我问爷爷:“为什么你只种竹子而不种花呢?竹子又不好看。”爷爷笑了,说“因为我名叫‘观竹’呀!观者,看也,我当然要种点竹子看看啦。”那时候,我还真的相信了爷爷的话。

  慢慢地,我长大了,读了很多书,才知道竹子枝杆挺拔修长,四季青翠,凌霜傲雨,有许多人喜欢它。有人喜欢竹子是喜欢它的静,高雅而文静,潇洒而斯文;有人喜欢竹子是喜欢竹的风度,宁折不屈、高风亮节。有的人喜欢种竹子,而有的人喜欢画竹子。

  我再问爷爷的时候,他又笑了,说:“清朝有个文人叫郑板桥,他曾说过一句话叫‘宁可食无肉,不可居无竹’,我这样也是学习古人的精神呀!”

  爷爷语重心长地对我说:“你看,竹子虽然没有花儿那样美丽妖娆、色彩绚丽,可它们总是挺直了身体,努力往上生长,给人们增添了许多的希望。你见过春天竹子生长的样子吧,竹笋从泥土中钻出来后,就会不停地往上生长,不怕风、不怕雨。爷爷只希望你能像竹子一样节节向上,越来越进步!”

  原来爷爷种的这些竹子,是为了暗暗地提醒我要学习竹子的精神。郑板桥的《竹石》中写道:“咬定青山不放松,任尔东西南北风”。今后我一定要像竹子那样不怕困难、坚持向上,始终坚持自己的理想,不畏惧任何风雨。

  五年级竹子作文 篇33

  我的家乡在一个美丽而又可爱的小山村,房子周围都是竹山茶园,像是一座高大的绿色城墙。我最喜欢的是那苍翠的竹园。

  春天还没来临,小笋在地下默默生长。到了清明节,鹅黄的新笋像刚出壳的小鸡,又仿佛林立的小宝塔,一个个破土而出。笋的生命力非常顽强,不管上面压着多重的石块,笋都能掀翻他。刚出土的它们顶须黑中带绿,像是清朝的大臣们戴的官帽。笋的外壳上密密匝匝毛茸茸的细毛又像小老头的胡须,很是滑稽!

  人们根据笋的好坏来进行选择。培育成竹。晚春时光,笋长成了竹子。人们把笋壳捡来做纸,或拉成丝做成沙发的那的内垫。脱壳的竹子颜色嫩绿,竹节处有一圈白色。嫩竹先长成竹丝,然后再长出嫩叶,比老竹显得更加翠绿!这种嫩竹是做纸的好原料。

  到了夏天,一阵大风吹来,竹林翻滚着一层层绿色的波浪。“哗哗,刷刷”地响,气势澎湃,逮住空闲,我们纷纷跑去那片碧绿的竹林里去乘凉。我喜欢在竹林下读书,那安静的竹林里仿佛在沉睡中,时而鼻鼾阵阵:“悉悉索索”“哗哗啦啦”不停变化着它梦的节奏。

  在秋天,半黄半绿的竹叶飘落了下来,踩上去,那“咯吱咯吱”的声音,仿佛一首交响曲,也像一首美妙的歌,唱着竹林的故事。

  家乡的竹林变化多端,春的青绿,夏的浓绿,秋的黄中带绿,我爱家乡那四季常春的竹园。

  五年级竹子作文 篇34

  家乡溧阳是江南名副其实的鱼米之乡,气候温暖宜人造就了家乡的特产多如繁星,从“茅尖花红”到味道鲜美的“周城火锅”从让垂涎欲滴的“砂锅鱼头”到营养丰富的“三黄鸡”……其中,竹子就是一颗家喻户晓,璀璨耀眼的星星。

  冬天,在厚厚的枯枝烂叶之下,一群群幼小的生命正在积蓄能量,为明年春天一鸣惊人做准备。它们就是南山冬笋。南山冬笋具有笋壳薄,色泽白亮,肉头厚,节间短,鲜嫩可口,口感细腻的特点。相传,唐代大诗人李白为躲避“安史之乱”,途经溧阳之时,厨师就以南山冬笋烹制成“如意笋”来招待他,他吃过之后赞不绝口。

  来年春天,在阵阵春雨的滋润之下,竹林里急骤冒出一群群毛笋,这时,“冬笋”这个名字就要改成“春笋”了。春笋生长特别快,在生长期,一夜最多可长近一米。一个多月以后,它又得改名字了——

  现在,它的名字叫毛竹。毛竹直插云霄,高达数十米,直指苍穹。虽然身材较瘦,但集群而长,众志成城,坚贞不屈地抗击风雪,与松树。腊梅并称“岁寒三友”

  就这样,二十年。三十年。四十年……不知多少年后,一群群毛竹聚集成了竹海。竹海一碧千里,青翠欲滴,遮天蔽日,郁郁苍苍,给人以生命的强大感召。每当风乍起之时,便涌起阵阵竹涛,声音似惊涛拍岸,气势磅礴。

  读到这里,你一定心动了吧,快一起和我到我的家乡南山品冬笋,观竹海。

  五年级竹子作文 篇35

  “嘻嘻,我抓住你啦”“啊——救命啊!”……教室里怎么这么热闹呢?啊!原来是戴老师在带领大家玩游戏啊!

  这次游戏的名字是“恐怖”竹子,规则是:全班同学围成一个圈儿,左手竖起食指,顶住左边同学的右手掌,右手平放,压住右边同学的左手指。只要戴老师说到“竹子”,同学们就要以闪电般的速度缩回左手,右手也要快速抓右边同学的手指,看准被抓住的次数最多。

  游戏开始了,我小心翼翼地围过去,仿佛生怕惊醒了某种生物一般。我的左手十分小心地放在朱子毅右手掌上,时不时地颤抖一下,就像触电了一样。右手掌却牢牢地“粘”住吴欣怡的右手指,生怕她的手掌会在不经意间逃跑。我两眼紧盯着我的两只手,用余光轻轻瞟着戴老师的嘴,不想错过她所讲的每一个字。只见戴老师调皮地眨眼,还狡猾地瞥着我们走来走去,然后意味深长地看了看我们。良久,她轻声读着稿子,她的声音从未这么优美过,可这次却优美地几乎要把我魂勾走似的。当她说:“竹——”的时候,空气仿佛凝固了一般,我的心也随着悬了起来。心想:“戴老师说子”的时候。我先让右手逃跑,再管左手吧!俗话说:“留得青山在不愁没柴烧”嘛!当她大声说“子”的时候,我的右手如同闪电般逃走了,却见吴欣怡的手依然“纹丝不动”地在我的手掌里,我便不费吹灰之力把她的手抓住了。最后,我抓了吴欣怡四次,自己也完美逃脱四次。

  不知不觉,下课铃响了,我们依依不舍地结束了这个游戏,今天的这个游戏可真好玩呀!

  五年级竹子作文 篇36

  竹子是一种很普通的植物,公园里、山林里、小溪边,有有它那坚忍不拔的身影。

  我爱竹子,爱它的勃勃生机。春雨过后,一棵棵小小的、可爱的竹笋从地里挖出了它的小脑瓜,在夏日的照耀下,可爱的小家伙越长越高,逐渐地,又一片小竹林出现了。

  我爱竹子,爱它的顽强生命。竹子那翠绿的身影伫立在狂风暴雨中,非但没有倒下,还能顽强的生长。在寒风刺骨的大雪中,你也能看见竹子的身影,它仍然是那么绿、那么挺拔。

  我爱竹子,爱它的默默无闻,无私奉献。竹子从头到脚全是宝,它的主树干可以用来盖竹楼,做房梁、做床、做椅子;它的枝干可以用来做扇子、笔;当它还是个小娃娃时,就是人们的美味食品;它的叶子,可以入药、泡茶;它的根可以用来雕刻。你能说它的贡献不大吗?

  我爱竹子,也爱我们生活在像竹子一样的人们。当地震到来时,一个个救人的志愿者从四面八方赶过来,救起了一个个被废墟埋住的人;那些为教育捐款的人,他们让一个个读不起书的孩子上起了学;血站旁那些排起队来献血的无偿献血者,他们的鲜血救起了一个个生命垂危的病人。他们不正是在默默的奉献吗?是的,他们为我们的社会做了那么多的付出,求的是什么?他们只是想为社会多做一点贡献,让自己的生命更有价值!也正是这些默默无闻的人,让我们的生活更加美丽,社会更加和谐。

  啊!竹子,你的生命既美丽又顽强,你为人们做了这么多,却不求回报。你那默默无闻,无私奉献的精神,我们永远爱你!

  五年级竹子作文 篇37

  自然界中有各种各样的植物,每种植物都有它各自的特点,而我最喜欢印象最深刻的是——竹子。

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”。这首古诗写出了竹子不畏艰辛,顽强执‘着的品质,铮铮铁骨的骨气精神。这种不怕风雨勇往直前的精神,正是我们新一代青少年需要学习的品质。

  竹子长得亭亭玉立很美观,长长的竹竿一节一节的,叶子稍尖,全身绿油油的,挺立着身子。总能给我们带来一种生机勃勃的气氛。春天竹林有毛茸茸的竹笋,清炒,炖肉都可以,味道鲜美极了。夏天,翠绿茂密的竹林给人们遮挡炎炎烈日,带来阵阵清风。秋天是竹子收获的季节,竹子可以用来造乐器,做竹筷,造纸做竹席,既耐用又环保。寒冬里,竹子依然青翠欲滴斗风雪,还无私奉献自己的身躯,给人们带来温暖。

  竹子,自古以来就与松,梅被誉为“岁寒三友”,而且还与梅,兰,菊合称为“四君子”受到诗人的赞美,世人的歌颂。竹子的茎很高,这让它有了“植物最高榜”的冠军称号。人们经常用“雨后春笋”来形容某种生物生长速度很快。而且竹子还是我们国宝熊猫的主要食物。

  我喜欢竹子,喜欢它的简简单单,普普通通;喜欢它不惧严寒,坚韧不拔的朴素美;喜欢它极其平凡,却有着惊人的毅力!我们在赞美竹子的同时,更应该学习它的品格,这种品格激励着我不怕困难,勇往直前,努力学习奋斗。

  五年级竹子作文 篇38

  家乡的竹子一年四季各不相同,非常美丽。

  当第一阵春风唤醒大地,山坡上的小草才睁开眼,竹子却早已悄悄在泥土里萌芽了。随着细细的春雨温柔地滋润大地,一个个小竹笋从地底顽皮地探出了头,好奇地打量这个世界。一层层的笋衣簇着顶部尖尖的小绿叶,远远望去就像一座座绿色的宝塔,告诉人们春天来了。

  当第一缕夏日洒向山间,小竹笋们已经长得快和竹妈妈一样高了。层层的笋衣慢慢褪去,换上了一件嫩绿的新衣裳,一个个亭亭玉立在溪水边,宛如活泼可爱的小姑娘。微风吹来,嫩竹迎风摇曳跳起了舞蹈,竹林间的沙沙声是它们在欢快地歌唱。

  溪水边的习习秋风还吹不散炎热,竹林里迎来了一批批又一批批乘凉的村民。妈妈微笑着在给孩子讲故事,老爷爷老奶奶在欢快的聊天,还有调皮的小朋友们在嬉戏玩耍……竹子用身体挡住毒辣的太阳,伴大家度过热闹又悠闲的欢快时光。

  冬天在呼呼的北风中如期而至,许多树木的叶子都像赶集似的,纷纷飘落在地上,只有竹子依然一身翠绿翠绿的,丝毫不怕寒冷。当风雪来时,一片片竹林就像一列列军队,昂首挺胸,骄傲的屹立在寒风中。冰霜雪雨,只会让它们更加坚强。

  我爱家乡的竹子,爱它的勃勃生机,爱它的俏皮可爱,爱它的无私奉献,爱它的勇敢顽强!

  五年级竹子作文 篇39

  俗话说,“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家”。我的家乡,群山环绕,树木葱茏,但我情有独钟的,却是那里的竹子。

  一提到竹子,我的脑海中就会不由自主地浮现出那一幕幕童年的往事:我和外婆上山挖笋,和表妹在竹林里捉迷藏,在竹阴下乘凉……竹,已然成为我童年记忆里不可缺少的一部分。

  竹子的表面光滑,摸上去凉丝丝的,很舒服。竹叶呈翠绿色,犹如一片碧绿的绸布。密密麻麻的竹叶交织在一起,在微风的轻抚下,发出“沙沙”的轻响声,奏出了一支大自然的颂歌。竹子的根紧紧地抱着它深爱着的泥土,避免了山体滑坡、泥石流等自然灾害,真可谓“咬定青山不放松”啊!竹子四季常青。哪怕是在寒风刺骨的冬天,它依然保持着那青翠欲滴的颜色,保持着自己天生的傲骨,坚定的灵魂,为白雪皑皑的世界增添一抹生机。

  竹子的柔韧性很好,它可以制成的各式各样工艺品,也可以用它来制作色香味俱全的“竹筒饭”。挺过了一个冬天,它还会为我们带来大自然的馈赠——春笋。在我看来,外地的春笋永远赶不上家乡的春笋,不仅是因为家乡的春笋口感好,更主要的是它身体里面包裹着家乡的味道,那种使我念念不忘的味道。

  我多想回到家乡的竹林,听竹叶轻声絮语,在竹阴下乘凉,看那一个个笋儿探出头来,对我笑……

  五年级竹子作文 篇40

  困扰我的是我家乡的竹子。最近,我家乡的竹子总是在做梦。竹子优美的姿态深深地烙在我的脑海里,无法抹去。我想,也许,我喜欢家乡的竹子。爱它挺拔,爱它一年四季常青,更爱它顽强不屈。

  在毫无生气的冬天,谁曾想过在贫瘠的土地上,有生命的萌芽?在凸起的土堆和裂开的石缝中,竹笋顽强地挣脱枷锁,破土而出。

  微风吹过,雨露滋润,阳光爱抚,一派生机勃勃的景象。在风景如画、如梦如幻的春光中,竹笋骄傲地、有点新奇地、尖尖的`小脑袋拔地而起。它被包裹在棕色的竹笋衣里,俏皮地看着这个新的美丽的世界。竹笋变得越来越直了。他们一件一件地脱掉衣服。他们已经从一个孩子变成了一个少年。

  在一个炎热的夏日,竹子在任何地方都生长得优雅繁茂,随风摇曳,在阴影中摇曳。说”噪音带来了凉爽的微风。当风穿过竹林时,它从夏天的炎热变成了温暖、芬芳、凉爽和理解。青翠的竹林会将热量驱散,只留下新鲜空气。

  秋天,在这个瓜果飘香的黄金季节,竹子悄悄地成熟了......

  竹子是一种奇妙的植物。它可以成为一个独特的竹建筑,一个凉爽的竹床,一个竹席,独特的艺术品,并可以煮香喷喷的竹米。难怪古人云“不吃肉比不吃竹子好。”哦,天啊!

  我经常在梦里回到家乡的竹林,沉醉在微风中,伴着竹子的气息......

  五年级竹子作文 篇41

  每次看见小区里翠绿的竹子,我不禁想起了爸爸出差前送我的顽强的一棵竹子。

  这棵竹子外形普通的不能再普通:一根筷子般粗细的主干,一片片翠绿的叶子;每一段就有一个节,节的四周有许许多多的小芽。虽然总是有人说主子生命力顽强不用怎么仔细地照料,但是我还是精心地照料着这棵竹子。

  一次,我和爸爸妈妈去外地旅游。回来时,发现竹子因长时间缺水而枯萎了。仔细一瞧,枝干枯黄,竹节也不再发出新芽,一片片叶子黄黄的,毫无生机。我在心里暗暗地想:“人们不是总说竹子生命力顽强吗?没想到才缺水了七天就枯萎了,原来是徒有虚名罢了。”尽管这么想,但我还是日复一日地浇水施肥。过了不久,竹子发生的变化让我目瞪口呆:趴在地上的竹干忽然直立起来,每一个枯黄的竹节都抽出了新枝,一片片枯黄的叶片从枝干上掉落下来,取而代之的是一片片嫩绿的新叶……我看着竹子,惊讶极了,心想:“原来竹子生命力是这般顽强,只需土和水就能生根发芽,不似玫瑰那般需要精心照料。”温和的阳光从窗户上洒落下来,照耀着小竹子的重生!

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首诗写出了竹子的顽强生命力,在生活中,我们也应该像重生的小竹子那般,做一个面对困难不退缩,勇敢面对的人!

  五年级竹子作文 篇42

  故乡溧阳是江南名副其实的母后之乡。气候温暖,故乡的特产星星很多。从“毛尖化红”到好吃的“周星沙卜”,从令人垂涎的“砂锅鱼头”到营养丰富的“三黄鸡”。其中竹子家喻户晓。

  冬天,在厚厚的干树枝和腐烂的树叶上。

  接下来,一群小生命正在积累能量,为明年春天的惊喜做准备。它们是南山冬天的竹笋南山冬笋具有竹笋外壳薄、色泽白、肉豆蔻厚、节间短、新鲜、好吃、口感细腻的特点。相传,当代大诗人李白为了避免“安史之乱”,在取道汝阳时,厨师将南山冬笋制作成“如愿以偿的竹笋”招待他。他吃完后赞开口。

  明年春天下了春雨湿润的春雨,竹林里突然冒出一群竹笋,这时“冬笋”的名字很快就会变成“竹笋”。竹笋长得特别快。在成长期,一夜最多可以长到1米。一个多月的时候,它又要改名为——。

  现在,它的名字是竹子。竹子高出天空数十米高,指向天空。身材比较瘦,但簇长,众星成城,坚定地与暴风雪和松树搏斗。腊梅被称为“三个朋友”

  就这样,20年。30年。四十年……几年后,一群竹子聚集在竹海中。竹海碧晨丽,碧绿,遮天蔽日,忧郁,赋予生命强大的感化。每当风刚吹过,竹浪就会升起,声音像汹涌的波涛一样拍打海岸,气势雄伟。

  读到这里,你一定很激动吧,快和我一起去我的家乡南山品冬笋看竹海吧。。

  五年级竹子作文 篇43

  一声春雷唤醒了沉睡的笋芽儿,笋芽儿穿过顽石冲过土层,一个劲地向上钻出了地面。春雨滋润着它,太阳温暖着它,笋芽儿脱下一件件浅褐色的外衣,迎着春风,一节又一节地往上长,长成了一株株健壮的竹子。

  竹子的杆粗粗的,和我的手一样粗,竹子的杆不但粗还很笔直,像铅笔一样直,竹子的叶子很细很细,细得像草一样。一次,爸爸带我到竹林里玩,玩着玩着,发现几棵颜色十分黄的竹子开了花,别的竹子没有开花,我心想:为什么只有这几棵颜色很黄的竹子开了花呢?于是,我看前面闪过一颗颗竹子,终于,跑到爸爸身边迫不及待问爸爸:“爸爸,为什么只有几棵黄的竹子开了粉红色小花,绿油油的竹子为什么不开花呀?”“你猜为什么!”爸爸不快不慢的说。“因为....因为……因为……”顿时,我语塞了。“说不出来了吧!因为这棵竹子快枯死,所有竹子快死的时候才会开出粉红色的花懂了吗!”爸爸还是不快不慢的说。“我知道了。”我高兴又懂得新的知识。

  墨绿的竹干坚韧挺拔,竹节一节比一节高,均匀光滑,节上生枝,枝上又生枝,可谓是枝繁。枝上长叶,叶片细长,又密又绿,可谓是叶茂。这就是竹子,它在植物王国中,就像一个正直的诗人,现在我又懂得了它的奉献精神。

  竹,我要赞美你!

  五年级竹子作文 篇44

  “今天,我们来玩一个游戏。”楼老师刚说完“游戏”两个字,同学们就乐开了花,开心地大叫:“耶!”随后,楼老师在黑板上工工整整地写下五个大字:恐怖的竹子。

  教室里顿时炸开了锅,同学们七嘴八舌地议论起来。“竹子绿油油的,怎么会恐怖呢?”“这个游戏到底怎么玩呢?”……我也丈二和尚——摸不着头脑。

  “好了。”楼老师开始讲游戏规则,“伸出你的左手,五指张开。再伸出你的右手,伸出食指。最后,把你的右手放在旁边同学的手掌心下面。好,不要动了。当我说‘竹子’的时候,你就要左手抓,右手逃。”

  第一轮游戏开始了,楼老师开始讲故事:“有一个人叫文同,他最喜欢画——”楼老师还没说完,很多人就抓和逃了。可我仔细一想:咦,楼老师没说“竹子”呀!于是,我只是做好了准备,没有抓和逃。孙睿涵立马抓住了我的手。“植物!”“呼——”我长长地吐了一口气,真是虚惊一场啊!

  紧接着,第二轮游戏开始了。我的心里像住了只小兔子,怦怦地跳着。楼老师越读越快,而且出现了一个接一个的“竹子”。听到一个个“竹子”,我的左手一张一合,可右手却不能伸和缩。哦,这是因为孙睿涵一直紧紧地抓住我的手,几乎没有放开过。游戏结束了,我的心也终于放了下来。

  好了,听我说了这么多,你的心也应该有点儿痒痒了吧?欢迎你到我们教室里来,分享这些快乐的时光!

  五年级竹子作文 篇45

  青青翠竹,挺拔劲秀。竹,无华丽之姿,却又丹青之貌;无脂粉之态,却有凌云之志。竹子通体青色,一节一节的向着天空茁壮成长。

  别看竹子外形普通,可它浑身是宝,作用大着呢!竹子对人们生活中衣食住行的影响可大了。竹子可以做成竹衣、竹鞋;竹子还可以做成竹笋、竹筒饭;竹子还可以做成竹屋、竹床、竹车和竹拐杖!可谓用处多多。

  想象一下,当我步入一片竹林之中。入眼处四周一片绿油油的,抬头往上一看,竹子好似直上云端。闭上眼睛,我仿佛能够听到它们拔节生长的声音。我摘下一片竹叶放到嘴边,轻轻地一吹,声音清脆、嘹亮、悦耳。一阵阵微风吹来,所到之处一阵“沙沙”声。我深吸一口气,啊!空气中一股竹子特有的清香扑鼻而来。伴随着微风、竹香和沙沙作响的竹叶碰撞的声音,我感觉自己置身于秘境之中,让人身心宁静、心旷神怡。这正是竹子沉稳的品格,清峻不阿、不哗众取宠、清幽淡泊。

  竹子不畏严寒、不畏逆境、坚韧不拔。记得那是一个寒冷的冬天,狂风呼啸,大雪纷飞。公园中已然“伫立”着一大片竹子“卫士”,它们迎风站立,绝不向狂风大雪低头。正如《竹石》中所歌颂的坚韧不拔的品质一样,它“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

  竹,无华丽之姿,却又丹青之貌;无脂粉之态,却有凌云之志。我爱竹子,但我更欣赏像竹子一样,坚定不移不畏逆境、不哗众取宠沉稳淡泊、对社会有用的人!

  五年级竹子作文 篇46

  一口咬定青山不放松,原来根在破碎的岩石上。几千次的打击仍然是艰难的,他们在东南风。”在郑燮看来,竹子像石头一样结实,像蒲苇一样坚韧。是的,在我看来,竹子象征着正直。

  竹子又高又直又漂亮,冷的时候不会死。自古以来,它就受到人们的广泛喜爱。要说竹子是最适合的季节,那一定是秋天的雨季。

  竹子就像一个成长中的婴儿,在秋天被雨妈妈滋养,一夜之间长到几十厘米高。竹子又硬又直。从底部到顶部看,它是一条直线,直冲云霄,就像是直向银河。

  在竹子的每一个枝端,都有小巧精致的叶子,不像能结果的桃花那么好,也不像梧桐树那么大那么满,但它仍然尽一切努力给城市带来尽可能多的绿色和新鲜空气。这难道不让我们钦佩吗?

  竹子扮演着不同寻常的角色。它可以被用作家具,日用品和许多动物的食物。——,我们国家的国宝,可爱的大熊猫喜欢吃竹子。竹子具有很高的观赏价值和许多功能,这些都是那些外表空洞的植物无法企及的。

  古人常以“玉不变白,竹不破”来比喻人类的诚信。竹子始终不渝的品质在历史和现实中随处可见。

  看看抗日英雄赵一曼。她多次落入敌人手中。面对敌人的威胁和利诱,她没有屈服,始终坚定不移,不屈不挠。看看那个考试不及格的学生。面对不尽如人意的结果,她并不沮丧,而是坚强不屈。她在挫折面前不放弃,并且有勇气去战斗。

  我想在以后的学习中,我也会用竹子顽强的精神去奋斗!

  五年级竹子作文 篇47

  万物凋零的冬季,同学们会立即联想四季长青的松树、傲霜斗雪的寒梅、坚韧不拔的冬竹,他们三个像好朋友一样在冬天竞相展示自己的风姿,其中使我印象最深的还是冬竹。阳光下,竹子远远望去绿的发亮,碧绿中不留一点缝,给人一种团结顽强的力量。

  冬竹是顽强的。即使把它栽在贫瘠的山岭,它也一样青翠挺拔,而且越是贫瘠,它的筋骨愈是坚韧。它不需要人松土施肥,也不要人浇水治虫。万物凋零的冬季,它以它特有的青绿顶风傲雪,送给人们缕缕春意;骄阳似火的盛夏,旱魔吓不倒它,烈日晒不枯它,它把根深深地扎进土里,依旧神采飞扬。

  冬竹是无私的,它是春的常驻代表,老师说竹子全身都是宝,它们被砍伐后,可以织成各式各样的竹器,它的枝叶是很好的燃料,不晾晒也能燃烧,真是鞠躬尽瘁,死而后已。看到竹子,我想了很多很多……

  竹子是代表顽强不屈的,而我却和它真好相反,我一遇到困难就退缩,不敢面对困难,比如一次:我考试没考好,心里乱七八糟,于是出来走了走,风吹的很凉,而我的心更凉,这时我突然看见了一棵竹子坚强不屈的挺立着,是啊!冬天来了,万物都低下了头,竹子却不畏严寒的伫立着,我受到一点挫折就退缩还不如竹子,竹子都不畏严寒,那我受到一点小挫折还算什么呢?于是我对自己有了信心,在回家路上我脑海里时时浮现出竹子不畏严寒的情景。竹子着团结向上、坚韧不拔、无私奉献的精神,不正值得我们要学习吗?

  五年级竹子作文 篇48

  我的家乡宜兴人杰地灵,物产丰富。尤其是那一片片的竹林,更是使人流连忘返,还有“竹的海洋”之美称。

  每当春天的脚步向我们走来,竹笋便吮吸着雨露,在泥土中长出一枚枚嫩芽,悄然拱开冻土。在春雨的的哺育下,节节长高,一天一个样。几个星期后,竹子就长成了。它们舒展着枝叶,在微风的的吹拂下发出沙沙声,如同一首美妙的乐曲。走进竹林,漫步在这凝翠叠绿的世界中,闻着那令人心旷神怡的清香,如同进入了仙境一般。

  竹子不仅有观赏价值,它的品质也被世人所赞颂。松,竹,梅被誉为“岁寒三友”,而梅,兰,竹,菊又被称为“四君子”。它是坚贞不屈的象征。清代诗人郑板桥在他的一首诗中这样写道:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首诗高度赞美了竹子不屈不挠的品质,借物比喻自己的志向,这表明了竹子在他心中的一分高尚。

  竹子的用处很多。一棵竹子可固定6平方米的泥土,每公顷竹林可吸收空气中的二氧化碳12吨,蓄水1000吨,用竹子来涵养水土是在合适不过了。竹笋剥皮后可食用,那味道,真是鲜香可口。竹竿可做成各种用具,比如竹地板,竹梯子,竹篮,竹床,与我们的生活息息相关。

  啊,我爱家乡那高大的竹子,更爱它可贵的品质。

  五年级竹子作文 篇49

  爸爸妈妈周末经常带我去爬竹子庵,山上有一棵两千年的银杏树,高大挺拔,很多人都围着它拍照留念。而我自己却最喜欢山边那一小片美丽的竹林,一年四季都挺立着绿色的身子、挥动着翠绿的手臂欢迎我们的到来。

  春天来了,万物复苏。下过雨后,竹林就像抹上了一层浅绿色的奶油惹人喜欢,一棵棵竹子欢快地吸收着营养,轻轻摇着抖落身上的灰尘,比赛长高长壮。竹笋也在春雨的召唤下,穿着灰色的衣服,从土里、石头缝里钻出来和我们见面。那些笔直的老竹子站在周围,就像看着自己的孩子一节节长大。

  夏天来了,阳光灿烂。绿色的竹林形成了天然的大伞,我们走在里面凉快极了,看到的全是翠绿的颜色。一棵棵竹子就像一位位亭亭玉立的少女,和朋友打招呼。绿色的枝条就像她们披散的长发,一阵阵微风吹来,枝条摇动,奏出动听的音乐。

  秋天来了,竹林慢慢变成了黄绿色。秋风吹过,一片片长条的竹叶从空中飘落下来,地上铺了一层薄薄的地毯。走在竹林里,脚上竹叶沙沙作响,好像在和朋友告别。

  冬天来了,北风寒冷。杨树和柳树,都变得光秃秃的,只有竹子依然挺立,竹叶依然碧绿。虽然枝叶掉落不少,但竹子仍然坚强地站在那里,随时欢迎我们。

  我喜欢竹子,喜欢它挺直的身躯,喜欢它不变的绿色,爸爸说“竹子拔节步步高”,我要和它一起成长、一起进步。

  五年级竹子作文 篇50

  校园里有许许多多的竹子,那些竹子颜色丰富多彩,形状千姿百态的,美丽极了!

  竹子们有的在一起玩游戏,有的竹子在懒洋洋的晒太阳,有的直直的立着,有的围在一起说悄悄话,还有的簇拥在一起。竹子的种类也特别的多,有孝顺竹、银丝竹、琴丝竹、慈孝竹、斑竹、五彩竹、罗汉竹、青皮竹、佛肚竹、小佛肚竹、黄金竹、紫竹。其中,我最喜欢的竹子有四种,下面就来介绍一下吧!

  第一种是黄金竹,黄金竹的竹秆有的是黄色的,有的是绿色的,黄金竹的叶子长长的,宽宽的,有的叶子是绿色的,有的是黄色的,有的是红色的。

  第二种是孝顺竹,孝顺竹的竹秆是绿色的,摸起来很硬,就像钢丝一样,孝顺竹的叶子是绿色的,从远处一看,就像一团绿色的棉花。

  第三种是青皮竹,青皮竹的竹秆又长又粗,是绿色的,青皮竹的叶子也是绿色的,叶子长得很高,就像一把高高的雨伞。

  第四种是罗汉竹,罗汉竹的竹秆又长又粗,罗汉竹的竹秆是绿色的,罗汉竹的叶子长得有一点低,从远处一看,就像一棵棵树干是绿色的小树。

  竹子有节,代表有节气;竹竿形直,代表正直的品格;竹竿中通,代表虚心、谦逊;竹根深藏,代表坚定不移的决心。我们不但要学习竹子的姿态,也要学习竹子高尚的品格。

  五年级竹子作文 篇51

  信,是一架无形的桥,将你和远方亲人的心紧紧相连;信,是一双无形的翅膀,将自己的祝福传递给对方;信,是精神的寄托,是爱的呵护。今天我学了《给家乡孩子的信》后,感慨万千。

  这封信是巴金爷爷87岁的时候写给了家乡孩子的回信,信中情真意切的表达了巴金爷爷对家乡孩子真切的关怀、亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好情感。给了我人生最重要的启迪。

  不要把我当成什么杰出人物,我只是一个普通人。我写作不是因为我有才华,而是因为我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。多么感人佩服的话啊!巴金爷爷把自己的荣誉成功看得很淡,他认为自己只是一个平凡的人,但它却无限的热爱祖国和同胞,更让我体会到了巴金爷爷的谦逊及和蔼。

  我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。这是巴金爷爷的人生信条,他是这么说的,也是这么做的。这句信条是经过巴金爷爷一生的求索和一生的追求得来的。

  我和别人一样,也希望看到自己的生命开花。但是我不可能再活一次。我懂的了巴金爷爷认为自己的时间有限了,可是他仍希望自己的生命开花,但是又不能再活一次,所以他非常珍惜每分每秒。

  奉献是一生中最大的财富,因为为他人付出了,就一定会感到快乐,而那些只懂得索取的人,一生只会一无所有,这种人的生命,永远不会开花结果。人的一生有许多的爱、同情、精力、时间,除了为自己花费,也要为别人付出。

  五年级竹子作文 篇52

  在奶奶家后面的院子里,有一片绿色的竹林,那里的竹子直立挺拔,叶子是碧绿的。

  小时侯,我去奶奶家,看见奶奶家的后院有一片绿色的竹林。竹林里的竹子高高地向上伸挺,一派剪破云雨的昂然气概;在细看那层层的竹节处,还没有消退白色霜衣,衬托着刚发出的新叶,有一股强劲的活力。春天,春笋发芽了。鹅黄色的笋破土而出,像是一只只黄色的小鸡。有一些笋已经换上了绿色的新装,活像天真活泼的小姑娘,亭亭玉立在春光里。早晨,一声鸡鸣下,爱跳爱唱的小鸟飞了出来。在竹林里放声歌唱“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”为竹林的早晨唱起了优美动听的歌。一些大人早早地起床,在竹林里忙起来了。干什么呀?采竹笋呗!成熟了的竹子好似返老还童,又冒出了新芽。夏天,竹林成了人们最好的乘凉之处,孩子们就在她的怀抱了追逐,嬉戏,打闹……夏天的竹林成了孩子们的天地了。傍晚,可爱的小鸟安分地回窝,想美美地睡上一觉。一丝风吹过,竹林微微地颤动着,发出了“沙沙沙”的声音,为劳累了一天的人们奏起了美妙的催眠曲。

  秋天,凉风习习,爷爷把一些成熟了竹子砍掉,编成竹蓝、凉席、竹扁、竹椅等。把它们储存起来,到了夏天再用。冬天,一些枯黄的落叶飘落下来,为竹林盖上了厚厚的“地毯”,还有些大人掀开地毯,挖出了金黄色的冬笋,为人们在饭桌上增添了一道诱人的佳肴。

  五年级竹子作文 篇53

  我的家乡在皖西南山区,这里抬眼所见,除了茂盛的树木,就是苍翠的竹子。我特别喜爱家乡的竹子。

  竹子清秀、刚劲、生机盎然,自古以来便是“岁寒三友”中的一员。竹子的叶和茎都是翠绿色的,随风起伏,远远望去,就像绿色的海洋。竹林里的空气格外清新,走在竹林里,心情特别舒畅。

  竹子的生长分为发芽、长叶、成林、换叶四个阶段。当春风还没有融尽残寒时,新芽就悄悄地萌生了;当春雨潇洒而来,嫩芽破土而出,大地仿佛一下子冒出许多黑黝黝的尖尖小宝塔。这是春笋——竹子的婴幼儿期。

  春笋长到三米多高,春风会为它拂去层层笋衣,它摇身一变,成了真正意义上的竹子。它是多么的像着绿色衣裙的小姑娘,天真活泼,亭亭玉立在明媚的春光中。竹子渐长渐高,便开始长叶。刚长出的叶子是嫩绿色的,十分的养眼。

  到了盛夏,正是竹子成林的时候。它舒展开长长的手臂,抖起柔软的青衫,临风起舞,婀娜多姿,竹尖微微下垂,宛若成年女子低眉顺眼的娇羞模样。

  秋冬季节,气候逐渐寒凉,别的树木落英缤纷,几近凋零,但是竹子无畏无惧,依旧葱茏挺拔,笑迎风霜雨雪。

  竹子,不仅外形好看,极具观赏性,它的用途还很广泛哩。众所周知,竹子可以制成竹凉床、竹椅子、竹凳子、凉席、蒸笼等。竹笋含有丰富的蛋白质、氨基酸等微量元素。竹叶可入药,具有清热解毒的功效。可以说,竹子全身都是宝。

  我爱我的家乡,我爱家乡的竹子。

  五年级竹子作文 篇54

  有人喜欢美丽的荷花,有人喜欢娇艳的玫瑰……而我却喜欢碧绿的竹子。

  远远望去,竹子笔直地站着。像极了一把把绿绒大伞把毒辣的阳光挡在了外面,留下一片绿色的天空。竹子根部粗越往上越细,有人会用它做成钓鱼竿。我钻入竹林内,少些的阳光好不容易才照到竹林里,留下斑驳的光影。竹子挨挨挤挤的,我在竹林里转来转去,有的竹子都被我挤得弯了,我一离开它又恢复笔直的身姿。竹子像一根根竖起来的吸管,好像是给巨人准备的。一阵春风让竹林演奏着“哗啦啦”的交响曲,还不时有一片片竹叶飘落在土地上,像一只只绿色的蝴蝶扇动着美丽的双翅,在翩翩起舞,叫人心旷神怡。

  竹子它不怕严寒,尽管秋天掉的叶子更多;尽管冬风刮得更猛,它都顽强地站在那里。而那些枫树、柳树以及好多树的叶子都落光了,好像都在说:“好冷啊,好冷啊!春天什么时候才会到来呢?”而竹子被冬风吹得摇摇摆摆,似乎在傲然哄笑那些树:“哈哈哈,你们的叶子都掉光了,而我的叶子仍然碧绿碧绿的!哈哈哈!”

  竹子有很多作用,比如割下一节竹子可以做竹筒饭,或做一只竹笛。长大的竹子里有甘甜的清水,清水过滤一下就可以喝了;还可以做成小巧的工艺品,或做一个精美的竹篮子……

  “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我喜欢这高雅不怕严寒的竹子。

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