在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的风景五年级作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
风景五年级作文300字 篇1
每当我迈着轻快的步伐进入校园时，总觉得有一种力量推动着我，也正是这种力量使我积极的融进这个学校，融进了校园生活。
夕阳西下的时候校园是如此的美丽，伴随着夕阳渐渐西沉，橘红色的光映红了天上的朵朵白云，映红了整个天空，也映红了校园。晚霞中的教学楼，一幢挨着一幢，给校园增添了一抹耀眼的红色。
从教学楼里传来的阵阵读书声，就像音乐家钢琴中和谐的乐曲一样悦耳动听。有时也会传来阵阵甜美的笑声，那是我们在埋头学习时的欢乐。当我们踏着落日的余辉在回家路上谈笑风生的时候又是何等的高兴。
在这里还有我们可敬的老师，当你遇到困难时，老师就成了你的领路人，引导你走向正确的道路；当你有了成功的喜悦时，老师就是你的分享者，这样的老师难道不值得我们去尊敬吗？老师让我们学习也是为了我们好，如果学习中不吃点苦头，又怎会尝到收获甜头呢？就算考试没考好，也不要灰心，只要下次努力就会取得好成绩。
放学后的校园是多么的安静啊！绿色的草地、鲜艳的花丛随着微风轻轻的飘动，连旁边的竹林里也没有一点声响，此时如果有针掉在地上也能听见吧！
虽然在有些人眼里，校园是枯燥乏味的，但是在我眼里却是处处充满色彩，充满欢笑的。
风景五年级作文300字 篇2
你所看到的“最美的风景”是什么?是美丽的桂林山水画，还是具有热带风情的海南岛?要是问我，这些都不是，而是人与人之间的和谐。
有一次，我在公交车上坐着，一位老爷爷踱着方步，不慌不忙地走了过来，还和边上的老朋友们谈笑风生。一个让座位的念头在我的心中不知不觉地出现了，我的心中就像有一个长着翅膀的天使和一个拿着三角叉的恶魔正在争论。一开始，恶魔小胜，“老、弱、病、残、孕”中，我就是当中的“弱”。可我心里又不踏实，“尊老爱幼”可是中华民族的美德呀!而且在需要帮助的群体中，“老”排在第一位呀!终于，天使胜利了，我笑着对老爷爷说：“你请坐!”老爷爷笑了笑，说：“你们儿童是祖国的花朵，是祖国未来的栋梁，况且你的书包也是那么重，还是你坐吧!”……我和老爷爷争论了很久，突然，他灵机一动，说：“小妹妹，你快坐!我下一站就下车啦!”听老爷爷这么说，我便坐下了。可是，过了好几站，那位老爷爷却依然站在那里。这让我的心中突然涌上一股暖流，老爷爷，谢谢你!
以后的日子里，我几乎每天都遇见这位老爷爷，他给我讲帮事，成为了我的一位老师，也成为了我的老朋友。这就是我身边最美丽的风景。
风景五年级作文300字 篇3
不是路尽头的鲜花才最鲜艳，沿途的风景已经足够绚烂；烟火不是在燃尽的那一刹那间最美丽，而在燃烧的过程的中才最璀璨。不是山顶的风景最美好，站在半山腰欣赏风景，极目四望，那才是风光无限。
虽然我是个不知勤劳是何物的人，不过，除了吃喝睡，我还是有一些爱好的。登山是其中的`一种。
我把山分三个部分，山脚、山顶、半山腰。之所以将半山腰写在最后，不止是因为它是三个字，更因为我的目的地不是山顶，而是半山腰。
半山腰，不像山顶，高耸入云，可以俯视一切；也不想山脚，被草木簇拥着。真的，只是因为它是半山腰。
在半山腰上，
抬头，可以看见云彩，看它到处游荡；
低头，可以鸟瞰大地，却不是那种居高临下的感觉；
向前看，是一片绿，那些参天大树树叶和树枝组成的绿，沁人心脾；
向后，可以触摸到山，用自己的肌肤，一寸寸触碰着山的并不光滑却感觉那么自然的肌肤；
左面，是一条幽径，踏着它，一路上花香作伴，鸟语为乐，享受露珠顺着叶脉滑到手中的感觉；
右面，是一条大道，一座由大石块堆砌成的阶梯，向上是云缭绕的山顶，向下是草木成群的山脚。
这是我的，半山腰的风景。我漫步于此，像一场梦中梦，宿醉，宿醉。
风景五年级作文300字 篇4
校园是我心中最美丽的地方，夏天校园的景色更是五颜六色，别具一格。
进入我们的校园，你马上会认为那里真称得上是美丽动人。
迎面送来的清香，立刻使你感觉生机勃勃。雅典美观的教学楼，像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给挡住了。在那巨大的楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火，红的像霞，红的好惹你的眼。牵牛花不断的围绕着纤细的竹竿使劲向上爬，像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字的香气扑鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧绿的大叶子后面在捉迷藏。花坛的后面是一排翠绿的灌木丛，好像是一排小哨兵在保护着花儿小姐。松树四季常青，虽然松树皮已经树皮绽裂，但是它还是耸立在花朵的前面，也好像在保护花儿小姐。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着，显得格外妖娆美丽。
虽然我们的校园美景没有西湖水平如镜，也没有天安门雄伟壮观，但它永远是我们心中最美丽的校园美景！
风景五年级作文300字 篇5
生活中风景数不胜数，有那高山流水，有蓝天白云，有海阔天空和街边的花草！可我最喜欢的风景既不是这些也不是一切眼前的场景，而是人生“风景”！ 人生就像一场旅途，出发、过程、结果。可是让人值得怀念的是过程，过程中的“风景”有辛酸、委屈、欢乐。例如：曾经我还是那样不懂事，觉得一切事都是那么自由，那么无束，没有一点认真、严肃。
直到一件事，那天我走在路上，与朋友说说笑笑，开着玩笑，但因为我们其中的一句话，导致我们的朋友关系非常紧张，近乎破灭，我们却不知道，于是和对开玩笑的朋友对吵，到最后双方都吵着回家，在路上，许多人的眼光看着我们，仿佛我们在他们眼里就是另类，想着我们没有素质，当时我心里很羞愧也很委屈，只是一个玩笑便有这般错误吗?事实证明，的确，一句玩笑便可能毁掉一段情义！这或许就是人生道路的风景之一。 但是，令我喜欢的欢乐与苦难，欢乐总是使我难忘，苦难有事再道路上不可缺失的。它能磨炼人们，让我们懂得真正所知道的价值。
风景五年级作文300字 篇6
一年四季中有百花齐放的春天，骄阳似火的夏天，银装素裹的冬天。可我最欣赏的就是金桂飘香，硕果累累的秋天美景。
初秋仍有一点点的热气。看！那刚露出笑脸的桂花，在树妈妈的看护下茁壮成长，走近一闻，嗯，可真香呀！别看那小小的花瓣，其实，它的作用可大了，它可以让空气中都飘满桂花的香味，惹来远方的蜜蜂前来，它们从一朵飞向另一朵，在花丛中忙碌着，在花蕊中采后留下一个小黑点，让同伴知道这花已经是自己采过了……
仲秋有一丝凉意。果园里的桔子逐渐换装，把绿色的衣服换成了黄色的；柿子也急了，开始由青变红；而猕猴桃则将成熟藏在心里，轻轻地说：“我也熟了，快来摘我吧！”田野里的一片金黄，沉甸甸的稻谷正等着农民伯伯把它们收回家。
深秋，渐渐凉了起来。公园上小草也披起了“叶子装”，满地都是叶片，它们无私的将自己化为泥土，回馈大地。这秋意深浓的景色让我想起了唐代诗人杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
秋天真美！
风景五年级作文300字 篇7
在葱绿青草、百花怒放的校园里，洋溢着我对大仑的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物，充满着我对大仑的回忆。一栋已九十岁的古老建筑，在彩霞挂满的夕阳余晖照映下，似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢！
犹记，四年级时才刚转进大仑小学，那第一眼的惊讶与感叹，心想为何有这漂亮的建筑不建于乡下？学校面积是如此广大，学生的人数是如此众多，与过去的学校规模相比，实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的疑惑脸孔，心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护，心里那块沉重的石头，终于安定了下来，这也才让我松了一口气。
光阴似箭，转眼间，我已经初中了，现在也成为学弟学妹学习的好榜样。在校园里的各处角落，也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的读书气息，操场上有我们汗流浃背，尽情奔驰的快乐往事；艺文教室里，瀰漫着五音不全，却很会自得其乐的音乐气氛……。
又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的建筑由于时局改变，一改原有风貌，取而代之是古朴风味，又添增了童话故事小木屋的神奇传说。“夕阳已染红了大地，我正在回家的路上……”耳畔回响起那熟悉的旋律，大仑，九十年的岁月，感谢您陪伴我度过美好的每一天！
风景五年级作文300字 篇8
阳光明媚难得的好天气，我准备出去散散步，呼吸一下新鲜空气。
清爽的风扑面而来，透在我脸上，轻而温暖。
走着，走着，一个被树木笼罩着的池塘映入了我的眼帘。我走了过去，前几天刚下过雨，树上的叶子被浸的透亮，我忍不住走了进去，原来是一个池塘。我四周环顾了一下，这里看起来神秘感十足，池塘也只不过是一个普通的池塘，但却被旁边鲜艳的花衬托的与众不同。花朵的香味扑鼻而来，许多的小孩子在这里玩闹。我蹲下，轻轻的在水里来回转了两圈“呦！水还真清呢！”
几棵树虽不起眼，却为池塘起了衬托作用，一丝丝阳光照射进来，印在池塘上。
这一丝丝阳光照进来，引发了我无穷的想象。我仿佛看到有到一副水墨画，波光粼粼，赏心悦目。
这种人间仙境让我难以忘怀。白天蓝云池塘还有那郁郁葱葱的树木与那树木上的露珠，每一个都是美的。
我又一次环顾四周，我多么想再欣赏这里，令我触景生情。
天暗下来了，下起了小雨，雨落在树叶子上，再次显得那么清，那么美不胜收。我迎着风，迎着雨，回头望了望，池塘在雨里静默着…
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